3.12 常见的岩石 （课件）-2026-2027学年科学五年级上册粤教粤科版

该小学科学课件围绕“常见的岩石”，系统介绍地球表面岩石的分布及不同岩石在颜色、颗粒粗细、硬度等特征上的差异。通过“问题与想法”模块以生活化提问导入，引导学生从生活经验过渡到科学探究，搭建现象到本质的学习支架。 其亮点在于以“探索与实践”为核心，通过实地搜集、查阅资料培养探究实践能力，借助多感官观察及硬度标准表引导学生基于证据推理论证，体现科学思维。记录表格与讨论总结帮助学生梳理知识，既激发探究热情，又让教师教学有明确抓手，提升效率。

第三单元 岩石 12. 常见的岩石 这些岩石看起来五花八门，据说它们的采集地也不一样。 问题与想法1 在哪里可以找到岩石？ 海里有石头吗？ 山上有很多石头…… 火山口有石头吗？ 探索与实践1 地球表面有一层由岩石组成的坚硬外壳。在高山上、海洋底部以及河岸边都能直接看到岩石。除此之外，在那些看起来没有岩石的地方实际上也有岩石的踪迹。通过实地搜集和查阅资料等方式，了解在自然界中的哪些地方可以找到岩石。 高山上 海洋底部 冰川下 河岸边 将实地搜集和查阅资料所得的岩石的图片、发现地点记录在以下表格中。 在高山、河流、海底、戈壁等地都可以见到形态各异的岩石。 问题与想法2 不同岩石的特征是否相同？ 不同的岩石有不同的特征，如大小、花纹、颜色、光滑程度、硬度等。 探索与实践2 观察多种岩石标本，尝试从颜色、颗粒粗细、坚硬程度等方面描述不同岩石的特征。 观察方法：（1）用肉眼或者借助放大镜观察岩石的颜色、纹理和颗粒粗细。 （2）用手触摸岩石，感受其粗糙程度。 （3）用手掂一掂来比较岩石的轻重。 （4）用敲击的方法听一听岩石发出的不同声音。 （5）…… 方法学习：在判断某物体坚硬程度时，可以利用多种不同硬度的物体在其表面进行刻画，根据划痕的有无和深浅来判断它的坚硬程度。 分别用指甲、铜钥匙和铁钉刻画岩石，如果没有划痕，说明岩石比刻画物硬;如果有划痕，说明刻画物比岩石硬。刻画物相同时，划痕浅的岩石比划痕深的岩石硬。 坚硬程度 标准 软 指甲能留下划痕 较软 指甲不能留下划痕，但铜钥匙能留下划痕 硬 铜钥匙不能留下划痕，但铁钉能留下划痕 很硬 指甲、铜钥匙、铁钉都不能留下划痕 结合眼看、手摸以及刻画等方法，对岩石进行观察，并将观察结果记录在下表中。 讨论与发现2 从上述记录中，你发现了什么？ 不同的岩石在颜色、坚硬程度和颗粒粗细等方面有所不同。 总结与提升 地球表面覆盖着岩石。不同的岩石在颜色、坚硬程度和颗粒粗细等方面有所不同。 思考与练习 1.如何判断两块岩石的坚硬程度？ （1）让两块岩石互相刻画，能在对方表面留下划痕的岩石更硬。 （2）分别用指甲、铜钥匙和铁钉刻画岩石，如果没有划痕，说明岩石比刻画物硬；如果有划痕，说明刻画物比岩石硬。刻画物相同时，划痕浅的岩石比划痕深的岩石硬。 2.查阅资料，了解湿地下、火山口是否分布着岩石。 湿地地下、火山口都大量分布岩石，二者岩石类型不同 一、火山口 火山喷发本身就是岩浆冷却成岩石； 火山口从表层到地下基底，主体全由各类火成岩构成。 二、湿地地下 湿地表层多淤泥、泥炭、黏土，但往下一定存在岩石： 浅层：淤泥、泥沙、腐殖泥炭（松散沉积物）； 中层：砂层、砾石层； 深层基岩：砂岩、石灰岩、页岩、变质岩、花岗岩等沉积/变质/岩浆岩。 湿地只是地表积水、覆盖松软沉积物，地下地层基底依然是岩石，只是岩石被土层覆盖，肉眼不易直接看见。 $