精品解析：四川自贡市高新技术产业开发区2025-2026学年西南大学版三年级下学期数学期末试卷

2026年春季小学三年级数学 期末练习卷（供选择使用） （90分钟完卷 满分100分） 一、认真读题，思考填空。（共18分） 1. 清晨宇宇面向太阳升起的方向站立，这时他的6点钟方向是（ ）方。 【答案】西 【解析】 【分析】早晨，太阳从东方升起，此时面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南； 钟面上，最上方是数字“12”，最下方是数字“6”。据此解答。 【详解】清晨宇宇面向太阳升起的方向站立，这时他的前面是东方，也是12点钟方向，他的6点钟方向是西方。 2. 鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约二点六四米，横线上的数写作（ ）米；蜂鸟是世界上最小的鸟，体长约0.50分米，横线上的数读作（ ）分米。 【答案】 ①. 2.64 ②. 零点五零 【解析】 【分析】写小数时，整数部分按整数写法写，小数点写作“.”，小数部分依次写出每个数字。二点六四写作2.64。读小数时，整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。0.50读作零点五零。 【详解】二点六四写作2.64，0.50读作零点五零。 3. 体育课上同学们进行队列训练，口令“向后转”，同学们的运动是（ ）现象；口令“向前1步走”，同学们的运动是（ ）现象。（填“平移”、“旋转”） 【答案】 ①. 旋转 ②. 平移 【解析】 【分析】平移的特征是物体沿直线运动，运动过程中自身方向不发生改变；旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动，自身方向会发生改变，据此判断即可。 【详解】体育课上同学们进行队列训练，口令“向后转”，同学们的运动是旋转现象；口令“向前1步走”，同学们的运动是平移现象。 4. 先在括号里填上小数，再在横线上填“＞”“＜”或“＝”。 （1） （ ）___________（ ） （2） （ ）_______（ ） 【答案】（1） ①. 0.3 ②. ＜ ③. 0.7 （2） ①. 1.3 ②. ＞ ③. 0.8 【解析】 【分析】（1） 0到1之间平均分成了10个小格，每1小格代表0.1。第一个箭头在从0数第3格，就是0.3；第二个箭头在从0数第7格，就是0.7，0.3比0.7小； （2）每个正方形都平均分成10份竖条，1份就是0.1。左边第一个正方形全部涂满，代表整数1，第二个正方形涂了3份，代表0.3，合起来是1.3；右边的正方形一共10份，涂了8份，代表0.8； 1.3比0.8大。 【小问1详解】 0.3＜0.7 【小问2详解】 1.3＞0.8 5. 妈妈和4位阿姨聚餐一共花了200元，平均每人消费（ ）元。 【答案】40 【解析】 【分析】妈妈和4位阿姨聚餐，聚餐总人数为5人，用总花费除以总人数，即可算出平均每人消费多少钱。 【详解】4＋1＝5（人） 200÷5＝40（元） 平均每人消费40元。 6. 图中，①号图形和②号图形拼成了一个（ ）形，它们还可以拼成（ ）形或（ ）形。 【答案】 ①. 大三角 ②. 平行四边 ③. 正方 【解析】 【分析】七巧板里的①号和②号图形：它们是大小完全一样的三角形，两条直角边的长度相等、斜边长度也完全相同。 我们分三种拼接方式来尝试，就能得到不同的图形： 先看题目拼成的图案里，把两个三角形长度相同的直角边完全对齐重合，让两个三角形的尖角都朝向同一个方向，这时两个小角合并成了直角，最终得到的是一个大三角形。 接下来换拼接方式：把两个三角形长度相同的直角边对齐叠在一起，让两个直角分别朝向相反的方向，拼出来的图形四条边长度都相等，对角相等，是平行四边形。 第三种拼接：①和②的斜边对齐拼在一起，两个直角大三角形把斜边重合后，会得到四个角都是直角、四条边长度都相等的图形，也就是正方形。 【详解】由分析可得，图中，①号图形和②号图形拼成了一个大三角形，它们还可以拼成平行四边形或正方形。 7. 根据规律填空。 （1）4＋5，8＋10，12＋15，（ ）。 （2）如下图，第7个图形一共有（ ）个三角形。 【答案】（1）16＋20 （2）28 【解析】 【分析】（1）把加法算式的两个数分开看：加号前面的数：4、8、12，后一个数比前一个大4，下一个数是；加号后面的数：5、10、15，后一个数比前一个大5，下一个数是； 组合起来就是。 （2）数三角形找规律： 我们先数前几个图形的三角形数量： 第1个图：只有1个三角形， 个 第2个图：小三角形有2个，加上两个小三角形合起来的大三角形，一共 个 第3个图：小三角形有3个，两个小三角形合起来的大三角形有2个，三个小三角形合起来的大三角形有1个，一共 个 同理：第4个图：一共个 规律是：第几个图形，三角形总数就是从1加到几的和。 【小问1详解】 4＋5，8＋10，12＋15，16＋20。 【小问2详解】 （个） 第7个图形一共有28个三角形。 8. 一张正方形桌子每边坐2人，共坐8人。2张同样的方桌拼起来变成长方形桌子，现在一共可以坐（ ）人。 【答案】 12 【解析】 【分析】两张正方形桌子拼成长方形时，中间重合的两条边不能再坐人。可以先计算两张桌子单独坐的总人数，再减去重合部分减少的人数。因为两张桌子各有一条边重合，每条边坐2人，所以减少了2条边的人数，即（2×2）人。 【详解】8×2＝16（人） 16－2×2 ＝16－4 ＝12（人） 9. □84÷7，要使商是三位数，□里最小填（ ）；8□2÷4，要使商中间有0，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 3 【解析】 【分析】三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数百位上的数要大于或等于除数；8□2÷4中，被除数百位的8除以4正好整除、没有余数；要使商中间有 0，被除数十位上的数字必须小于除数。 【详解】根据分析可知： □84÷7，要使商是三位数，所以□≥7，□里可以填7、8、9，最小填7； 8□2÷4，要使商中间有0，被除数十位上的数要小于除数4，□可以填0、1、2、3，因此□里最大填3。 10. 一根彩带长9.6米，第一次剪掉5.6米，第二次剪掉2.5米，现在这根彩带比原来短了（ ）米。 【答案】8.1 【解析】 【分析】这根彩带减去的长度就是比彩带原本长度短的部分，用这根彩带第一次剪去的长度加上第二次剪去的长度，即可算出现在这根彩带比原来短了多少米。 【详解】5.6＋2.5＝8.1（米） 现在这根彩带比原来短了8.1米。 二、仔细推敲，准确判断。（共6分） 11. 8分米，0.8米和米，这3个长度是同样长的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】1米＝10分米，把1米平均分成10份，每份是1分米，用小数表示是0.1米，用分数表示是米。 【详解】由分析可知，1分米＝0.1米＝米，所以8分米＝0.8米＝米，题目说法正确。 故答案为：√ 12. 周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，因此可假设两个长方形的周长都是12厘米，然后用12除以2，从而计算出长方形长与宽的和，然后再进行判断计算。 【详解】假设两个长方形的周长都是12厘米； 长＋宽＝12÷2＝6（厘米） 6＝5＋1＝4＋2 所以，长方形的长为5厘米，宽为1厘米；或长方形的长为4厘米，宽为2厘米； 由此可知，周长相等的两个长方形，它们的形状大小不一定相同。 故答案为：√ 【点睛】此题考查的是根据长方形的周长确定长方形的长和宽，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2。 13. 将三角形对折后折痕两边的部分一定能重合。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据对称轴的定义，只有轴对称图形对折后折痕两边的部分才能完全重合。普通三角形（如不等边三角形）没有对称轴，对折后无法保证两边重合，因此结论不一定成立。 【详解】根据分析可知：将三角形对折后折痕两边的部分不一定能重合。原题说法错误。 故答案为：× 14. 在计算6.5＋15.4时，算式中的两个“5”可以直接相加。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】小数加法需相同数位对齐后再计算，6.5的5在十分位，15.4的5在个位，数位不同，不能直接相加。 【详解】 两个“5”所在数位不同，不可以直接相加，原题说法错误。 故答案为：× 15. 如果□05÷5的商是三位数，那么商的中间可能有0。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】要让□05÷5的商是三位数，则被除数的百位上的数必须大于或等于5，也就是□可以填5、6、7、8、9。 【详解】商是三位数，则被除数百位上的数大于或等于5，□可以填5、6、7、8、9； 当百位是5时，505÷5＝101，商的中间就有0，符合“商的中间可能有0”的说法。 因此，如果□05÷5的商是三位数，那么商的中间可能有0的说法正确。 故答案为：√ 16. 物体平移或旋转后，物体的形状、大小和位置都不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平移不改变物体的形状、大小和方向，只改变物体的位置；旋转不改变物体的形状、大小，改变物体的方向和位置。据此解答。 【详解】由分析可知，物体平移或旋转后，物体的形状、大小都不变，平移和旋转都会改变物体的位置，旋转还会改变物体的方向。所以题目说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，慎重选择。（共10分） 17. 在下面图形中轴对称图形有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】明确轴对称图形的定义作为判断依据，即如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形是轴对称图形。 依次对给出的5个图形逐一进行判断，验证每个图形是否存在满足上述条件的直线。 【详解】第一个三角形：沿底边的高对折，两边完全重合，是轴对称图形。 第二个平行四边形：找不到一条直线让对折后两边完全重合，不是轴对称图形。 第三个五边形：过顶点和对边中点的直线都是对称轴，是轴对称图形。 第四个五角星：有5条对称轴，是轴对称图形。 第五个带斜杠的圆环：沿斜杠所在直线对折，两边能重合，是轴对称图形。 总共有4个轴对称图形。 18. 除了吨、千克、克等国际通用质量单位，日常生活中还保留着我国常用的斤、两等市制单位，1斤＝500克，1两＝50克。下面物品最重的是（ ）。 A. 2斤5两牛肉 B. 250克牛奶 C. 2千克苹果 【答案】C 【解析】 【分析】根据题目信息，结合1千克＝1000克，将各选项质量统一换算为以克为单位，再比较大小即可判断。 【详解】A．500×2＝1000，2斤＝1000克，50×5＝250，5两＝250克，1000＋250＝1250，2斤5两＝1250克； B．250克的牛奶，物品质量已经以“克”为单位，不需要换算； C．2千克＝2000克； 2000克＞1250克＞250克，所以2千克的苹果最重。 19. 下面图中的阴影部分可以用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据小数的认识，小数0.4表示把1个完整的整体平均分成10份，其中的4份对应的大小就是0.4，我们逐个判断三个选项解答。 【详解】A．一个大长方形被平均划分成了10个大小完全相等的小长方形，数出阴影部分的小长方形刚好是4个。这个整体被平均分成10份，取其中4份，完全符合0.4的小数含义。 B．一个大三角形，它被平均分成了9个大小相等的小三角形，阴影部分占4份。这里整体是平均分成9份，不符合0.4要求的“平均分成10份”的前提，不能用0.4表示。 C．一个圆形，它被平均分成了8份，阴影部分占4份。这里整体是平均分成8份，不符合0.4要求的“平均分成10份”的前提，不能用0.4表示。 20. 三（1）中队参加方队表演，买来手摇花176朵，每名队员分4朵，一共可以分给多少名队员？用竖式计算（如图），竖式中圈出的部分表示（ ）。 A. 分给4名队员，剩1朵花 B. 分给4名队员，剩10朵花 C. 分给40名队员，剩10朵花 【答案】C 【解析】 【分析】三位数除以一位数的竖式计算，先从被除数的高位算起：被除数百位的1不够除以4，就用前两位的17（代表17个十，也就是170朵花）除以4，得到十位上的商是4，这里的“4”代表40名队员，40名队员每人分4朵，一共分掉了160朵，170减160剩下的1，代表1个十，也就是10朵花。所以圈出的部分表示已经分给40名队员之后，还剩10朵花。 【详解】由分析可得，竖式中圈出的部分表示已经分给40名队员之后，还剩10朵花。 21. 如图，从一张长方形纸上剪去一个边长为5cm的正方形，剩下部分的周长与原长方形周长相比，（ ）。 A. 没有变化 B. 减少5cm C. 增加10cm 【答案】C 【解析】 【分析】用平移线段的方法观察：把剩下图形凹进去的那条横向短边向外平移，能补出和原长方形一样的外围轮廓，这部分的总长度和原长方形周长是相等的；除此之外，剪去正方形后还新露出了2条长度都是5cm的正方形侧边，据此解答即可。 【详解】5×2＝10（cm） 所以剩下部分的周长比原长方形增加10cm。 22. 5名同学进行50米跑比赛，成绩如下表。 姓名 林林 平平 可可 华华 成绩（秒） 7.4 7.□ 8.3 8.9 平平在比赛中是亚军，他的成绩不可能是（ ）。 A. 7.3 B. 7.5 C. 7.9 【答案】A 【解析】 【分析】小数大小比较，先比较整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同，再依次比较小数部分。 50米跑比赛中，用时越短跑得越快。平平是亚军，他的用时需大于冠军林林的7.4秒，小于第三名可可的8.3秒，即8.3＞7.□＞7.4， 【详解】A．7.3＜7.4，平平成绩不可能是7.3秒，选项符合题意； B．8.3＞7.5＞7.4，平平成绩可能是7.5秒，选项不符合题意； C．8.3＞7.9＞7.4，平平成绩可能是7.9秒，选项不符合题意。 23. 下面是三年级参加社团活动人数的信息，哪两个班的社团活动人数可以合并在一张统计表中？（ ）。 （1）班：科创18人、声乐7人、篮球16人； （2）班：科创20人、绘画16人、声乐9人； （3）班：科创12人、篮球23人、声乐9人。 A. （1）班和（2）班 B. （1）班和（3）班 C. （2）班和（3）班 【答案】B 【解析】 【分析】两个班的社团统计项目完全相同时，才可以合并在同一张统计表中，对比各班的社团项目类别，即可解答。 【详解】（1）班社团项目：科创、声乐、篮球；（2）班社团项目：科创、绘画、声乐；（3）班社团项目：科创、篮球、声乐；（1）班和（3）班的社团项目完全相同，可合并在一张统计表中。 24. 华华、真真和兰兰各有一支同样长的铅笔，华华用去了5厘米，真真用去了3.2厘米，兰兰用去了2.9厘米。（ ）剩下的铅笔最长。 A. 华华 B. 兰兰 C. 真真 【答案】B 【解析】 【分析】铅笔总长度相同的情况下，用去的长度越短，剩下的长度就越长，只需比较三人用去的长度即可。小数大小比较先看整数部分，整数大的那个数就大。 【详解】根据分析，解答如下： 比较三人用去的长度： 兰兰用去的长度最短，即她剩下的铅笔最长。 所以正确答案是B 25. 航空工程师用长10dm、宽8dm的新型隔热材料制作测试样品。先剪下一个最大的正方形后，剩余材料的周长是（ ）dm。 A. 20 B. 24 C. 32 【答案】A 【解析】 【分析】确定剪下的最大正方形的边长：因为长方形中最大正方形的边长等于长方形的宽，所以该正方形边长为8dm。剪下边长为8dm的正方形后，剩余部分为长方形，需先计算该长方形的长和宽。再根据长方形周长公式，代入剩余长方形的长和宽计算即可。 【详解】剪完后剩下的材料是一个小长方形：它的一条边长是原来的宽8dm，另一条边长是原长减去正方形边长，即10－8＝2（dm）。 剩余材料周长为： （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（dm） 26. 玲玲家离少年宫1.5km。周末，她去少年宫学舞蹈，走到离家0.4km处发现忘带舞蹈鞋，于是立即返回家取后再到少年宫，这次她比平时多走了（ ）千米。 A. 0.8 B. 1.9 C. 2.3 【答案】A 【解析】 【分析】玲玲走到离家0.4km处折返回家，多走的路程是这段路往返的总长度，即2个0.4km。 【详解】（千米） 因此，这次她比平时多走了0.8千米。 四、细心计算，一丝不苟。（共32分） 27. 口算。 800÷2＝ 450÷5＝ 707÷7＝ 9＋0＋9＝ 824÷4＝ 6.7＋3.2＝ 9.3－3＝ 48－28÷4＝ 【答案】 400；90；101；18； 206；9.9；6.3；41 28. 竖式计算。 （1）705÷5＝ （2）40.3－6.7＝ （3）8.9＋12.5＝ 【答案】 （1）；（2）；（3） 【解析】 【分析】笔算三位数除以一位数的首位够除的除法：从被除数的百位除起，除到哪一位商就写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。 笔算小数加减法：小数点对齐即相同数位对齐，从末位算起，加法哪一位满十向前一位进1，减法哪一位不够减就从前一位退1当10再减，得数的小数点与横线上方的小数点对齐，末尾有0要化简。 【详解】（1）705÷5＝141       （2）40.3－6.7＝33.6       （3）8.9＋12.5＝21.4 29. 计算下面各题。 （1）480÷4×2 （2）500－54×9 （3）749÷（116－109） （4）156＋744÷6 （5）608÷（8÷2） （6）（263－68）×8 【答案】 （1）240；（2）14；（3）107； （4）280；（5）152；（6）1560 【解析】 【分析】（1）只有除法和乘法，属于同级运算，按从左往右的顺序计算。 （2）既有减法又有乘法，先算乘法，再算减法。 （3）有小括号，先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法。 （4）既有加法又有除法，先算除法，再算加法。 （5）有小括号，先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法。 （6）有小括号，先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。 【详解】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 五、看清要求，动手操作。（共11分） 30. 画一画。用圆规和直尺把如图三角形的三条边AB、BC、CA依次画在下面射线上并标出每条边对应的字母。 【答案】 【解析】 【分析】首先用圆规量取三角形AB边的长度，将圆规一脚对准射线上的A点，另一脚在射线方向上画弧，与射线的交点标记为B，得到AB边。 接着用圆规量取三角形BC边的长度，将圆规一脚对准刚才得到的B点，沿射线方向画弧，与射线的交点标记为C，得到BC边。 最后用圆规量取三角形CA边的长度，将圆规一脚对准得到的C点，沿射线方向画弧，与射线的交点标记为A'，得到CA边。 【详解】略 【点睛】 31. 填一填。 请根据描述，在图中标出华华家、冬冬家、乐乐家的位置。 （1）学校在华华家的南面。 （2）学校的西北面是冬冬家。 （3）乐乐家在学校的东南面。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）学校在华华家的南面，即以华华家为观测点，根据上北下南左西右东，可知学校在华华家的下边，反过来，华华家在学校的上边； （2）学校的西北面是冬冬家，即以学校为观测点，根据上北下南左西右东，西与北之间为西北，可知冬冬家在学校左上的位置； （3）乐乐家在学校的东南面，即以学校为观测点，根据上北下南左西右东，东与南之间为东南，可知乐乐家在学校右下的位置。 【小问1详解】 由分析可知，华华家在学校的上边，画图略； 【小问2详解】 由分析可知，冬冬家在学校左上的位置，画图略； 【小问3详解】 由分析可知，乐乐家在学校右下的位置，画图略。 32. 算一算，画一画。（图中每个方格边长为1cm） （1）图中涂色图形的周长是（ ）cm。 （2）分别画一个与涂色图形周长相等的长方形和正方形。 【答案】（1）12 （2） （长方形画法不唯一） 【解析】 【分析】（1）计算涂色图形周长：因为方格边长为1cm，可以逐段计数涂色图形所有外围边的长度总和。 （2）画周长相等的正方形：因为正方形周长＝边长×4，所以用所得周长除以4得到正方形边长，再按边长画出正方形。 画周长相等的长方形：因为长方形周长＝（长＋宽）×2，所以用所得周长除以2得到长与宽的和，选取一组符合条件的整数作为长和宽，再画出长方形。 【小问1详解】 每个方格边长是1cm，这个涂色图形的外围边，依次数下来总长度刚好是12个1cm的边，所以周长是12cm。 【小问2详解】 正方形：周长12cm，12÷4＝3cm，在方格中取横向、纵向都占3格的长度，画出四条等长的边即可。 长方形：长＋宽＝12÷2＝6cm，可选组合：长5cm、宽1cm，或者长4cm、宽2cm，直接在方格上对应占指定格数画出长方形即可。 图略 33. 填一填，选一选。 三（2）班19名男生的身高情况统计表 身高（cm） 120~129 130~139 140~149 150及以上 人数（人） 3 8 2 （1）将上面表格填写完整。 （2）三（2）班男生的身高在（ ）cm范围的人最多。 （3）按从高到矮的顺序，林林身高排在第7名，他不可能是（ ）cm。 ①139 ②140 ③142 【答案】（1） 6 （2） 130~139 （3） ① 【解析】 【分析】（1）已知男生总人数为19人，表格中给出了三个身高段的人数，要求填写cm身高段的人数。根据总人数等于各分段人数之和，用总人数减去已知三个分段的人数，即可求出未知分段的人数。 （2）比较统计表中各身高段对应的人数，人数最多的即为该身高段。 （3）已知总人数和各分段人数，按从高到矮排序，先确定最高分段的人数范围，再确定次高分段的人数范围，从而推断第7名所在的身高段，最后结合选项判断不可能的数值。 【小问1详解】 cm的人数为： （人）  【小问2详解】 ， 所以三（2）班男生的身高在cm范围的人最多。 【小问3详解】 第一梯队：cm及以上，共2人，占第1名至第2名； 第二梯队：cm，共6人，占第3名至第8名； 第三梯队：cm，共8人，占第9名至第16名； 第四梯队：cm，共3人，占第17名至第19名； 林林身高排在第7名，7在3到8之间，说明林林的身高在cm范围内。 其中选项①139cm不在cm范围内，所以。他不可能是139cm。 六、综合应用，问题解决。（共23分） 34. 他俩谁做得快？ 【答案】奇奇 【解析】 【分析】用奇奇总用时除以做的总个数，计算出平均做一个学具用时多少，再与妙妙做一个学具的用时比较，即可知道谁做得快。 【详解】80÷5＝16（分钟） 16分钟＜18分钟 答：奇奇做得快。 35. 莎莎和宁宁跑完50米分别用多少秒？ 【答案】莎莎10.1秒；宁宁8.7秒。 【解析】 【分析】阳阳跑50米用了9.5秒，莎莎比阳阳多用0.6秒，用9.5加上0.6，即可算出莎莎用了多少秒；宁宁比阳阳少用0.8秒，用9.5减去0.8，即可算出宁宁用了多少秒。 【详解】9.5＋0.6＝10.1（秒） 9.5－0.8＝8.7（秒） 答：莎莎跑50米用了10.1秒，宁宁用了8.7秒。 36. 菜鸟驿站快递分拣员6分钟可分拣出54件快递。照这样的速度，30分钟能分拣完280件快递吗？ 【答案】不能 【解析】 【分析】用54除以6，计算出平均每分钟分拣多少件快递，再乘30，计算出30分钟可以分拣多少件快递，最后与280件进行比较，即可知道30分钟能否分拣完280件快递。 【详解】54÷6＝9（件） 9×30＝270（件） 270件＜280件 答：30分钟不能分拣完280件快递。 37. 社团实践活动，宇宇、乐乐、东东三位同学一起收集植物标本，平均每人收集了36件。把这些标本全部分装收纳盒，每盒放8件，至少需要多少个收纳盒？ 【答案】 14个 【解析】 【分析】先用3×36求出标本总件数，再用总件数除以每盒可放的件数。如果有余数，剩下的部分也需要准备1个收纳盒，所以需要在商的基础上加1。 【详解】（件） 108÷8＝13（个）……4（件） （个） 答：至少需要14个收纳盒。 38. 王阿姨买来一些栅栏，正好可以围成一个长是7米，宽5米的长方形菜园（四周都围，没有剩余）。如果靠着一面墙围，用这些栅栏刚好可以围出一个正方形菜园（如图），这个菜园边长是多少米？ 【答案】8米 【解析】 【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，计算出这些栅栏的长度，再除以3，即可算出这个菜园的边长是多少。 【详解】（7＋5）×2 ＝12×2 ＝24（米） 24÷3＝8（米） 答：这个菜园的边长是8米。 39. 怎样租船最合算？ 【答案】 租4条6人座的船和1条4人座的船最合算 【解析】 【分析】先计算两种船的人均费用，比较后可知6人座船人均更低，因此优先租6人座的船，再结合总人数调整租船数量，尽量让船坐满没有空位，对比不同方案的费用后找到最省钱的租法。 【详解】6人座船人均费用：（元） 4人座船人均费用：（元） ，优先租6人座的船。 （条）（人），剩余4人刚好租1条4人座船，无空余座位。 总费用： （元） 若租5条6人座船，总费用为：（元） 若租3条6人座船，剩余人数为：28－3×6 ＝28－18 ＝10（人） 需租3条4人座船，总费用为：3×36＋3×32 ＝108＋96 ＝204（元） 176＜180＜204 答：租4条6人座的船和1条4人座的船最合算。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季小学三年级数学 期末练习卷（供选择使用） （90分钟完卷 满分100分） 一、认真读题，思考填空。（共18分） 1. 清晨宇宇面向太阳升起的方向站立，这时他的6点钟方向是（ ）方。 2. 鸵鸟是世界上最大的鸟，体长约二点六四米，横线上的数写作（ ）米；蜂鸟是世界上最小的鸟，体长约0.50分米，横线上的数读作（ ）分米。 3. 体育课上同学们进行队列训练，口令“向后转”，同学们的运动是（ ）现象；口令“向前1步走”，同学们的运动是（ ）现象。（填“平移”、“旋转”） 4. 先在括号里填上小数，再在横线上填“＞”“＜”或“＝”。 （1） （ ）___________（ ） （2） （ ）_______（ ） 5. 妈妈和4位阿姨聚餐一共花了200元，平均每人消费（ ）元。 6. 图中，①号图形和②号图形拼成了一个（ ）形，它们还可以拼成（ ）形或（ ）形。 7. 根据规律填空。 （1）4＋5，8＋10，12＋15，（ ）。 （2）如下图，第7个图形一共有（ ）个三角形。 8. 一张正方形桌子每边坐2人，共坐8人。2张同样的方桌拼起来变成长方形桌子，现在一共可以坐（ ）人。 9. □84÷7，要使商是三位数，□里最小填（ ）；8□2÷4，要使商中间有0，□里最大填（ ）。 10. 一根彩带长9.6米，第一次剪掉5.6米，第二次剪掉2.5米，现在这根彩带比原来短了（ ）米。 二、仔细推敲，准确判断。（共6分） 11. 8分米，0.8米和米，这3个长度是同样长的。（ ） 12. 周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。（ ） 13. 将三角形对折后折痕两边的部分一定能重合。（ ） 14. 在计算6.5＋15.4时，算式中的两个“5”可以直接相加。（ ） 15. 如果□05÷5的商是三位数，那么商的中间可能有0。（ ） 16. 物体平移或旋转后，物体的形状、大小和位置都不变。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（共10分） 17. 在下面图形中轴对称图形有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 18. 除了吨、千克、克等国际通用质量单位，日常生活中还保留着我国常用的斤、两等市制单位，1斤＝500克，1两＝50克。下面物品最重的是（ ）。 A. 2斤5两牛肉 B. 250克牛奶 C. 2千克苹果 19. 下面图中的阴影部分可以用0.4表示的是（ ）。 A. B. C. 20. 三（1）中队参加方队表演，买来手摇花176朵，每名队员分4朵，一共可以分给多少名队员？用竖式计算（如图），竖式中圈出的部分表示（ ）。 A. 分给4名队员，剩1朵花 B. 分给4名队员，剩10朵花 C. 分给40名队员，剩10朵花 21. 如图，从一张长方形纸上剪去一个边长为5cm的正方形，剩下部分的周长与原长方形周长相比，（ ）。 A. 没有变化 B. 减少5cm C. 增加10cm 22. 5名同学进行50米跑比赛，成绩如下表。 姓名 林林 平平 可可 华华 成绩（秒） 7.4 7.□ 8.3 8.9 平平在比赛中是亚军，他的成绩不可能是（ ）。 A. 7.3 B. 7.5 C. 7.9 23. 下面是三年级参加社团活动人数的信息，哪两个班的社团活动人数可以合并在一张统计表中？（ ）。 （1）班：科创18人、声乐7人、篮球16人； （2）班：科创20人、绘画16人、声乐9人； （3）班：科创12人、篮球23人、声乐9人。 A. （1）班和（2）班 B. （1）班和（3）班 C. （2）班和（3）班 24. 华华、真真和兰兰各有一支同样长的铅笔，华华用去了5厘米，真真用去了3.2厘米，兰兰用去了2.9厘米。（ ）剩下的铅笔最长。 A. 华华 B. 兰兰 C. 真真 25. 航空工程师用长10dm、宽8dm的新型隔热材料制作测试样品。先剪下一个最大的正方形后，剩余材料的周长是（ ）dm。 A. 20 B. 24 C. 32 26. 玲玲家离少年宫1.5km。周末，她去少年宫学舞蹈，走到离家0.4km处发现忘带舞蹈鞋，于是立即返回家取后再到少年宫，这次她比平时多走了（ ）千米。 A. 0.8 B. 1.9 C. 2.3 四、细心计算，一丝不苟。（共32分） 27. 口算。 800÷2＝ 450÷5＝ 707÷7＝ 9＋0＋9＝ 824÷4＝ 6.7＋3.2＝ 9.3－3＝ 48－28÷4＝ 28. 竖式计算。 （1）705÷5＝ （2）40.3－6.7＝ （3）8.9＋12.5＝ 29. 计算下面各题。 （1）480÷4×2 （2）500－54×9 （3）749÷（116－109） （4）156＋744÷6 （5）608÷（8÷2） （6）（263－68）×8 五、看清要求，动手操作。（共11分） 30. 画一画。用圆规和直尺把如图三角形的三条边AB、BC、CA依次画在下面射线上并标出每条边对应的字母。 31. 填一填。 请根据描述，在图中标出华华家、冬冬家、乐乐家的位置。 （1）学校在华华家的南面。 （2）学校的西北面是冬冬家。 （3）乐乐家在学校的东南面。 32. 算一算，画一画。（图中每个方格边长为1cm） （1）图中涂色图形的周长是（ ）cm。 （2）分别画一个与涂色图形周长相等的长方形和正方形。 33. 填一填，选一选。 三（2）班19名男生的身高情况统计表 身高（cm） 120~129 130~139 140~149 150及以上 人数（人） 3 8 2 （1）将上面表格填写完整。 （2）三（2）班男生的身高在（ ）cm范围的人最多。 （3）按从高到矮的顺序，林林身高排在第7名，他不可能是（ ）cm。 ①139 ②140 ③142 六、综合应用，问题解决。（共23分） 34. 他俩谁做得快？ 35. 莎莎和宁宁跑完50米分别用多少秒？ 36. 菜鸟驿站快递分拣员6分钟可分拣出54件快递。照这样的速度，30分钟能分拣完280件快递吗？ 37. 社团实践活动，宇宇、乐乐、东东三位同学一起收集植物标本，平均每人收集了36件。把这些标本全部分装收纳盒，每盒放8件，至少需要多少个收纳盒？ 38. 王阿姨买来一些栅栏，正好可以围成一个长是7米，宽5米的长方形菜园（四周都围，没有剩余）。如果靠着一面墙围，用这些栅栏刚好可以围出一个正方形菜园（如图），这个菜园边长是多少米？ 39. 怎样租船最合算？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $