摘要:
**基本信息**
本卷为小学数学“平均数”单元自测提升卷,以基础计算为根基,融合文化传承(如《孙子算经》问题)、生活实践(如流量提醒、图书分配)等多元情境,构建基础巩固-能力提升-创新应用的梯度训练,适配单元复习需求,有效发展抽象能力、运算能力与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算部分|4题/32分|直接写得数、脱式简算、平均数基本计算|结合简算考查运算能力,如“25×4÷25×4”强化运算顺序|
|填空题|7题/14分|实际情境平均数(草船借箭)、错算修正、古代数学问题|以《孙子算经》分橘子问题渗透文化传承,培养模型意识|
|选择题|8题/16分|平均数意义辨析、统计推断(如考室平均分)、平均速度|结合流量提醒数据考查数据意识,如“33.28÷21”的实际意义判断|
|解决问题|6题/38分|错算修正、跨班图书分配、平均速度、购物方案优化|通过“合唱队身高站位”“甲商店买4赠1”等综合题,发展应用意识与推理能力|
内容正文:
保密★启用前
第三单元 平均数(单元自测•提升卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
一、计算部分。(共32分)
1.(8分)直接写出得数。
①9.9-8.3= ②10-9.75= ③3.14×0= ④0.72+2.28=
⑤17.6+4= ⑥26÷1000= ⑦0÷0.75= ⑧25×4÷25×4=
【答案】①1.6;②0.25;③0;④3;
⑤21.6;⑥0.026;⑦0;⑧16
【解析】略
2.(18分)脱式计算(能简算的要简算)。
4.1×3.6+1.4×4.1 0.43×101 7.65×1.25×80
0.2×4.8×0.5 0.62+0.62×99 7.2×1.5-2.9
【答案】20.5;43.43;765;
0.48;62;7.9
【分析】4.1×3.6+1.4×4.1根据乘法分配律简便计算。
0.43×101,把101写成(100+1),然后根据乘法分配律简便计算。
7.65×1.25×80根据乘法结合律简便计算。
0.2×4.8×0.5根据乘法交换律和结合律简便计算。
0.62+0.62×99,把0.62写成0.62×1,然后根据乘法分配律简便计算。
7.2×1.5-2.9根据运算顺序先算乘法,再算减法。
【详解】4.1×3.6+1.4×4.1
=4.1×(3.6+1.4)
=4.1×5
=20.5
0.43×101
=0.43×(100+1)
=0.43×100 + 0.43×1
=43+0.43
=43.43
7.65×1.25×80
=7.65×(1.25×80)
=7.65×100
=765
0.2×4.8×0.5
=4.8×(0.2×0.5)
=4.8×0.1
=0.48
0.62+0.62×99
=0.62×1+0.62×99)
=0.62×(1+99)
=0.62×100
=62
7.2×1.5-2.9
=10.8 - 2.9
=7.9
3.(3分)33、42、20、53、32这5个数的平均数是多少?33、42、20、53、32、36这6个数的平均数是多少?两个平均数相差多少?
【答案】36;36;0
【详解】试题分析:(1)先求出5个数的和,进而根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;
(2)先求出6个数的和,进而根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;
(3)求两个平均数相差多少,用减法解答即可.
解:(1)(33+42+20+53+32)÷5,
=180÷5,
=36,
答:这5个数的平均数是36;
(2)(33+42+20+53+32+36)÷6,
=216÷6,
=36,
答:这6个数的平均数是36;
(3)36﹣36=0,
答:两个平均数相差0.
4.(3分)连续的三个偶数中,最大的一个是m,这3个数的平均数是?
【答案】m―2
【分析】最大的一个是m,那么余下的两个偶数是m―2和m―4,据此利用加法求出这三个偶数的和,最后将这个和除以3,求出这3个数的平均数。
【详解】(m+m―2+m―4)÷3
=(3m―6)÷3
=m―2
所以,这3个数的平均数是m―2。
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写。(每小题2分,共14分)
5.《三国演义》中,诸葛亮草船借箭,假设四艘小船分别收获了204支、198支、216支、186支箭,那么平均每艘小船收获了( )支箭。
【答案】201
【分析】根据题意,把四艘小船收获箭的支数相加,求出箭的总支数,再用箭的总支数除以4,即可求出平均每艘小船收获了多少支箭。
【详解】(204+198+216+186)÷4
=(402+216+186)÷4
=(618+186)÷4
=804÷4
=201(支)
6.红红期末测试语文、数学、英语三科的平均分为95分,其中语文90分,数学97分,则英语( )分。
【答案】98
【分析】根据平均数的计算公式,总数量=平均数×总份数,先求出三科的总分,再减去语文和数学的分数,即可求出英语的分数。
【详解】95×3-90-97
=285-90-97
=98(分)
7.在某实验小学“迎国庆,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:9.85分,9.82分,9.90分,9.88分,9.86分,9.87分,9.89分。去掉一个最高分,同时去掉一个最低分,这位选手的平均得分是( )。
【答案】9.87
【分析】先找出这组分数的最高分、最低分并去掉,再把剩下分数相加求总和,用总和÷剩下分数的个数,求出平均分。
【详解】9.82<9.85<9.86<9.87<9.88<9.89<9.90
去掉最高分9.90分和最低分9.82分,剩下5个得分是:9.85,9.86,9.87,9.88,9.89。
9.85+9.86+9.87+9.88+9.89=49.35(分)
49.35÷5=9.87(分)
8.小明、小红、小刚和小华四人参加数学竞赛。他们的得分情况如下:小明得了90分,小红的得分是小明和小刚得分总和的一半,小华的得分比四人的平均分多6分。如果小刚得了86分,那么他们四人的平均分是( )分。
【答案】90
【分析】小红的得分是小明和小刚得分总和的一半,已知小明90分、小刚86分,两人得分总和是90+86=176分,那么小红的得分就是176÷2=88分。小华的得分比四人平均分多6分,这多出来的6分,其实是补分给了另外三人,让三人的分数也达到四人的平均水平。小明、小红、小刚三人的总分是90+88+86=264分,加上小华多出来的6分,刚好等于3份四人平均分的总和,用这个数除以3计算即可解答。
【详解】90+86=176(分)
176÷2=88(分)
90+88+86=264(分)
(264+6)÷3
=270÷3
=90(分)
9.小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85。随后,他发现自己把列表中的一个数“90”错误地看成了“50”。当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5。那么,这份整数列表一共有( )个数。
【答案】80
【分析】根据题意,把90错看成50,少算的数值是:90-50=40; 修正错误后,整体的平均数从85变成了85.5,相当于每个数的平均都多了:85.5-85=0.5 ,总共少算的40,分摊到所有数上,让每个数平均多了0.5,所以总个数就是40÷0.5=80。
【详解】90-50=40
85.5-85=0.5
40÷0.5=80
10.小明与小华玩猜数字的游戏,小明先想好四个数,然后对小华说:“其中有三个数是9,33和17,第四个数我不告诉你,但这四个数中已告诉你的那三个数与这四个数平均值的差为13,3和11,那第四个数是什么?”请你算一算,第四个数是( )。
【答案】21
【分析】这四个数的平均数是固定不变的,所以9,33和17应该和13,3和11两两进行配对,确定平均数后,再确定四个数的和,最后确定第四个数。
【详解】
所以平均数是20;
11.我国古代数学名著《孙子算经》中有这么一道问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗。”
意思大致为:要把60颗橘子分给五个不同等级的诸侯,每高一个等级就比低一等级的多3颗。
小希想知道各诸侯得几颗橘子,于是就想化难为易:如果是“3个不同等级的诸侯按同样的要求分18颗橘子,该怎么分?”先平均分,(颗),每个诸侯得到6颗,再让三等诸侯拿出3颗给一等诸侯,则一等诸侯就得6+3=9颗,二等诸侯得6颗,三等诸侯就得(颗)。即先平均分,再按等级调整。
参照这样的方法,原题中二等诸侯分到( )颗橘子。
【答案】15
【分析】由题意可知,把60颗橘子平均分给5个诸侯,三等诸侯的橘子数量等于平均数,四等诸侯的橘子拿出3颗给二等诸侯,二等诸侯的橘子数量=平均数+3颗。
【详解】60÷5+3
=12+3
=15(颗)
所以,二等诸侯分到15颗橘子。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
12.学校组织跳绳比赛,李华班同学的平均跳绳个数是125个,张敏班同学的平均跳绳个数是130个,下面说法不正确的是( )。
A.张敏可能比李华跳得少 B.李华的跳绳个数可能是110个
C.张敏的跳绳个数可能是130个 D.李华一定比张敏跳得少
【答案】D
【分析】平均数反映的是一组数据的整体平均水平,不能代表组内单个个体的具体数值,个体的数值可以高于、低于或者等于平均数。
【详解】A.张敏班平均跳绳个数更高,但张敏个人的跳绳个数可能低于李华,说法正确;
B.李华班平均跳绳个数是125个,李华个人的跳绳个数可以低于平均数,可能是110个,说法正确;
C.张敏班平均跳绳个数是130个,张敏个人的跳绳个数可以等于平均数,可能是130个,说法正确;
D.无法通过班级平均成绩确定李华和张敏个人的跳绳个数,李华不一定比张敏跳得少,该说法错误。
13.有五个数的平均数是20,若把其中一个数改为20,则平均数变为18,改动的数原来是( )。
A.22 B.24 C.30 D.无法确定
【答案】C
【分析】先根据平均数求出改动前后五个数的总和,通过总和的差值判断出被改动的数减少了多少,再结合改动后的数值,反向推算出原数。
【详解】;
;
;
故答案为:C
14.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低( )分。
A.7 B.6 C.5 D.3
【答案】D
【分析】先根据高的平均分×人数=总分数,求出前10名的总分比全部同学总分多的分数,即其余同学比全部同学总分少的分数,然后用其余同学比全部同学总分少的分数÷30=其余同学的平均分比全部同学平均分低的分数,据此解答。
【详解】10×9÷30
=90÷30
=3(分)
其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低3分。
故答案为:D
15.老师统计了全班29名同学早上从家里到学校所需要的时间,并制作成点子图(如下图)。根据点子分布情况,估计全班平均到校时间需要( )分钟。
A.10 B.18 C.25 D.40
【答案】B
【分析】平均数代表的是一组数据的一般水平。它一般比这组数据的最小值大,一般比这组数据的最大值小。由图可知,5分钟到校的同学有1人,10分钟到校的同学有1人,14分钟到校的同学有1人,22分钟到校的同学有1人,23分钟到校的同学有1人,25分钟到校的同学有1人,40分钟到校的同学有2人,到校时间在15分钟到20分钟的同学较多,一共有7+4+2+1+3+4=21(人),那么全班平均到校的时间应该在15分钟到20分钟之间。据此解答。
【详解】由分析得,全班平均到校的时间应该在15分钟到20分钟之间。
A.10<15,不满足题意。
B.15<18<20,满足题意。
C.25>20,不满足题意。
D.40>20,不满足题意。
故答案为:B
16.淘气、笑笑、奇思、妙想4名同学参加扔垒球比赛,每人扔3次,结果如图所示(黑点表示每次垒球扔的位置)。这4名同学中,扔垒球的平均成绩为20米的是( )。
A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.妙想
【答案】D
【分析】超过20米线和低于的部分大致相等时,20米线所在的位置能反映这组数据的平均数。
【详解】A.淘气:一次正好20米,一次比20米多2米,一次比20米少4米,2<4,平均成绩低于20米;
B.笑笑:一次正好20米,两次低于20米,平均成绩低于20米;
C.奇思:一次正好20米,两次超过20米,平均成绩超过20米;
D.妙想:一次正好20米,一次比20米多4米,一次比20米少4米,4=4,平均成绩是20米。
17.小红三次数学测验表现优异,平均成绩是92分,第四次考试后,她的平均成绩上升了2分,她第四次考了( )分。
A.94 B.96 C.98 D.100
【答案】D
【分析】用92+2计算出四次考试后的平均成绩,然后根据总成绩=平均成绩×考试次数分别求出前三次考试总分和四次考试总分,用四次总分减去前三次总分就能得到第四次的成绩。
【详解】(分)
(分)
(分)
第四次考试成绩:(分)
18.笑笑一家去爬山,山路长6千米,上山时每时行2千米,下山时沿原路返回,每时行3千米,他们上、下山的平均速度是每时行( )。
A.2千米 B.2.4千米 C.2.5千米 D.3千米
【答案】B
【分析】求上、下山的平均速度,要先确定总路程和总时间。总路程是上山与下山的路程和,总时间是上山时间与下山时间的和。已知上山时速度为每小时2千米,下山时速度为每小时3千米,根据时间=路程÷速度分别求出上山和下山的时间,再用上山时间加上下山时间求出总时间,最后用总路程除以总时间,得到平均速度,据此解答。
【详解】总路程:6+6=12(千米)
上山时间:6÷2=3(小时)
下山时间:6÷3=2(小时)
总时间:3+2=5(小时)
平均速度:12÷5=2.4(千米)
他们上、下山的平均速度是每时行2.4千米。
故答案为:B
19.王老师在2026年1月21日晚上收到一条流量短信提醒,下列说法错误的是( )。
[流量提醒]尊敬的5G用户,截至1月21日,您当月套餐国内通用流量已用33.28GB,剩余16.72GB。
A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量。
B.该用户本月流量套餐一共包含50GB国内通用流量。
C.16.72÷10表示剩余天数日平均可用流量。
D.因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用流量。
【答案】D
【分析】A.33.28表示本月前21天已使用的流量,21表示使用流量的天数,根据平均数的意义得出算式33.28÷21的含义。
B.从短信信息可知,已用流量33.28GB,剩余流量16.72GB,两者相加33.28+16.72=50GB,因此50GB表示本月流量套餐一共包含的国内通用流量总量。
C.2026年1月是大月,有31天,31-21=10天,即本月剩余10天。16.72表示本月剩余的流量,根据平均数的意义,算式16.72÷10表示剩余天数的日平均可用流量。
D.虽然33.28GB>16.72GB,但这仅说明前21天使用的总流量大于剩余的总流量,不能直接判断前21天的日平均使用流量与本月后10天日平均可用流量的大小,需要通过计算比较。
【详解】A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量,原选项正确;
B.33.28+16.72=50(GB),50GB表示本月流量套餐总量,原选项正确;
C.31-21=10(天),16.72÷10表示本月剩余天数的日平均可用流量,原选项正确;
D.前21天日平均使用流量为33.28÷21≈1.585(GB),后10天日平均可用流量为16.72÷10=1.672(GB)。因为1.585<1.672,所以前21天的日平均使用流量小于后10天的日平均可用流量,原选项错误。
说法错误的是因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用流量。
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共38分)
20.(6分)六(2)班语文考试的平均成绩是88.2分,事后复查发现,计算平均成绩时误将一名学生的95分写成了59分。经重新计算后,六(2)班语文考试的平均成绩是89.1分。六(2)班一共有多少名学生?
【答案】40名
【分析】用“89.1-88.2”算出前后平均分相差的分数,用“95-59”求出前后少算的分数,再根据“少算的分数÷前后平均分相差的分数=总人数”列式计算即可。
【详解】(95-59)÷(89.1-88.2)
=36÷0.9
=40(名)
答:六(2)班一共有40名学生。
21.(6分)1995年11月15日正式确定每年的4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。今年学校也为四年级1、2、3班购置了一批图书,其中1、2班共分得244本,2、3班共分得270本,1、3班共分得230本。
(1)平均每班分得图书多少本?
(2)三个班分别分得多少本书?
【答案】(1)124本
(2)1班102本,2班142本,3班128本
【分析】(1)先用244加上270,再加上230,可以计算出2个1班、2个2班和2个3班分得的图书本数之和;那么再除以2可以计算出1、2、3班分得的本数和,再除以3可以计算出平均每班分得图书多少本;
(2)先用244加上270,再加上230,可以计算出2个1班、2个2班和2个3班分得的图书本数之和,再除以2计算出1、2、3班分得的本数和,然后减去244本可以计算出3班分得的本数;用270本减去3班分得的本数,可以计算出2班分得的本数;最后用244减去2班分得的本数,可以计算出1班分得的本数;据此解答。
【详解】(1)(244+270+230)÷2÷3
=744÷2÷3
=372÷3
=124(本)
答:平均每班分得图书124本。
(2)3班:
(244+270+230)÷2-244
=744÷2-244
=372-244
=128(本)
2班:270-128=142(本)
1班:244-142=102(本)
答:1班分得102本,2班分得142本,3班分得128本。
22.(6分)甲、乙、丙、丁四个小朋友共有彩色玻璃球200颗,甲给乙26颗,乙给丙36颗,丙给丁32颗,丁给甲4颗后四人的颗数相等。他们原来各有玻璃球多少颗?
【答案】甲原来有72颗,乙原来有60颗,丙原来有46颗,丁原来有22颗。
【分析】玻璃球的总颗数不变,先求出最后四人相等时每人的颗数,然后根据每人“给出”和“得到”的数量变化,利用逆推原理(原有数量=现有数量-得到数量+给出数量)分别求出四人原来的颗数。
【详解】200÷4=50(颗)
甲原来有:50-4+26=72(颗)
乙原来有:50-26+36=60(颗)
丙原来有:50-36+32=46(颗)
丁原来有:50-32+4=22(颗)
答:甲原来有72颗,乙原来有60颗,丙原来有46颗,丁原来有22颗。
23.(6分)春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果三人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各2.2元钱。每个面包多少元?
【答案】2.2元
【分析】小红一共花了2个2.2元,即4.4元,因为三人平均分的,所以3个人一共花了3个4.4元,即13.2元,所以6个面包的总价是13.2元,再用总价除以数量即可解答。
【详解】2.2×2×3÷6
=13.2÷6
=2.2(元)
答:每个面包2.2元。
24.某次数学竞赛,全体参赛同学平均分为78分。其中参赛男同学有15人,平均分75分;参赛女同学有10人。参赛女同学的平均分是多少分?
【答案】82.5分
【分析】根据题意,用男同学人数加上女同学人数,求出全体参赛同学的人数,再用全体参赛同学的平均分乘全体参赛同学的人数,求出全体参赛同学得到的总分数,再用参赛男同学的平均分乘参赛人数,求出男同学得到的总分数,然后用全体参赛同学得到的总分数减去男同学得到的总分数,求出女同学得到的总分数,最后用女同学得到的总分数除以女同学人数,即可求出女同学的平均分。
【详解】全体参赛同学得到的总分数:
78×(15+10)
=78×25
=1950(分)
男同学总分数:75×15=1125(分)
女同学总分数:1950-1125=825(分)
女同学平均分:825÷10=82.5(分)
答:参赛女同学的平均分是82.5分。
25.(8分)下面是某学校合唱队10名队员的身高情况。
号码
①
②
③
④
⑤
身高
1.42米
1.32米
1.43米
1.38米
1.49米
号码
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高
1.41米
1.40米
1.30米
1.26米
1.36米
(1)根据以上数据帮他们安排站位,要求第二排的人都比第一排的人高。请将号码写在相应的位置上。
(2)第一排合唱队员平均身高是多少?
(3)音乐老师想给10名队员选择奖品,下面是两个商店的价格,你觉得选择哪家商店的更省钱?
甲商店:“买4赠1”,每个15.8元。
乙商店:“买3赠2”,每个19.6元。
【答案】(1)见详解;
(2)1.31米
(3)乙商店更便宜。
【分析】(1)比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推,将表格中的身高进行比较,将前4个小的数据的序号填在第一排,其余在第二排即可;
(2)将第一排队员的身高相加,然后除以第一排的人数即可;
(3)“买4赠1”即买4个可以得5个,有10名队员,只有买8个即可;
“买3赠2”即买3个可得5个,有10名队员,买6个即可解答。
【详解】(1)
1.26<1.30<1.32<1.36<1.38<1.40<1.41<1.42<1.43<1.49;
<<<<<<<<<;
安排站位如下:
(2)1.36+1.32+1.30+1.26
=2.68+1.30+1.26
=3.98+1.26
=5.24(米)
5.24米=524厘米,524÷4=131(厘米),131厘米=1.31米
(3)甲:15.8×8=126.4(元)
乙:19.6×6=117.6(元)
126.4>117.6
故选择乙商店更省钱。
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第三单元平均数(单元自测提升卷)
试卷总分:100分:建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,
题区域书写的答案无效。
:
4.请仔细审题,认真作答。
:
评卷人
得分
一、
计算部分。(共32分)
1.
(8分)直接写出得数。
①9.9-8.3=
②10-9.75=
③3.14×0=
④0.72+2.28=
⑤17.6+4=
⑥26÷1000=
⑦0÷0.75=
⑧25×4÷25×4=
2.(18分)脱式计算(能简算的要简算)。
4.1×3.6+1.4×4.1
0.43×101
7.65×1.25×80
桨
。
..
0.2×4.8×0.5
0.62+0.62×99
7.2×1.5-2.9
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3.(3分)33、42、20、53、32这5个数的平均数是多少?33、42、20、53、32、36这6个数
的平均数是多少?两个平均数相差多少?
超出答
4.(3分)连续的三个偶数中,最大的一个是m,这3个数的平均数是?
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写。(每小题2分,共14分)
5.《三国演义》中,诸葛亮草船借箭,假设四艘小船分别收获了204支、198支、216支、186
支箭,那么平均每艘小船收获了(
)支箭。
6.红红期末测试语文、数学、英语三科的平均分为95分,其中语文90分,数学97分,则英
语(
)分。
7.在某实验小学“迎国庆,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:9.85分,9.82分,9.90
分,9.88分,9.86分,9.87分,9.89分。去掉一个最高分,同时去掉一个最低分,这位选手的
平均得分是(
)
8.小明、小红、小刚和小华四人参加数学竞赛。他们的得分情况如下:小明得了90分,小红
的得分是小明和小刚得分总和的一半,小华的得分比四人的平均分多6分。如果小刚得了86分,
那么他们四人的平均分是(
)分。
9.小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85。随后,他发现自己把列表中的一
个数“90”错误地看成了“50”。当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5。那么,这份
整数列表一共有()个数。
O
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10.小明与小华玩猜数字的游戏,小明先想好四个数,然后对小华说:“其中有三个数是9,33
和17,第四个数我不告诉你,但这四个数中已告诉你的那三个数与这四个数平均值的差为13,
3和11,那第四个数是什么?”请你算一算,第四个数是(
)。
11.我国古代数学名著《孙子算经》中有这么一道问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人
别加三颗。”
意思大致为:要把60颗橘子分给五个不同等级的诸侯,每高一个等级就比低一等级的多3颗。
小希想知道各诸侯得几颗橘子,于是就想化难为易:如果是“3个不同等级的诸侯按同样的要
求分18颗橘子,该怎么分?”先平均分,18÷3=6(颗),每个诸侯得到6颗,再让三等诸
侯拿出3颗给一等诸侯,则一等诸侯就得6十3=9颗,二等诸侯得6颗,三等诸侯就得6一3=3
(颗)。即先平均分,再按等级调整。
参照这样的方法,原题中二等诸侯分到()颗橘子。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
12.学校组织跳绳比赛,李华班同学的平均跳绳个数是125个,张敏班同学的平均跳绳个数是
130个,下面说法不正确的是()。
A.张敏可能比李华跳得少
B.李华的跳绳个数可能是110个
C.张敏的跳绳个数可能是130个D.李华一定比张敏跳得少
13.有五个数的平均数是20,若把其中一个数改为20,则平均数变为18,改动的数原来是()。
A.22
B.24
C.30
D.无法确定
14.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比
这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均
分低()分。
A.7
B.6
C.5
D.3
15.老师统计了全班29名同学早上从家里到学校所需要的时间,并制作成点子图(如下图)。
根据点子分布情况,估计全班平均到校时间需要()分钟。
表示5分钟到校的只
表示40分钟到校的有
有1名同学。
2名同学。
●
●●●●●●●
●●●
山山山山山山
0
10
20
30
40分
A.10
B.18
C.25
D.40
第3页共8页
16.淘气、笑笑、奇思、妙想4名同学参加扔垒球比赛,每人扔3次,结果如图所示(黑点表
:
示每次垒球扔的位置)。这4名同学中,扔垒球的平均成绩为20米的是()。
O
:
单位/米
26
24
:
22
2
8
呼
16
14
::
0
8
.··
.·..
6
2
0
:
淘气
笑笑
奇思
妙想
A.淘气
B.笑笑
C.奇思
D.妙想
:
17.小红三次数学测验表现优异,平均成绩是92分,第四次考试后,她的平均成绩上升了2分,
她第四次考了()分。
A.94
B.96
C.98
D.100
:
18.笑笑一家去爬山,山路长6千米,上山时每时行2千米,下山时沿原路返回,每时行3千
.:
米,他们上、下山的平均速度是每时行()。
:
A.2千米
B.2.4千米
C.2.5千米
D.3千米
19.王老师在2026年1月21日晚上收到一条流量短信提醒,下列说法错误的是()。
:
[流量提醒]尊敬的5G用户,截至1月21日,您当月套餐国内
通用流量已用33.28GB,剩余16.72GB
A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量。
:
B.该用户本月流量套餐一共包含50GB国内通用流量。
C.16.72÷10表示剩余天数日平均可用流量。
D.因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用
..
流量。
:
第4页共8页
:
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共38分)
20.(6分)六(2)班语文考试的平均成绩是88.2分,事后复查发现,计算平均成绩时误将一名
学生的95分写成了59分。经重新计算后,六(2)班语文考试的平均成绩是89.1分。六(2)
班一共有多少名学生?
21.(6分)1995年11月15日正式确定每年的4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,世界
一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。今年学校也为四年级1、2、3班购置
了一批图书,其中1、2班共分得244本,2、3班共分得270本,1、3班共分得230本。
◎。…
(1)平均每班分得图书多少本?
想
..0
(2)三个班分别分得多少本书?
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.·
:
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22.(6分)甲、乙、丙、丁四个小朋友共有彩色玻璃球200颗,甲给乙26颗,乙给丙36颗,丙
给丁32颗,丁给甲4颗后四人的颗数相等。他们原来各有玻璃球多少颗?
23.(6分)春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果三
人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各2.2元钱。每个面包多少元?
24.(6分)某次数学竞赛,全体参赛同学平均分为78分。其中参赛男同学有15人,平均分75
分;参赛女同学有10人。参赛女同学的平均分是多少分?
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25.(8分)下面是某学校合唱队10名队员的身高情况。
号码
①
②
③
④
⑤
身高
1.42米
1.32米
1.43米
1.38米
1.49米
号码
⑥
⑦
⑧
⑨
0
身高
1.41米
1.40米
1.30米
1.26米
1.36米
(1)根据以上数据帮他们安排站位,要求第二排的人都比第一排的人高。请将号码写在相应的
位置上。
观众
(2)第一排合唱队员平均身高是多少?
(3)音乐老师想给10名队员选择奖品,下面是两个商店的价格,你觉得选择哪家商店的更省
钱?
甲商店:“买4赠1”,每个15.8元。
乙商店:“买3赠2”,每个19.6元。
第7页共8页
:
...
蝶
...
第8页共8页
.
.·※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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第三单元 平均数(单元自测•提升卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
一、计算部分。(共32分)
1.(8分)直接写出得数。
①9.9-8.3= ②10-9.75= ③3.14×0= ④0.72+2.28=
⑤17.6+4= ⑥26÷1000= ⑦0÷0.75= ⑧25×4÷25×4=
2.(18分)脱式计算(能简算的要简算)。
4.1×3.6+1.4×4.1 0.43×101 7.65×1.25×80
0.2×4.8×0.5 0.62+0.62×99 7.2×1.5-2.9
3.(3分)33、42、20、53、32这5个数的平均数是多少?33、42、20、53、32、36这6个数的平均数是多少?两个平均数相差多少?
4.(3分)连续的三个偶数中,最大的一个是m,这3个数的平均数是?
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写。(每小题2分,共14分)
5.《三国演义》中,诸葛亮草船借箭,假设四艘小船分别收获了204支、198支、216支、186支箭,那么平均每艘小船收获了( )支箭。
6.红红期末测试语文、数学、英语三科的平均分为95分,其中语文90分,数学97分,则英语( )分。
7.在某实验小学“迎国庆,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:9.85分,9.82分,9.90分,9.88分,9.86分,9.87分,9.89分。去掉一个最高分,同时去掉一个最低分,这位选手的平均得分是( )。
8.小明、小红、小刚和小华四人参加数学竞赛。他们的得分情况如下:小明得了90分,小红的得分是小明和小刚得分总和的一半,小华的得分比四人的平均分多6分。如果小刚得了86分,那么他们四人的平均分是( )分。
9.小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85。随后,他发现自己把列表中的一个数“90”错误地看成了“50”。当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5。那么,这份整数列表一共有( )个数。
10.小明与小华玩猜数字的游戏,小明先想好四个数,然后对小华说:“其中有三个数是9,33和17,第四个数我不告诉你,但这四个数中已告诉你的那三个数与这四个数平均值的差为13,3和11,那第四个数是什么?”请你算一算,第四个数是( )。
11.我国古代数学名著《孙子算经》中有这么一道问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗。”
意思大致为:要把60颗橘子分给五个不同等级的诸侯,每高一个等级就比低一等级的多3颗。
小希想知道各诸侯得几颗橘子,于是就想化难为易:如果是“3个不同等级的诸侯按同样的要求分18颗橘子,该怎么分?”先平均分,(颗),每个诸侯得到6颗,再让三等诸侯拿出3颗给一等诸侯,则一等诸侯就得6+3=9颗,二等诸侯得6颗,三等诸侯就得(颗)。即先平均分,再按等级调整。
参照这样的方法,原题中二等诸侯分到( )颗橘子。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
12.学校组织跳绳比赛,李华班同学的平均跳绳个数是125个,张敏班同学的平均跳绳个数是130个,下面说法不正确的是( )。
A.张敏可能比李华跳得少 B.李华的跳绳个数可能是110个
C.张敏的跳绳个数可能是130个 D.李华一定比张敏跳得少
13.有五个数的平均数是20,若把其中一个数改为20,则平均数变为18,改动的数原来是( )。
A.22 B.24 C.30 D.无法确定
14.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低( )分。
A.7 B.6 C.5 D.3
15.老师统计了全班29名同学早上从家里到学校所需要的时间,并制作成点子图(如下图)。根据点子分布情况,估计全班平均到校时间需要( )分钟。
A.10 B.18 C.25 D.40
16.淘气、笑笑、奇思、妙想4名同学参加扔垒球比赛,每人扔3次,结果如图所示(黑点表示每次垒球扔的位置)。这4名同学中,扔垒球的平均成绩为20米的是( )。
A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.妙想
17.小红三次数学测验表现优异,平均成绩是92分,第四次考试后,她的平均成绩上升了2分,她第四次考了( )分。
A.94 B.96 C.98 D.100
18.笑笑一家去爬山,山路长6千米,上山时每时行2千米,下山时沿原路返回,每时行3千米,他们上、下山的平均速度是每时行( )。
A.2千米 B.2.4千米 C.2.5千米 D.3千米
19.王老师在2026年1月21日晚上收到一条流量短信提醒,下列说法错误的是( )。
[流量提醒]尊敬的5G用户,截至1月21日,您当月套餐国内通用流量已用33.28GB,剩余16.72GB。
A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量。
B.该用户本月流量套餐一共包含50GB国内通用流量。
C.16.72÷10表示剩余天数日平均可用流量。
D.因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用流量。
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共38分)
20.(6分)六(2)班语文考试的平均成绩是88.2分,事后复查发现,计算平均成绩时误将一名学生的95分写成了59分。经重新计算后,六(2)班语文考试的平均成绩是89.1分。六(2)班一共有多少名学生?
21.(6分)1995年11月15日正式确定每年的4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。今年学校也为四年级1、2、3班购置了一批图书,其中1、2班共分得244本,2、3班共分得270本,1、3班共分得230本。
(1)平均每班分得图书多少本?
(2)三个班分别分得多少本书?
22.(6分)甲、乙、丙、丁四个小朋友共有彩色玻璃球200颗,甲给乙26颗,乙给丙36颗,丙给丁32颗,丁给甲4颗后四人的颗数相等。他们原来各有玻璃球多少颗?
23.(6分)春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果三人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各2.2元钱。每个面包多少元?
24.(6分)某次数学竞赛,全体参赛同学平均分为78分。其中参赛男同学有15人,平均分75分;参赛女同学有10人。参赛女同学的平均分是多少分?
25.(8分)下面是某学校合唱队10名队员的身高情况。
号码
①
②
③
④
⑤
身高
1.42米
1.32米
1.43米
1.38米
1.49米
号码
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高
1.41米
1.40米
1.30米
1.26米
1.36米
(1)根据以上数据帮他们安排站位,要求第二排的人都比第一排的人高。请将号码写在相应的位置上。
(2)第一排合唱队员平均身高是多少?
(3)音乐老师想给10名队员选择奖品,下面是两个商店的价格,你觉得选择哪家商店的更省钱?
甲商店:“买4赠1”,每个15.8元。
乙商店:“买3赠2”,每个19.6元。
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试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
一、计算部分。(共32分)
1.(8分)直接写出得数。
①9.9-8.3= ②10-9.75= ③3.14×0= ④0.72+2.28=
⑤17.6+4= ⑥26÷1000= ⑦0÷0.75= ⑧25×4÷25×4=
2.(18分)脱式计算(能简算的要简算)。
4.1×3.6+1.4×4.1 0.43×101 7.65×1.25×80
0.2×4.8×0.5 0.62+0.62×99 7.2×1.5-2.9
3.(3分)33、42、20、53、32这5个数的平均数是多少?33、42、20、53、32、36这6个数的平均数是多少?两个平均数相差多少?
4.(3分)连续的三个偶数中,最大的一个是m,这3个数的平均数是?
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写。(每小题2分,共14分)
5.《三国演义》中,诸葛亮草船借箭,假设四艘小船分别收获了204支、198支、216支、186支箭,那么平均每艘小船收获了( )支箭。
6.红红期末测试语文、数学、英语三科的平均分为95分,其中语文90分,数学97分,则英语( )分。
7.在某实验小学“迎国庆,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:9.85分,9.82分,9.90分,9.88分,9.86分,9.87分,9.89分。去掉一个最高分,同时去掉一个最低分,这位选手的平均得分是( )。
8.小明、小红、小刚和小华四人参加数学竞赛。他们的得分情况如下:小明得了90分,小红的得分是小明和小刚得分总和的一半,小华的得分比四人的平均分多6分。如果小刚得了86分,那么他们四人的平均分是( )分。
9.小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85。随后,他发现自己把列表中的一个数“90”错误地看成了“50”。当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5。那么,这份整数列表一共有( )个数。
10.小明与小华玩猜数字的游戏,小明先想好四个数,然后对小华说:“其中有三个数是9,33和17,第四个数我不告诉你,但这四个数中已告诉你的那三个数与这四个数平均值的差为13,3和11,那第四个数是什么?”请你算一算,第四个数是( )。
11.我国古代数学名著《孙子算经》中有这么一道问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,人别加三颗。”
意思大致为:要把60颗橘子分给五个不同等级的诸侯,每高一个等级就比低一等级的多3颗。
小希想知道各诸侯得几颗橘子,于是就想化难为易:如果是“3个不同等级的诸侯按同样的要求分18颗橘子,该怎么分?”先平均分,(颗),每个诸侯得到6颗,再让三等诸侯拿出3颗给一等诸侯,则一等诸侯就得6+3=9颗,二等诸侯得6颗,三等诸侯就得(颗)。即先平均分,再按等级调整。
参照这样的方法,原题中二等诸侯分到( )颗橘子。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
12.学校组织跳绳比赛,李华班同学的平均跳绳个数是125个,张敏班同学的平均跳绳个数是130个,下面说法不正确的是( )。
A.张敏可能比李华跳得少 B.李华的跳绳个数可能是110个
C.张敏的跳绳个数可能是130个 D.李华一定比张敏跳得少
13.有五个数的平均数是20,若把其中一个数改为20,则平均数变为18,改动的数原来是( )。
A.22 B.24 C.30 D.无法确定
14.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平均分低( )分。
A.7 B.6 C.5 D.3
15.老师统计了全班29名同学早上从家里到学校所需要的时间,并制作成点子图(如下图)。根据点子分布情况,估计全班平均到校时间需要( )分钟。
A.10 B.18 C.25 D.40
16.淘气、笑笑、奇思、妙想4名同学参加扔垒球比赛,每人扔3次,结果如图所示(黑点表示每次垒球扔的位置)。这4名同学中,扔垒球的平均成绩为20米的是( )。
A.淘气 B.笑笑 C.奇思 D.妙想
17.小红三次数学测验表现优异,平均成绩是92分,第四次考试后,她的平均成绩上升了2分,她第四次考了( )分。
A.94 B.96 C.98 D.100
18.笑笑一家去爬山,山路长6千米,上山时每时行2千米,下山时沿原路返回,每时行3千米,他们上、下山的平均速度是每时行( )。
A.2千米 B.2.4千米 C.2.5千米 D.3千米
19.王老师在2026年1月21日晚上收到一条流量短信提醒,下列说法错误的是( )。
[流量提醒]尊敬的5G用户,截至1月21日,您当月套餐国内通用流量已用33.28GB,剩余16.72GB。
A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量。
B.该用户本月流量套餐一共包含50GB国内通用流量。
C.16.72÷10表示剩余天数日平均可用流量。
D.因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用流量。
评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共38分)
20.(6分)六(2)班语文考试的平均成绩是88.2分,事后复查发现,计算平均成绩时误将一名学生的95分写成了59分。经重新计算后,六(2)班语文考试的平均成绩是89.1分。六(2)班一共有多少名学生?
21.(6分)1995年11月15日正式确定每年的4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。今年学校也为四年级1、2、3班购置了一批图书,其中1、2班共分得244本,2、3班共分得270本,1、3班共分得230本。
(1)平均每班分得图书多少本?
(2)三个班分别分得多少本书?
22.(6分)甲、乙、丙、丁四个小朋友共有彩色玻璃球200颗,甲给乙26颗,乙给丙36颗,丙给丁32颗,丁给甲4颗后四人的颗数相等。他们原来各有玻璃球多少颗?
23.(6分)春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果三人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各2.2元钱。每个面包多少元?
24.(6分)某次数学竞赛,全体参赛同学平均分为78分。其中参赛男同学有15人,平均分75分;参赛女同学有10人。参赛女同学的平均分是多少分?
25.(8分)下面是某学校合唱队10名队员的身高情况。
号码
①
②
③
④
⑤
身高
1.42米
1.32米
1.43米
1.38米
1.49米
号码
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高
1.41米
1.40米
1.30米
1.26米
1.36米
(1)根据以上数据帮他们安排站位,要求第二排的人都比第一排的人高。请将号码写在相应的位置上。
(2)第一排合唱队员平均身高是多少?
(3)音乐老师想给10名队员选择奖品,下面是两个商店的价格,你觉得选择哪家商店的更省钱?
甲商店:“买4赠1”,每个15.8元。
乙商店:“买3赠2”,每个19.6元。
试卷第8页,共8页
试卷第7页,共8页
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第三单元平均数(单元自测提升卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
一、
计算部分。(共32分)
1.
(8分)直接写出得数。
①9.9-8.3=
②10-9.75=
③3.14×0=
④0.72+2.28=
⑤17.6+4=
⑥26÷1000=
⑦0÷0.75=
⑧25×4÷25×4=
2.(18分)脱式计算(能简算的要简算)。
4.1×3.6+1.4×4.1
0.43×101
7.65×1.25×80
0.2×4.8×0.5
0.62+0.62×99
7.2×1.5-2.9
试卷第1页,共7页
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3.(3分)33、42、20、53、32这5个数的平均数是多少?33、42、20、53、32、36这6个
数的平均数是多少?两个平均数相差多少?
4.(3分)连续的三个偶数中,最大的一个是m,这3个数的平均数是?
评卷人
得分
二、用心思考,正确填写。(每小题2分,共14分)
5.
《三国演义》中,诸葛亮草船借箭,假设四艘小船分别收获了204支、198支、216支、186
支箭,那么平均每艘小船收获了(
)支箭。
6.红红期末测试语文、数学、英语三科的平均分为95分,其中语文90分,数学97分,则英
语(
)分。
7.在某实验小学“迎国庆,树新风”演讲比赛中,一位选手的得分是:9.85分,9.82分,9.90
分,9.88分,9.86分,9.87分,9.89分。去掉一个最高分,同时去掉一个最低分,这位选手的
平均得分是(
)
8.小明、小红、小刚和小华四人参加数学竞赛。他们的得分情况如下:小明得了90分,小红
的得分是小明和小刚得分总和的一半,小华的得分比四人的平均分多6分。如果小刚得了86
分,那么他们四人的平均分是(
)分。
9.小明在计算一份整数列表的平均数时,得出的结果是85。随后,他发现自己把列表中的一
个数“90”错误地看成了“50”。当他修正这个错误后,列表的平均数变成了85.5。那么,这
份整数列表一共有()个数。
试卷第2页,共7页
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10.小明与小华玩猜数字的游戏,小明先想好四个数,然后对小华说:“其中有三个数是9,
33和17,第四个数我不告诉你,但这四个数中已告诉你的那三个数与这四个数平均值的差为
13,3和11,那第四个数是什么?”请你算一算,第四个数是(
)。
11.我国古代数学名著《孙子算经》中有这么一道问题:“今有五等诸侯,共分橘子六十颗,
人别加三颗。”
意思大致为:要把60颗橘子分给五个不同等级的诸侯,每高一个等级就比低一等级的多3颗。
小希想知道各诸侯得几颗橘子,于是就想化难为易:如果是“3个不同等级的诸侯按同样的要
求分18颗橘子,该怎么分?”先平均分,18÷3=6(颗),每个诸侯得到6颗,再让三等
诸侯拿出3颗给一等诸侯,则一等诸侯就得6+3=9颗,二等诸侯得6颗,三等诸侯就得6-3=
3(颗)。即先平均分,再按等级调整。
参照这样的方法,原题中二等诸侯分到()颗橘子。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16
分)
12.学校组织跳绳比赛,李华班同学的平均跳绳个数是125个,张敏班同学的平均跳绳个数是
130个,下面说法不正确的是()。
A.张敏可能比李华跳得少
B.李华的跳绳个数可能是110个
C.张敏的跳绳个数可能是130个D.李华一定比张敏跳得少
13.有五个数的平均数是20,若把其中一个数改为20,则平均数变为18,改动的数原来是()。
A.22
B.24
C.30
D.无法确定
14.在去年市奥校入学考试中,某个考室有40名同学参加考试,其中前10名同学的平均分比
这个考室全部同学的平均分高9分,那么其余30名同学的平均分则比这个考室全部同学的平
均分低()分。
A.7
B.6
C.5
D.3
15.老师统计了全班29名同学早上从家里到学校所需要的时间,并制作成点子图(如下图)。
根据点子分布情况,估计全班平均到校时间需要()分钟。
表示5分钟到校的只
表示40分钟到校的有
有1名同学。
2名同学。
山山山山山山山山
0
10
20
30
40分
A.10
B.18
C.25
D.40
试卷第3页,共7页
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16.淘气、笑笑、奇思、妙想4名同学参加扔垒球比赛,每人扔3次,结果如图所示(黑点表
示每次垒球扔的位置)。这4名同学中,扔垒球的平均成绩为20米的是()。
单位/米
24
20864
2
10
8
64
2
0
淘气
笑笑
奇思
妙想
A.淘气
B.笑笑
C.奇思
D.妙想
17.小红三次数学测验表现优异,平均成绩是92分,第四次考试后,她的平均成绩上升了2
分,她第四次考了()分。
A.94
B.96
C.98
D.100
18.笑笑一家去爬山,山路长6千米,上山时每时行2千米,下山时沿原路返回,每时行3
千米,他们上、下山的平均速度是每时行()。
A.2千米
B.2.4千米
C.2.5千米
D.3千米
19.王老师在2026年1月21日晚上收到一条流量短信提醒,下列说法错误的是()。
[流量提醒]尊敬的5G用户,截至1月21日,您当月套餐国内
通用流量已用33.28GB,剩余16.72GB
A.33.28÷21表示本月前21天的日平均使用流量。
B.该用户本月流量套餐一共包含50GB国内通用流量。
C.16.72÷10表示剩余天数日平均可用流量。
D.因为33.28GB>16.72GB,所以前21天的日平均使用流量大于本月后10天日平均可用
流量。
试卷第4页,共7页
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评卷人
得分
四、走进生活,解决问题。(共38分)
20.(6分)六(2)班语文考试的平均成绩是88.2分,事后复查发现,计算平均成绩时误将一
名学生的95分写成了59分。经重新计算后,六(2)班语文考试的平均成绩是89.1分。六(2)
班一共有多少名学生?
21.(6分)1995年11月15日正式确定每年的4月23日为“世界读书日”,每年的这一天,
世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。今年学校也为四年级1、2、3
班购置了一批图书,其中1、2班共分得244本,2、3班共分得270本,1、3班共分得230
本。
(1)平均每班分得图书多少本?
(2)三个班分别分得多少本书?
试卷第5页,共7页
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22.(6分)甲、乙、丙、丁四个小朋友共有彩色玻璃球200颗,甲给乙26颗,乙给丙36颗,
丙给丁32颗,丁给甲4颗后四人的颗数相等。他们原来各有玻璃球多少颗?
23.(6分)春游时小明和小军拿出同样多的钱买了6个面包,中午发现小红没有带食品,结果
三人平均分了这些面包,而小红分别给了小明和小军各2.2元钱。每个面包多少元?
24.(6分)某次数学竞赛,全体参赛同学平均分为78分。其中参赛男同学有15人,平均分75
分:参赛女同学有10人。参赛女同学的平均分是多少分?
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上好每一堂课
25.(8分)下面是某学校合唱队10名队员的身高情况。
号码
①
②
③
④
⑤
身高
1.42米
1.32米
1.43米
1.38米
1.49米
号码
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
身高
1.41米
1.40米
1.30米
1.26米
1.36米
(1)
根据以上数据帮他们安排站位,要求第二排的人都比第一排的人高。请将号码写在相应
的位置上。
观众
(2)第一排合唱队员平均身高是多少?
(3)音乐老师想给10名队员选择奖品,下面是两个商店的价格,你觉得选择哪家商店的更省
钱?
甲商店:“买4赠1”,每个15.8元。
乙商店:“买3赠2”,每个19.6元。
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