内容正文:
确定位置
考点1用有序数对确定位置
母题(仿教材P4第5题)
科技不断进步,智能机器人已经走进我们的日常生活。下面是某餐厅送餐机器人的送
餐路线。送餐机器人要从2号出餐口送餐到⑤号餐桌,可以从(5,0)取餐,先竖着走到
(5,3),再横着走到(2,3),最后送到⑤号桌(2,4)。(机器人只能横着走或者竖着走,不
能穿过出餐口和餐桌)
(1)从2号出餐口送餐到⑤号餐桌,还可以怎样走?
7
6
9
10
①12
5
3
(2)从3号出餐口送餐到①号餐桌,可以怎样走?
2
①②
3)
1
0
鸭餐中2号餐中3号出餐中
1
2345678910
举一反三
中国象棋是中华优秀传统文化的瑰宝,承载着东方智慧。下面是中国象棋棋盘,“将”
所在的位置可以用一个有序数对(5,0)表示。
3
2
象
0
④山
1
2345678
(1)“象”的位置用有序数对表示是(
),“士”的位置用有序数对表示是(,)。
(2)依据“马走日”的规则,图中的“马”可以走到的位置是(
)。(只写出一种)
(3)“车”能沿横向、竖向直线行走,图中的“车”要走到(5,4),可以怎样走?
黄冈小状元解决问题天天练
六年级上(R)
考点2用方向和距离确定位置
母题(仿教材P5例3和P7例4)
(广东真题)某海域一艘轮船发生故障,船上雷达搜索显示,附近有一艘军舰,一艘货船
和一艘商船。以出事船只为参照点。
军舰
北
(1)军舰的位置在出事船只的(
)偏(
)(
)方
向上,距离是(
)km。
40%
(2)货船的位置在出事船只的西偏北30°方向300km处,
出事船只
请你在右图中标出货船的位置。
(3)如果商船以32千米/时的速度赶往出事地点,需要
20
)小时。
100km
+商船
举一反三
1以雷达站为参照点,各小岛的位置分布情况如下图。
(1)A岛的位置在(
)偏(
)(
)方向B岛、
北
上,距离雷达站(
)km。
60km
(2)B岛的位置在(
)偏(
)(
)°方向
上,距离雷达站(
)km。
45
雷达站
Q30°
(3)雷达站附近有个C岛,C岛的位置在东偏北
45km
25°,距离雷达站35km。请你在右图中画出C岛
A岛
的位置。
10km
2奇奇的上学路线如下图。
(1)奇奇从家出发,经过公园到学校。他要先沿(
)偏(
)(
)°方向走
(
)m到达公园,再沿()偏()(
)方向走(
)m到学校。
(2)奇奇骑自行车从家出发到公园,每分钟行200,到公园后又骑车到学校,每分
钟行150m。奇奇行完全程的平均速度是多少?
公园:
北
45°
20°-
学校
300m
奇奇家
小
2附绿参考答案
附录
参考答
(2)
北
一、确定位置
货船
军舰
40%
考点1用有序数对确定位置
30
出事船只
母题
(1)还可以从(5,0)取餐,先竖着走到(5,5),再横
20°
100km
商船
着走到(2,5),最后送到⑤号桌(2,4)。(答案不
(3)6.25
唯一)
举一反三
(2)机器人从(8,0)取餐,先竖着走到(8,1),再横
1.(1)东南
3045
着走到(7,1),然后竖着走到(7,6),最后送到
(2)西北4560
①号桌(6,6)。(答案不唯一)
(3)B岛
北
举一反三
60km
(1)(4,2)(3,0)
C岛
45
25°
(2)(7,4)(答案不唯一)
雷达站
30°
(3)分析:“车”要走到(5,4)的位置,根据“车”能
45km
A岛
沿横向、竖向直线行走,可以先在图中画出行走
10km
L
路线,再用文字描述。
2.(1)西北201200南西45600
解答:“车”可以先竖着走到(1,3),再横着走到
(2)分析:要求行完全程的平均速度,就得先知
(5,3),然后竖着走到(5,4)。(答案不唯一)
道总路程和总时间,总路程为奇奇家到公园的
考点2用方向和距离确定位置
路程和从公园到学校的路程之和,总时间为奇
母题
奇骑行这两段路所用时间之和,再根据数量关
(1)北东40200
系求出平均速度。
黄冈小状元解决问题天天练
六年级上(R)
解答:1200÷200=6(分)
2×号-(m-日4m
600÷150=4(分)
3.分析:观察各信息之间的关联,信息②③的单
(1200+600)÷(6+4)=180(米/分)
位“1”都是总人数,所以选信息的时候可以用
二、分数乘法
信息①来搭配其余两个中的一个,再根据信息
提问。
考点1用分数乘整数解决问题
解答:(1)①②
母题
(2)参加第一批研学的学生有多少名?
斋×200=16
(3)300×号=120(名)
举一反三
(答案不唯一)
18×365=10.95(kg)
考点3用小数乘分数解决问题
母题
246x品-ke)
0.49×9=0.7(kg)
624
7
没有超重。
举一反三
3.分析:求长方形花坛的面积,可以先根据“求
1.240.8×日=90.3(g)
个数的几分之几是多少”求出宽,再用长方形
8
面积公式计算。
2.65.5×4=52.4(km)
5
52.4<55
解答:12×=9(m)
不能到达。
12×9=108(m)
3.分析:根据已知信息可知单位“1”是9月份新
考点2用一个数乘分数解决问题
能源汽车成交量,可以用“求一个数的几分之
母题
几”来求10月份的新能源汽车成交量,所以问
题可以是10月份新能源汽车成交量是多少。
g×星-品m
解答:10月新能源汽车成交量是多少万台?
举一反三
96,8×8-84.7万台)
19×号时)
(答案不唯一)
62