第1单元 观察简单组合体 重难易错精练&复习综合拓展-【课时优练】2026-2027学年五年级上册数学同步课时作业（人教版·新教材）

观察简单组合体 ® 第一单元重难易错精练 根据从不同方向观察到的图形确定组合体。 ①右边摆出的组合体哪个符合要求？请在正确的摆法下面画“V”。 (1) 从上面看 从左面看 (2) 从前面看 从上面看 从左面看 鱼e 根据给出的从三个方向看到的图形，用小正方体摆出相应的组合体，体会 有些摆法的确定性。 2下面是朵朵用正方体摆的组合体从上面看到的图形，在方格图中画出从前面和 左面看到的图形。 小正方形中的数字表 示在这个位置上所用 21 的小正方体的个数。 12 从前面看 从左面看 易年 根据从不同方向观察到的组合体图形摆放组合体时，忽视隐藏的小正方 体的添加方法。 3从前面观察一个由同样的小正方体摆成的组合体，看到的图形是 ,这个组 剪 合体可能是由()个小正方体摆成的。 使 用 (1)如果这个组合体是由5个小正方体摆成的，可以怎样摆？ X (2)如果这个组合体是由6个、7个、8个或更多的小正方体摆成的，可以怎样摆？ 32 课时优练(R) 小学数学五年级上册 整理和复习 思维导图 从不同方 从不同方向观察同一个组合体，看 从同一方向观察不同组合体， 向观察 到的图形可能相同，也可能不同。 看到的图形可能相同，也可 能不同。 从同一个 方向观察 观察简 根据从同一方向观察到的图形， 单组合体 无法确定组合体的形状。 前面：确定层数、列数 从三个方 左面：确定排数 向观察 上面：确定每一排小正方体的布局 第一单元复习·综合·拓展 1.圈一圈。 (1)把正方体和长方体摆成右面的组合体。下面哪个图形是从上面看到的？ (2)右面的三个组合体，哪个符合左面的三个条件？把正确的圈出来。 从前面看 口 从左面看 从上面看 2.选一选。（填序号) (1)由6个同样的小正方体摆成的组合体，从左面看到的图形是 从前面看 到的图形是 ,这个组合体是()。 可剪下使用 (2)用同样的小正方体摆一个组合体，从上面看是 ，从左面看是，摆 X 这个组合体至少要用 个小正方体，最多要用 个小正方体。横线 应填的是()。 A.58 B.67 C.57 观察简单组合体 ® (3)有一些同样的正方体积木，根据不同方向看到 的图形如图，如果用数字表示积木从上面看所 从前面看 从上面看从左面看 用的小正方体的个数，那么正确的是( A. B即四 c 3.用4个同样的小正方体按要求摆组合体。（在正确的组合体下面画“巴”） (1)从前面看是☐。(2)在第(1)题的基础上，从左面看是☐。 4.用同样的小正方体摆成下面4个组合体。 下面的图形分别是从哪个组合体的前面看到的？将序号填在括号里。 出 5.下面是用同样的小正方体摆出的一些组合体。 ① 2 (4 ⑥ (1)从前面看是 的有( )。从左面看是 的有( )。(填 剪下 序号) (2)如果从前面看到的和⑤一样，用5个同样的小正方体摆一摆，有( )种不 X 同的摆法。 (3)请你尝试提出一个问题并解答。 62课时优练(R) 正文参考答案及解析 e 观察简单组合体 第1课时 观察简单组合体(1) XK 2.(1)B(2)D 3.(1)①②③④⑤①⑥ (2)①②⑥⑥ (3)③④⑤ 4 【解析】选项①②④都可以通过转动左边组合体 得到，而选项③的结构是完全不同的，因此③是 那个不同的组合体。 第2课时观察简单组合体(2) 1.(1)A(2)B(3)DB 2. 3.不对，正确的组合体是 4.57 【解析】根据从两个方向看到的图形来摆组合体 时，可以先根据从上面看到的图形，确定最下层 有几个小正方体，然后再根据从左面看到的图 形一边摆一边调整。在本题中，根据两个方向 看到的图形，可以摆出下面的组合体： 所以最少需要5个小正方体，最多需要7个小正 方体。 第一单元重难易错精练 1.(1)(V)()()(V) (2)()(V)() 2. 3.示例：3 (1)示例 西 (2)示例：色 翩 ④ 小学数学五年级上册 第一单元复习·综合·拓展 1.(1) (2)( 2.(1)B(2)C(3)B 3.()(巴) () (巴) (巴) 4.③④①② 5.(1)①②④③⑤⑥⑦(2)7 (3)示例：哪些组合体从前面看是 组合体③从前面看是凸。 e 小数乘法 第1课时小数乘整数 1.20.420.4686188241824 20.46820420.4(后三空接箭头方向)》 2.14.8148.014.80148.00 3.454.58048.04 4.0.17×15=2.55(千瓦时) 7.98×8=63.84(万元)63.84<65够 5.○=6☆=1.2 【解析】由O+☆=O×☆，算式两边同时减去(O +☆)得：O×☆-O-☆=0，两边同时加1：O×☆ -O-☆+1=1，可知(0-1)（☆-1）=1，因为☆ 是一位小数且小数部分为2，假设☆-1=0.2， 则☆=1.2，代入得：(O-1)×0.2=1,解得O-1 =5,即0=6。 第2课时小数乘小数(1) 1.(1)(从上到下、从左到右)1.3823101.38 100138 (2)(从上到下、从左到右)1.17610010 1.17610001176等于 2.16×4.2=67.2(元)5.2×2.5=13（元） 4.6×2.1=9.66(元)3.9×4.7=18.33（元） 3.1.474.682.8422.352 4.15.9×0.8=12.72(千米) 5.示例： 4.34 705 24 0.39 ①⑦36 6345 868 2115 10.41]6 ②⑦495 3.1①6 1①7.8 4.7 0.29 ②②1② 1602 回②6 4 356 14852 ⑤回62