第一章直角三角形边角关系单元试卷2026-2027学年鲁教版(五四制)九年级数学上册

2026-08-23
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摘要:

**基本信息** 鲁教版九年级数学上册“直角三角形边角关系”单元卷,以真实情境为载体,覆盖三角函数定义、解直角三角形等核心知识,梯度设计适配单元复习,强化数学眼光、思维与语言的综合运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/40|三角函数定义、特殊角三角函数值|结合图形辨析,夯实概念理解| |填空题|6/24|影长计算、栏杆旋转高度|联系生活实际,培养几何直观| |解答题|7/96|测量灵霄塔高度、渔船与小岛距离|创设研学、海洋休渔等真实情境,考查模型意识与运算能力|

内容正文:

第一章直角三角形边角关系单元试卷 2026-2027鲁教版(五四制)九年级数学上册 一、单选题(共10小题,共40分) 1.如图,中,,下列结论正确的是(     ) A. B. C. D. 2.如图,点在第一象限,与x轴所夹的锐角为,则t的值是(     ) A.1 B.2 C.3 D. 3.在中,,,则的值为(     ) A. B. C. D. 4.在中,为直角,,,则(     ) A. B. C. D. 5.已知锐角满足,则锐角的度数是(     ) A. B. C. D. 6.已知,那么锐角的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.在中,,均为锐角,且,则一定是(     ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.有一个角是的三角形 8.如图,在菱形中,,,,则的长是(     ) A.5 B.2 C. D. 9.为保护和研究河北文化遗产,某研学小组打算测量灵霄塔的高度.如图,嘉嘉在与塔相距的楼顶A处测得灵霄塔塔顶B的仰角为,已知楼高,那么,灵霄塔的高度是(     ) A. B. C. D. 10.如图,在中,,,,分别以点,为圆心大于长为半径画弧,两弧交于点,,交于点,交于点,连接,交于点,则的长度是(     ) A. B. C. D. 二、填空题(共6小题,共24分) 11.一天正午,太阳光与水平地面的夹角为.身高为的小明站在水平地面上,此时他的影长为________.(参考数据,,) 12.如图,某停车场入口的栏杆,从水平位置绕点旋转到的位置,已知的长为4米.若栏杆的旋转角,则栏杆端升高的高度约为_____.(,,) 13.已知公式:.已知.则______. 14.若,则________. 15.在桌上放一块平面镜,让手电筒的一束光斜射到平面镜上,在墙壁上就会出现一个明亮的光斑.如图,,若,,则_____. 16.如图,将矩形沿折叠,使顶点C恰好落在边的中点上,若,,则的值为________. 三、解答题(共7小题,共96分) 17.计算:. 18.热气球的探测器显示,从热气球处看一栋高楼顶部的仰角为,看这栋高楼底部的俯角为,处与高楼的水平距离为,这栋高楼有多高?(结果精确到,参考数据:,,,) 19.某数学兴趣小组在校园内开展综合与实践活动,记录如下: 活动项目 测量校园中树的高度 活动方案 “测角仪”方案 “平面镜”方案 实施过程 1.选取与树底位于同一水平地面的处; 2.测量,两点间的距离; 3.站在处,用测角仪测量从眼睛处看树顶的仰角; 4.测量到地面的高度. 1.选取与树底位于同一水平地面的处; 2.测量两点间的距离; 3.在处水平放置一个平面镜,沿射线方向后退至处,眼睛刚好从镜中看到树顶; 4.测量两点间的距离; 5.测量到地面的高度. 测量数据 1.; 2.; 3.. 1.; 2.; 3.. 备注 1.图上所有点均在同一平面内; 2.,均与地面垂直; 3.参考数据:. 1.图上所有点均在同一平面内; 2.,均与地面垂直; 3.把平面镜看作一个点,并由物理学知识可得. 请你从以上两种方案中任选一种,计算树的高度. 20.如图,物理实验室的水平支架上有一单摆在左右摆动,摆动过程中选取了两个瞬时状态,从处测得,两点的俯角、分别为和,若该摆绳的长度为,过点作于点,此时点相对于点升高了多少? 21.某型号起重机吊臂底端为点O,顶端为点B,货物M通过吊索与B连接.初始平行于水平地面,,米,吊臂绕点O逆时针旋转,保持、长度不变,当时,求货物M上升的高度.(参考数据:,,) 22.近年来,为保护和修复海洋渔业资源,我国实施海洋伏季休渔制度.9月下旬,南海海域伏季休渔期结束后,渔民们奔赴南海开启新一轮的捕鱼事业.一艘渔船以每小时20海里的速度向正东航行,在出发地A测得小岛C在它的北偏东方向,3小时后到达B处,测得小岛C在它的北偏西方向,求该渔船在航行过程中与小岛C的最近距离.(结果精确到整数,参考数据:,) 23.如图1是小明在健身器材上进行仰卧起坐锻炼时的情景,图2是小明锻炼时上半身由O位置运动到与底面垂直的位置时的示意图,已知米,米,.(参考数据:,,,) (1)求的长; (2)若米,求M、N两点的距离.(结果精确到0.1米) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 第一章直角三角形边角关系单元试卷 2026-2027鲁教版(五四制)九年级数学上册》参考答案 1.A 【分析】根据余弦和正切的定义计算即可得出结果. 【详解】解:∵中,, ∴,,故A选项正确,符合题意. 2.B 【分析】过A作轴于B,则,,在中,利用正切定义求解即可. 【详解】解:过A作轴于B, ∵点在第一象限, ∴,, 在中,, ∴,即. 3.B 【分析】根据正弦的定义可得的度数,进而可得的度数,再由正切的定义可得答案. 【详解】解:∵在中,,, ∴, ∴, ∴. 4.A 【分析】求出,然后利用特殊角的三角函数值求解即可. 【详解】解:在中,为直角, ∴, . 5.B 【分析】根据特殊角三角函数值,即可求解. 【详解】解:∵,为锐角, ∴, ∴. 6.A 【分析】利用锐角正弦值随角度增大而增大的性质,结合已知特殊角的正弦值求解范围. 【详解】解:∵是锐角,且,又∵当为锐角时,随角度的增大而增大, ∴由可得, ∵锐角满足, ∴. 7.D 【分析】根据得出或,根据特殊角的三角函数值求出或,即可得出答案. 【详解】解:, 或,即或, 或, 有一个角是. 8.D 【分析】先根据锐角三角函数定义得出的长,再利用勾股定理求出的长,然后利用菱形的性质得的长,即可求解. 【详解】解:∵,,, ∴,解得, ∴ ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴. 9.C 【分析】过A作于E,根据矩形的判定与性质得出,,在中,根据正切的定义求出,即可求解. 【详解】解:如图,过A作于E, 根据题意,得,,,, ∴四边形是矩形, ∴,, 在中,, ∴, ∴, 即灵霄塔的高度是. 10.B 【分析】根据尺规作图可知垂直平分,从而得出为中点且,结合可得,进而利用相似三角形性质求解即可. 【详解】解:在中,, . 由作图可知,是线段的垂直平分线, , ,, , , . 在中,, 11. 【分析】本题将实际问题转化为直角三角形问题,利用锐角正切的定义求解,小明身高垂直地面,影长为水平直角边,结合太阳光与地面的给定夹角,代入参考正切值即可计算出影长. 【详解】解:设此时小明的影长为, 由题意可得,小明身高垂直于水平地面,身高、影长与太阳光构成直角三角形,其中太阳光与水平地面的夹角为,该角的对边为小明身高,邻边为影长, 根据正切的定义得,将代入得, 解得. 12.米/ 【分析】本题通过构造直角三角形,利用旋转不变性得到的长度,再根据锐角三角函数的定义计算得到端升高的高度,考查解直角三角形的实际应用. 【详解】解:过点作 ,交所在直线于点. 由旋转的性质可得 (米). 在 中,, 因此 (米). 答:栏杆端升高的高度约为米. 13. 【分析】根据给定的公式,结合特殊角的三角函数值,进行计算即可. 【详解】解:由题意, . 14.7 【详解】解:由特殊锐角的三角函数值可知:. 已知因此可得 得. 15.6 【分析】根据余角的性质及已知条件推导出, 再根据锐角三角函数的定义在中计算的长即可. 【详解】由题意可知,法线垂直于平面镜, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,,, ∴ ∴. 16. 【分析】设,则,由折叠可得,再结合矩形的性质和勾股定理计算得出,最后再由正切的定义计算即可得出结果. 【详解】解:设,则, 由折叠可得, ∵是的中点, ∴, 四边形是矩形, , ∴, , 解得, , ∴. 17. 【详解】解: 18. 【详解】解:由题意得,,,, ∴,, ∴这栋高楼的高为. 19. 【分析】“测角仪”方案:证明四边形是矩形,得到,,解直角三角形求出,计算即可;“平面镜”方案, 证明,利用相似三角形的性质计算即可. 【详解】解:“测角仪”方案, ,,, 四边形是矩形, ,, , , , ; “平面镜”方案, ,,,, , ,即, . 20.点相对于点升高了. 【分析】过点作,由题意得,,利用三角函数得出、,利用线段的和差关系进行求解即可. 【详解】解:过点作, 由题意得,, , ,, ,, , , , , , 此时点相对于点升高了. 21.货物上升的高度为米 【分析】先解直角三角形求出米,延长,交水平线于点N,解直角三角形求出,最后求出货物上升的高度即可. 【详解】解:∵,,米, ∴, ∴(米), 旋转后:、长度不变,即米,米,, 延长,交水平线于点N,则, ∴为直角三角形, ∴(米), ∴上升高度为:(米), 答:货物上升的高度为米. 22.该渔船在航行过程中与小岛的最近距离约为22海里 【分析】过点作于点,在中,利用三角函数求出,然后在中,利用锐角三角函数的定义求出,然后根据即可求解. 【详解】解:由题意,得海里,,, 过点作于点, , 在中,, 在中,, . 海里, , 解得海里. 答:该渔船在航行过程中与小岛的最近距离约为22海里. 23.(1)米 (2)米 【分析】(1)过点作于点,可得四边形为矩形,利用锐角三角函数即可求出的长; (2)过点作的延长线于点,利用锐角三角函数和勾股定理即可求出M、N两点的距离. 【详解】(1)解:如图,过点作于点, 由题意知,,, 四边形是矩形, 米, 米. , 米. (2)解:如图,过点作的延长线于点, , , , 米,米, 米, 米. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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