第二章声的世界单元练习-2026-2027学年沪科版物理八年级全一册

第二章 声的世界 单元练习

 

一、单选题

1．音乐会上能区分钢琴和小提琴的声音，主要是根据声音的（     ）

A．响度 B．音调 C．音色 D．频率

2．随着我国科技的发展，“养老机器人”不断推新，陪聊天、做家务、帮康复，样样精通。如图所示，是老人与“机器人”交流的情境。下列说法正确的是（   ）

A．该机器人发出的声音不是由物体振动产生的

B．该机器人发出的声音通过空气传到老人耳中

C．该机器人发出声音的传播速度为

D．该机器人可以通过音调辨别主人发出的声音

3．在古代，有一种叫做“听瓮”的装置，将大瓮埋在地下，瓮口与地面平齐，派人趴在地上将耳朵贴近瓮口，可以听到远处地面传来的微弱声音。关于“听瓮”的原理，下列说法正确的是（     ）

A．通过听瓮能区分不同方向传来的声音，说明声音可以传递能量

B．听瓮通过固体传声，利用了声音在固体中传播速度比空气中慢的特性

C．听瓮主要改变了远处声源的音调，使人耳更容易听见

D．听瓮利用瓮体的形状和空间产生共鸣，从而增大响度

4．如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出声音的特性描述正确的是（    ）

A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同

C．丙、丁音色不同 D．甲、乙音色不同

5．当前神舟十七号“太空出差”的航天员们正在中国空间站内执行为期6个月的飞行任务。按计划，他们将面对一系列极具挑战性的任务，有一些甚至是之前没有进行过的——太空出舱维修。下列关于航天员太空出舱维修过程中的说法，错误的是（    ）

A．地面工作人员可以利用音色区分是哪位航天员

B．地面工作人员与舱内的航天员利用电磁波传递信息

C．舱外的两名航天员大声说话就能直接利用声波进行交流

D．地面工作人员发出指令的声音是由声带振动产生的

6．下列有关声现象的实验或现象分析正确的是 （    ）

A．甲图：用相同的力拨动伸出桌面的钢尺，钢尺伸出长度越长，音调越高

B．乙图：通过从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出下面的音叉音调高

C．丙图：航天员在空间站能自由交谈，说明声音的传播不需要介质

D．丁图：用大小不同的力敲同一音叉，听到声音的响度不同，并观察到乒乓球弹开的幅度不同，说明音叉发出声音的响度和振幅有关

7．如图所示，“八音盒”是一种机械音乐盒。上紧发条后圆筒转动，圆筒上按一定规律分布着一些凸点，它们拨动簧片就会奏出乐曲。八音盒发声时，下列说法正确的是（　　）

A．发出的声音是由空气柱振动产生的 B．发出的声音是超声波

C．长度不同的簧片发出声音的音调不同 D．发出的声音一定不会是噪声

8．地震产生的次声波（   ）

A．在空气中的传播速度比可听声更快 B．频率高于20000Hz

C．不能绕过障碍物传播 D．人类耳朵无法直接听到

9．牛拉鼓是陕西省传统民间鼓乐，属社火表演形式。如图，表演者想改变两根鼓槌击鼓时发出声音的响度，可以采用以下哪种方式（    ）

A．只改变击鼓角度 B．只改变击鼓位置 C．只改变击鼓速度 D．只改变击鼓力度

10．如图所示，在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽，当汽车以指定速度行驶时，会发出动听的音乐，既能够引导驾驶员减速，又能增加旅途的乐趣。下列关于汽车在“音乐公路”上行驶时，发出音乐声的说法正确的是（   ）

A．主要是由路面振动引起的

B．凹槽越深，音乐声的音调越高

C．凹槽的间距越小，音乐声的音调越高

D．汽车行驶的越快，音乐声传播的速度越快