第25章一元二次方程 单元检测卷-2026-2027学年人教版数学九年级上册
2026-08-23
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摘要:
**基本信息**
本卷为初中数学一元二次方程单元检测卷,适用于单元复习,通过基础巩固、情境应用及创新题型,全面考查方程定义、解法、根的判别式及实际应用,体现数学建模与运算推理素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|定义、解法、根的判别式、简单应用|结合双循环赛制、流感传染等情境,基础与情境题结合|
|填空题|8题/16分|一般形式、参数问题、新定义“邻根方程”|设置“邻根方程”新定义题,考查抽象与创新意识|
|解答题|7题/64分|解方程、面积/增长率/工程/销售应用题、根的分布|以快递投放点面积、剪纸礼盒销售等现实问题为载体,综合考查建模与推理能力|
内容正文:
第25章一元二次方程单元检测卷
一、选择题(共20分)
1.已知关于x的方程的一个根是1,则m的值是( )
A.1 B.2 C. D.
2.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3.用配方法解方程,则配方正确的是( )
A. B. C. D.
4.已知一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.若直角三角形的两边长是方程的实根,则该直角三角形的面积是( )
A.18 B.24或6 C.32 D.18或36
6.已知矩形的两条邻边长是方程的两个根,则矩形的周长是( )
A.10 B.12 C.20 D.24
7.已知实数a,b满足,则的值为( )
A.5或 B.或2 C.5 D.2
8.秋冬季是流感的高发季节,应该特别注意预防流感,如勤洗手、戴口罩、保持室内通风等.若有一个人患了流感,经过两轮传染后共有81个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?设每轮传染中平均一个人传染了个人,根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
9.如图,根据小丽与“豆包”的对话,“豆包”在深度思考后,给出的正确答案是( )
豆包
内容由AI生成
有没有这样一个数,先计算它的平方,
然后加上它的3倍,运算结果与这个
数的相反数减4相同.
A. B. C. D.1
10.在“五月风华,校园飞扬”的背景下,某校在初二年级组织了篮球比赛,在小组赛阶段设置了双循环赛制(即每两支球队之间进行两场比赛),已知小组赛阶段共比赛56场,则参加小组赛的球队有( )
A.6支 B.7支 C.8支 D.9支
二、填空题(共16分)
11.把方程化为一般形式是__________.
12.关于x的方程是一元二次方程,则m为__________.
13.方程的根为________.
14.已知a、b为实数,关于x的方程有且仅有三个不同的实数根.实数a、b满足的关系式为________.
15.如果关于的一元二次方程()有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,那么称这样的方程为“邻根方程”.例如,一元二次方程的两个根是,,则方程是“邻根方程”.关于的方程(是常数)是“邻根方程”,则的值是________.
16.已知,是一元二次方程的两根,则的值为________.
17.“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高,某市参加健身运动的人数逐年增多,从2024年的30万人增加到2026年的43.2万人,则该市参加健身运动人数的年均增长率是__________.
18.如图,一块长12米、宽8米的长方形户外草坪,规划了两横两纵等宽的石板小径(阴影部分),石板小径的总面积占草坪总面积的,则石板小径的宽度为_______米.
三、解答题(共64分)
19.解方程:
(1);
(2);
(3).
20.为了方便居民收取快递,某小区计划在小区内的空地搭建一个面积为30平方米的快递投放点.如图是快递投放点的设计图,该快递投放点为矩形且一边靠墙;这堵墙长10米,在垂直于墙的两边分别开设“进口”和“出口”两道1.5米宽的门.围建投放点的三边(不含靠墙的一边和两道门)共需高度适当的板材14米.请求出这个快递投放点的边和的长.
21.设是实数,关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有实数根;
(2)若方程的两根都大于,求的取值范围.
22.某公司计划生产1200件新产品,现有甲、乙两家厂都具备加工能力.已知甲厂单独加工完成这批新产品比乙厂单独加工完成这批新产品少用10天;甲厂每天加工数量比乙厂每天加工数量多10件.求:
(1)甲、乙两厂每天分别加工多少件产品?
(2)如果公司要求甲乙两家工厂合作完成这批新产品的加工任务,那么至少需要多少天?(不满1天的,以1天时间计算)
23.西安非遗关中剪纸享誉四方,某文创店铺售卖两款剪纸礼盒:礼盒甲、礼盒乙.已知礼盒甲每件售价比礼盒乙贵元.上一周,礼盒甲销售总额为元,礼盒乙销售总额为元,且两款礼盒销售量相等.
(1)上一周,礼盒甲、乙的销售单价分别是多少元?(列分式方程求解)
(2)本周店铺开展促销,礼盒甲每降价元,销量增加件;礼盒乙每件提价元,销量和上周一样.调整价格后,两款礼盒总销售额比上周多元,求礼盒甲每件降价多少元?
24.冬春季是传染病高发季节,据统计,去年冬春之交,有2人患了流感,在没有采取医疗手段的情况下,经过两轮传染后共有128人患流感.
(1)求每轮传染中平均一个人传染了多少人?
(2)若不及时控制,则第三轮感染后,患流感的共有多少人?
25.小芳在解关于的方程时采用了下面的方法:
解:
.
因为,①
所以.②
,得.
两边平方,得,
.
经检验,是原方程的解.
请你学习小芳的方法,解决下列问题:
(1)已知,则________.
(2)若,求的值.
(3)实数满足,求的值.
参考答案
1.A
【分析】将已知根代入原方程,构建关于m的一元一次方程求解.
【详解】解:将代入,得,解得.
2.B
【分析】根据一元二次方程的定义可知,只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,据此可得答案.
【详解】解:A. 方程的未知数最高次数为1,不是一元二次方程,不符合题意;
B. 方程只含一个未知数,未知数最高次数为2,是整式方程,是一元二次方程,符合题意;
C. 方程含有两个未知数,不是一元二次方程,不符合题意;
D. 方程不是整式方程,不是一元二次方程,不符合题意.
3.C
【分析】移项后,在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,将左侧配方为完全平方式,即可得到正确结果.
【详解】解:
.
4.A
【分析】由题意得判别式为正数,得关于m的一元一次不等式,解不等式即可.
【详解】解:将原方程整理为一般形式,得,
∵方程有两个不相等的实数根,
∴,即,
∴,
∴,
∴.
5.B
【分析】先求解一元二次方程,得到实根,确定直角三角形已知两边的长度,分情况进行讨论即可
【详解】解:∵,
∴
∴或,
①若两边分别是方程的两根,且两边为直角边时,该直角三角形的面积是;
②若两边分别是方程的两根,且当长是8的边是斜边时,第三边是,
∴该直角三角形的面积是.
6.C
【分析】设矩形两条邻边长分别为,,由根与系数的关系可知,即可求解.
【详解】解:设矩形两条邻边长分别为,,
,是方程的两个根,
由根与系数的关系得.
矩形的周长为.
7.C
【分析】采用换元法简化原方程,结合平方数的非负性舍去不符合题意的根即可得到结果.
【详解】解:设,
原方程可化为,
整理得,
因式分解得,
解得,(舍去),
∴,
∴.
8.C
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了个人.
∵初始有人患流感,
∴第一轮传染后,总患病人数为,
∵第二轮传染中,有个患者,每人传染人,
∴新增患病人数为,
∴.
9.A
【分析】设这个数为,根据题意列方程求解即可.
【详解】解:设这个数为,
∴,
整理得,,
∴,
解得,,
∴这个数是 .
10.C
【分析】根据双循环赛制得到总比赛场数与球队数量的关系,列方程求解即可.
【详解】解:设参加小组赛的球队有支.∵赛制为双循环,每两支球队之间进行两场比赛,
∴总比赛场数为.
根据题意得.
整理得.
解得,.
∵球队数量为正整数,舍去.
∴,即参加小组赛的球队有8支.
11.
【分析】先展开方程左边两个一次式的乘积,再合并同类项,整理为一元二次方程的一般形式即可.
【详解】解:
,
原方程化为一般形式为.
12.
【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方程是一元二次方程,据此可得,解之即可得到答案.
【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,
∴,
∴.
13.,
【详解】解:
移项得
开平方得
解得,.
14.
【分析】将原方程分解为两个一元二次方程,原方程有三个不同实根,说明一个方程有重根、另一个方程有两个不等实根,计算判别式即可得到、的关系式.
【详解】解:利用平方差公式分解得,
因此原方程等价于两个一元二次方程,,
分别计算两个方程的判别式 ,,
∵原方程有且仅有三个不同实数根,说明两个方程中一个有两个不等实根,一个有两个相等实根,
,
∴若,则,此时只有2个实根,不符合要求,
只能,此时,符合要求,
整理得,
假设两个方程有公共根,两式相减得,矛盾,因此三个根互不相同,满足条件,
故所求关系式为.
15.或
【分析】先对关于的一元二次方程因式分解求解得到两个根,再根据“邻根方程”的定义,得到两根的差为,分情况列方程计算的值即可.
【详解】解:对因式分解得:,
或,
解得:,,
方程是“邻根方程”,
或,
解得:或.
16.
【分析】利用一元二次方程根与系数的关系得到两根和与两根积,将所求代数式因式分解后整体代入求值即可.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两根,
∴由根与系数的关系可得,;
对所求代数式因式分解得,
将,代入,
得原式.
17.
【分析】设年均增长率为,根据从2024年的30万人增加到2026的万人列方程求解即可.
【详解】解:设该市参加健身运动人数的年均增长率为,
根据题意得:,
解得:,(舍去).
18.1
【分析】设石板小径的宽度为米,利用平移法将剩余草坪拼成一个长方形,根据剩余草坪面积等于总面积乘以剩余比例列出一元二次方程,求解并取合适的值即可.
【详解】设石板小径的宽度为米,
根据题意,利用平移法,剩余草坪可视为长为米,宽为米的长方形,
草坪总面积为平方米,
石板小径的总面积占草坪总面积的,则剩余草坪面积占总面积的,
列方程得: ,
解得: ,
当时,,不合题意,舍去,
所以.
即石板小径的宽度为1米.
故答案为:1.
19.(1),
(2),
(3)
【详解】(1)解:
,
或,
∴,;
(2)解:
,
或,
∴,;
(3)解:,
,
,
,
,
∴.
20.的长为6米,的长为5米
【分析】设的长为x米,则的长为米,根据计划在小区内的空地搭建一个面积为30平方米的快递投放点,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可.
【详解】解:设的长为x米,则的长为米,
根据题意得,
解得,,
当时,,符合题意;
当时,,不符合题意舍去.
答:的长为6米,的长为5米.
21.(1)见解析
(2)
【分析】(1)利用根的判别式判断即可;
(2)首先求出方程的两根,然后根据两根都大于求解即可.
【详解】(1)解:∵关于的一元二次方程
∴
∴方程总有实数根;
(2)解:∵
∴
∴或
解得,
∵方程的两根都大于,
∴,
解得.
22.(1)
甲厂每天加工40件产品,乙厂每天加工30件产品
(2)
至少需要18天
【分析】(1)以两厂单独加工的时间差为等量关系列分式方程求解;
(2)先计算合作工作效率,再结合总工作量求工作时间,按要求取整.
【详解】(1)解:设乙厂每天加工件产品,则甲厂每天加工件产品
由题意得:
两边同乘,得
化简得
整理得
解得,
∵每天加工数量为正数
∴不符合题意,舍去
经检验,是原方程的解,且符合题意
∴
答:甲厂每天加工40件产品,乙厂每天加工30件产品.
(2)解:甲乙合作每天加工数量为(件)
所需时间为(天)
∵不满1天按1天计算,
∴ 至少需要18天
答:至少需要18天.
23.(1)
礼盒甲的销售单价为元,礼盒乙的销售单价为元
(2)
礼盒甲每件降价元
【分析】(1)利用两款礼盒销售量相等的等量关系列分式方程求解;
(2)结合价格调整后总销售额的变化关系列方程求解.
【详解】(1)解:设上一周礼盒乙的销售单价为元,则礼盒甲的销售单价为元,
∵两款礼盒销售量相等,
∴,解得,
检验:当时,,
故是原分式方程的解且符合实际意义,
∴ 礼盒甲的销售单价为(元).
答:上一周礼盒甲的销售单价为元,礼盒乙的销售单价为元.
(2)解:∵上周礼盒乙的销售额为元,单价为元,
∴上周两款礼盒的销售量均为(件),
设礼盒甲每件降价元,
∵调整价格后两款礼盒总销售额比上周多元,
∴,
整理得 ,
解得,(不符合题意,舍去).
答:礼盒甲每件降价元.
24.(1)每轮传染中平均一个人传染了7人
(2)第三轮感染后,患流感的共有1024人
【分析】题考查了一元二次方程的应用,先求出每轮传染中平均每人传染了多少人数是解题关键.
(1)设每轮传染中平均每人传染了人,根据经过两轮传染后共有128人患了流感,可求出;
(2)用第二轮每轮传染中平均每人传染的人数,可求出第三轮过后,患流感的人数.
【详解】(1)解:设每轮传染中平均一个人传染了人,
由题意得:,
解得:,(不合题意舍去),
答:每轮传染中平均一个人传染了7人;
(2)解:第三轮感染的人数(人),
第三轮感染后,患流感的总人数为:(人),
答:第三轮感染后,患流感的共有1024人.
25.(1)1
(2)
(3)
【分析】本题可以仿照题干,先利用平方差公式转化,然后将两式相加后再除以2求解,最后检验即可.
【详解】(1)解:
,
∵
∴;
(2)解:
.
,①
.②
,得.
两边平方得,
解得,
经检验,是原方程的解.
(3)解:
.
,①
.②
,得.
两边平方得,
整理得,
解得,.
,
∴舍去
.
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