第1章 酸碱盐的性质及其变化 高分必练 2026-2027学年浙教版科学九年级上册

第1章 酸碱盐的性质及其变化 高分必练

班级     学号     姓名     得分

可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16, Na-23,S-32

一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题3分，共30分)

1.舟山晚稻杨梅，经千年种植技术改良形成稳定特性，其种植的土壤一般呈弱酸性。下列四个区域中，最适合种植该品种杨梅的是              (  )

土壤类型	沿海滩涂	平原潮土	丘陵红壤	滨海盐土
土壤 pH	7.5~8.5	7.0左右	6.0~6.5	8.0~8.5

A.沿海滩涂 B.平原潮土 C.丘陵红壤 D.滨海盐土

2.下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作，其中正确的是 (  )

3.下列反应不能说明酸的共性的是 (   )

A.稀盐酸能与硝酸银溶液反应 B.稀盐酸能与碳酸钠反应

C.稀盐酸能与金属锌反应 D.稀盐酸能与氢氧化钠反应

4.向氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质，不可能使溶液的pH有明显改变的是 (  )

A.通入 CO₂ B.加入稀硫酸

C.加入盐酸 D.加入 Na₂CO₃溶液

5.下列物质转化的四个方案中，不能通过加入碱一步反应完成的是 (  )

A. HCl→NaCl B.

C.  D.

6.将agb%的氢氧化钠溶液和bg a%的盐酸混合，下列不能与这种混合液发生反应的是 (  )

A.石灰石 B.稀硫酸

C.硝酸银溶液 D.氢氧化镁固体

7.新型化肥“缓释尿素”，化学式CO(NH₂)₂，使用时能控制化肥中的有效成分缓慢释放。下列关于“缓释尿素”的说法，错误的是              (  )

A.属于复合肥，含植物所需的多种主要矿质元素

B.延长氮元素的释放时间可减少流失浪费

C.其在微生物作用下可转变成铵盐或氨气

D.长期使用化肥可能会破坏土壤结构

8.除杂是重要的实验技能。为除去 溶液中混有的少量 ，下列除杂试剂的选择中正确的是              (   )

A.加C  固体B.加稀盐酸

C.加 NaCl溶液 D.通C 气体

9.某研究性学习小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用表中的不同试剂进行实验。下列说法中，错误的是              (   )

选项	所用试剂	现象和结论
A	氯化钡溶液	出现白色沉淀，则硫酸一定过量
B	酚酞试液	呈无色，则可能恰好完全反应
C	硫酸铜溶液	出现蓝色沉淀，则氢氧化钠一定过量
D	锌粒	无气泡，则可能恰好完全反应

10.向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸，某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示，则y表示              (   )

A.沉淀的质量

B.氢氧化钡的质量

C.溶液的 pH

D.溶质的质量

二、填空题(每空 2分，共46 分)

11.生活中处处有化学，在家就可以体验化学的魅力。

(1)制碱：将主要成分为 的蛋壳灼烧成灰，加水搅拌后过滤，得到的溶液中溶质是       。

(2)制酸碱指示剂：将紫薯切碎泡水后获得的紫色溶液分别滴加到食醋、苏打( )溶液、雪碧中，依次为红色、绿色、红色。据此可知雪碧的pH       (填“>”或“<”)7。

(3)除锈：将两根生锈的铁钉分别放入盛有洁厕灵(有效成分为盐酸)、食醋的塑料杯中，均能观察到铁锈溶解。两者均可以除去铁锈的微观原因是                                 。

12.同学们学习了酸的性质后，用图像表征的方法总结了酸的性质。

(1)若浓硫酸长时间敞口放置，持续测定浓硫酸中某科学量的变化如图1所示，则图中曲线纵坐标表示的是          。

A.溶液质量 B.溶质质量 C.溶质的质量分数

(2)在稀盐酸中加入适量铁粉，反应前后溶液中的主要离子变化如图2 所示，图中“∅”所表示的微粒是          (填化学符号)。

13.归纳是学习科学的重要方法。小科归纳了 的四条化学性质，如图所示，短线表示两种物质能发生反应。

(1)根据性质①，在澄清石灰水中滴加无色酚酞试液后，观察到的现象为                                      。