内容正文:
天气
第1课时
我们关心天气
)探索回顾
1.探索:描述天气。
(1)根据图片在括号里填“阴”“晴”“雨”或“雪”。
(2)把下面描述天气的词语进行分类。
①冰冷②细雨如丝③倾盆大雨
④秋风瑟瑟
(
⑤阴云密布
⑥酷热⑦晴空万里
⑧牛毛细雨
⑨鹅毛大雪
⑩风起云涌
表示冷热:(
表示刮风:(
表示阴晴:(
表示雨雪:(
)
)基础巩固
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)我们生活的地球被一层厚厚的大气包围着,我们称它为()。
A.氧气层
B.空气层
C.大气圈
(2)下面表示刮风天气的词语是(
)。
A.寒冷
B.阴天
C.狂风
(3)下列语句中,描述天气的是()。
A.今天真热啊
B.今年下雨真多啊
C.冬天好冷啊
1
三年级科学上(JK)
(4)“有一股较强冷空气南下,午后转阴,傍晚有中到大雨…”这段话描述的
是某地的()。
A.气候
B.天气
C.降雨情况
(5)诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描述的天气是()。
A.多云
B.雨天
C.晴天
(6)明天周六,天气预报说明天有雨、无风。奇奇给自己安排了以下三个活动,
其中最合适的活动是(
)。
A.与爸爸一起去参观科技馆
B.与爸爸一起在广场放风筝
C.与同学一起在户外运动场地打羽毛球
)素养提升
3.下面是皮皮记录的一周五天的天气,并制成了如下的表格。
日期
21日
22日
23日
24日
25日
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
天气
晴
雷阵雨
小雨
多云
晴
(1)我们整理“天气观察记录”时正确的做法是()。
A.查天气预报,记录天气预报的信息
B.查看其他同学的记录内容再记
C.关注当地的天气变化,根据自己的观察记录
(2)从皮皮的观察记录,我们了解到这五天里下雨天有()天。
(3)下列词语中,适合用来描述23日天气的是()。
A.碧空如洗
B.淅淅沥沥
C.冰天雪地
(4)这五天里连着两天是校运动会,最可能是()日和()日。
2参考答案
天气
第1课时我们关心天气
1.(1)雪雨晴阴
(2)①⑥④⑩⑤⑦②③⑧⑨
2.(1)C(2)C(3)A(4)B(5)C(6)A
3.(1)C(2)2(3)B(4)2425
第2课时认识气温计
1.(1)单位符号刻度玻璃泡大于小于
(2)A(3)C
2.(1)A(2)C(3)C(4)B(5)C(6)C
3.读作:(零摄氏度)读作:(零下十摄氏度)读作:(二十八摄氏度)
写作:(0℃)写作:(-10℃)
写作:(28℃)
4.(1)上升下降(2)随着温度的变化上升或下降
第3课时测量气温
1.(1)148(2)B
2.(1)B(2)B(3)CA(4)A(5)B
3.(1)湿度温度(2)C(3)C
第4课时测量降水量
1.(1)①直筒透明②刻度条
③防水④喷壶
(2)
降水量
10.0≈
25.0
50.0
100.0
0.1≈9.9
≥250.0
/毫米
24.9
49.9
99.9
249.9
等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
2.(1)C
(2)A(3)A
(4)C(5)A(6)C(7)C
3.(1)B(2)C
第5课时
观测风
1.(1)微风(2)吹来八吹来
①