10《用好法律 维护权利》同步练习-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
本同步练习通过判断题、选择题、情境分析题的梯度设计,覆盖权利保护与维权途径核心知识点,强化法治观念与责任意识,适配新授课基础巩固与能力提升需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|权利保护基本概念、法律常识|判断题直接考查核心观点(如“权利受侵害需用法律保护”),强化记忆|
|应用理解|具体情境中的权利判断与维权部门|选择题设置生活场景(如广场舞噪音、网购质量问题),考查法律适用|
|综合实践|多维度维权途径与证据意识|情境分析题结合真实案例(如虚假广告、不法侵害),要求完整阐述维权方法与证据保存|
内容正文:
人教版道德与法治六年级上册同步练习
10.1 用好法律 维护权利——权利受保护
一、判断题(每题 1 分,共 10 分,对打√,错打 ×)
1. 权利受到侵害时,我们要学会拿起法律武器保护自己。( )
2. 广场是公共区域,跳广场舞音量再大也是自己的权利,别人无权干涉。( )
3. 被没有拴狗链的狗咬伤,可以向狗的饲养人或者管理人索赔。( )
4. 自己的汽车被他人故意划伤,我们可以向公安机关报案。( )
5. 网上购买的鞋子出现质量问题,消费者不能找商家和平台要求赔偿。( )
6. 在饭店吃饭吃了变质食物导致中毒,可以向食品安全监督管理部门投诉。( )
7. 化工厂偷偷排放污水污染河流,普通公民没有权利向有关部门举报。( )
8. 用人单位不能把限制结婚、生育作为招聘员工的录用条件。( )
9. 遇到权利被侵害,我们可以找物业、居委会劝阻调解,也可以拨打 12345 热线投诉。( )
10. 只要自己的权益受损,我们就可以用砸东西、吵架报复的方式解决问题。( )
二、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)
1. 小区广场舞音箱噪音过大,影响家里学习休息,下面做法正确的是( )
A. 买大音箱跟他们对着吵
B. 找物业、居委会调解,拨打 12345 投诉
C. 直接把对方音箱砸坏
D. 忍一忍,永远不维权
2. 在小区散步,被没有拴绳的狗咬伤,依据民法典,应该找( )承担侵权赔偿。
A. 小区物业 B. 狗的饲养人、管理人 C. 自己承担 D. 小区居委会
3. 小林停放在小区的汽车被人恶意划伤,王律师建议他向哪个部门报案( )
A. 公安机关 B. 市场监管局 C. 生态环境部门 D. 劳动部门
4. 爸爸网购的运动鞋有严重质量问题,可以依据哪部法律维权( )
A. 妇女权益保障法 B. 消费者权益保护法
C. 生态环境法典 D. 食品安全法
5. 一家人在餐馆吃饭,食用变质食品食物中毒,应该向( )投诉。
A. 劳动行政部门 B. 公安机关 C. 食品安全监督管理部门 D. 教育局
6. 附近工厂偷偷排放污水污染河道,我们可以向哪个部门举报( )
A. 生态环境部门 B. 市场监管局 C. 公安局 D. 税务局
7. 某公司招聘时明确要求员工入职后不能结婚生育,这种行为违反( )
A. 妇女权益保障法 B. 民法典 C. 食品安全法 D. 刑法
8. 下列行为属于依法维权的是( )
A. 别人侵犯我权利,我就动手打人出气
B. 权利受损,找相关部门,依靠法律途径解决
C. 被侵害之后,自认倒霉什么都不做
D. 网上辱骂侵权的人
9. 尚不够刑事处罚,但扰乱公共秩序的行为,公安机关可以依照( )给予治安管理处罚。
A. 治安管理处罚法 B. 消费者权益保护法
C. 妇女权益保障法 D. 食品安全法
10. 当我们的合法权利受到侵害时,最有效的保护手段是( )
A. 暴力报复 B. 法律 C. 争吵闹事 D. 默默忍受
三、情境分析题(每题 10 分,共 20 分)
情境一
小区广场,每天晚上广场舞音乐音量巨大,吵得周围居民无法休息,很多孩子没办法安心写作业。跳广场舞的人们说:“广场是公共地方,跳舞是我们的权利,别人管不着。”
请结合本课所学回答:
(1) 跳广场舞是公民权利,是不是就可以随意开大音量?简单说说理由。(4 分)
(2) 如果你是被噪音打扰的居民,写出两种依法维权的具体做法。(6 分)
情境二
小宇在网上购买一套运动服,收到货发现衣服多处开线,存在严重质量问题,商家却拒绝退换货。
(1) 小宇的什么权利受到侵害?(3 分)
(2)请你告诉小宇,可以通过哪些合法途径维护自己的权益?(7 分)
参考答案
一、判断题(10 分)
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.×
二、选择题(20 分)
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C
6.A 7.A 8.B 9.A 10.B
三、情境分析题(20 分)
情境一
(1)不可以。公民行使权利不能损害他人合法的权利和自由,开大音量扰民,侵犯周围居民休息权。(4 分)
(2)①找物业、居委会出面劝阻调解;②拨打 12345 政务服务便民热线投诉;(写出两点合理即可,每点 3 分,共 6 分)
情境二
(1)消费者合法权益(消费权益)(3 分)
(2)①联系商家协商退换货;②找网络交易平台介入处理;③向市场监管部门投诉,依法维护自己的合法权益。(写出三点,表述合理,7 分)
10.2 用好法律 维护权利——维权有途径
一、判断题(每题 1 分,共 10 分,对打√,错打 ×)
1. 权利受到侵害时,我们只能向人民法院起诉,没有其他维权途径。( )
2. 未成年人权利受侵害,可以告诉家人、老师,向妇女儿童保护组织求助。( )
3. 购物发票属于依法维权重要证据。( )
4. 遭遇不法侵害,我们一定要不顾一切和歹徒搏斗,才是勇敢。( )
5. 虚假广告造成消费者损失,消费者可以向行业协会投诉维权。( )
6. 照片、录音、监控录像都可以当作维权的证据。( )
7. 向居委会或者村委会反映情况,也是合法的维权途径。( )
8. 只要自己有理,维权时不需要收集任何证据。( )
9. 面对不法侵害,首先要保证自身安全,再想办法求救。( )
10. 向政府主管部门申诉,不属于维权途径。( )
二、选择题(每题 2 分,共 20 分)
1. 购买到虚假广告宣传的不合格商品,我们不可以采取的维权方式是( )
A. 向行业协会投诉 B. 暴力打砸商家店铺 C. 向人民法院起诉 D. 向政府主管部门申诉
2. 下面哪一项不属于维权证据( )
A. 购物发票 B. 现场照片 C. 凭空想象的猜测 D. 监控录像
3. 未成年人受到不法侵害,首先可以求助的对象是( )
A. 家人和老师 B. 自己默默忍受 C. 找朋友报复对方 D. 离家出走
4. 家中被盗,小丽拍下地上鞋印照片,这个证据属于( )
A. 照片 B. 书信 C. 合同 D. 电子邮件
5. 遭遇歹徒挟持,正确的做法是( )
A. 不顾一切激烈反抗 B. 保持冷静,巧妙周旋,寻找机会求救
C. 大声辱骂歹徒 D. 直接和歹徒硬拼
6. 小明买的商品出现质量问题,他可以向哪个基层组织反映情况( )
A. 居委会 / 村委会 B. 歹徒 C. 同学家 D. 游戏厅
7. 小倩被汽车撞倒,司机逃逸,路口摄像头拍下全过程,该证据是( )
A. 监控录像 B. 书信 C. 合同 D. 发票
8. 当我们的合法权利受到侵害,我们应当( )
A. 运用法律维护权利 B. 自认倒霉算了
C. 私下找人报复对方 D. 到处造谣发泄情绪
9. 下面说法正确的是( )
A. 维权不需要证据
B. 一切依法取得、能证明案件事实的材料都可以作为证据
C. 只有打官司才叫维权
D. 遇到侵害只能硬碰硬
10. 买到虚假宣传的眼镜,造成视力受损,小方家人可以( )
A. 保留广告、购买票据,依法维权 B. 自认倒霉,不再追究
C. 上门恐吓商家 D. 到处散播谣言诋毁商家
三、情境分析题(每题 10 分,共 20 分)
情境一
小方妈妈看到某公司广告,宣称佩戴该公司眼镜可以矫正近视,花费几千元购买眼镜。佩戴一段时间,小方近视度数不降反增,后来得知这是虚假广告。
请结合本课知识回答:
1. 小方一家可以采取哪些合法途径维护自身权利?(6 分)
2. 维权时需要保存哪些证据?(4 分)
情境二
小梁上学路上被两名男子挟持到房屋内,小梁没有激烈反抗,假装顺从,稳住歹徒,抓住机会逃出来,把事情告诉班主任,学校马上报警,警察抓获嫌疑人。
1. 小梁的做法对吗?说说你的理由。(6 分)
2. 如果遇到类似不法侵害,我们应当掌握哪些自救方法?(4 分)
参考答案
一、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.×
二、选择题
1.B 2.C 3.A 4.A 5.B
6.A 7.A 8.A 9.B 10.A
三、情境分析题
情境一
1. 维权途径:①向政府主管部门申诉;②向行业协会投诉;③向人民法院起诉;④向居委会、村委会反映;⑤向公安机关报案。(答出任意三点即可得 6 分)
2. 证据:广告宣传单、购买眼镜的票据发票、眼镜实物、视力检查报告单等。(答两点即得 4 分)
情境二
1. 小梁做法正确。(2 分)理由:面对不法侵害,不能盲目硬拼,生命安全第一位;小梁沉着冷静,巧妙周旋保全自己,抓住机会求救,依靠法律保护自己,是智慧的表现。(4 分)
2. 自救方法:保持冷静,不要冲动硬拼;尽量稳住歹徒,保全自身安全;寻找机会伺机逃跑;抓住机会向老师、家长、公安机关求助报警。(答两点即 4 分)
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