练习44-46 二次根式有意义的条件 二次根式的非负性-【实验班】 2026-2027学年八年级全一册数学计算高手(人教版·新教材)

2026-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 二次根式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-08-23
更新时间 2026-08-23
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·计算高手
审核时间 2026-08-23
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来源 学科网

内容正文:

下学期 第四部分二次根式 练习44 二次根式有意义的条件 建议用时:15分钟实际用时: 做对 题答案见P9 1.求使下列各式有意义的字母的取值范围: (1)W/3-a; 1 (2)√-x (3)2a √3-a (4)w2x2+1; (5)2+-2: (6)y3a7 a-3; (7W2x+3+1 +1 (8)W2x-3+√4-x. 2已知x是正整数:且清足y兰十V2三求x十y的平方根 3.已知W2x-6有意义,化简|x一1|一|3一x. 50 二次根式第四部分 练习45二次根式的非负性(1) 建议用时:15分钟实际用时: 做对 题答案见P9 1.如果x-1十√/9-x有意义,求代数式|x一1|+√(x-12)的值. 2.若xy是实数,且y红-1+V-元十3,求2-)的值 y-2 3已知x,y是实数,且y-216y6-+2,求/. x-4 4.已知Wa-5十√5-a=b+1,求a2-b2的平方根. 5.已知x,y满足二次根式√y一1+√1一y=x一√5+2,求代数式x2-3y一1的值. 51 计算高手数学八年级 练习46二次根式的非负性(2)】 建议用时:15分钟实际用时: 做对 题 答案见P10 1.已知a,b,c满足√a+b-4+|a一c+1=√b-c+√c一b,求a十b+c的平方根, 2.已知实数a满足|2025-a+√a-2026=a,求a-20252的值. 3.已知W(x-1000)2+(√998-x)2=2000,y=√m+8十√m-1十√1-m,求y-x的平方根. x2-3x+2 4.若/99-x)(x-99》-99-元·x-99,求x+1Vx1 的值. 5.若x,y,m满足关系式:W3x+5y-3一m+√2x+3y一m=√x+y-2026+√/2026-x-y.试求m- 4的平方根. 52。品。-号-1故选B 6.C解析:方程去分母,得mx-x=2(1-x), 整理,得(m+1)x=2. 原方程无解, ∴.①整式方程无解,则m+1=0,解得m=一1, ②分式方程有增根,则x一1=0,解得x=1, 把x=1代入(m+1)x=2,得m+1=2,解得m=1. 综上,m=1或m=-1.故选C 7.(x-2y+2)(x-2y-2)解析:x2-4+4y2-4xy=x2+ 4y2-4xy-4=(x-2y)2-4=(x-2y+2)(x-2y-2). 86解折:a6)3.2a)-(a6)(任a6) 子a6-6 46' x2 x2÷x2 9.方解析:x+x2+1(x+x2+1)÷x 1 1 +1+ x2+1++1-1 1 1 2+2+21(+2- 又x十 1 1 10.49解析:,(x-2024)2+(x-2026)2=100, ∴.[(x-2025)+1]2+[(x-2025)-1]2=100, .(x-2025)2+2(x-2025)+1+(x-2025)2-2(x- 2025)+1=100, ∴.2(x-2025)2+2=100,即(x-2025)2=49. 11.(x+y)+1 12.7(m+2)(m-2) 13.3解析:解方程x2-9=0,得到x=3或x=-3;分母为 x十3,当x=一3时,分母为零,分式无意义,因此排除x= 一3,唯一符合条件的解为x=3. 2x+y=9,① 14.15解析:十2=-6,@ ①+②,得3x+3y=3,∴.x十y=1. ①-②,得x-y=15, .x2-y2=(x+y)(x-y)=1X15=15. 150千=1-要品去分母,得x红-3)=2-g-x 1),整理,得x2-3x=x2一9-x十1,移项、合并同类项,得 2x=8,解得x=4.经检验,x=4是原方程的解. 8中+z名去分母,得1Xx-1D+2X云 十1)=4,整理,得x一1十2x十2=4,移项、合并同类项,得 3x=3,解得x=1.经检验,x=1是增根,原方程无解 6号2 17.a+b+c=0, ∴.a十b=-c,b+c=-a,a+c=-b. 则原武-++++台+后-64+ a b a+b=-1-1-1=-3. 原-a(+名+)+6(++) +(++2)-3 =a6+e(++2)- :a+b+c=0, 六源或=0x(日+6+2)-8=-8 18.(1)解这个分式方程,得x=十1, 将x=1代入整式方程,得=0(此时原方程无解,故舍去), 将x=一2代人整式方程,得=一3, 则k的值为一3. (2),x=k+1,.k+1>0且k+1≠1,k+1≠一2. k≥-1且k≠0. 当≥一1且≠0时,原方程的解为非负数. 下学期 第四部分二次根式 练习44二次根式有意义的条件 1.(1)a≤3(2)x<0(3)a<3 (④)x为-切实数(5)x>2(6a≥号且a≠3 ()≥-是且x≠-1(82≤<4 2由题意,得2-x≥0且x-1≠0, 解得x≤2且x≠1. x是正整数,x=2.y=4. .x+y=2+4=6. x十y的平方根是士√6. 3.根据题意,得2x一6≥0,解得x≥3. 则|x一1|一|3一x|=x一1+3一x=2. 练习45二次根式的非负性(1) 1.x-I十√9-x有意义, ∴.x-1≥0,9-x≥0..1≤x9 .lx-1+√(x-12)2=x-1+12-x=11. |x-1≥0, 2.由题意,得 解得x=1. 1-x≥0,1 当-1时-号1 3.由题意,得x2-16=0,x-4≠0, 1 x=-4.小y=-4y=1. 4.:a-5,√5-a有意义, /-5≥0, .a=5. 5-a≥0, .b+1=0..b=-1. .a2-b2=52-(-1)2=24. a2-b2平方根是士26. 5.由题意,得y-1≥0,1-y≥0,∴.y=1. 把y=1代入原式,得x=5-2, 把x,y的值代入x2-3y-1,得x2-4=(x十2)(x-2)= (W5-2+2)(W5-2-2)=5-4V5. 练习46二次根式的非负性(2) 1.由题意,得b-c≥0且c-b≥0, .b≥c且c≥b.∴.b=c. .∴.等式可变为/a+b一4+|a一b+1|=0. 由非负数的性质, 3 a+b-4=0, a2' 得 解得 a-b+1=0, 5 b22 5 3,5513 c=2心a+b+c=2+2+2=2 a+6+c的平方根是士 2根据题意,得a-2026≥0,解得a≥2026. 去绝对值,得a-2025+√a-2026=a, ∴.√a-2026=2025. 两边平方,得a-2026=2025,.a-20252=2026. 3..998-x≥0,.x≤998. .1000-x+998-x=2000.∴.x=-1. ,'m-1≥0且1-m≥0,∴.m≥1且m≤1. .m=1..y=√1+8=3. ∴.y-x=3-(-1)=3+1=4. ,(士2)2=4, .4的平方根是士2,即y一x的平方根是士2. 4:√(99-x)(x-99)=√99-x·√x-99, .99-x≥0,x-99≥0,.x=99, /(x-1)(x-2) “原式=(x+1D√x+1)(x-D =√(x+1)(x-2)=√/100X97=10√97. 5.:√x+y-2026与√2026-x-y有意义, .x+y=2026①. √3x+5y-3-m+√/2x+3y-m=0, 3x+5y-3-m=0②, ·2+3-m=-0③ ①②③联立,得m=2029, ∴.m-4的平方根=士√2029-4=45. 练习47二次根式的乘法(1) (1)6(2)6/6(3)7 (4)2 (5)4(6)5(7)240 (8)-108(9)-7210)5 0 (11)6v85 (12)-3 7 练习48二次根式的乘法(2) (4反(2)30V2a(3)8a (④号5(52v(6451a1b (m号 (8)3a2(9)4m (10)15a21b|(11)-3a2b2(12)-4a 练习49二次根式的除法(1) )32)223)6(4(5)3 (8W2(9)1(10)-9(11)3W3(12) 1 练习50二次根式的除法(2) 2(2)21a(3454 3 633远(6)2-2庙8g% 2c c 号 (10)200xE(a1)Y5m12》-4b 5m 练习51二次根式乘除的混合运算(1) ω② 4 (21(3342y6 3 6)3(6)-号()号 (8)18 (9)24210)24(11)290 9a2)号 练习52二次根式乘除的混合运算(2) wF②0语8号 ab (0-g丘(⑤)-a6v励(6 4 石(⑧26后94vaa0- 练习53最简二次根式 1.(1)√24=√4×6=2√6 0

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