内容正文:
分式方程第六部分
练习41易错专题训练(1)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P9
1宁中考)分式方程,二-1的解为正数,则m的取值范围是(.
A.m>-3
B.m>-3且m≠-2
C.m<3
D.m<3且m≠-2
2.解方程:
3
1
x2-9x-3=1:
(2)2x+2-1x+1
先化简分式1一。·2。十然后在1,01,2中选=个合适的数作为的值代人求值
七已知关于x的分式方程2吕
(1)解这个分式方程(结果用含m的代数式表示);
(2)若这个分式方程的解是非负数,求实数m的取值范围.
41
计算高手数学八年级
练习42易错专题训练(2)
建议用时:15分钟实际用时:
做对
题答案见P9
1,解关于x的分式方程x-名-分=2(a+b≠0).
2.点A,B在数轴上,它们对应的数分别是乙
x和之子9且AB关于原点对称.求x的值.
工是香存在实数x,位得代数式十号5与代数式1十,4的位相降。
卫克分式方程十号-一5防解是8求当y无何值时,分式号气比分式大
424.去分母,得(x+1)(x一1)一x(x十2)=kx十2,
去括号,得x2-1-x2-2x=kx十2,
移项,得kx十2x=一1一2,
合并同类项,得(k十2)x=一3.
分以下两种情况:
令x=1,则k十2=一3,解得k=一5:
令x=-2,则-2k+2)=-3,解得及=-2
综上所述,的值为一5或
练习40分式运算与解分式方程(2)
1原式=x+4.
当x=-4时,原式=-4十4=0.
12。=4
1
2根据题意,得二9x一3十x十3'
解得x=号
经检验,x=号是原分式方程的解,
当号时,分式是。与十与的值相等。
1
3A-1,即千3千写一1,解得红-是
经检验=一昌是原力程的解
放工的值为是
4分式2与3异2的值相等。
2
六2x与3x十2解得x=4.
经检验,x=4是原方程的解.
把x=4代人2z得2X-7,
1
当=1时,分式2与3是的值相等,此时分式的值
另
练习41易错专题训练(1)
1.B解析:去分母,得2=x一1一m,
解得x=m十3,
分式方程的解为正数,
..m十3>0且m十3≠1.
.m>一3且m≠-2.故选B.
3
2.(1)x=-4;(2)x=2
31-a1.a2+2a=1-a-1.aa+2)
aa2-1
-a·(a+iD(a-i)
=1-a+2-a+1-a-21
a+1a+1a+1
由题意,得a≠一1,0,1,∴a=2.
1
1
当a=2时,原式=一2中-一3
4.(1)去分母,得4x-4-2x-2=m,
解得x=m十6
2(m≠-4且m≠-8.
经检验工=m十(m≠一4且m≠一8)是原方程的解。
2
故分式方程的解为x-m(m≠-4且m≠一8.
2
(②根据题意,得”士≥0且"士≠1,
解得m≥-6且m≠一4.
故m的取值范围为m≥-6且m≠-4.
练习42易错专题训练(2)
1.方程两边都乘abx可得,ab(a十b)-b2x-a2x=2abx,
整理,得(a2+b2+2ab)x=ab(a十b).
,'a+b≠0,
.x=ab(a+b)ab
(a+b)2-a+6
经检验:。中。是原方程的解
“原方程的解是x一a十6
b
2由题意,得,之+6z+9=0,
x-1十3x-x2
即子3-0,解得x=
x-1 x
经检验,=子是原方程的解。
x的值为.
3由照意用号5=1计,2解得=-2
当x=一2时,原方程无意义,∴x的值不存在.
4解分式方程x+10x-x
5
x-5
=-5,得x=2,
5
5
经检验x=2是分式方程的解,即Q=2,
由题意,得,号4解得y=1·
经检验y=1不是分式方程的解。
放不存在满足条件的y值,使得分式,2二比分式二大4
第七部分二次根式
练习43二次根式的乘除(1)
1.(1)原式=√3;(2)原式=120;
(3)原式=0,
3;(4)原式=4.
2(1原式-号:
(2)原式=√3;
(3)原式=10;(4)原式=4√x;