精品解析:山东省济南西城实验中学2025-2026学年高一上学期1月月考化学试题
2026-08-23
|
2份
|
35页
|
18人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.92 MB |
| 发布时间 | 2026-08-23 |
| 更新时间 | 2026-08-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59318489.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
济南西城实验中学高一阶段性学情质量监测
化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将二维码贴在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
可能用的到相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 P-31 S-32 Fe-56
一、选择题:本题共10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合要求。
1. 化学与生活有着紧密的联系,下列说法错误的是
A. 榨苹果汁时加入维生素C,可减缓其在空气中发生颜色变化
B. “贵妃明镜剪青丝,后母戊鼎树丰碑”,后母戊鼎材料为青铜,其硬度比纯铜小
C. FeO是一种黑色粉末,可以用作色素,应用于瓷器制作中使釉呈绿色
D. “早雾晴,晚雾阴”,雾是一种气溶胶,可见光光束透过大雾可观察到丁达尔效应
【答案】B
【解析】
【详解】A.维生素C具有还原性,榨苹果汁时加入维生素C,可减缓果汁在空气中被氧化发生颜色变化,A正确;
B.后母戊鼎材料为青铜,属于合金,其硬度比纯铜大,B错误;
C.FeO为黑色粉末,亚铁离子为浅绿色,可以用作色素,应用于瓷器制作中使釉呈绿色,C正确;
D.雾是一种气溶胶,可见光光束透过大雾可观察到丁达尔效应,D正确;
故选B。
2. 物质的性质决定用途,下列物质的性质、用途均正确的是
选项
性质
用途
A
Fe3O4具有磁性
用作打印机碳粉
B
SO2具有漂白性
红酒的保鲜剂
C
浓硫酸不与铁反应
用铁质容器运输浓硫酸
D
硝酸具有强氧化性
与浓盐酸反应制备氯气
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.俗称磁性氧化铁,具有磁性,可作为磁性组分用于制备打印机碳粉,性质与用途对应,A正确;
B.用作红酒保鲜剂是利用其还原性抗氧化、以及杀菌抑菌的性质,与漂白性无关,性质和用途不对应,B错误;
C.常温下浓硫酸与铁发生钝化反应,生成致密氧化膜阻止反应进一步进行,并非不与铁反应,性质描述错误,C错误;
D.制备氯气常用、等氧化剂与浓盐酸反应,硝酸与浓盐酸混合反应制备的氯气中常混有杂质,一般不用该方法制备氯气,用途描述错误,D错误;
故答案选A。
3. 用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的个数是
①标准状况下,个分子所占的体积约是
②等体积、等物质的量浓度的NaCl和KCl溶液中,阴、阳离子数目之和均为
③标准状况下,22.4 L H2O含个H2O分子
④常温常压下,O3和O2的混合气体16g所含氧原子数为
⑤标准状况下,22.4LCl2溶于水,转移的电子数目为
⑥和固体混合物中,阴、阳离子总数为
⑦1 L 的溶液中,数目为
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
【答案】D
【解析】
【详解】 ①标准状况下仅1mol气体的体积约为22.4L,未说明分子对应的物质是否为气体,若为固体或液体则体积不满足,①错误;
②仅已知溶液浓度、体积相等,未给出具体数值,无法计算离子总物质的量及数目,②错误;
③标准状况下为非气态,22.4L 的物质的量远大于1mol,分子数远大于,③错误;
④和均由氧原子构成,16g混合气体中氧原子物质的量为,数目为,④正确;
⑤与水的反应为可逆反应,无法完全进行,且标况下22.4L 为1mol,即使完全反应也仅转移1mol电子,实际转移电子数小于,不可能为,⑤错误;
⑥和的摩尔质量均为,142g混合物总物质的量为1mol,且二者阴阳离子个数比均为1:2,故离子总物质的量为3mol,总数为,⑥正确;
⑦在水溶液中完全电离为、和,溶液中不存在,⑦错误;
综上正确的叙述是④⑥,共2个,故选D。
4. 下列实验仪器、试剂、操作均正确且能达到实验目的的是
A.制备氢氧化铁胶体
B.配制溶液摇匀
C.制备氯气
D.蒸干MnCl2溶液制MnCl2·4H2O
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.将饱和溶液滴入氨水中会直接反应生成沉淀,无法制备氢氧化铁胶体,A错误;
B.配制溶液定容后,摇匀的操作是一只手按住容量瓶瓶塞,另一只手托住瓶底,反复上下颠倒振荡,图示操作正确,能达到实验目的,B正确;
C.只能与浓盐酸在加热条件下反应制备,稀盐酸与不反应,无法制得氯气,C错误;
D.和水在加热条件下会反应生成Mn(OH)2和易挥发的,蒸干时得到的是Mn(OH)2等,无法得到,D错误;
故答案选B。
5. 类比是化学研究的常用方法。下列类比正确的是
A. 和水反应生成和,则和水蒸气反应也生成和
B. 溶解度小于,则溶解度也小于
C. 能和盐酸反应置换出,则也能和盐酸反应置换出
D. 通入溶液生成沉淀,则通入溶液也生成沉淀
【答案】C
【解析】
【详解】A.和水蒸气反应生成和,A项错误;
B.溶解度大于,B项错误;
C.钠比较活泼,可以和盐酸反应生成氢气,也可以和水反应生成氢气,C项正确;
D.和不反应,不能产生沉淀,D项错误;
故选C。
6. 下列有关CuSO4溶液的叙述和对应离子方程式都正确的是
A. 滴入Ba(OH)2溶液产生白色沉淀:
B. 通入CO2气体产生蓝色沉淀:
C. 与H2S溶液反应产生黑色沉淀:
D. 与金属钠产生蓝色沉淀:
【答案】D
【解析】
【详解】A.与反应时,除和生成沉淀外,还有与生成蓝色沉淀,给出的离子方程式书写不完整,正确的离子方程式为:,A错误;
B.酸性弱于,该反应为弱酸制强酸,无法自发发生,B错误;
C.是弱电解质,书写离子方程式时不能拆分为,需保留化学式,正确的离子方程式为:,C错误;
D.钠先与水反应生成和,再与反应生成沉淀,总离子方程式书写正确,D正确;
故选D。
7. 将Fe2(SO4)3溶于稀硫酸制成溶液a,可综合处理SO2尾气,流程如下。下列说法正确的是
A. 反应I、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应
B. 加入铁粉可以使溶液c转化为溶液a
C. 溶液a的成分与溶液c的成分相同,但浓度不同
D. 反应I的离子方程式为
【答案】C
【解析】
【分析】反应I是氧化,反应的化学方程式为:。反应Ⅱ是氧化,反应的化学方程式为:,反应I、Ⅱ的总反应为,溶液c为硫酸浓度更高的酸性溶液,与溶液a成分相同,仅浓度不同,因此溶液c转化为溶液a,可加入固体d为等。
【详解】A.根据分析,反应I是氧化、反应Ⅱ是氧化,均为氧化还原反应;反应Ⅲ是多余与固体d的复分解反应,无元素化合价变化,不属于氧化还原反应,A错误;
B.溶液c含和,加入铁粉时,会与、反应生成,无法得到含的溶液a,B错误;
C.反应I、Ⅱ的总反应为,溶液c为硫酸浓度更高的酸性溶液,与溶液a成分相同,仅浓度不同,C正确;
D.被氧化为,反应I正确离子方程式为,选项产物为不符合反应事实,D错误;
故答案选C。
8. 物质类别与元素价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。硫元素的价—类二维图如图所示。下列说法正确的是
A. X与Y反应生成S时,X体现氧化性
B. Y能使品红溶液褪色,体现还原性
C. Y→H2SO3→Z是形成酸雨的一种途径
D. Z的浓溶液可用于干燥气体X
【答案】C
【解析】
【分析】根据价类二维图推断物质:为,为,为。
【详解】A.与反应生成时,中元素化合价从升高到,作还原剂,体现还原性,A错误;
B.使品红溶液褪色体现的是的漂白性,是和品红反应生成不稳定的无色物质,是非氧化还原反应,因此没有体现出还原性,B错误;
C.与水反应生成,被空气中氧化为,是硫酸型酸雨的形成途径之一,C正确;
D.浓硫酸具有强氧化性,会和具有还原性的发生氧化还原反应,不能干燥,D错误;
故选C。
9. 化学上常用标准电极电势φ(氧化型/还原型)比较物质氧化能力。φ值越高,氧化型物质的氧化能力越强,φ值与体系的pH有关。利用表格所给的数据分析,以下说法错误的是
氧化型/还原型
φ(Co3+/Co2+)
φ(HClO/Cl-)
酸性介质
1.84V
1.49V
氧化型/还原型
φ[Co(OH)3/Co(OH)2]
φ(ClO-/Cl-)
碱性介质
0.17V
x
A. 推测:x<1.49V
B. Co3O4与浓盐酸发生反应:Co3O4+8H+=Co2++2Co3++4H2O
C. 若x=0.81V,碱性条件下可发生反应:2Co(OH)2+NaClO+H2O=2Co(OH)3+NaCl
D. 从图中数据可知,氧化型物质的氧化性随着溶液酸性增强而增强
【答案】B
【解析】
【详解】A.因为φ值越高,氧化型物质的氧化能力越强,HClO的氧化性比ClO-的强,则说明x<1.49V,A正确;
B.Co3O4中含有Co3+,因为φ(Co3+/Co2+)>φ(HClO/Cl-),说明氧化性Co3O4>HClO>Cl2,则Co3O4与浓盐酸混合发生氧化还原反应生成Cl2,其反应的离子方程式为:Co3O4+8H++2Cl-=3Co2++Cl2↑+4H2O,B错误;
C.若x=0.81V,则氧化性ClO->Co(OH)3,说明NaClO可以将Co(OH)2氧化成Co(OH)3,反应的化学方程式为2Co(OH)2+NaClO+H2O=2Co(OH)3+NaCl,C正确;
D.从图中数据可知,酸性条件下的φ值大,氧化型物质的氧化性增强,D正确;
故选B。
10. 某同学将3三种固体溶于水配得溶液,部分离子的物质的量浓度如图1所示。取混合溶液加水稀释,测得随溶液体积的变化如图2所示。下列说法错误的是
A.
B. 离子是
C. 溶液中物质的量浓度为
D. 固体溶解时,与的物质的量之比为
【答案】D
【解析】
【分析】100mL混合溶液加水稀释,当溶液稀释为0.5L时,c(K+)=0.2mol/L,根据稀释前后钾离子物质的量不变,稀释前c(K+)=。
【详解】A.根据分析,c(K+)=,A正确;
B.c(Na+)=1.1mol/L,c(X)=0.5mol/L、c(Y)=1.1mol/L、c(K+)=1.0mol/L,根据电荷守恒,X离子是SO,Y离子是,故B正确;
C. c(Y)=1.1mol/L,Y离子是,根据硝酸根离子守恒,物质的量浓度为,故C正确;
D.c(Na2SO4)=0.5mol/L,物质的量浓度为1.0mol·L-1,与的物质的量之比为1∶2,故D错误;
选D。
二、选择题:本题共5小题,每题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
11. 下列关于实验的叙述中,不正确的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向铁粉与水蒸气高温反应后的固体中加入稀硫酸,溶解后加入KSCN溶液,溶液未变红
固体产物中铁元素只有+2价
B
将用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色
不能证明氧化性:H2O2>Fe3+ (酸性条件)
C
向K2MnO4和KOH的绿色混合溶液中通入Cl2,溶液变为紫红色
碱性环境氧化性:Cl2>KMnO4
D
用洁净铂丝蘸取溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察到火焰呈黄色
溶液中一定存在Na+,不存在K+
A. A B. B C. C D. D
【答案】AD
【解析】
【详解】A.铁粉与水蒸气高温反应的固体产物含(同时含+2、+3价铁),若反应后铁粉过量,稀硫酸溶解时过量会将还原为,加入溶液也不会变红,不能证明固体产物中铁元素只有+2价,A错误;
B.酸性条件下也具有强氧化性,可将氧化为,无法确定是还是氧化,因此不能证明氧化性,B正确;
C.溶液变为紫红色说明将氧化为,该反应中是氧化剂,是氧化产物;根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,因此在本实验的碱性环境下,氧化性,C正确;
D.观察的焰色需透过蓝色钴玻璃滤去黄光,未透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈黄色,只能证明存在,不能证明不存在,D错误;
故选AD。
12. 为探究的性质进行如下实验,下列说法错误的是
A. 实验①溶液变红、⑤溶液褪色,均证明是酸性氧化物
B. 实验④产生白色沉淀,证明具有还原性
C. 实验②溶液褪色、③溶液紫红色褪去,均证明具有漂白性
D. 实验⑥溶液变浑浊,证明具有氧化性
【答案】C
【解析】
【详解】A.紫色石蕊为酸碱指示剂,酸性溶液使其变红,实验①溶液变红,说明二氧化硫溶于水产生亚硫酸,体现了酸性氧化物的性质;实验⑤中,滴有酚酞的氢氧化钠溶液为红色,NaOH溶液中通入SO2,生成Na2SO3和水,溶液褪色,体现了酸性氧化物的性质,故A正确;
B.二氧化硫具有还原性,通入到硝酸钡溶液中,被硝酸根离子氧化生成硫酸根离子,生成硫酸钡白色沉淀,故B正确;
C.二氧化硫使红墨水褪色,体现其漂白性;二氧化硫具有还原性,能够被酸性高锰酸钾氧化,使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现其还原性,故C错误;
D.实验⑥溶液变浑浊,说明通入SO2时,发生反应:SO2+2H2S=3S↓+2H2O,证明具有氧化性,故D正确;
故答案选C。
13. 已知HClO的杀菌能力比强。25℃时将氯气溶于水形成氯气—氯水体系,该体系中Cl2、HClO和的物质的量分数(α)随pH变化的关系如图所示。下列说法不正确的是
A. 随着pH增大,氯水的杀菌能力逐渐减弱
B. pH=4的氯水中:
C. 当pH>12时,溶液中的含氯微粒主要有、
D. 测定该体系pH时,用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸,待显色后与标准比色卡比对
【答案】AD
【解析】
【详解】A.已知HClO杀菌能力强于,由图可知,随着pH增大,氯水的杀菌能力先增大,后减小,A错误;
B.由图像可知,时,三种微粒的物质的量分数大小为,同一体系中浓度关系为,B正确;
C.由图像可知,时,溶液主要存在,是因为,溶液为强碱性,与完全反应生成和,且基本上已电离为,故含氯微粒主要为、,C正确;
D.氯水中含具有漂白性的,会漂白pH试纸,无法用pH试纸测定其pH,D错误;
故答案选AD
14. 用H2在Pd- Fe3O4双催化剂作用下消除酸性废水中的、,反应历程如图。已知:Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)分别表示Fe3O4中+2、+3价铁。
下列说法错误的是
A. 还原性:>N2
B. 经该法处理后水体的酸性增强
C. 过程②氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2
D. 过程③的离子方程式为
【答案】B
【解析】
【详解】A.过程④中作还原剂,是还原产物,根据还原剂的还原性大于还原产物,可知还原性,A正确;
B.总反应为、(或)与反应生成和,反应消耗,水体酸性减弱,B错误;
C.过程②中为氧化剂,从+5价变为+3价,得;Fe(Ⅱ)为还原剂,从+2价变为+3价,失,根据电子守恒,氧化剂与还原剂物质的量之比为,C正确;
D.过程③中中从+3价变为中-3价,得,个失,配平后电荷、原子均守恒,离子方程式书写正确,D正确;
故选B。
15. 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:
下列说法错误的是
A. 中Cl的化合价为+3价
B. “电解”所用食盐水是由粗盐水精制而成,精制时,为除去和,要加入的试剂分别为NaOH溶液、溶液
C. “反应”中每生成,需消耗的体积为11.2L
D. “尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量,此吸收反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
【答案】CD
【解析】
【分析】由制备流程可知,NaClO3和SO2在H2SO4酸化条件下生成ClO2,其中NaClO3是氧化剂,回收产物为NaHSO4,说明生成NaHSO4,且产生ClO2,根据得失电子守恒可知此反应的化学方程式;选择NaOH除去食盐水中的Mg2+,选择碳酸钠除去食盐水中的Ca2+,然后电解装置中阴极ClO2得电子生成,阳极Cl-失电子生成Cl2,含过氧化氢的氢氧化钠溶液吸收ClO2,最后NaClO2溶液结晶、干燥得到产品,以此解答该题。
【详解】A.在NaClO2中Na为+1价,O为-2价,根据正负化合价的代数和为0,可得Cl的化合价为+3价,故A正确;
B.食盐中混有Mg2+和Ca2+,除去时需要加入的试剂分别为NaOH溶液和Na2CO3溶液,故B正确;
C.由分析可知,反应的化学方程式,每生成,需消耗的物质的量为0.05mol,但题中未指明是否为标准状况,无法计算气体体积,故C错误;
D.依据图示可知,利用含过氧化氢的氢氧化钠溶液吸收ClO2,产物为NaClO2,则此反应中ClO2为氧化剂,还原产物为NaClO2,化合价从+4价降为+3价,1molClO2转移1mol 电子,H2O2为还原剂,氧化产物为O2,1molH2O2转移2mol 电子,依据电子守恒可知氧化剂和还原剂的物质的量之比为2:1,故D错误;
故答案选CD。
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
16. 分类法在研究和学习物质化学性质中作用巨大。现有以下物质:①;②CaCO3;③Ba(OH)2;④NaHSO4;⑤CO2;⑥NaOH;⑦Fe(OH)3胶体;⑧纯醋酸。回答下列问题:
(1)属于电解质的是________(填序号)。
(2)③与④混合时溶液恰好呈中性,发生反应的离子方程式为________________________。此时溶液中阴离子的检验方法是________________________________。上述物质中有两种物质在水溶液中发生反应,其离子方程式为:,则该反应的化学方程式为________________________。
(3)已知SiO2属于酸性氧化物,因其很难与水直接化合生成难溶的硅酸(,故实验室用SiO2制备硅酸时,可以先碱溶得到硅酸钠(Na2SiO3),然后用盐酸酸化,这两步反应的化学方程式分别为________________________、________________________。
(4)由FeCl3与H2O可制得Fe(OH)3胶体,其胶团结构如图所示。
下列说法正确的是________(填标号)。
A. Fe(OH)3胶粒因吸附离子带负电荷
B. 16.25gFeCl3生成的胶体粒子数目约为
C. Fe(OH)3胶体粒子的平均直径可能是
D. 硅酸胶体与Fe(OH)3胶体混合时,会析出H2SiO3和Fe(OH)3混合沉淀,可推知硅酸胶体胶粒带负电荷
【答案】(1)②③④⑥⑧
(2) ①. ②. 取少量反应后的溶液于试管,先滴加盐酸无明显现象,后滴加BaCl2溶液产生白色沉淀,则证明溶液中有 ③.
(3) ①. ②. (4)D
【解析】
【小问1详解】
电解质定义为水溶液或熔融状态下能导电的化合物。②、③、④、⑥、⑧纯醋酸均符合电解质定义;①为单质、⑦胶体为混合物,既不是电解质也不是非电解质;⑤本身不能电离,属于非电解质,因此属于电解质的是②③④⑥⑧;
【小问2详解】
溶液恰好呈中性时与物质的量之比为,和完全反应,同时生成沉淀,对应离子方程式:;反应后溶液阴离子为,检验时加盐酸可排除等干扰,离子方程式代表可完全电离出的物质与强碱反应生成可溶性盐和水,对应题中与的反应,化学方程式为:;
【小问3详解】
酸性氧化物与反应生成硅酸钠和水,对应方程式:;硅酸钠与盐酸发生复分解反应,生成难溶的硅酸沉淀和氯化钠,对应方程式:;
【小问4详解】
A.由胶团结构可知胶粒吸附带正电荷,错误;
B.16.25 g 物质的量为,胶体粒子是大量的聚集体,粒子数远小于,错误;
C.胶体粒子直径介于(),不属于胶体粒子直径范围,C错误;
D.带相反电荷的胶体混合会发生聚沉,胶粒带正电,二者混合聚沉说明硅酸胶粒带负电,D正确;
故选D。
17. 钠及其化合物在生产生活中有着极其重要的应用。回答下列问题:
某同学设计了利用粗盐(含有、、、等杂质)提纯的方法得到精盐,步骤如下:
(1)沉淀的主要成分除 BaSO4、CaCO3外,还有________(填化学式)。
(2)步骤②和④能否颠倒?________(填“是”或“否”),理由是________________________________。
(3)将CO2通入等浓度且体积均为的a、b两份NaOH溶液,再稀释到100mL。在稀释后的溶液中滴加0.05mol/L的稀硫酸,生成CO2的体积(标况)与所加稀硫酸的体积关系如图。
b中通入CO2后所得溶液的溶质是________(填化学式),原NaOH溶液的物质的量浓度为________mol/L。
(4)检验 Na2CO3固体中可能含有NaHCO3的方法是________。
【答案】(1)和
(2) ①. 否 ②. 碳酸钠的作用是除去粗盐中的Ca2+和过量的Ba2+,若颠倒,则导致Ba2+无法除去
(3) ①. 和 ②. 0.15
(4)将固体称重后用酒精灯充分加热,若固体质量发生变化,则原固体中含有碳酸氢钠
【解析】
【分析】粗盐溶解、过滤,向滤液中加入过量氯化钡除去硫酸根、加入过量NaOH除去Mg2+、加入过量溶液除去Ca2+和过量的Ba2+,操作Ⅰ为过滤,再向滤液中加入盐酸除去、NaOH后,最后经蒸发结晶得到精盐,据此解答。
【小问1详解】
根据分析可知,沉淀的主要成分除、外,还有和;
【小问2详解】
由于试剂过量,本身会引入过量的Ba2+,需要后面加入的除去粗盐中的Ca2+和过量的Ba2+,若颠倒,则导致Ba2+无法除去,所以步骤②和④不能颠倒,理由是:碳酸钠的作用是除去粗盐中的Ca2+和过量的Ba2+,若颠倒,则导致Ba2+无法除去;
【小问3详解】
二氧化碳与氢氧化钠反应后,溶液溶质有四种可能:和、和、只有、只有;结合图像可知,产生二氧化碳消耗的硫酸比不产生气体消耗的硫酸要少,所以加入0~50 mL硫酸发生的离子反应是:、,加入50~75 mL硫酸发生的离子反应是:,因此b中通入CO2后所得溶液的溶质是和;根据元素守恒,原溶质与硫酸恰好完全反应后溶质为,即,则原NaOH溶液;
【小问4详解】
利用碳酸氢钠受热易分解的性质,可通过比较Na2CO3固体受热前后质量是否发生变化进行检验,则检验方法是:将固体称重后用酒精灯充分加热,若固体质量发生变化,则原固体中含有碳酸氢钠。
18. 乳酸亚铁是一种补铁剂,易溶于水,难溶于乙醇,可由乳酸与FeCO3反应制得。工业上以废料铁泥(主要成分是Fe2O3,含少量Fe、FeO、Al2O3、SiO2)为原料制备乳酸亚铁的工艺流程如下。
已知:SiO2与硫酸不反应,难溶于水。
(1)已知酸浸时用25.0%的稀硫酸,其密度。若实验室用18mol/L的浓硫酸配制上述稀硫酸,需用量筒量取浓硫酸________mL。
(2)滤渣I的主要成分为________(填化学式)。
(3)“还原”时,Fe3+发生反应的离子方程式为________________________,可用________(填试剂的化学式)检验Fe3+已经完全反应。
(4)滤渣3的主要成分为________(填化学式)。“沉铁”过程中发生反应的离子方程式为________________________。
(5)“合成”过程中加入足量乳酸充分反应,同时加入少量铁粉,加入铁粉的作用是________________________________。获得乳酸亚铁晶体的系列操作是:溶液隔绝空气低温蒸发,冷却结晶,过滤,用________(填“水”或“乙醇”)洗涤晶体2~3次,干燥,制得乳酸亚铁晶体。
【答案】(1)83.3
(2)SiO2 (3) ①. 2Fe3++Fe=3Fe2+ ②. KSCN
(4) ①. Al(OH)3 ②. Fe2++2=FeCO3↓+CO2↑+H2O
(5) ①. 防止Fe2+被氧化 ②. 乙醇
【解析】
【分析】酸浸步骤,将不溶于硫酸的SiO2去除。向滤液中加入铁粉,Fe3+全部被还原为Fe2+,滤渣为过量的铁粉。用氨水调pH,将Al3+转化为氢氧化铝沉淀。再加入碳酸氢铵,形成FeCO3沉淀,FeCO3与乳酸反应,制得乳酸亚铁。
【小问1详解】
配制一定体积和物质的量浓度的溶液需要使用容量瓶,实验室不存在480 mL容量瓶,故选用500 mL容量瓶。溶液的总质量为,其中含有的硫酸质量为,硫酸摩尔质量为98 g/mol,故需要的硫酸的量为1.5 mol,转化为浓硫酸的体积为,换算单位后得83.3 mL;
【小问2详解】
二氧化硅不溶于硫酸,因此滤渣Ⅰ的主要成分为SiO2;
【小问3详解】
“还原”步骤中,铁离子被铁单质还原为亚铁离子,离子方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+;检验三价铁离子,最常用的试剂为KSCN溶液;
【小问4详解】
“沉铝”步骤,通过调pH将铝离子转化为氢氧化铝沉淀;“沉铁”步骤亚铁离子与碳酸氢根反应,生成碳酸亚铁沉淀,离子方程式为:Fe2++2=FeCO3↓+CO2↑+H2O;
【小问5详解】
加入铁粉的目的是保护亚铁离子,避免其被氧化为铁离子;为避免乳酸亚铁溶解,选用乙醇洗涤。
19. 某化学小组在实验室制备KMnO4,并利用其氧化性测定补血剂(有效成分FeSO4)中铁元素的含量。回答下列问题:
实验I:KMnO4的制备。
利用Cl2氧化K2MnO4浓强碱溶液(显绿色)制备KMnO4的装置如图所示(加热与夹持装置略)。
已知:锰酸钾(K2MnO4)在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:。
(1)a的作用为________________________________。
(2)装置A中制备Cl2的化学方程式为________________________。
(3)上述装置存在一处缺陷,会导致KMnO4产率降低,改进该缺陷的方法是________________________________。
实验Ⅱ:测定补血剂(有效成分FeSO4)中铁元素的含量。
(4)配制一定物质的量浓度KMnO4溶液,下列操作会导致配制结果偏低的是________(填标号)。
A. 定容时,俯视容量瓶刻度线
B. 使用前容量瓶内有少量蒸馏水
C. 转移溶液后的烧杯、玻璃棒未洗涤
D. 定容后摇匀,发现液面降低,又补加蒸馏水重新达到刻度线
(5)该测定实验中的KMnO4溶液需要酸化,不用稀盐酸酸化的原因是________________________(用离子方程式表示)。
(6)利用酸性KMnO4溶液测定补血剂中铁元素的含量的实验原理为________________________(用离子方程式表示)。若补血剂为mg,测定消耗0.1mol/L的KMnO4溶液100mL,计算该补血剂中铁元素的质量分数为________(用含m的代数式表示)。
【答案】(1)平衡气压,方便液体顺利流下
(2)
(3)在装置A、B之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶 (4)CD
(5)2+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
(6) ①. +5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O ②.
【解析】
【分析】本题分为两部分实验。实验Ⅰ为制备:装置A中利用浓盐酸和漂白粉发生归中反应制备;生成的通入装置B中,在浓强碱性环境下将氧化为;装置C用于吸收尾气。由于浓盐酸易挥发,制得的中混有气体,若不除去会中和B中的强碱,导致发生歧化反应而降低产率。实验Ⅱ为测定铁元素含量:利用酸性溶液的强氧化性滴定补血剂中的,通过消耗的量定量计算铁元素的质量分数。滴定过程中不能用盐酸酸化,因为会氧化产生误差。
【小问1详解】
导管a连通了恒压滴液漏斗的上部和烧瓶,其作用是平衡漏斗与烧瓶内的气压,使漏斗中的浓盐酸能够顺利滴下;
【小问2详解】
装置A中,漂白粉的有效成分次氯酸钙与浓盐酸发生归中反应生成氯气,化学方程式为;
【小问3详解】
浓盐酸具有挥发性,产生的中混有气体。进入装置B会消耗溶液中的,使碱性减弱,导致发生歧化反应生成,从而降低的产率,改进该缺陷的方法是在装置A和B之间增加一个盛有饱和食盐水的洗气瓶,以除去混有的气体;
【小问4详解】
A.定容时俯视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏小,溶液浓度偏高,A错误;
B.容量瓶内有少量蒸馏水对最终溶液体积和溶质物质的量无影响,浓度不变,B错误;
C.未洗涤烧杯和玻璃棒会导致溶质损失,溶液浓度偏低,C正确;
D.定容摇匀后液面下降是正常现象,再补加蒸馏水会导致溶液体积偏大,浓度偏低,D正确;
故本题答案选CD;
【小问5详解】
具有强氧化性,能将盐酸中的氧化为,导致消耗的增多,产生实验误差。反应的离子方程式为;
【小问6详解】
酸性条件下,将氧化为,自身被还原为,实验原理的离子方程式为;测定消耗的溶液(即),其物质的量为。根据离子方程式可知,。则补血剂中铁元素的质量为,该补血剂中铁元素的质量分数为。
20. 硫及其化合物性质的研究是环境科学的热点课题之一。
(1)工业上可用含有Fe3+、Fe2+的硫酸盐溶液吸收H2S,其转化关系如图所示。反应①的离子方程式是________________________,图示中总反应的化学方程式为________________________。
(2)工业上可采用如图所示的流程处理SO2气体,“反应I”在高温条件下进行,写出反应的化学方程式:________________________,气体X的化学式为________。
(3)空气中SO2含量的测定如图所示。
若空气流速为,观察到洗气瓶中________________________________(填实验现象)时,结束计时。测定耗时tmin。假定空气中的SO2可被溶液充分吸收,该空气样品中SO2的含量是________。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. ②. CO
(3) ①. 溶液蓝色消失 ②.
【解析】
【小问1详解】
反应①是氧化,被还原为,被氧化生成单质硫沉淀,根据得失电子守恒、电荷守恒与原子守恒配平,离子方程式为;图中反应②是在氧气作用下重新生成,相当于催化剂,与发生总反应生成硫单质和水,化学方程式为;
【小问2详解】
反应Ⅰ在高温下,碳酸钙、空气中氧气和尾气中的二氧化硫共同反应,生成硫酸钙和二氧化碳,化学方程式为;反应Ⅲ中硫酸钙和过量焦炭发生反应得到硫化钙,焦炭作还原剂,碳被氧化,焦炭过量时氧化产物为,因此气体的化学式是;
【小问3详解】
洗气瓶内是溶有淀粉的碘溶液,淀粉遇碘单质显蓝色,和在水溶液发生反应,当碘单质恰好被完全消耗时,观察到洗气瓶中溶液蓝色消失,此时结束计时;碘的物质的量,由化学方程式可知,,空气流速为,用时,通入空气总体积,则空气中含量为。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
济南西城实验中学高一阶段性学情质量监测
化学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将二维码贴在答题卡指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
可能用的到相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 P-31 S-32 Fe-56
一、选择题:本题共10小题,每题2分,共20分。每小题只有一个选项符合要求。
1. 化学与生活有着紧密的联系,下列说法错误的是
A. 榨苹果汁时加入维生素C,可减缓其在空气中发生颜色变化
B. “贵妃明镜剪青丝,后母戊鼎树丰碑”,后母戊鼎材料为青铜,其硬度比纯铜小
C. FeO是一种黑色粉末,可以用作色素,应用于瓷器制作中使釉呈绿色
D. “早雾晴,晚雾阴”,雾是一种气溶胶,可见光光束透过大雾可观察到丁达尔效应
2. 物质的性质决定用途,下列物质的性质、用途均正确的是
选项
性质
用途
A
Fe3O4具有磁性
用作打印机碳粉
B
SO2具有漂白性
红酒的保鲜剂
C
浓硫酸不与铁反应
用铁质容器运输浓硫酸
D
硝酸具有强氧化性
与浓盐酸反应制备氯气
A. A B. B C. C D. D
3. 用表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的个数是
①标准状况下,个分子所占的体积约是
②等体积、等物质的量浓度的NaCl和KCl溶液中,阴、阳离子数目之和均为
③标准状况下,22.4 L H2O含个H2O分子
④常温常压下,O3和O2的混合气体16g所含氧原子数为
⑤标准状况下,22.4LCl2溶于水,转移的电子数目为
⑥和固体混合物中,阴、阳离子总数为
⑦1 L 的溶液中,数目为
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
4. 下列实验仪器、试剂、操作均正确且能达到实验目的的是
A.制备氢氧化铁胶体
B.配制溶液摇匀
C.制备氯气
D.蒸干MnCl2溶液制MnCl2·4H2O
A. A B. B C. C D. D
5. 类比是化学研究的常用方法。下列类比正确的是
A. 和水反应生成和,则和水蒸气反应也生成和
B. 溶解度小于,则溶解度也小于
C. 能和盐酸反应置换出,则也能和盐酸反应置换出
D. 通入溶液生成沉淀,则通入溶液也生成沉淀
6. 下列有关CuSO4溶液的叙述和对应离子方程式都正确的是
A. 滴入Ba(OH)2溶液产生白色沉淀:
B. 通入CO2气体产生蓝色沉淀:
C. 与H2S溶液反应产生黑色沉淀:
D. 与金属钠产生蓝色沉淀:
7. 将Fe2(SO4)3溶于稀硫酸制成溶液a,可综合处理SO2尾气,流程如下。下列说法正确的是
A. 反应I、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应
B. 加入铁粉可以使溶液c转化为溶液a
C. 溶液a的成分与溶液c的成分相同,但浓度不同
D. 反应I的离子方程式为
8. 物质类别与元素价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。硫元素的价—类二维图如图所示。下列说法正确的是
A. X与Y反应生成S时,X体现氧化性
B. Y能使品红溶液褪色,体现还原性
C. Y→H2SO3→Z是形成酸雨的一种途径
D. Z的浓溶液可用于干燥气体X
9. 化学上常用标准电极电势φ(氧化型/还原型)比较物质氧化能力。φ值越高,氧化型物质的氧化能力越强,φ值与体系的pH有关。利用表格所给的数据分析,以下说法错误的是
氧化型/还原型
φ(Co3+/Co2+)
φ(HClO/Cl-)
酸性介质
1.84V
1.49V
氧化型/还原型
φ[Co(OH)3/Co(OH)2]
φ(ClO-/Cl-)
碱性介质
0.17V
x
A. 推测:x<1.49V
B. Co3O4与浓盐酸发生反应:Co3O4+8H+=Co2++2Co3++4H2O
C. 若x=0.81V,碱性条件下可发生反应:2Co(OH)2+NaClO+H2O=2Co(OH)3+NaCl
D. 从图中数据可知,氧化型物质的氧化性随着溶液酸性增强而增强
10. 某同学将3三种固体溶于水配得溶液,部分离子的物质的量浓度如图1所示。取混合溶液加水稀释,测得随溶液体积的变化如图2所示。下列说法错误的是
A.
B. 离子是
C. 溶液中物质的量浓度为
D. 固体溶解时,与的物质的量之比为
二、选择题:本题共5小题,每题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
11. 下列关于实验的叙述中,不正确的是
选项
实验操作及现象
结论
A
向铁粉与水蒸气高温反应后的固体中加入稀硫酸,溶解后加入KSCN溶液,溶液未变红
固体产物中铁元素只有+2价
B
将用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液变黄色
不能证明氧化性:H2O2>Fe3+ (酸性条件)
C
向K2MnO4和KOH的绿色混合溶液中通入Cl2,溶液变为紫红色
碱性环境氧化性:Cl2>KMnO4
D
用洁净铂丝蘸取溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察到火焰呈黄色
溶液中一定存在Na+,不存在K+
A. A B. B C. C D. D
12. 为探究的性质进行如下实验,下列说法错误的是
A. 实验①溶液变红、⑤溶液褪色,均证明是酸性氧化物
B. 实验④产生白色沉淀,证明具有还原性
C. 实验②溶液褪色、③溶液紫红色褪去,均证明具有漂白性
D. 实验⑥溶液变浑浊,证明具有氧化性
13. 已知HClO的杀菌能力比强。25℃时将氯气溶于水形成氯气—氯水体系,该体系中Cl2、HClO和的物质的量分数(α)随pH变化的关系如图所示。下列说法不正确的是
A. 随着pH增大,氯水的杀菌能力逐渐减弱
B. pH=4的氯水中:
C. 当pH>12时,溶液中的含氯微粒主要有、
D. 测定该体系pH时,用玻璃棒蘸取待测液于pH试纸,待显色后与标准比色卡比对
14. 用H2在Pd- Fe3O4双催化剂作用下消除酸性废水中的、,反应历程如图。已知:Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)分别表示Fe3O4中+2、+3价铁。
下列说法错误的是
A. 还原性:>N2
B. 经该法处理后水体的酸性增强
C. 过程②氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2
D. 过程③的离子方程式为
15. 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:
下列说法错误的是
A. 中Cl的化合价为+3价
B. “电解”所用食盐水是由粗盐水精制而成,精制时,为除去和,要加入的试剂分别为NaOH溶液、溶液
C. “反应”中每生成,需消耗的体积为11.2L
D. “尾气吸收”是吸收“电解”过程排出的少量,此吸收反应中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
三、非选择题:本题共5小题,共60分。
16. 分类法在研究和学习物质化学性质中作用巨大。现有以下物质:①;②CaCO3;③Ba(OH)2;④NaHSO4;⑤CO2;⑥NaOH;⑦Fe(OH)3胶体;⑧纯醋酸。回答下列问题:
(1)属于电解质的是________(填序号)。
(2)③与④混合时溶液恰好呈中性,发生反应的离子方程式为________________________。此时溶液中阴离子的检验方法是________________________________。上述物质中有两种物质在水溶液中发生反应,其离子方程式为:,则该反应的化学方程式为________________________。
(3)已知SiO2属于酸性氧化物,因其很难与水直接化合生成难溶的硅酸(,故实验室用SiO2制备硅酸时,可以先碱溶得到硅酸钠(Na2SiO3),然后用盐酸酸化,这两步反应的化学方程式分别为________________________、________________________。
(4)由FeCl3与H2O可制得Fe(OH)3胶体,其胶团结构如图所示。
下列说法正确的是________(填标号)。
A. Fe(OH)3胶粒因吸附离子带负电荷
B. 16.25gFeCl3生成的胶体粒子数目约为
C. Fe(OH)3胶体粒子的平均直径可能是
D. 硅酸胶体与Fe(OH)3胶体混合时,会析出H2SiO3和Fe(OH)3混合沉淀,可推知硅酸胶体胶粒带负电荷
17. 钠及其化合物在生产生活中有着极其重要的应用。回答下列问题:
某同学设计了利用粗盐(含有、、、等杂质)提纯的方法得到精盐,步骤如下:
(1)沉淀的主要成分除 BaSO4、CaCO3外,还有________(填化学式)。
(2)步骤②和④能否颠倒?________(填“是”或“否”),理由是________________________________。
(3)将CO2通入等浓度且体积均为的a、b两份NaOH溶液,再稀释到100mL。在稀释后的溶液中滴加0.05mol/L的稀硫酸,生成CO2的体积(标况)与所加稀硫酸的体积关系如图。
b中通入CO2后所得溶液的溶质是________(填化学式),原NaOH溶液的物质的量浓度为________mol/L。
(4)检验 Na2CO3固体中可能含有NaHCO3的方法是________。
18. 乳酸亚铁是一种补铁剂,易溶于水,难溶于乙醇,可由乳酸与FeCO3反应制得。工业上以废料铁泥(主要成分是Fe2O3,含少量Fe、FeO、Al2O3、SiO2)为原料制备乳酸亚铁的工艺流程如下。
已知:SiO2与硫酸不反应,难溶于水。
(1)已知酸浸时用25.0%的稀硫酸,其密度。若实验室用18mol/L的浓硫酸配制上述稀硫酸,需用量筒量取浓硫酸________mL。
(2)滤渣I的主要成分为________(填化学式)。
(3)“还原”时,Fe3+发生反应的离子方程式为________________________,可用________(填试剂的化学式)检验Fe3+已经完全反应。
(4)滤渣3的主要成分为________(填化学式)。“沉铁”过程中发生反应的离子方程式为________________________。
(5)“合成”过程中加入足量乳酸充分反应,同时加入少量铁粉,加入铁粉的作用是________________________________。获得乳酸亚铁晶体的系列操作是:溶液隔绝空气低温蒸发,冷却结晶,过滤,用________(填“水”或“乙醇”)洗涤晶体2~3次,干燥,制得乳酸亚铁晶体。
19. 某化学小组在实验室制备KMnO4,并利用其氧化性测定补血剂(有效成分FeSO4)中铁元素的含量。回答下列问题:
实验I:KMnO4的制备。
利用Cl2氧化K2MnO4浓强碱溶液(显绿色)制备KMnO4的装置如图所示(加热与夹持装置略)。
已知:锰酸钾(K2MnO4)在浓强碱溶液中可稳定存在,碱性减弱时易发生反应:。
(1)a的作用为________________________________。
(2)装置A中制备Cl2的化学方程式为________________________。
(3)上述装置存在一处缺陷,会导致KMnO4产率降低,改进该缺陷的方法是________________________________。
实验Ⅱ:测定补血剂(有效成分FeSO4)中铁元素的含量。
(4)配制一定物质的量浓度KMnO4溶液,下列操作会导致配制结果偏低的是________(填标号)。
A. 定容时,俯视容量瓶刻度线
B. 使用前容量瓶内有少量蒸馏水
C. 转移溶液后的烧杯、玻璃棒未洗涤
D. 定容后摇匀,发现液面降低,又补加蒸馏水重新达到刻度线
(5)该测定实验中的KMnO4溶液需要酸化,不用稀盐酸酸化的原因是________________________(用离子方程式表示)。
(6)利用酸性KMnO4溶液测定补血剂中铁元素的含量的实验原理为________________________(用离子方程式表示)。若补血剂为mg,测定消耗0.1mol/L的KMnO4溶液100mL,计算该补血剂中铁元素的质量分数为________(用含m的代数式表示)。
20. 硫及其化合物性质的研究是环境科学的热点课题之一。
(1)工业上可用含有Fe3+、Fe2+的硫酸盐溶液吸收H2S,其转化关系如图所示。反应①的离子方程式是________________________,图示中总反应的化学方程式为________________________。
(2)工业上可采用如图所示的流程处理SO2气体,“反应I”在高温条件下进行,写出反应的化学方程式:________________________,气体X的化学式为________。
(3)空气中SO2含量的测定如图所示。
若空气流速为,观察到洗气瓶中________________________________(填实验现象)时,结束计时。测定耗时tmin。假定空气中的SO2可被溶液充分吸收,该空气样品中SO2的含量是________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。