3.2.2 奇偶性 分层作业练题型-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-23
|
2份
|
31页
|
1人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3.2.2 奇偶性 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.41 MB |
| 发布时间 | 2026-08-23 |
| 更新时间 | 2026-08-23 |
| 作者 | 徽率数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59317265.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以函数奇偶性为核心,分基础、中档、综合三层设计,覆盖从定义判断到抽象函数综合应用的完整路径,适配新授课知识巩固与能力进阶。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|奇偶性定义判断、简单函数值计算|以选择为主,直接考查概念辨析,如判断函数奇偶性、利用奇偶性求函数值,培养数学抽象能力|
|中档层|参数求解、解析式推导|结合奇偶性与函数性质,如求参数值、推导对称区间解析式,发展逻辑推理能力|
|综合层|抽象函数、单调性综合应用|引入抽象函数与高考真题,如奇偶性与单调性解不等式、比大小,提升数学应用意识|
内容正文:
人教A版必修第一册 高一上学期数学同步作业
第三章 函数的概念与性质 分层作业练题型
§3.2.2 奇偶性
函数奇偶性的判断题型01
1.(25-26高一上·山西太原·期中)下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用奇偶性函数的定义,直接判断各个选项即得.
【详解】对于A,函数定义域为R,,函数是奇函数,A不是;
对于B,函数定义域为R,,函数不是偶函数,B不是;
对于C,函数定义域为R,,函数不是偶函数,C不是;
对于D,函数定义域为R,,函数是偶函数,D是.
故选:D
2.(24-25高一上·广东佛山·阶段检测)下列函数是奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的奇偶性的定义,对各个选项中的函数进行判断,从而得出结论.
【详解】对于函数,由于,故此函数为偶函数;
对于函数,由于且,故此函数为非奇非偶函数;
对于函数,定义域为,由于,故此函数为奇函数.;
对于函数,定义域为不关于原点对称,故此函数为非奇非偶函数;
故选C.
3.(24-25高一上·北京·期中)下列四个函数中,不具有奇偶性的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】对于ACD,利用函数奇偶性的判断方法判断即可;
对于B,举反例即可排除.
【详解】易知选项ABCD中的函数的定义域为,即它们的定义域关于原点对称,
对于A,因为,所以,故是偶函数,故A不符合要求,错误;
对于B,令,则,即是上的点,
易知关于原点对称的点为,显然不是上的点,
而关于轴对称的点为,显然也不是上的点,
即的图像上至少存在一点即不关于原点对称,也不关于轴对称,
所以既不是奇函数,也不是偶函数,故B符合要求,正确;
对于C,因为,所以,故是奇函数,故C不符合要求,错误;
对于D,因为,所以,所以既是奇函数,也是偶函数,故D不符合要求,错误.
故选:B.
4.(24-25高三上·吉林长春·期中)函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既非奇函数也非偶函数 D.既是奇函数也是偶函数
【答案】C
【分析】根据,利用奇偶性的定义,结合函数图象即可求解.
【详解】作出函数图象如图:
由于,所以函数图象不关于原点对称,
由图可知函数函数图象不关于轴对称,
故为非奇非偶函数,
故选:C
5.(24-25高一上·江苏苏州·期中)设函数,则下列函数中为奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分离常数可得,利用平移规则以及奇函数定义可得结论.
【详解】易知,
显然是由函数向左平移1个单位,再向下平移1个单位得到的,
而为奇函数,所以只需将逆向平移,
即向右平移1个单位,再向上平移1个单位可得奇函数,即为奇函数.
故选:C
利用奇偶性求函数值题型02
1.(25-26高一上·云南楚雄·期末)已知是定义在R上的奇函数,当时,,则( )
A. B.2 C. D.-2
【答案】A
【分析】利用奇函数的性质计算即可.
【详解】因为是定义在R上的奇函数,所以.
因为时,,所以,
且,故.
故选:A
2.(24-25高一·全国·课后作业)设函数若是奇函数,则的值是
A.-4 B.-2 C.2 D.4
【答案】D
【分析】根据奇函数性质,结合函数解析式,即可求出结果.
【详解】因为是奇函数,
所以.
3.(24-25高一·云南·阶段检测)已知、是定义在上的偶函数和奇函数,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意可得出关于、的方程组,进而可解得的值.
【详解】,所以,,①,,②,
因为、是定义在上的偶函数和奇函数,由②可得,
则有,解得.
故选:D.
4.(25-26高一上·陕西汉中·期末)设函数是定义在上的奇函数,且,则( )
A.3 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】根据题意,分别求得和,即可求解.
【详解】因为函数为定义在上的奇函数,可得,
又因为,可得,所以,
所以.
故选:C.
5.(24-25高一上·山西朔州·期末)已知函数为定义在上的奇函数,则( )
A.1 B. C. D.3
【答案】C
【解析】利用奇函数的性质和,即可得到答案.
【详解】函数为定义在上的奇函数,
所以,解得.
又因为,即,解得.
所以.
故选:C
奇函数+常数型求值题型03
1.(25-26高一上·江苏·期中)已知函数,,则( )
A.1 B. C. D.无法解出
【答案】B
【分析】直接代入计算即可得到答案.
【详解】,则,
则.
故选:B.
2.(25-26高一上·甘肃武威·期中)已知函数,,若的最小值为-3,则的最大值为( )
A.3 B.5 C.7 D.9
【答案】B
【分析】设,得到为奇函数,结合题意,求得的最小值为,得出,进而求得的最大值,得到答案.
【详解】由函数,
设,可得,
所以函数为奇函数,
设当时,函数在处取到最小值,
因为,所以,可得,
即函数的最小值为,
因为函数为奇函数,可得,
所以函数的最大值为.
故选:B.
3.(24-25高一上·四川巴中·阶段检测)设函数在区间上的最大值是M,最小值为m,则等于( )
A.0 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】设,根据奇函数的定义可得为奇函数,进而根据奇函数的对称性求解即可.
【详解】设,,
则,所以函数为奇函数,
则,即.
故选:D.
4.(25-26高一上·河北沧州·期中)已知函数在区间上的最小值为9,则函数在区间上的最大值为( )
A. B. C.3 D.6
【答案】C
【分析】构造函数,易知为奇函数,根据已知条件确定在上的最小值为9,再根据奇函数的性质判断在上的最大值,最终确定函数在区间上的最大值.
【详解】由题可设,,其定义域为,
易知:,则为奇函数,
又因为函数在区间上的最小值为9.
则在区间上的最小值为
由奇函数对称区间上的单调性相同:故在区间上的最大值为.
所以在区间上的最大值为.
故选:C
5.(24-25高一上·浙江杭州·期中)若函数的最大值为,最小值为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据函数解析式可求得为奇函数,再利用奇函数性质即可得出结论.
【详解】易知函数,可得;
易知为奇函数,且其最大值为,最小值为,
由奇函数性质可得,即.
故选:D
利用奇偶性求参数题型04
1.(24-25高一上·甘肃金昌·期中)已知函数为奇函数,则( )
A. B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据条件,利用奇函数的性质,得到对于恒成立,即可求解.
【详解】由题意得,,即,
整理得,即对恒成立,
∴,∴,.
故选:D.
2.(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)已知是定义在上的奇函数,那么的值是( )
A. B. C. D.1
【答案】D
【分析】根据奇函数的定义得到,,求出,,得到答案.
【详解】由题意得,解得,
又,故,
所以,.
故选:D
3.(24-25高一上·浙江温州·阶段检测)设函数为上偶函数,则__________.
【答案】-3
【分析】由函数是定义在上的偶函数可得定义域关于原点对称,则有a﹣3+b=0,然后由f(﹣x)=f(x)对任意的x∈都成立,解方程组求得a,b即可
【详解】∵函数是定义在上的偶函数
根据偶函数的定义域关于原点对称可知a﹣3+b=0
又f(﹣x)=f(x)成立,则,故b=3
∴a-b=-3
故答案为:-3
4.(24-25高一上·江苏常州·期中)已知是定义在上的偶函数,则__________.
【答案】0
【分析】根据偶函数的定义域对称,,即可列方程求解的值,即可求的值.
【详解】解:已知是定义在上的偶函数,所以
且,所以,则,结合,解得,所以.
故答案为:0.
利用奇偶性求解析式题型05
1.(25-26高一上·安徽·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先求出当时,的表达式,再利用奇函数,求出的表达式.
【详解】当时,,所以
函数是上的奇函数,所以
故选:B.
2.(25-26高一下·广西贵港·开学考试)设函数,若是奇函数,则的表达式是___________.
【答案】,
【分析】根据函数的奇偶性求解析式即可.
【详解】因为是奇函数,所以.
因为时,,
所以当时,,所以.
所以,.
又当时,,所以,.
3.(24-25高一上·北京·期中)已知函数是上的偶函数,当时,,则时,函数的解析式为__________.
【答案】
【分析】根据题意结合偶函数的定义分析求解即可.
【详解】当,则,则,
且函数是上的偶函数,则.
故答案为:.
4.(24-25高一下·河南焦作·阶段检测)函数是一个偶函数,是一个奇函数,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由可得出,结合函数的奇偶性可得出关于、的等式组,由此可解得函数的解析式.
【详解】因为函数是偶函数,函数为奇函数,则,,
由可得,即,
所以,,解得,其中,
故选:A.
利用奇偶性与单调性解不等式题型06
1.(25-26高一上·浙江·期中)奇函数是定义在的减函数,若,则实数的取值范围是_______.
【答案】
【分析】由函数奇偶性和单调性将不等式等价转换成即可求解.
【详解】函数是奇函数且是定义在的单调递减函数,
所以,
所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:
2.(24-25高一上·上海宝山·期末)奇函数在上是严格减函数,且,则的解集是______.
【答案】
【分析】利用奇函数的性质,结合函数的单调性,可得函数与零的大小关系,可得答案.
【详解】由奇函数在上是严格减函数,则在上是严格减函数,
由,则,且当时,,当时,,
即不等式的解集为.
故答案为:
3.(24-25高一上·天津·期末)已知函数是定义在上的偶函数,若对于任意不等实数,不等式恒成立,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.或
【答案】C
【分析】由已知判断出函数的单调性,结合奇偶性可得,再解不等式可得答案.
【详解】函数是定义在上的偶函数,所以,
对于任意不等实数,不等式恒成立,
所以在上单调递减,
所以,解得.
故选:C.
利用奇偶性与单调性比大小题型07
1.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知是奇函数,且在区间上单调递增,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据奇函数图象在轴左右的单调性一致的特征,即可判断函数值大小.
【详解】∵函数为奇函数,且在区间上单调递增,
∴在R上单调递增,
∴.
故选:B.
2.(24-25高一上·江苏扬州·期中)已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由题可知f(x)在[0,+∞)单调递增,由f(x)是偶函数知其在(-∞,0)单调递减,则距离y轴越近,函数值越小,即自变量绝对值越小,函数值越小﹒
【详解】由题可知f(x)在[0,+∞)单调递增,由f(x)是偶函数知其在(-∞,0)单调递减,则距离y轴越近,函数值越小,即自变量绝对值越小,函数值越小﹒
∵||<|-2|<|23|,∴<<﹒
故选:A﹒
3.(25-26高一下·广东·期末)已知奇函数在上单调递减,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】已知奇函数在上单调递减,
对于A,,,,A正确;
对于B,,B错误;
对于C,,,,C错误;
对于D,,,,D错误.
4.(24-25高一上·浙江·期中)(多选)已知函数是偶函数,在区间上单调,若,则有( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【分析】根据函数的奇偶性和函数的单调性判断函数值的大小即可.
【详解】函数是偶函数,在区间上单调,,
,
函数在区间上单调递增,区间上单调递减,
,,,.
故选:AD
抽象函数的奇偶性与单调性题型08
1.(25-26高一上·山东·期中)已知有相同的定义域,是偶函数,是奇函数,且,则( )
A.为奇函数 B.为偶函数
C.是偶函数 D.是奇函数
【答案】D
【分析】根据奇偶函数的定义判断即可.
【详解】有相同的定义域,是偶函数,是奇函数,且,
所以,
因为,故A错.
,故B错.
,故C错.
,故D对.
故选:D.
2.(24-25高一上·福建漳州·期中)(多选)已知函数的定义域都是R,且是奇函数,是偶函数,则( )
A.是奇函数 B.是偶函数
C.是偶函数 D.是偶函数
【答案】ABD
【分析】根据奇偶函数的概念逐个判断选项即可.
【详解】令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以为奇函数,所以选项A正确;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是偶函数,所以选项B正确;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是奇函数,所以选项C错误;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是偶函数,所以选项D正确.
故选:ABD
3.(25-26高一下·云南·阶段检测)(多选)设为奇函数,为偶函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【分析】利用奇函数偶函数的定义结合复合函数求解.
【详解】,
,
,
A,B,C均正确.
,D错误.
故选:ABC.
4.(24-25高一上·江苏扬州·期中)已知函数对任意实数,都满足,且,,则函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数
【答案】B
【分析】用赋值法,先令求得,再令求解后即可判断.
【详解】在中,
令,则,又,所以,
令得,所以,
所以是偶函数,
故选:B.
1.(25-26高一上·山东淄博·期中)已知函数,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设,确定函数为奇函数,代入计算得到答案.
【详解】设,函数定义域为,
,函数为奇函数,
,故,
.
故选:D.
2.(24-25高一上·福建漳州·期中)(多选)已知函数的定义域都是R,且是奇函数,是偶函数,则( )
A.是奇函数 B.是偶函数
C.是偶函数 D.是偶函数
【答案】ABD
【分析】根据奇偶函数的概念逐个判断选项即可.
【详解】令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以为奇函数,所以选项A正确;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是偶函数,所以选项B正确;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是奇函数,所以选项C错误;
令,显然函数的定义域为R,因为是奇函数,是偶函数,
所以,
所以是偶函数,所以选项D正确.
故选:ABD
3.(25-26高一上·福建福州·阶段检测)(多选)设是定义域为的单调函数,对,则( )
A. B.是减函数 C.是奇函数 D.当时,
【答案】ACD
【分析】令可得判断A,令可得,再令得判断C,结合单调性结合特例判断B,根据函数单调递增即可比较大小判断D.
【详解】在等式中,
对于A,令,可得,则,故A正确;
对于C,令可得,则,
因为函数的定义域为,
令可得,则,
故函数为奇函数,故C正确;
对于B,是定义域为的单调函数,因为,
所以是上的增函数,故B错误;
对于D,由上分析可知是上的增函数,
当时,,即,
因此,故D正确.
4.(24-25高一上·福建厦门·期中)已知都是上的奇函数,,且当时,,则( )
A.2 B.4 C.-2 D.-4
【答案】C
【分析】先利用上奇函数满足求出参数,再结合的奇函数性质和时的解析式计算得到.
【详解】已知是定义在上的奇函数,满足,
即,解得,经检验符合题意,
已知是上的奇函数,因此满足,即,
当时,,所以,
因此,即.
5.(25-26高一下·江西九江·期中)若定义在上的偶函数在区间上单调递减,且,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,将不等式转化为不等式组,再结合偶函数及函数单调性求解.
【详解】由上的偶函数满足,得,
不等式,化为或,
而函数在区间上单调递减,则或,
解得或,所以原不等式的解集为.
6.(25-26高一下·湖南益阳·期中)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】由于函数的定义域为,且对任意的,,故为偶函数,其图像关于轴对称,此时排除CD选项,
当时,,此时可排除A,故选B.
7.(25-26高一下·四川泸州·期中)(多选)下列关于函数的说法中,正确的有( )
A.的定义域为
B.是偶函数
C.在区间上单调递增
D.的值域为
【答案】AD
【分析】根据函数的奇偶性得出函数为奇函数,再利用单调性的定义,得到函数在上单调递增,结合基本不等式和对称性,即可求解.
【详解】因为函数,
可知,所以函数的定义域为,故A正确;
且,所以为奇函数,故B错误;
任取,且,
则,
因为,则且,可得,
所以在上单调递减,故C错误;
当时,,当且仅当时,等号成立,
又由结合为奇函数,可得的值域为,故D正确.
8.(25-26高一上·福建泉州·期中)已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在定义域上的单调性,并用定义加以证明;
(3)解不等式: .
【答案】(1)
(2)在上单调递增.
证明如下:任取且,
,
,且,,,
所以,即,
所以在上单调递增.
(3)
【分析】(1)利用奇函数的性质即可求出函数的解析式;
(2)利用函数单调性的定义证明即可;
(3)结合函数的单调性以及奇函数的性质将问题转化为,解不等式即可求解.
【详解】(1)是定义在上的奇函数,
,则,
又,则.
.
(2)略
(3) 在上是奇函数且单调递增,
由得 ,
,解得: ,
不等式的解集为.
1.(24-25高一上·福建福州·期中)已知函数的定义域为R,为偶函数,为奇函数,且在上单调递增,则下列错误的是( )
A.
B.为函数图象的一条对称轴
C.函数在上单调递减
D.
【答案】D
【分析】由为奇函数可得,取,即可判断A;由为偶函数可得,即可判断B;分析可得在上单调递增,结合B选项可判断C;由,取,即可判断D.
【详解】A选项,因为奇函数,则,
令,得,可得,故A正确;
B选项,因为偶函数,则,
即为函数图象的一条对称轴,故B正确;
C选项,由,得为图象的一个对称中心,
又在上单调递增,则在[2,4]上单调递增,
所以在当单调递增,
又由B选项可知函数在上单调递减,故C正确;
D选项,由B选项,,令,可得,故D错误.
故选:D.
2.(24-25高一上·江西抚州·期末)(多选)已知函数的定义域是,对任意的实数满足,且,当时,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.函数为上的增函数 D.函数为奇函数
【答案】ACD
【分析】令,求出的值,可判断A正确;令,求得的值,再令,求得的值,可判断B错误;根据题意,得到时,,结合函数单调性的定义,可判断C正确;令,由,令,结合函数奇偶性的定义,可判断D选项.
【详解】对于A,对任意的实数满足,
令可得,解得,所以A正确;
对于B,令可得,
即,解得,
再令,可得,所以B错误;
对于C,由题意知:当时,,
当时,则时,,
故当时,,
任取且,
则,
所以函数在上为增函数,所以C正确;
对于D,令,因为,
可得,
即,且,
令,则,即,
所以,函数为奇函数,D对;
故选:ACD.
3.(25-26高一下·贵州遵义·期中)已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求函数在上的解析式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,若在上有且仅有4个不同的零点,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)令,则,根据函数为偶函数求出上的函数解析式即可;
(2)令,则只需要即可,易得为偶函数,则只需求出函数在上的最大值即可;
(3)易得为偶函数,则函数在上有且仅有2个不同的零点,分离参数可得,构造函数,利用双勾函数的性质作出函数的图象即可.
【详解】(1)因为函数是定义在上的偶函数,所以,
令,则,则,
所以;
(2)对任意,不等式恒成立,
等价于对任意,不等式恒成立,
令,则只需要即可,
因为,
所以函数为偶函数,
则要求函数在上的最大值,只需求出函数在上的最大值即可,
当时,,
则,
所以;
(3)因为,
所以函数为偶函数,
又,在上有且仅有4个不同的零点,
所以函数在上有且仅有2个不同的零点,
当时,,
令,分离参数可得,
令,
则函数与有两个不同的交点,
由双勾函数的性质可得,函数在上递减,在上递增,
所以,
又当时,,,
如图,做出函数的大致图象,
由图可知,,解得,
所以.
1.(2026·上海·高考真题)已知函数是偶函数,当时,,若,则__________.
【答案】
【分析】根据偶函数的性质求解.
【详解】因为函数是偶函数,当时,,
所以,解得.
2.(2026·全国二卷·高考真题)已知是定义域为R的偶函数,,且当时,,则( )
A., B.,
C., D.,
【答案】D
【分析】根据推出周期性,分析可得,得到,再由可得.
【详解】,则,
,即的周期为,
结合奇偶性,周期性,故,
在上满足,说明的对称轴为,
则,解得,
又根据知,而,
则,于是,
即,解得
3.(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先由函数奇偶性排除AB,再由时函数值正负情况可得解.
【详解】由图可知函数为偶函数,而函数和函数为奇函数,故排除选项AB;
又当时,此时,
由图可知当时,,故C不符合,D符合.
故选:D
4.(2024·上海·高考真题)若函数是奇函数,则实数______.
【答案】0
【分析】根据奇函数的定义求解.
【详解】是奇函数,则恒成立,
所以,解得
故答案为:0.
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$人教A版必修第一册 高一上学期数学同步作业
第三章 函数的概念与性质 分层作业练题型
§3.2.2 奇偶性
函数奇偶性的判断题型01
1.(25-26高一上·山西太原·期中)下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·广东佛山·阶段检测)下列函数是奇函数的是( )
A. B. C. D.
3.(24-25高一上·北京·期中)下列四个函数中,不具有奇偶性的是( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高三上·吉林长春·期中)函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既非奇函数也非偶函数 D.既是奇函数也是偶函数
5.(24-25高一上·江苏苏州·期中)设函数,则下列函数中为奇函数的是( )
A. B. C. D.
利用奇偶性求函数值题型02
1.(25-26高一上·云南楚雄·期末)已知是定义在R上的奇函数,当时,,则( )
A. B.2 C. D.-2
2.(24-25高一·全国·课后作业)设函数若是奇函数,则的值是
A.-4 B.-2 C.2 D.4
3.(24-25高一·云南·阶段检测)已知、是定义在上的偶函数和奇函数,若,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·陕西汉中·期末)设函数是定义在上的奇函数,且,则( )
A.3 B. C.2 D.
5.(24-25高一上·山西朔州·期末)已知函数为定义在上的奇函数,则( )
A.1 B. C. D.3
奇函数+常数型求值题型03
1.(25-26高一上·江苏·期中)已知函数,,则( )
A.1 B. C. D.无法解出
2.(25-26高一上·甘肃武威·期中)已知函数,,若的最小值为-3,则的最大值为( )
A.3 B.5 C.7 D.9
3.(24-25高一上·四川巴中·阶段检测)设函数在区间上的最大值是M,最小值为m,则等于( )
A.0 B.2 C.3 D.4
4.(25-26高一上·河北沧州·期中)已知函数在区间上的最小值为9,则函数在区间上的最大值为( )
A. B. C.3 D.6
5.(24-25高一上·浙江杭州·期中)若函数的最大值为,最小值为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
利用奇偶性求参数题型04
1.(24-25高一上·甘肃金昌·期中)已知函数为奇函数,则( )
A. B.,
C., D.,
2.(25-26高一上·甘肃庆阳·期中)已知是定义在上的奇函数,那么的值是( )
A. B. C. D.1
3.(24-25高一上·浙江温州·阶段检测)设函数为上偶函数,则__________.
4.(24-25高一上·江苏常州·期中)已知是定义在上的偶函数,则__________.
利用奇偶性求解析式题型05
1.(25-26高一上·安徽·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则当时,( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一下·广西贵港·开学考试)设函数,若是奇函数,则的表达式是___________.
3.(24-25高一上·北京·期中)已知函数是上的偶函数,当时,,则时,函数的解析式为__________.
4.(24-25高一下·河南焦作·阶段检测)函数是一个偶函数,是一个奇函数,且,则等于( )
A. B. C. D.
利用奇偶性与单调性解不等式题型06
1.(25-26高一上·浙江·期中)奇函数是定义在的减函数,若,则实数的取值范围是_______.
2.(24-25高一上·上海宝山·期末)奇函数在上是严格减函数,且,则的解集是______.
3.(24-25高一上·天津·期末)已知函数是定义在上的偶函数,若对于任意不等实数,不等式恒成立,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.或
利用奇偶性与单调性比大小题型07
1.(24-25高一上·全国·课堂例题)已知是奇函数,且在区间上单调递增,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
2.(24-25高一上·江苏扬州·期中)已知函数是偶函数,当时,恒成立,设,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一下·广东·期末)已知奇函数在上单调递减,则( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高一上·浙江·期中)(多选)已知函数是偶函数,在区间上单调,若,则有( )
A. B. C. D.
抽象函数的奇偶性与单调性题型08
1.(25-26高一上·山东·期中)已知有相同的定义域,是偶函数,是奇函数,且,则( )
A.为奇函数 B.为偶函数
C.是偶函数 D.是奇函数
2.(24-25高一上·福建漳州·期中)(多选)已知函数的定义域都是R,且是奇函数,是偶函数,则( )
A.是奇函数 B.是偶函数
C.是偶函数 D.是偶函数
3.(25-26高一下·云南·阶段检测)(多选)设为奇函数,为偶函数,则( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高一上·江苏扬州·期中)已知函数对任意实数,都满足,且,,则函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既奇又偶函数 D.非奇非偶函数
1.(25-26高一上·山东淄博·期中)已知函数,若,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·福建漳州·期中)(多选)已知函数的定义域都是R,且是奇函数,是偶函数,则( )
A.是奇函数 B.是偶函数
C.是偶函数 D.是偶函数
3.(25-26高一上·福建福州·阶段检测)(多选)设是定义域为的单调函数,对,则( )
A. B.是减函数 C.是奇函数 D.当时,
4.(24-25高一上·福建厦门·期中)已知都是上的奇函数,,且当时,,则( )
A.2 B.4 C.-2 D.-4
5.(25-26高一下·江西九江·期中)若定义在上的偶函数在区间上单调递减,且,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
6.(25-26高一下·湖南益阳·期中)函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高一下·四川泸州·期中)(多选)下列关于函数的说法中,正确的有( )
A.的定义域为
B.是偶函数
C.在区间上单调递增
D.的值域为
8.(25-26高一上·福建泉州·期中)已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求函数的解析式;
(2)判断函数在定义域上的单调性,并用定义加以证明;
(3)解不等式: .
1.(24-25高一上·福建福州·期中)已知函数的定义域为R,为偶函数,为奇函数,且在上单调递增,则下列错误的是( )
A.
B.为函数图象的一条对称轴
C.函数在上单调递减
D.
2.(24-25高一上·江西抚州·期末)(多选)已知函数的定义域是,对任意的实数满足,且,当时,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C.函数为上的增函数 D.函数为奇函数
3.(25-26高一下·贵州遵义·期中)已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求函数在上的解析式;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,若在上有且仅有4个不同的零点,求实数的取值范围.
1.(2026·上海·高考真题)已知函数是偶函数,当时,,若,则__________.
2.(2026·全国二卷·高考真题)已知是定义域为R的偶函数,,且当时,,则( )
A., B.,
C., D.,
3.(2025·天津·高考真题)已知函数的图象如下,则的解析式可能为( )
A. B. C. D.
4.(2024·上海·高考真题)若函数是奇函数,则实数______.
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。