第1课 法律是什么 课件 -2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

2026-08-23
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普通

摘要:

该小学道德与法治课件围绕“法律是什么”,核心涵盖法律与生活的关系、公民权利义务及民法行政法刑法的调整范围。课堂以“鸟儿飞翔、花儿绽放”比喻导入,结合学生乘坐大巴旅游、去医院看病等生活场景,引导感知法律在身边,进而学习权利义务,对比纪律道德差异,搭建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于以生活实例为载体,融合法治观念与道德修养,如“老年节”案例明确尊老敬老是法定义务,强化道德与法律的结合。采用情境教学和问题驱动,课堂训练通过填空判断选择及旅游法律保护等实例辨析,提升应用能力,小结结构化梳理知识。助力学生树立法律意识,教师可依托清晰路径高效开展教学。

内容正文:

第一单元 生活中的法律 第1课 法律是什么 学习目标 1.知晓生活方方面面都存在法律,能说出消费、劳动、出行、选举对应的相关法律;理解民法、行政法、刑法各自调整范围与作用,破除“法律离我们很远”的误区。 2.能够区分生活场景对应的法律类型,学会用法律视角观察、分析身边小事,提升辨别民事、行政、刑事行为的能力。 3.感受法律全方位守护公民生活,发自内心认同法律的价值,愿意在生活中主动学法、懂法、守法。 学习重难点 重点 能够区分生活场景对应的法律类型。 难点 掌握法律与纪律、道德等关系;理解民法、行政法、刑法各自调整范围与作用。 课堂授课 一、我们与法律 鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律就在我们的身边,时刻伴随着我们的生活。 学生乘坐大巴去旅游 爸爸妈妈带孩子到医院看病 这些活动都受法律的保护,也受法律的约束。 法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律规定了我们享有的权利。在法律的保护下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。 我有财产权 我有受教育权 结合生活实际,说一说我们在家庭、学校和社会中享有的权利。 法律规定了我们应履行的义务。过马路,要遵守交通规则;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。 我应当遵守交通规则 我应当及时归还文具 纪律、道德与法律都是我们应遵守的行为规范。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有国家强制力和权威性。 违反法律和违反学校纪律是一样的。 不对,它们可不是一回事。 你认为违反法律和违反纪律是一回事吗?说说你的理由。 《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定每年农历九月初九为老年节。尊老敬老不只是道德要求,更是法定义务。 所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务,同时也要讲道德、守纪律。 老年节 二、生活与法律 法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》 《中华人民共和国消费者权益保护法》 《中华人民共和国劳动法》 《中华人民共和国道路交通安全法》 采访家人,了解他们的工作和生活中涉及哪些法律。 亿 民法保护人们的生命、健康、名誉,保护人们的合法收入、房屋、生活用品、生产工具;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、交易、消费等社会关系;等等。 小畅的妈妈与保险公司签订保险合同。 行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为 公众提供服务。 税务部门工作人员办理税收业务。 刑法规定了犯罪、刑事责任和刑罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。 在法律的大家庭里,不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。 课堂小结 法律是什么 我们与法律 生活与法律 规定我们的权利与义务 与纪律、道德有不同之处 法律与生活的关系 民法、行政法、刑法 课堂训练 一、填空题 1. 法律规范着我们的行为,保护着我们的 ,协调着人与人之间的关系。 2. 与纪律、道德不同,法律由 制定和颁布,具有国家 和权威性。 3. 法律调整社会关系,保护合法权益,维护 。 4. 行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理 ,为公众提供服务。 二、判断题 1. 法律保护着我们的权利,限制着我们的自由。( ) 2.民法可以保护人们的房屋、收入、名誉。 ( ) 3.我国的刑法规定了三百多种犯罪。 ( ) 三、选择题 1. 下列场所中,与《中华人民共和国消费者权益保护法》有关的场所是( )。 A. 工厂里 B. 学校中 C. 超市内 2.下列不属于刑法作用的是( )。 A. 惩罚犯罪、保障人权 B. 保卫国家安全 C. 维护社会秩序和经济秩序 D. 让孩子有受教育的权利 四、简答题 假期与父母一起外出旅游,有哪些法律在保护我们平安? 参考答案 一、填空题 1. 权利 2. 国家 3.公共秩序 4.公共事务 二、判断题 1. × 2.× 3.× 三、选择题 1.C 2.D 四、简答题 答:道路交通安全法、消费者权益保护法等。 课外拓展 看图回答问题。 如果你是图中的消费者,应该运用什么法律维护自己的合法权益? 参考答案: 对于网购的商品,商家以已拆封为由拒绝退货,侵犯了我作为消费者的合法权益,我会运用《中华人民共和国消费者权益保护法》维护自己的合法权益。 $

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