2026-2027学年二年级语文秋季开学收心自测练习(统编版)
2026-08-24
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摘要:
**基本信息**
二年级语文秋季开学收心自测,通过生活情境(足球门票、账号注册)与传统文化(古诗积累)结合,覆盖基础语言运用与综合表达,助力学生快速适应二年级学习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础知识运用|5题/52分|拼音、词语(AABB式)、句子标点、古诗默写|结合"太阳高照""车站"等生活场景考查拼音,以"同心协力"填空链接社会建设,体现语言运用与思维能力|
|阅读理解|3题/26分|实用文本(门票)、记叙文(花草树木)|足球门票阅读需提取时间地点信息,短文阅读通过"蓬勃"词义理解培养审美创造,融入文化自信|
|表达应用|2题/22分|口语交际(求助)、看图写话|账号注册情境考查文明用语,看图写话用"吹泡泡""开心"等词引导观察表达,落实语言运用与思维能力|
内容正文:
二年级语文秋季开学收心自测练习(一)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
同学们,告别一年级,迎接二年级。本次分班测试,检验你的语文积累。请认真审题,工整书写,细心答题,相信你一定能展现真实水平!
任务一:知识能力与运用
1、 根 (ɡēn) 据 (jù) 语 (yǔ) 境 (jìnɡ),看 (kàn) 拼 (pīn) 音 (yīn) 写 (xiě) 词 (cí) 语 (yǔ)。(16分)
今天 tài yáng gāo 照,小猴子赶到chē zhàn
,píng ān 来到tù 子 gào 诉他的dì diǎn
。看到大xiàng lǎo shī ,小猴子xiào zhe
和他打招呼。可是他们还没找到会场。
二、把四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
( )( )静静 和( )细( ) 手( )( )深
鸟( )( )香 同( )协( ) ( )伦之( )
1、仿照画“ ”词语,再写一个AABB式的词语: 。
2、建设者们 ,共克难题,终于让雄伟的花江峡谷大桥横跨在群山之间。(选词填空))
三、选择题。(12分)
1、象形字是“鹿”字的一项是( )。(2 分)
2、“马小云” 的姓名中,有( )个声母,( )个复韵母。(2分)
①一 ②二 ③三 ④四
3、下面词语最有可能在数学课上看到的一项是 ( )。(2 分)
①识字 ②组词 ③列算式 ④合唱团
4、下面量词搭配不恰当的一项是( )。(2分)
①一朵水花 ②一群蚂蚁 ③一座水草 ④一条小鱼
5、《文具的家》中的“家”指的是( )。(2分)
①贝贝的家 ②文具盒 ③书包 ④桌子
6、兰兰接到电话后说自己要去看望外婆,不能和晴晴一起去图书馆了。这时,晴晴应该说:“( )”。(2分)
①没关系,我们下次再一起去图书馆吧。
②没意思,不去算了。
③你就不能改天再去看你外婆吗?
④说话不算数,我自己去图书馆吧!
四、按 (àn) 要 (yào) 求 (qiú) 完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn) 习 (xí)。(6分)
1、给句子加上合适的标点。(2分)
(1)你今天怎么有空出来了呀 (2)科技馆里人真多啊
2、【例】小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们 来到科技馆。(照样子补充句子)(2分)
3、【例】小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
我说:“星星是我的 。”(照样子补充句子)(2分)
五、根据所学知识完成练习。(10分)
1、诗中藏着春天,你听:夜来 声,花落 多少。
诗中藏着夏天,你看:小荷才露 ,早有蜻蜓 上头。(2 分)
2、好朋友送我去车站,面对离别的场景,我想到了李白的诗句:“桃花潭水深 , 汪伦送我情。”(2 分)
3、老师常对我们说“ 破万卷, 如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能写出优美的文章。(2 分)
4、看到夜空中皎(jiǎo)洁的明月,我不禁吟诵起诗句“ 明月光,疑是 霜”;看到鸡冠通红、浑身雪白的大公鸡,我想到了诗句“ 红冠不用裁,满身雪白 ”。(4 分)
任务二:阅读理解与感悟
六、读足球联赛门票,完成练习。(7分)
2025江苏省城市足球联赛(总决赛)门票
日期: 2025年11月01日 19:35
场馆:南京奥体中心体育场
座位:8排9座
票价:20元
副券
泰州队VS南通队
仅限演出当天使用,每人一券,儿童一律凭成人票入场。副券撕下无效,票纸涂改无效。请提前入场,避开安检高峰,对号入座并配合安检检查。温馨提示:演出当天现场需持门票及身份证同时检票进场。
1、2025苏超总决赛在 月 日 (时间)举行。(2分)
2、根据门票内容判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)
(1)决赛中,南京队和泰州队争夺冠军。 ( )
(2)木木在南京奥体中心体育场观看了这场比赛。 ( )
(3)比赛当天观众不需要携带身份证。 ( )
3、决赛时,紧张的比赛让观众们的心情如同( )。(填序号) (2分)
①竹篮打水——场空
②芝麻开花——节节高
③十五个吊桶打水——七上八下
七、阅 (yuè) 读 (dú) 课 (kè) 文 (wén) 选 (xuǎn) 段 (duàn) ,完 (wán)成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(8分)
动 (dònɡ) 物 (wù) 王 (wánɡ) 国 (ɡuó) 开 (kāi) 大 (dà) 会 (huì)(节 (jié)选 (xuǎn))
“请 (qǐnɡ) 注 (zhù) 意 (yì) 啦 (la)!”狗 (ɡǒu) 熊 (xiónɡ) 又 (yòu) 用 (yònɡ) 喇 (lǎ) 叭 (bā) 大 (dà) 声 (shēnɡ) 喊 (hǎn),“明 (mínɡ) 天 (tiān) 上 (shànɡ) 午 (wǔ) 八 (bā) 点 (diǎn),在 (zài) 森 (sēn) 林 (lín) 广 (ɡuǎnɡ) 场 (chǎnɡ) 开 (kāi) 大 (dà) 会 (huì),请 (qǐnɡ) 大 (dà) 家 (jiā) 准 (zhǔn) 时 (shí) 参 (cān) 加 (jiā)!”一 (yì) 连 (lián)喊 (hǎn) 了 (le) 十 (shí) 遍 (biàn)。
这 (zhè) 一 (yì) 次 (cì),大 (dà) 家 (jiā) 都 (dōu) 明 (mínɡ) 白 (bái) 了 (le)。第 (dì) 二 (èr) 天 (tiān) 上 (shànɡ) 午 (wǔ),动 (dònɡ) 物 (wù) 们 (men) 都 (dōu) 来 (lái) 到 (dào) 森 (sēn) 林 (lín) 广 (ɡuǎnɡ) 场 (chǎnɡ),准 (zhǔn) 时 (shí) 参 (cān) 加 (jiā) 了 (le) 大 (dà) 会 (huì)。
1、文中 给动物们发通知。(1分)
2、开会的时间是 ,地点在 。(2分)
3、狗熊通知伙伴们开大会,经历了哪些风波呢?把导图补充完整。(填序号)(3分)
①指出少日期 ②指出没地点 ③指出时间不具体
4、现在狗熊明白了( )。(填序号) (2分)
①通知时要多说几遍会议内容。 ②通知的时候要说清时间和地点。
八、阅 (yuè) 读 (dú) 短 (duǎn) 文 (wén) ,完 (wán) 成 (chénɡ) 练 (liàn)习 (xí)。(11分)
花 (huā) 草 (cǎo) 树 (shù)木的 (de) 朋 (péng) 友 (you)
春 (chūn) 天 (tiǎn) 来 (lái) 了 (le),花 (huǎ) 开 (kāi) 了 (le),草绿 (lǜ) 了 (le),小 (xiǎo) 树 (shù) 也 (yě) 发 (fā) 芽 (yá) 了 (le),田 (tián) 野 (yě) 中 (zhōng) 一 (yí) 派 (pài)蓬 (péng) 勃 (bó) 的 (de) 景 (jǐng) 象 (xiàng)。
小 (xiào) 马 (mǎ)来了,把 (bǎ) 小 (xiǎo) 草 (cǎo) 踩 (cǎi) 倒 (dǎo) 了 (le)。小 (xiǎo) 熊 (xióng) 来 (lái) 了 (le),把 (bǎ) 小 (xiǎo) 树 (shù) 摇 (yáo)疼了 (le)。小 (xiǎo) 猴 (hóu)来 (lái) 了 (le),把 (bà) 小 (xiào) 花 (huā)摘走 (zòu) 了 (le)。花 (huǎ) 草 (cǎo) 树 (shù) 木 (mù) 急 (jí)得直 (zhí) 哭 (kǔ):“这 (zhè) 些 (xiě)朋友 (you) 我 (wǒ) 们 (men) 不 (bù) 喜 (xǐ)欢 (huan),请 (qìng) 赶 (gǎn) 快 (kuài) 走 (zǒu) 开 (kāi) 吧 (ba)!”
小 (xiǎo) 鸟 (niǎo) 来 (lái) 了 (le),捉 (zhuō) 虫 (chóng) 子 (zi)。蜜 (mì) 蜂 (fēng)来了 (le),传 (chuán) 花 (huā) 粉 (fěn)。小 (xiǎo) 朋 (péng) 友 (you) 来 (lái) 了 (le),浇 (jiāo)浇水 (shuǐ)。花 (huā)草树 (shù) 木 (mù) 开 (kāi) 开 (kāi) 心 (xīn)心地 (de) 说 (shuō):“这 (zhè) 些 (xiē) 朋 (péng) 友 (you) 我 (wǒ) 们 (men) 都 (dōu) 喜 (xǐ) 欢 (huan),你 (nǐ) 们 (men) 留 (liú) 下 (xià) 吧 (ba)!”
1、短文共有 个自然段,其中第2自然段有 句话。(2分)
2、照样子,写词语。(2分)
开开心心
3、结合第1自然段可知,加点词语“蓬勃”的意思是( )。(填序号)
(2分)
①充满生机的 ②高大的 ③喜气洋洋的
4、花草树木不喜欢谁?在对应的括号里画“√”。(3分)
小马( ) 小鸟( ) 小熊( )
小猴( ) 蜜蜂( ) 小朋友( )
5、你喜欢短文中的谁?为什么?请用一句话写下来。(2分)
我喜欢短文中的 ,因为 。
任务三:选材构思与表达
九、注 (zhù) 册 (cè) 学 (xué) 习 (xí) 账 (zhànɡ) 号 (hào) ,按 (àn)要 (yào) 求 (qiú) 完 (wán) 成 (chénɡ) 小 (xiǎo) 题 (tí) 。(7分)
1、下面哪句话最适合请别人帮忙?(填序号)( )(2分)
①给我注册一个账号!
②你来帮我注册一个账号。
③你好,请问可以帮我注册一个学习账号吗?
2、输入姓名,注册账号。(3分)
3.写出下列账号名称的小写字母。(3分)
RTY: UOPL: NGFD:
十、根 (ɡēn) 据 (jù) 图 (tú) 片 (piàn) 续 (xù) 写 (xiě) 故 (ɡù) 事 (shì)。(15分)
观察图片,图上都有谁?他们在哪里?在做什么?心情
怎么样?把你看到的、想到的写下来。写的时候可以用上
下面的词语。(不会写的用拼音代替)
星期天 吹泡泡 美丽 开心 拍照
参考答案
一、太阳;高;车站;平安;兔;告;地点;象;老师;笑着;
二、安、安;风、雨;足、情;语、花;心、力;天、乐
1、开开心心 2、同心协力
三、1、④ 2、③、② 3、③ 4、③ 5、② 6、①
四、1、(1)? (2)!
2、开开心心地
3、小路灯
五、1、风雨;知;尖尖角;立
2、千尺;不及
3、读书;下笔
4、床前;地上;头上;走将来
六、1、11、1、19:35
2、(1)× (2)√ (3)×
3、③
七、1、狗熊
2、明天上午八点、森林广场
3、①、③、②
4、②
八、1、3;4
2、示例:快快乐乐、平平安安
3、①
4、小猴 (√) 其余均不打√
5、示例:小朋友;因为他们爱护花草树木
九、1、③
2、示例一(姓李):我姓 李,木子李 的 李。
示例二(姓张):我姓 张,弓长张 的 张。
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十、星期天,爸爸妈妈带着兄妹俩来到郊外拍照。哥哥和妹妹对着镜头比着可爱的姿势,妈妈拿着相机,拍下他们开心的瞬间。阳光下,大家的笑容和风景一样美丽。
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