1.4身体的“总指挥”（课件）-2026-2027学年六年级上册科学教科版

该小学科学课件围绕“身体的‘总指挥’——脑”，系统介绍脑的基本结构（大脑、脑干、小脑）及其功能，通过“起立指令谁指挥”的问题导入，结合捏橡皮泥模型、阅读资料等活动，构建从认识结构到理解功能的学习支架。 其亮点在于以模型建构（橡皮泥脑模型）和探究实践（“你做我猜”“记忆游戏”）为主线，融入科学思维与态度责任，如通过课表分析健康用脑、头盔结构理解脑保护。学生在体验中深化科学观念，教师可借助丰富活动提升教学效果。

脑其实柔软的像豆腐一样，猛烈的撞击会对脑造成伤害。颅骨虽然可以保护脑，但在特定情况下，我们仍需借助头盔等防护设备来增强对脑的保护。 大脑的分区大脑是人脑中最大的一部分，它的最外层叫做大脑皮层。大脑皮层主要由四个脑叶构成，分别是额叶、顶叶、颞叶和枕叶，每个脑叶负责执行不同的功能。额叶位于大脑的前部，是体积最大的脑液，它负责处理高级认知功能，比如自我控制、逻辑推理、制定计划和抽象思维。密叶位于大脑两侧偏下的位置，处理声音和语言，同时部分长期记忆也在这里加工。顶叶位于大脑顶部偏后的位置，主要负责处理来自全身的触觉、压力、温度和疼痛等感官信息。枕叶位于大脑的后部，虽然体积较小，却是视觉加工的核心，他主要负责接收并处理视网膜传来的信号，转化成我们理解的画面。正是四个脑叶之间的协作，我们才能完成观察、思考、记忆、语言和运动等复杂活动。 身体的“总指挥” 1.4 1 聚焦：身体的“总指挥” 脑作为身体的“总指挥”，是人体非常重要且活跃的器官，它每天需要消耗大量能量。 脑有哪些功能？它是怎样工作的？ 当听到“起立”指令后，是身体的哪个器官指挥你们站起来跟老师问好的？ 2 探索1：认识脑的基本结构和功能 用三种不同颜色的橡皮泥捏一个脑的模型。 3 探索1：认识脑的基本结构和功能 阅读资料，找一找脑的三部分结构分别有哪些功能。 脑位于颅腔内，被头骨保护着，包括大脑、小脑和脑干等部分。 大脑是脑最重要的组成部分，它的体积与我们的两个拳头并拢的大小差不多，表面有很多凹陷的沟和隆起的回，与核桃仁很像。大脑负责发出命令、控制运动、语言表达，负责感觉信息的接收和处理等，是人类一切高阶思维活动的控制中枢。大脑分为左脑和右脑，人类右侧身体的运动由左脑控制，而左侧的运动由右脑控制，这种现象被称为“交叉控制”。如果大脑出现疾病或损伤，人可能会出现语言、运动、思维障碍和智力下降等状况。 4 探索1：认识脑的基本结构和功能 脑干位于大脑下方，上面连接大脑和小脑，向下连接着脊髓，是大脑、小脑与脊髓重要的连接通路。它负责着心跳、呼吸、消化、体温和睡眠等基础生理功能，维持人的生命。如果脑干出现问题，人就可能出现昏迷、呼吸和心跳紊乱等问题。 小脑位于大脑的后下方，负责调节躯体的平衡和控制肌肉，保障运动时身体的协调性，协助大脑完成动作。如果小脑出现疾病或损伤，人就可能出现平衡失调、站立不稳、行走不便、发音困难等。 脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分，脊髓和神经将外界的信息传递到脑，信息在脑中进行处理，作出的指令经脊髓和神经再传递到身体的各个部分。 5 6 探索1：认识脑的基本结构和功能 控制运动 接受信息 处理信息 语言表达 …… 心跳、呼吸、消化、体温、睡眠…… 调节躯体平衡、控制肌肉…… 对照资料和我们制作的模型，指一指、说一说脑的每部分分别有哪些功能。 7 8 9 热身游戏：快速回答问题 59 65 ＋ = 哪个环节让你能清楚地感受到脑在工作？ 10 探索2：体验30 秒的脑活动游戏——你做我猜 游戏规则：一名同学面朝黑板，用动作表演词语的意思，不能说话；另一名同学背对黑板，根据表演猜词语。 其他同学不能出声，认真观察游戏中做动作的同学，思考他的脑参与了哪些活动。 东张西望 七嘴八舌 我爱科学 11 拓展：看字读取颜色 游戏规则：快速读取字的颜色。 黑 红 橙 黄 白 12 红黄蓝 红绿灯 拓展：看字读取颜色 游戏规则：快速读取字的颜色。 13 当你艰难地读取颜色时，脑是怎么克服困难帮助你的？ 拓展：看字读取颜色 游戏规则：快速读取字的颜色。 14 探索3：体验30秒的脑记忆游戏 第一关： 用30秒的时间记住屏幕上的12个词语，一分钟内写在记录单上。 纸、盘子、杯子、胡萝卜、醋、椅子、 呕吐、地板、灰尘、小卵石、牛奶、骆驼 15 16 探索3：体验30秒的脑记忆游戏 第二关： 用30秒的时间记住托盘中的物品，一分钟内写在记录单上。 17 探索4：一天中脑都干了什么 大脑要在短时间里接收不同信息，同时处理很多任务。这样的工作量，大脑会不会疲劳呢？ 18 探索4：一天中脑都干了什么 我们需要从哪些方面做到健康用脑呢？ 19 研讨： 1.我们对脑有哪些新的认识？ 2.我们的课表设计，在哪些方面考虑了健康用脑？ 20 拓展：头盔是怎样保护脑的 脑柔软得像豆腐一样，猛烈的撞击会对脑造成伤害。颅骨可以保护大脑，但在特定情况下我们仍旧需要借助头盔来增强对脑的保护。 了解各种头盔的正确使用方法，观察头盔的结构，思考它是怎样保护脑的。 21 22 谢谢! 23 $脑承担着巨大的工作量，因此每天要消耗大量的能量。据统计，脑每天消耗的能量占到了人体所需能量的5分之1左右。我们要树立科学用脑的意识，要保证足够的睡眠，让脑得到充分的休息，要保证充足的营养，以确保脑的活力。坚持运动，及时喂脑补氧。当你感到疲倦时，适当做一些学习、工作之外的事情，比如运动、听音乐、画画等，都可以让脑得到休息。 脑的结构与功能脑是人体重要的器官，位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。大脑是脑中体积最大的部分，与两个拳头大小相当。它的表面布满凹陷的沟和隆起的回，与核桃仁很像。大脑分为左脑和右脑，是调节人体活动的中枢，负责发出命令、控制运动、语言表达以及感觉信息的接收和处理等，小脑位于大脑后下方，主要作用是维持身体平衡，协调身体各部分的运动，使我们的动作更加平稳、准确。脑干位于大脑下方向，上连接大脑和小脑，向下连接脊髓，是大脑、小脑与脊髓重要的连接通路。脑干内含呼吸中枢、心血管中枢等，负责调节心跳、呼吸等基本生命活动。 脑位于颅腔内，被头骨保护着。脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑是人体的控制中心，是脑部最重要的组成部分。大脑的体积与我们两个拳头并拢的大小差不多，大脑包括左右两个大脑半球，大脑表面有很多凹陷的沟和隆起的回，与核桃仁儿很像。大脑主要负责我们的思维和记忆。小脑位于大脑尾部的下端，小脑的主要功能是维持身体平衡协调运动。这里是脑干，脑干在维持心跳、维持呼吸等生命活动中起着重要作用。