广东省肇庆地区2025-2026学年三年级下学期期末考试语文试题
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
三年级语文期末卷以90分钟100分设计,融合基础积累与生活实践,如社区排球赛情境的拼音书写、“宅家玩手机”的口语交际,强化语言运用与文化传承。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|1/8|拼音字词|社区排球赛情境,联系生活|
|课文填空|1/8|古诗名句|杜甫、韦应物等诗句,文化自信|
|阅读理解|2/21|课内(蔡伦造纸)+课外(海鸥姑娘)|结合文本分析,思维能力|
|书面表达|2选1/25|生活印象/想象故事|选题开放,审美创造|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末学业质量评价题 学校 班级 姓名 座号
密 封 线
三年级语文
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
(时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音写词语,把内容补充完整。(8分)
周末的社区排球赛上,这位看似 pǔ tōng( ) 的少年,qiān xū( ) 地笑着,却 lì hài( ) 地 bǎ wò( ) 着比赛的节奏。他 wēi wǔ( ) 的扣杀 zī shì( ) 引发全场的 gǎn tàn( ),无人知晓他日夜苦练的 mì mì( )。
二、用“√”选出括号内多音字的正确读音。(4分)
(1)这家便(biàn pián)利店的商品价格很便(biàn pián)宜。
(2)秋天的果园里,果实累(léi lěi)累,农民伯伯虽然累(lěi lèi),但心里很满足。
三、用下面的字组词。(6分)
芦( ) 检( ) 历( )
驴( ) 验( ) 厉( )
四、补充词语,再从中选择合适的词语填空(填序号)。(8分)
①津津( )( ) ②走( )闯( ) ③( )弓( )影
④( )然( )放 ⑤( )( )充数 ⑥名( )中( )
(1)他胆子很小,听到风吹草动就会_________________,吓得不敢出门。
(2)景德镇的瓷器_________________,很多外国人都特意来购买。
五、选词填空(填序号)。(3分)
A.宁静 B.安静 C.清静
下午放学后,同学们陆续离开校园,热闹了一天的校园渐渐( )了。教学楼后的小花园格外( ),风轻轻吹过树叶沙沙响。等到月亮爬上天空,整个校园陷入一片( ),连星星低语的声音仿佛都能被听见呢!
六、按要求改写句子。(8分)
1.请用修改符号修改句子。
听说蜜蜂有辨认方向的能力,就算飞到哪里,它总是可以回到原处。
2.海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
_______________________________________________________________________________
3.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
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4.围绕一个意思把内容写清楚。
例:你可知道,小沙有多么胆小吗?他怕吃药,怕老鼠,还怕天黑。
你可知道,昨天的雨下得有多大吗?_______________________________________________。
七、按课文内容填空。(8分)
1.【诗中有景】当你看见小溪边泥土湿润,燕子轻飞,此景让你想到杜甫诗中所说:泥融飞燕子,_________________。当潮水上涨,渡口空无一人,正如韦应物所说:_________________,____________________。初夏时节,你在山林深处意外发现了美丽的桃花,此景恰如白居易所说:___________________,山寺桃花始盛开。
2.【文中有理】当淼淼做错事不愿意改正时,你用《论语》中的:__________________,是谓过矣。劝告她及时改正;淼淼听信传言弄不清真假时,你会告诉她:眼见为实,____________。
3.【诗中有情】《九月九日忆山东兄弟》中用“________________,________________。”表达了自己孤身一人在他乡,对亲人的思念之情。
八、口语交际。(5分)
你的同学娇娇一有空就喜欢“宅”在家里长时间玩手机,刷短视频,经常累到眼睛疼还影响学习,请你站在对方的角度,用委婉诚恳的语气劝说这位同学,写下劝说内容。
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九、整本书阅读。(4分)
1.看图片,猜寓言故事。
①______________ ②______________
2.这个学期你在课外读过很多寓言故事,印象最深的是_________(写寓言故事的名字,不能写《守株待兔》),这个故事告诉我的道理是____________________________________。
十、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(11分)
①大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。 他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆,再把浆捞出来晒干,就成了一种_____轻便_____好用的纸。 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.选段一共有______句话,选自课文______________________。(2分)
2.在横线上填上关联词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.如果……就…… B.既……又…… C.因为……所以……
3.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
困难一( ) 少数一( ) 昂贵一( )
4.对文中加点的“大约”理解恰当的一项是( )(2分)
A.可以去掉;去掉之后,年代比较确切,表达不含糊。
B.不可以去掉;造纸术的发明没有确切的年代记载,“大约”表示推测,去掉后就变成了确定的说法,表达不严谨。
5.蔡伦的造纸术能够传承下来的原因是什么?请写下来。(2分)
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(二)课外阅读。(10分)
海 鸥 姑 娘
①小海鸥十分漂亮,她特别爱美。
②早晨,小海鸥拍打着翅膀到大海上。大海是小海鸥的镜子,她每天都来这儿梳妆打扮。小海鸥对着镜子瞧啊,瞧啊,她觉得自己是天底下最美的姑娘。正在小海鸥十分得意的时候,几句刺耳的话传过来:“臭美!臭美!”造燕窝的小雨燕七嘴八舌地议论:“不劳动,没人喜欢你!”“哼!你们嫉妒我!”小海鸥不服地扭过身子,继续照镜子。
③中午,小海鸥飞到海边的礁石上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,不许吃,那是我们捕的鱼虾!”小海鸥坐在岸边的礁石上哭了,哭得好伤心。镜子里,她一点儿也不美。
④大海妈妈对她说:“劳动,是最高尚的美德。你为什么不和他们一起劳动呢?”
⑤听了大海妈妈的话,小海鸥点了点头。从此,劳动者的队伍里又多了一只美丽的海鸟。
1.短文是按什么顺序写的?( )(2分)
A.时间顺序 B.地点变换 C.空间转换
2.用“ ”画出第二自然段中小海鸥心理活动的句子。
3.文中画线句子的意思是( )(2分)
A.大海妈妈认为劳动很高尚,小海鸥应该去劳动。
B.大海妈妈不知道小海鸥为什么不劳动。
C.大海妈妈认为小海鸥不应该去劳动。
4.小海鸥坐在礁石上伤心地哭了,是因为( )(2分)
A.它被海燕欺负了 B.大海那几句难听的话 C.它被海燕批评了
5.你认为小海鸥美吗?为什么?(2分)
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十一、书面表达(25分)
从下面两个题目中任选一题,按要求完成习作。
选题一:生活中,什么给你留下了深刻的印象?也许是一节课,也许是一个活动,也许是个心爱的礼物,也许是个难忘的人……请你写出来,让我们分享你的感受吧。要求:①题目自拟,条理清楚,有真情实感;②语句通顺,300字左右。
选题二:在大自然里,一切都是那么奇妙。如果你变成了自然界里的一棵树、一朵花、一只小蚂蚁…你的生活会发生什么变化?又会有怎样惊险又奇妙的经历?请以“呀,我变成了____”为题,大胆想象,创编一个有趣的故事。要求:①请将题目补充完整;②想象大胆有趣;③语句通顺,300字左右。
100
200
300
400
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参考答案
任务一:积累与运用(45 分)
一、看拼音写词语。(8分)
二、用“√”选出括号内多音字的正确读音。(4分)
(1)biàn pián
(2)léi lèi
三、用下面的字组词。(6分)
芦苇 检查 历史
毛驴 实验 厉害
四、补充词语,再从中选择合适的词语填空(填序号)。(8分)
有 味 南 北 杯 蛇 欣 怒 滥 竽 扬 外
③ ⑥
五、选词填空(填序号)。(3分)
B C A
【详解】A. 宁静:平静、安静,无干扰。
B. 安静:没有声音,不吵闹。
C. 清静:环境安静,不嘈杂。
六、按要求改写句子。(8分)
1.
2.鱼儿在水中快乐地玩耍。
3.蚂蚁队长说,他今天做队长,大家都要听从他的安排。
4.树和房子都看不清了,地上积了一层厚厚的水,车轮跑过的地方掀起小波浪。
七、按课文内容填空。(8分)
1.沙暖睡鸳鸯 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 人间四月芳菲尽
2.过而不改 耳听为虚
3.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
八、口语交际。(5分)
娇娇,我知道刷短视频很有趣,但是你经常“宅”在家里玩手机,眼睛都累疼了,这样对视力伤害很大的。而且过度玩手机还会影响你的学习,成绩可能会下降。我们应该合理安排时间,少玩手机,多去户外走走,看看绿色植物,既能保护眼睛又能锻炼身体。
【详解】劝告时,语气要真诚、委婉,以朋友的身份提出关心,不能生硬指责,首先,明确告诉她长时间玩手机对眼睛(视力下降、眼睛疼痛)和身体(缺乏运动)的危害,以及过度沉迷短视频会影响学习进度和成绩,其次,建议她合理安排时间,控制玩手机的时间;多进行户外活动,保护视力;把更多精力放在学习和有益的爱好上。
九、整本书阅读。(4分)
1. 叶公好龙 掩耳盗铃
2. 《滥竽充数》 弄虚作假的人终究经不起考验,只有真才实学才能立足
《画蛇添足》 做事要尊重事实,不要多此一举,否则反而会把事情办坏。
十、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读(11分)
1.三 《纸的发明》
2.B
3.容易 多数 便宜
4.B
5.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
(二)课外阅读(10分)
1.A
2..小海鸥对着镜子瞧啊,瞧啊,她觉得自己是天底下最美的姑娘。
3.A
4.C
5..结合文章“劳动是最高尚的美德”的主旨作答,小海鸥改正错误、主动劳动就是美的,言之有理即可。
示例:我认为小海鸥很美。因为她知错就改,后来变成了爱劳动的海鸥,劳动本身就是最美的。
11、 习作。
等次
分值区间
核心评判要点
一类文
21—25分
紧扣题意,内容完整细节丰富,情感/想象出彩,条理清晰,字数达标;语言生动,卷面工整,极少错字病句。
二类文
16—20分
符合要求,内容完整但细节单薄,语句通顺,少量语病错字,字数220-280字,卷面整洁。
三类文
11—15分
勉强扣题,内容简略,中心模糊,行文略有混乱,涂改、病句较多,字数150-220字。
四类文
6—10分
轻微跑题,内容零散,不足150字,语病、错字繁多,字迹潦草难辨。
五类文
0—5分
完全跑题、不足50字、大面积空白、抄袭、字迹无法识别。
补充扣分要求:
1. 两题都写只批阅第一篇。
2. 缺少题目/未补全题目扣2分。
3. 文中出现真实学校、班级、姓名扣2分。
4. 照搬范文直接定为四类及以下。
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