山东省聊城市冠县三校2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题
2026-08-23
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14页
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内容正文:
12月份期末语文试卷
考
注意事项:
准考证号
姓
名
1.答题前,考生先将自己的姓
0
O
M
班级
名、准考证号码填写清楚。
考场
2.选择题必须使用2B铅笔填涂且
按正确填涂方式填涂:☐非选
日网国
口网国中团
网图E
网图E
座位号
择题必须使用0.5毫米黑色字迹的
签字笔书写,字体工整,笔迹清
缺考☐
晰。
(6分)
LA B C D
DBI四
3
A B C D
一、
(7分)
4(3分)
5(4分)
二、(3分)
6
IB四D四
二
(4分)
7(4分)
口
第1页
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可
三、(7分)
8(7分)
(1)
(2)
(3)
(4)
四、(4分)
9
IB四DI
10 LA]LB]LC]LD]
四、(2分)
11(2分)
稍长嗜学如饥渴然遭世乱且贫无书
四、(6分)
12(2分)
13(4分)
五、(6分)
14(6分)
(1)
①
②
③
(2)
六、(6分)
15
LA B LC LD
16
D0BID四
六、(6分)
17(3分)
第2页
■
18(3分)
六、(3分)
19和BD▣
六、(10分)
20(3分)
21(3分)
22(4分)
七、(50分)
第3页
40
60e
盒86d
第4页
■
12月份期末语文试卷
一、积累运用(13分)
“读书破万卷,下笔如有神”。长清区某中学将举办“阅读伴我成长”的主题学习活动,请完成以下任务:
①在书里,我们会看到蜿蜒至天际的长城屹立眼前;能感受金字塔的古老神秘;能与李白一同吟诵“天生我材必有用”;能和简・爱并肩追求平等与尊严。阅读,是心灵的旅行,可使我们满腹经纶,领略先贤思想的________。
②翻开书页,使我们开启了无数的奇幻旅程。读《鲁滨逊漂流记》,学会在困境中坚韧不拔;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟生命的意义与价值,体会何为百折不挠。③每一本书都是一位无声的导师,在成长的道路上,用智慧的光芒为我们照亮前行的方向。
沉浸于书海,我们的视野得以开阔,思想变得深邃,品格得到塑造。④阅读如同一盏明灯,洗涤心灵的迷茫;如一把钥匙,开启知识的宝库;如一双翅膀,助力梦想的翱翔。在成长的旅途中,无论风雨如何,阅读始终相伴,引领我们走向更加美好的明天。
1. 小文负责校对文稿,他对文段中加点词的读音和书写产生了疑问,请你帮他判断出不正确的一项( )
A. 神秘 B. 经纶 C. 百折不挠(ráo) D. 深邃(suì)
2. 小文发现文中横线处的成语漏写了,请你帮他填入最恰当的成语( )
A. 博闻强识 B. 博采众长 C. 博古通今 D. 博大精深
3. 小文认为文段中画波浪线的句子有问题,请你帮他选出没有语病的一项( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 某科研机构对大学生使用生成式人工智能的时长进行了问卷调研,如下图所示。请用一句话归纳你在图中观察到的结论。(不超过30字)
认为生成式人工智能的重要程度
每周使用生成式人工智能的时长
1小时以下
1~3小时
3~8小时
8小时以上
非常重要
12.3%
33.5%
68.5%
85.2%
比较重要
41.5%
52.7%
30.4%
13.1%
一般重要
36.9%
12.6%
1.1%
1.6%
不太重要
6.7%
1.2%
0.0%
0.0%
完全不重要
2.6%
0.0%
0.0%
0.0%
5. 生成式人工智能给我们带来便利的同时也存在诸多风险,请结合图表分析,在使用生成式人工智能过程中需具备哪些能力才能更好地规避以下风险。
二、诗歌阅读(7分)
阅读下面古诗词,完成下面小题。
寄韩潮州愈 贾岛〔唐代〕
此心曾与木兰舟①,直到天南潮水②头。隔岭篇章③来华岳,出关④书信过泷流⑤。
峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼⑥。
【注】①【木兰舟】 用木兰树造的船。②【潮水】河流名。③【篇章】指韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗。④【关】指蓝关。⑤【泷流】即泷水。⑥【浪西楼】潮州的一处楼阁。
6. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项( )
A. 首联一个“曾”字,可见诗人与韩愈交情笃厚,流露出一种深情的眷念。
B. 颔联“隔岭”“出关”二词,点出两人之间关山迢递,烘托出互通书信的宝贵。
C. 尾联写瘴气已经一扫而光,月光如洗,天下昭然,暗示友人的冤情已得以昭雪。
D. 此诗首联写虚,颔联写实。通篇又以“此心”二字为契机,抒写了深挚的友谊。
7. 本诗颈联与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》的颈联有异曲同工之妙。本诗颈联中,诗人运用哪些意象来表达情感,请简要分析。
三、默写(7分)
8. 按要求填写相应语句。
(1)倚东风,_______。(秦观《行香子》)
(2)李白在《行路难(其一)》中用两则典故借历史人物忽受重用的事实,表达希望自己能重新得到任用的句子是_______,_______。
(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中通过刻画守边将士的矛盾心理表现出苍凉悲壮情绪的句子是_______,_______。
(4)《丑奴儿·书博山道中壁》中,辛弃疾用“欲说还休,_______”,表现遍尝辛酸后无话可说的复杂况味;《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾道“了却君王天下事,_______”,表达自己渴望率师北伐、统一南北之雄心。
四、文言文阅读(12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
许衡,字仲平。幼有异质,七岁入学,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳!”曰:“如斯而已( )?”师大奇之。每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿颖悟不凡,他日必有大过人者,吾非其师也。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更三师。稍长嗜学如饥渴然遭世乱且贫无书。尝从日者①家见《书》疏义,因请寓宿,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣②说。时兵乱中,衡夜思昼诵,身体而力践( ),言动必揆③诸义而后发。尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?”
(节选自宋濂《元史·许衡传》)
【注】①日者:算命先生。②王辅嗣:王弼,字辅嗣,三国曹魏经学家、哲学家。③揆:揣测。
9. 下列对词语和句子的理解,不正确的一项是( )
A. “尝趋百里外”的“尝”与“尝暑中过河阳”的“尝”,意思相同。
B. “手自笔录”中的“笔”,名词用作动词,在句中指用笔抄写。
C. “既加冠”的“加冠”表示男子已经成年,“取科第耳”的“科”指科举考试。
D. “弗之怠”是倒装句,“弗怠之”,就是“不放松抄录书”的意思。
10. 在【乙】文中括号内依次填入下列词语,正确的一项是( )
A. 何 也 B. 乎 也 C. 乎 之 D. 何 之
11. 【乙】文中画横线的部分有三处需要断句,请用“/”划出,每划对一处给1分,划分超过三处不给分。
稍 长 嗜 学 如 饥 渴 然 遭 世 乱 且 贫 无 书
12. 借助下面的资料卡,把【乙】文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
父母强之不能止。如是者凡更三师。
【文言知识资料卡】
强:①强大,强盛;②胜过,强于;③竭力,竭尽。
凡:①平常,平庸;②总共,总计;③大概,概略。
13. 朱熹有言:“事必有法,然后可成。”请结合甲乙两文,分析宋濂和许衡两位儒者的学习之“法”?(含态度和方法两方面)
五、整本书阅读(6分)
14. 班级开展读书学习活动,请你来参加并完成以下任务。
【任务一】绘制思维导图
(1)为更好地展现梁山好汉的英雄故事,班里同学想要绘制《水浒传》的思维导图。请调动你的阅读积累,在图中的横线上补写相应内容。
【任务二】设计图书封面
(2)班里同学想要为《艾青诗选》设计封面,大家对背景颜色的选择有争议:有同学认为应以斑驳暗沉的棕色作为主色调,也有同学认为应以鲜艳亮丽的红色作为主色调。你同意哪种观点?请结合《艾青诗选》的具体内容,说明理由。
六、现代文阅读
阅读以下材料,完成下面小题。
材料一
①人类真的能实现隐身吗?所谓的隐身真的存在吗?科学家发现,超材料能帮助人们实现隐身。超材料是一种具有人工设计的结构、呈现出天然材料所不具备的超常物理性质的复合型功能材料。其带来的神奇的“四项全能”超级隐身能力,会让人质疑“我到底存在还是不存在”。
②当一束光通过不同介质界面时就会发生折射。如果我们能用特殊的技术,让光发生不同方向的折射,是不是就可以任意操纵光线了呢?哈利·波特的隐身斗篷,其实就是操纵光线,让光线“绕行”,这样就看不见站在斗篷中的人了。科学家为了制造这个隐身斗篷,像拼积木似的,将经过特殊设计的不同的人工结构搭建在一起,得到了一种新的超材料。这种操纵光线的超材料,被称为光学超材料,穿上这种材料制作的隐身衣,别人就看不见你了。
③那有没有触摸不到的隐身衣呢?来看看初中物理讲的力是怎么传递的。我们小时候都玩过这样的小把戏,把一张纸折叠几次,它的承重能力就变强了。科学家突发灵感,用各种不同材料、不同结构和不同外形的微小物体块搭建在一起,得到了更多样化、让你触摸不到的力学超材料。
④力学超材料具有负弹性、负刚度、负可压缩性等超常力学性能。比如,我们拔河时感觉绳子就要被拉细拉断了,可是如果这根绳子是力学超材料制成的,我们越用力拉,绳子可能反而越粗。力学超材料的这种超常力学性能,能够将目标物体“隐藏”起来,让我们的触摸无法感知到它的存在。
⑤如果我们真的隐身了,人们看不见、触摸不到,可若是我们打了个喷嚏,或是大喘气一下,肯定又会被发现。怎么让呼吸的气息也消失,让人感觉不到呢?科学家试着研究操纵声波的超材料——声学超材料。如果用这种声学超材料制成传感器,声波会在传感器处消失。戴上用这种声学超材料做的口罩,你的呼吸或喷嚏没人听得见。
⑥有了前面三种超材料,我们已经接近完美隐身了,可我们的身体还在向空气辐射热量,如果用检测温度的红外仪器一照,还是会原形毕露。于是科学家开始研究热学隐身,让人体的温度也不存在。我们知道,热量是从高温向低温传递的。比如手握一块冰,手上的热量就会传导给冰,于是冰就融化了。如果手握一块冰而不让冰融化,该怎么办呢?有人说戴上厚厚的手套就可以了。是的,手套挡住了热量向外扩散。如果有这样一种热学超材料,让热流反转,使其从低温流向高温。也就是说,如果戴上这种热学超材料编织的手套握着冰,手也会变成冰,而冰并不会融化。如此一来,穿上这种热学超材料的衣服,红外仪器也是无法检测到我们存在的。
⑦从神话科幻到现代科技,人类对隐身技术的探索从未停止。
(摘编自《青年文摘》)
材料二
①从古至今,隐身一直是人类追求的梦想之一。《西游记》中,孙悟空使用隐身术混进瑶池宫阙大闹蟠桃宴;而在动画片《葫芦兄弟》里,六娃的绝活就是隐身。
②试图让自身变得不可见的幻想背后,是人类对未知的渴望,这种渴望的灵感来自大自然。借鉴章鱼、变色龙等自然界中动物的特殊生理结构,科学界找到了实现隐身技术的最初思路,即尽可能降低自身对比度,与环境融为一体,使人眼无法甄别。不过,从严格意义上讲,这是一种伪装术,并不是真正的隐身。
③而要真正让物体“凭空消失”,在科学上还需向前迈出一大步。物体散射或反射的光线进入眼睛使人能够看见物体,因此要实现物体的隐形就需要这个物体既不反射和散射光线,也不吸收光线。
④在一些实验中,人们通过设计垂直排列的透镜阵列,有选择地反射光线,从而达到隐身效果,但一旦观察角度有所偏移,物体又会暴露在人们的视线中。迄今为止,要像《哈利·波特》中的隐身斗篷那样,能随心所欲地控制光线偏折,穿上就能实现全空间完美隐身效果,这对科学家而言仍是巨大挑战。
⑤为了追求完美隐身,多年来,科学家对物质在不同物理环境下的隐身进行了广泛而深入的探索,由此构造了不同类型的隐身衣。随着技术迭代,隐身技术将广泛应用于建筑、通信等领域。
(摘编自《科技日报》)
材料三
①章鱼是如何实现适应性“隐身术”的呢?原来章鱼表皮有成千上万的小色素块,其软体组织可以瞬间张开或者缩小这些小色素块,呈现出不同颜色和形态,使人无法分辨章鱼及其生存环境。
②在实际作战中,军人也会通过与环境散射相同光的迷彩服来躲避敌人的侦察。这种“隐身术”一旦换了环境便会失效,但变色龙、章鱼等生物却例外,这是因为它们具有“七十二变”的本领。它们可以根据背景环境调节自身对光的散射,从而实现多方位的隐身。局限于当前的技术手段,这种动态适应的“隐身术”尚未实现。
(摘编自陈鲲《隐身术的真面目》)
15. 下列对材料的理解和分析不正确的一项是( )
A. 以拔河的绳子为例,是为了形象直观地说明力学超材料具有超强力学性能的特点。
B. 科学家从大自然中的某些动物的特殊生理结构中找到实现隐身技术的最初思路。
C. 不同类型的隐身衣适用于不同的物理环境,奇妙的隐身技术将运用到更多领域。
D. 章鱼表皮可以瞬间呈现出和周围环境非常相近的颜色和形态,从而实现隐身目的。
16. 根据材料,下列关于“完美隐身”说法不正确的一项是( )
A. 写《哈利·波特》中的隐身斗篷,是为了形象说明完美隐身的特点及实现难度。
B. 若将透镜阵列设计成垂直排列,有选择性地反射光线,可实现完美的隐身效果。
C. 物体若要实现完美隐形,就需做到这个物体既不反射和散射光线,也不吸收光线。
D. 在实际操作上,人类实现完美隐身仍存在诸多困难,但科学家的探索脚步仍在继续。
17. 结合材料一说说,“四项全能”超级隐身能力是指什么?
18. 材料二选自《科技日报》,报社办报宗旨为:致力于传播科学思想,普及科技知识,传递科技信息,推动社会进步。请你谈谈材料二能选入本报的理由。
阅读下面的文字,完成下面小题。
棋逢对手
郑华红
①榕树街是条老街,有几十棵大榕树,榕树枝干粗壮,绿树成荫,清静幽雅,风城的棋友都喜欢聚集在这里。
②老张和老刘就是在榕树街的树下认识的。
③那天,老刘在树底下摆棋阵,他号称这是天下第一棋局,无人能破。老张路过,看到棋势并不凶险,立即应战。
④棋场如战场,双方你追我赶,拼杀了一个多小时,难分胜负。
⑤老刘第一次遇到高手,时刻保持警惕。老张紧张地瞪大双眼,额头上冒出细密汗珠。
⑥兵来将挡,水来土掩,棋势突然发生变化。黑方的“将”被围困,只要红方出动“車”就能定输赢。下棋不能悔棋,老张不小心走错一步,只能眼睁睁迎接败局。围观的棋友连呼可惜。
⑦果然,老刘毫不犹豫地拿起红車,不料棋子从手指间滑落,恰好掉在黑棋炮口前。老张哈哈大笑,立即摔炮打車,扳回败局。
⑧红棋失去主将,难以进攻。黑棋只剩一炮,难以应战。双方以和棋方式结束,棋友纷纷把头摇得像拨浪鼓。
⑨明眼人都知道是老刘故意松开棋子,保住了老张面子。老张品出老刘棋艺高棋品好,嘴上没说什么,心里佩服得五体投地。
⑩两人约定三天后再战。
⑪榕树街的人都认识老张,他在凤城象棋界获奖无数,如今差点儿在榕树街折翼,可是特大新闻。老张和老刘约战的消息传出去,惊动了风城各路棋友。
⑫三天后,棋友们齐聚榕树街。老刘和老张在棋盘前调兵遣将,小小的棋盘硝烟弥漫,杀气腾腾。半天下来,棋局三胜三负,老张赢得浑身舒爽,老刘输得心服口服。英雄惺惺相惜,二人移步茶馆小坐,继续探讨棋技,大有相识恨晚之意。
⑬一晃,老张和老刘相识半年,棋也下了半年,双方约定中秋节举办一场象棋比赛,宣扬凤城象棋文化。
⑭中秋节那天,榕树街热闹非凡,却迟迟未见老刘出现,打听后得知,老刘于昨天突发疾病离世。听说老刘走了,老张心里空落落的,棋下一半起身离开了榕树街。过了几天,老张拿着老刘生前送给他的象棋,在榕树街摆下棋阵。
⑮周末的傍晚,老张棋摊上迎来一个二十岁出头的小伙子。小伙子不看棋,只围着老张左看右看,然后拿起棋子与老张对弈。小伙子斯斯文文,但每一步棋却满含杀机。
⑯小伙子不像老刘会手下留情,几个回合就逼得老张节节败退。象棋界出了新人、老张虽败犹荣,约小伙子再战。小伙子摇摇头说,只能周日来榕树街,来了只下一盘棋。后来,小伙子再来下棋,虽然杀得难分难解,但再没赢过老张。
⑰老张去榕树街的次数越来越少,他记得老刘曾说过,老刘的妻子瘫痪在床,棋友一场,他决定去探望。
⑱老张一路打听,找到了城郊的老刘家。老刘家三间瓦房,独门独院,门楣上挂一块“象棋世家”的牌匾,院子里有一张石砌的棋盘。
⑲老张敲了敲门,门打开了,站在他面前的是那个小伙子。小伙子说,我是小刘,等您很久了。老张嘴巴动了动欲言又止。小刘知道老张想说什么,从兜里掏出张皱巴巴的纸条递过去,说:“张叔,这是我父亲留下的。”
⑳老张打开纸条,只见纸条上写着:榕树街老张人品好棋艺高,你每周与他下一盘棋。记住,他性急,心脏不好,你只能输不能赢。
㉑老张握着纸条,泪水从眼里滑出。
㉒后来,老张每天都会抽时间来小刘家。半年后,小刘的母亲能翻身下床了。又过了一年,小刘的母亲能像正常人一样行走了。小刘在老张引荐下,参加省里举办的象棋大赛,一举夺得冠军。
㉓小刘从省城回来那天,拿着奖杯去找老张。老张家客厅的墙上赫然挂着一块“医学世家”的牌匾。原来,老张退休前是名医生,象棋只是他的业余爱好。
(选自《小小说月刊》,有删改)
19. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说标题“棋逢对手”的含义既指两个人棋艺水平高,又指两个人品德高尚。
B. “榕树街”在小说中反复出现,这是贯穿全文的线索,使文章结构严谨。
C. 老刘因为非常敬重老张,所以去世前托付儿子小刘到榕树街去陪老张下棋。
D. 小说结尾揭示老张的身份,既在意料之外,又在情理之中,让人不禁拍案称奇。
20. 根据小说的故事情节,在下面横线处补写恰当的内容。
初遇老刘,和棋结束→①_________→老刘病逝,老张失落→②_________→③________→医治病人,小刘夺冠
21. 小说中“老张嘴巴动了动欲言又止。小刘知道老张想说什么”,请根据小说的内容,把老张想说的话写出来。
22. 小说中的三个人物老刘、老张和小刘,你最敬佩哪一个?请简述理由。
七、写作(50分)
23. 阅读下列材料,按要求写作。
记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤,或充实忙碌……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!
以“那一段_____的时光”为题,按要求写一篇文章。
要求:(1)先将题目补充完整再作文,补充的内容不超过5字;(2)自选文体(诗歌除外),自定立意,选择熟识的人、事、物、景、情作文,表达自己的真情实感;(3)用规范汉字书写,不少于600字;(4)不得抄袭、套作;(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
12月份期末语文试卷
一、积累运用(13分)
【1~3题答案】
【答案】1. C 2. D 3. C
【4题答案】
【答案】示例:生成式人工智能的重要程度与每周使用时长成正比
【5题答案】
【答案】示例:筛选信息能力,判断信息真伪的能力,独立思考能力,研判风险能力。
二、诗歌阅读(7分)
【6~7题答案】
【答案】6. C 7. “峰悬驿路”写道路险阻;“残云断”意为驿路直入云霄,两人相隔遥远;“海浸城根”写处境凄苦,“老树秋”写老树一派秋色,极言“树犹如此,人何以堪”。诗人运用想象,借景抒情,生动形象地写出路途中的艰难险阻,表现出诗人对友人深沉的关切之情。
三、默写(7分)
【8题答案】
【答案】 ①. 豪兴徜徉 ②. 闲来垂钓碧溪上 ③. 忽复乘舟梦日边 ④. 浊酒一杯家万里 ⑤. 燕然未勒归无计 ⑥. 却道天凉好个秋 ⑦. 赢得生前身后名
四、文言文阅读(12分)
【9~13题答案】
【答案】9. B 10. C
11. 稍长/嗜学如饥渴/然遭世乱/且贫无书
12. 许衡的父母极力挽留也没能留住,像这样共换了三任老师。
13. ①热爱学习,克服求学苦难,有恒心:宋濂家贫,没有书读,借书抄书来读;许衡遭遇战争动乱,仍坚持读书,借书抄书。(态度)
②勤思好问:宋濂到百里外,恭敬地请教同乡有道德学问的前辈请教。许衡读书时,总是追问老师书本的旨义。(方法)
五、整本书阅读(6分)
【14题答案】
【答案】(1)①官逼民反 ②吴用 ③血溅鸳鸯楼
(2)示例一:A以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调。因为艾青诗歌中有大量和土地有关的意象。这斑驳暗沉的棕色,更能激发一个哀伤的民族在苦难中依旧渴望光明、渴求解放的意志。
示例二:B以鲜艳亮丽的红色作为主色调。因为艾青被称为“太阳与火把的歌手”,诗歌中太阳、黎明、火把是其礼赞的对象,表达了诗人对黎明、光明、希望的向往与追求。红色象征生命、活力,正好与这一主题相呼应。
六、现代文阅读
【15~18题答案】
【答案】15. A 16. B
17. “四项全能”超级隐身能力是指看不见、摸不着、感觉不到呼吸、感受不到高温的能力。
18. ①由《西游记》和《葫芦兄弟》引出隐身术,能吸引读者阅读兴趣,更有利于传播科学思想;②介绍自然界的章鱼、变色龙的隐身技术其实是一种伪装术而并非真正的隐身,能向读者普及正确的科技知识;③向读者介绍了“隐身术”的原理、方法、研究,能清晰、准确地向读者传递科技信息;④讲述科学家不断广泛而深入的探索完美隐身技术并希望应用与其他领域,也符合推动社会进步这一宗旨。
【19~22题答案】
【答案】19. B 20. ①. 约定再战,相识恨晚 ②. 对弈小伙,先输后赢 ③. 探访刘家,认出小伙
21. 示例:你就是老刘的儿子?是你父亲让你每周日找我下棋的?(言之有理即可)
22. 示例1:我最敬佩老刘。老刘棋艺高超;老刘为人厚道,善于察言观色,发现老张性急,为保其面子,故意落子,使两人和棋;老刘情深义重,他去世时还留下纸条,告诫儿子每周与老张下一盘棋,只能输不能赢。
示例2:敬佩老张,因为他棋艺高超,人品高尚,重情义,医术高超。
示例3:敬佩小刘:棋艺高超,孝顺,懂感恩。
七、写作(50分)
【23题答案】
【答案】例文
那一段温暖的时光
有一个人,驼背、满脸皱纹,她只是一个普普通通的农民,却令我的人生洋溢着欢乐与温暖。
小时候,我和她住在乡下,度过了我一生中最温暖、最快乐的时光。
我最不喜欢剪头发,我就喜欢它留得长长的。这不是爱美,而是我对她思念的表现。
还记得那些年,她为我扎起的一撮撮小辫,黑黑的、亮亮的。虽然扎的时候有点痛,但是她总会边扎边给我讲故事,疼痛就自然烟消云散了。
夏天,是我最爱的季节,虽然热,但她的爱却让我感到无比的清凉。
夏天,孩子们都要被大人叫去睡午觉,我当然也不例外,但我不像其他孩子一样讨厌它。每个中午,她都会为我铺开凉席,再为我拿来家里唯一的电风扇。每当她看到我身上有汗珠,都会用毛巾轻轻地抹去。这样的午睡谁不喜欢呢?
那时家里条件不好,好看的衣服都很珍贵,她也从来不买贵的衣服。但是,在炎热的夏天,她总要买一块非常漂亮的布料,为我一针一线地缝件舒服、透气的裙子,那对小孩子来说是多好的礼物啊!
我还记得,她总会像哆啦A梦一样从兜里掏出一把糖果。年少不懂事,总以为是她偷偷藏的,后来才知是她拿鸡蛋跑几百米路去向人家换来的!
小时候,我很调皮,动不动就跑到外面去玩,但让我搞不明白的是,为什么回家时总能看到门口她那焦急的身影。现在想想,我可真傻,居然不知道她一直在等我!
她,使我的童年终生难忘,使我的一生笑颜永驻。
她,就是我亲爱的姥姥。她虽然穷,但用爱支撑起了整个家。
那段日子,是我一生中最最温暖的时光。如今已是许多年过去,却令我依旧无比怀念。
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