第一单元 2 丁香结-【课时优练】2026-2027学年六年级上册语文同步课时作业（统编版·新教材）

第一单元。 丁香结 学校举办“春日校园丁香诗会”，让我们跟着课文赴一场丁香之约，赏花香、品 诗句、悟哲思。 任务一、【初入诗会·字音字形大闯关】 ①漫步丁香诗会现场，用“1”画去加点字的错误读音，并看拼音写字词。 推开诗会的大门，满院丁香映入眼帘。枝头的花蕾(i)藏在绿叶间， 恰如一位位优雅的身影。有的宅院里探出半树银妆，小花缀(zhui zui)满枝头， 从墙上偷偷ku( )视着往来的宾客，惹得人走过了还要回头望。 月光下，白丁香xiao sǎ( )灵动，( )丁香朦胧(long long)神秘。 许多小花开成一cù()，紧紧zhe yan( )着诗会的舞台。我轻嗅花香， 那愁怨的意象早已消散，只留淡淡的甜香。 任务二、【诗会雅集·词语句子巧运用】 2选词填空，营造诗境。 幽雅 优雅 朦胧 迷蒙 (1)月光洒在( )的庭院里，丁香花( )地舒展着身姿。 (2)春雨过后，雾气( ),丁香花在( )的水汽中更显灵动。 3句式变换，传递感悟。 (1)结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ (改为感叹句) (2)月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也 能让人分辨出，这是丁香。（读句子，想象画面，感受丁香花的美，完成填空） 读了这两句话，我仿佛看到了月光下 可剪下 ,闻到了 任务三、【诗会忆文·课文内容我知晓】 用 X ④下列对“丁香结”的理解不正确的一项是( )。(填序号) A.丁香花的花苞像衣襟上的盘花扣，所以叫“丁香结”。 B.象征人生中解不开的愁怨和不顺心的事。 C.作者认为“丁香结”无法解决，只能承受。 D.是作者感悟人生哲理的载体。 课时优练(RJ) 小学语文六年级上册 任务四、【诗会赏文·课内语段精读】 5阅读课内语段，完成练习。 今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。 城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一 亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆， 星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要 回头望。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的 白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非 兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。 (1)根据语段内容，完成下面的丁香花描写思路思维导图。 中心：丁香花开得格外茂盛 描写空间 城里： 城外： 描写角度 视觉：颜色、形态 嗅觉： 表达效果 突出丁香花的 ,表达作者的 之情。 (2)读语段中画“ ”的语句，主要作用是( )。(填序号) A.强调丁香花数量多。 B.突出丁香花的色彩美与姿态美。 C.说明丁香花花期很长。 D.交代丁香花的生长环境。 (3)作者把丁香放在“尘土纷嚣”的城市环境中写，有什么用意？ (4)这两段文字营造了一种怎样的意境？请用自己的话简要概括。 任务五、【诗会拓展·丁香文化探索】 6诗词小积累。（写出两句带“丁香”的古诗词，课文中的除外) (1) 0 (2) 我选择句 说说诗句中“丁香”寄托的情感： 可剪下使 7学科融合小思考。下列了解植物象征意义的方法中，不恰当的一项是( )。 A.查阅植物百科，了解其生长习性与象征意义的关联。 X B.阅读文学作品，分析作者借植物表达的情感。 C.欣赏艺术作品（如绘画、诗歌），体会植物传递的情感。 D.只在网上看图片，不结合文本和生活经验思考。课时优练(RJ) 小学语文六年级上册 4e0gee0年0e0●●●4e 正文答案及解析 6.示例：(1)青鸟不传云外信丁香空结雨中愁 (2)殷勤解却丁香结纵放繁枝散诞春 第●单元 (1) 寄托了诗人的思念与愁绪 1草原 7.D 1.毯衣裳豆腐AA 阅读专项训练（一）】 2.③①②④ 1.岭落叶松白桦 3.拟人比喻示例：风在草尖上跳舞，像给 2.浪花绣花鞋 原野织上绿色的波浪 3.B 4.①襟带②千里③欲流( ② ③ ① 4.B 5.点明中心B 5.因为大兴安岭的绿色非常多，深的、浅的、明 【解析】本题考查对课文内容的理解。这 的、暗的，绿得难以形容，所以作者说只有画 句话说的是大家在草原上依依惜别，情谊 家才能描绘出来。 很深，并不是在草原上话说美丽的夕阳， 6.示例：我见过公园里的荷花池，荷叶碧绿，荷 故选B。 花粉嫩，看着特别舒服、宁静，让我心里很 6.(1)清鲜 明朗一碧千里 翠色欲流 放松。 (2)B 3古诗词三首 (3)示例：明朗的天空下，草原一碧千里，羊 1.(1)dzbùchnd6德暮 旷 群似白色的大花，我满心愉悦，想为它低 喜鹊 吟一首小诗。 (2)B 7.示例：手绘的生日贺卡、共享的小蛋糕 2.C 她在我耳边说：“下次还要一起过生日。”我 【解析】A项中的“野”都是郊外、野外的意 的眼眶红了 思；B项中的“泊”都是停船靠岸的意思；C 怀念相聚时光、期待下次见面 项中，第一个“墨”指墨汁、墨色；第二个 “墨”指墨子，像墨子一样善于防守；D项 2丁香结 中的“客”都指旅居在外的人、游子。故 1. 2 ng窥潇洒 紫 簇 选C 遮掩 3.B 2.（1)幽雅 优雅(2)迷蒙朦胧 4.（1)黑云翻墨未遮山（2)大、急、猛 3.(1)结，是解不完的；人生中的问题也是解不 (3)黑云翻墨白雨跳珠 完的，不然，就太平淡无味了啊！ 5.(1)五言绝句词（2)B (2)示例：白丁香潇洒清丽、紫丁香朦胧柔和 (3)意象：明月、惊鹊、鸣蝉、稻花、蛙声、疏 的优美画面 丁香花那淡淡的、幽雅又 星、茅店等（任选3个即可）。它们共同 独特的甜香 营造了清幽宁静、充满生机与丰收喜悦 4.C 的乡村夏夜氛围。 5.（1)街旁宅院校园三角地 气味 (4)示例：旷野无边无际，远处的天空仿佛比 美丽可爱 喜爱赞美 近处的树木还要低；江水清澈，水中的明 (2)B 月好像特意靠近舟中的人，与诗人相伴。 (3)用环境的喧闹、杂乱，反衬丁香花的洁6.示例：(1)江月虽近，却难解我这漂泊的客 净、幽雅、引人注目，突出其不俗之美。 愁啊。 (4)营造出清新、幽雅、宁静而富有诗意的 (2)明月惊鹊，稻花飘香，这乡间月色，才是 意境。 最让人安心的丰年预兆啊！