第3周 万以上数的认识(3)-【计算附加题】2026-2027学年四年级上册数学计算附加题（人教版）

第3周 万以上数的认识(3) 1.计算下列各题。 (1)125×(40+8); (2)(100-4)×25; (3)200425; (4)125×792。 2.从十二位数280371260985中取5个数字（先后顺序不 变)，组成一个五位数。 (1)这个五位数最大是多少？省略万位后面的尾数是 多少？ (2)最小是多少？用“万”作单位，写出它的近似数。 3.☐ 里可以填哪些数字？把它全部写出来。 (1)3☐6498≈31万，☐里可填的数有( )。 (2)99□804≈100万，里可填的数有( )。 (3)49 0000000≈49亿，里可填的数有( @年级上册 要利用125×8= 1000、25×4=100等 积能凑成整百整千数 的算式来思考。 高的数位上的数字尽 可能大。 按“四舍五入”原则考 虑。 05 和 附加题 首先确定千万位上是 5一9，百万位上可以 是任意的数。 依次确定千万位、百 万位、十万位、万位上 的数。 按数位顺序排一排， 注意0在每一级的摆 放位置哟！ 06 4.有一个九位数8口☐000000，在方格中填入适当的数字 后，“四舍五入法”求出的近似数约等于9亿，这样的九位 数最小是几？最大是几？这样的九位数有多少个？ 6. 军军家的电话号码是由1,3,6,9和4个0组成的一个八 位数，已知这个八位数的近似数是3020万。军军家的电 话号码是多少？ 6.将下面的数字卡片组成只读出一个零的九位数。 3333333 00 (1)这样的九位数共有( )个。 (2)将这些九位数按从大到小的顺序排列，第二个数写 作：( )。 (3)这些九位数中最接近3亿的数读作：(行江 附加题 少了三百万，所以整个数就多了2700万。 6.692解析：首先根据658和692中的6相同，可以确定在第二行或第四行，再根据658 和521中的5相同，可以确定第一行是521，第二行是658，那么第四行就是692。 第3周 万以上数的认识(3) 1.(1)125×(40+8)=125×40+125×8=5000+1000=6000 (2)(100-4)×25=100×25-4×25=2500-100=2400 (3)2004×25=(2000十4)×25=50000十100=50100 (4)125×792=125×(800-8)=125×800-125×8=(125×8)×100-1000=99000 2.(1)879859万(2)109851万解析：要得到最大的五位数，需保证最高位数字尽 可能大；同理，要得到最小的五位数，需保证最高位数字尽可能小，且首位不能为0。在保持数字 先后顺序不变的前提下选取数字组成最大和最小的五位数后，正确运用四舍五入法求近似数。 3.(1)0（2)5,6,7,8,9(3)1,2,3,4解析：根据近似数判断原数对应数位的取值范围， 正确区分“四舍”和“五入”的适用情况。 4.850000000,899000000,50个解析：从50到99，共有50个数。 5.30196000解析：从3019万思考，依次确定千万位一定是3，百万位是0，十万位是1， 万位上的数必须是9，千位上是6要向万位上进1，万位满十向十万位进1，其余数位上都是0。 6.(1)14(2)333333003(3)三亿零三十三万三千三百三十三解析：根据整数的读 法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此找出只读一个零的 九位数并排序。 第4周 角的度量(1) 1.4321解析：角的分类标准：锐角是大于0°小于90°的角；直角等于90°；钝角是 大于90°小于180°的角；平角等于180°。 2.60°解析：一副标准三角尺包含的度数分别为30°、45°、60°、90°。30°×2=60°、45°× 2=90°、60°×2=120°、90°×2=180°。锐角是大于0°小于90°的角，上述计算结果中只有60°符 合要求，故这个角是60°。 3.略解析：用一副三角尺先拼出来，然后把拼成的角依次画出来。 4.10解析：单个的角有4个，相邻两个角组合成的角有3个，相邻三个角组合成的角有 2个，由四个角组合成的角有1个，一共有10个角。 4