第10周 期中复习(1)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题（人教版）

第10周 期中复习（一） 1.4×4×4×4×…×4(32个4相乘)，积的个位是几？110 个2相乘，积的个位是几？ 2.已知43×7=301，直接写出下面算式的得数。 43×70=( 4300×7=( ) 4300×70=( 430×70=( 430×700=( ) 43×700=( 3.一个七位数，从左往右开始，将相邻两个数位上的数字相 加，和分别是6,5,4,3,2,1，这个七位数是多少？ 四年级上册 积的个位变化也存在 规律哦！ 根据积的变化规律， 观察每个算式中乘数 末尾0的个数，确定 积的变化倍数，从而 得出结果。 可以从个位上的数字 开始想起。 19 和 附加题 估算时，如果把乘数 看得大，那么估算的 结果就比准确的结果 大。 为什么积会多256 呢？ 先列出算式，再估一 估。 20 4.下面估算的结果比准确的结果是大了还是小了？ (1)41×52≈2000 (2)89×67≈6300 5.小马虎计算乘法，把乘11误算成乘19，得到的乘积比正 确的乘积多了256，正确的乘积是多少？ 5.一个苗圃有育苗地18块，每块地有91行，每行种89棵 树苗，这个苗圃大约培育多少棵树苗？年级上册 3.80解析：乙数是10，积就是甲数的10倍，比甲数多9倍，所以甲数是720÷9=80。 4.454512423393924745888823634969673528解析：不难发现，两位数 乘101，结果就是这个两位数写两次；三位数乘101，结果的前三位是这个三位数十这个三位数 百位上的数，结果的后两位是这个三位数的后两位。 5.258×16=4128解析：从6×☐☐☐=1548想起，第一个乘数应是1548÷6=258，再 想258×口=口□8，第二个乘数的十位上可能是1或6，如果是6，积是四位数，所以应是1，第 二个乘数是16。 6.82×53=434625×38=950解析：乘积最大，那么每个乘数都要大，可以是83× 52或82×53，这两个算式所不同的是，在列竖式时交叉乘的结果不同（提示部分作了说明）。 乘积最小，那么每个乘数都要小，在选择25×38和28×35时，同样也可以观察竖式中交叉乘 的部分。 第9周 多位数乘两位数(4) 1.1000250856解析：上边一组，一个乘数不变，另一个乘数乘（或除以）几，得到 的积就等于原来的积乘（或除以）几；下边一组，一个乘数乘几，另一个乘数就要除以相同的数， 积才会不变。 2.641205469解析：运用积不变的规律求解，一个乘数乘（或除以）几，要使积不 变，另一个乘数就要除以（或乘）相同的数。 3.36×126×723×144108×4(答案不唯一)解析：答案很多，可以把其中一个乘 数乘一个数，另一个乘数除以相同的数，就能使积不变。 4.375×22+125×34=125×3×22+125×34=125×(3×22)+125×34=125×66+ 125×34=125×(66+34)=125×100=12500 5.300×2÷3=200解析：两个非0数相乘，一个乘数乘某个数，积也乘相同的数；一个 乘数除以某个不为0的数，积也除以相同的数。 6.1600平方厘米40厘米解析：长缩小到原来的，宽扩大4倍，面积不变。它的边 长是40厘米。 第10周 期中复习（一） 1.64解析：因为4×4×4×4×…×4，积的个位只有6和4两种情况，并且当有偶数 附加题 个4相乘时，积的个位是6，当有奇数个4相乘时，积的个位是4；因为2×2=4,4×2=8,8× 2=16,16×2=32,积的个位按2,4,8,6每4个为一组的顺序排列下去，而110÷4= 27(组)…2（个），所以110个2相乘，积的个位是4。 2.3010301003010003010030100030100 3.3322110或4231201解析：从个位上的数字想起，假设个位上是0，可以推理出这个数 是3322110；假设个位上是1，可以推理出这个数是4231201。 4.(1)小了，因为估算时两个乘数都被看小了。(2)大了，因为估算时两个乘数都被看 大了。 5.256÷(19一11)=32,11×32=352解析：乘数多了8，积就多了另一个乘数的8倍，所 以另一个乘数是32，正确的积是352。 6.89×91×18≈90×90×20=162000（棵） 期中复习（二） 1.426×37=15762 解析：首先可以确定第一个乘数个位上的数是6，十位上的数是2，由第二个乘数十位上的数 乘426，得1200多，可以初步确定第二个乘数十位上的数是3。 2.甲数是24乙数是18解析：由“如果甲数加上2，积就增加36”，可知乙数是18，由 “如果乙数减少5，积就减少120”，可知甲数是24。 3.35×4÷5=28(元)，35-28=7（元），王老师花140元买了5个，平均每个28元，便 宜7元。 4.都不对47×52≈50×50=250069×51≈70×50=3500 5.够解析：虽然106×46≈110×50=5500，但是估算时至少多算了4×106十4×46= 608,608>500,所以实际价格肯定会低于5000元。 6.40×18=720(米)720÷60=12（分）720×2÷(18+12)=1440÷30=48（米/分） 解析：总路程是2个山下到山顶的路程，总时间是上山和下山的总时间，上山的时间已知 18分钟，根据上山的速度和时间求出路程，然后用路程除以下山的速度就可求出下山的时间。 期中复习（三） 1.因为∠1、∠2和∠3加起来是一个平角，∠3=90°，所以∠1十∠2=180°-90°=90°。 2.24和25解析：一个乘数减少了3，积就减少了75，说明另一个乘数是25，而25×24= 600,所以这两个乘数分别是25和24。 3.3413×97=331061解析：首先从3☐☐☐×9来看，第一个乘数的个位上是3，十位上 是1，百位上是4，再从3413×☐来看，第二个乘数的个位上是7，从而推理出整个算式。 4.72×30-120=2040(米)，2040×2=4080（米）。 5.A=1,B=0,C=8,D=9解析：因为一个四位数乘9还是四位数，那么这个四位数的 78