5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-23
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 必须长期坚持的指导思想 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 61.16 MB |
| 发布时间 | 2026-08-23 |
| 更新时间 | 2026-08-23 |
| 作者 | 故道书香 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59314259.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想是必须长期坚持的指导思想”,通过要闻回顾导入,结合自主学习问题、探究分享活动(如“十四五”成就分析、马克思主义中国化三次飞跃),构建“理论依据—实践成就—坚持路径”的学习支架,帮助学生系统理解核心知识。
其亮点在于以政治认同为核心,通过合作探究(如分析成就根本原因)、启思导行(撰写学习笔记)等活动,引导学生从校园、家庭、社会践行思想,强化责任意识。教学方法注重理论联系实际,学生能明确使命担当,教师可依托结构化资料提升教学效率。
内容正文:
思考:为什么社会各界都要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想?
要闻回顾
全国各地扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,从机关学校到街道社区、从企业工厂到田间地头,从边关哨所到驻外使馆……处处都能感受到学习习近平新时代中国特色社会主义思想的浓厚氛围。这一科学理论正日益深入人心,成为广大人民群众的行动指南。
第五课 新时代的思想旗帜
5.2 必须长期坚持的指导思想
1、政治认同:理解习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是必须长期坚持指导思想,坚定“两个不动摇”。
2、道德修养:自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者。
3、健全人格:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认清青年时代使命,树立担当精神,立志成长为新时代建设者。
4、责任意识:明确新时代青少年的使命担当,增强投身民族复兴伟业的责任意识,争做新时代好少年。
认真阅读教材P43-45页内容,思考下列问题,并在课本上做好标注。
1、为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
2、国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
3、青少年如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
自 主 学 习
活动一:探究与分享
材料一:“十四五”时期,面对复杂多变国内外形势,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民迎难而上、奋力拼搏,我国发展取得重大成就。“十四五”时期,我国经济总量突破 140 万亿元,稳居世界第二位;打赢脱贫攻坚战、全面推进乡村振兴;建成世界最大高速铁路网、高速公路网;载人航天、探月探火、量子信息、人工智能、大飞机制造等取得重大突破,进入创新型国家行列。
合作探究:新时代,“十四五”取得历史性成就,最根本的原因是什么?
新时代,“十四五”取得历史性成就,最根本的原因是什么?
新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。(“两个在于”)
活动一:探究与分享
材料二:新时代以来,我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,全面建成小康社会,在科技、国防、民生、生态等领域取得一系列历史性成就。这些伟大成就的取得,离不开习近平中国特色社会主义思想科学指引。
1、这些成就说明了科学理论与实践之间是怎样的关系?2、这些成就说明,习近平新时代中国特色社会主义思想是从哪里来的?
实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。
习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
活动一:探究与分享
第一次飞跃:中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想,为夺取新民主主义革命胜利提供了根本遵循。
第二次飞跃:中国特色社会主义理论体系。改革开放和社会主义现代化建设新时期,先后形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。
第三次飞跃:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
活动一:探究与分享
材料三:马克思主义中国化三次飞跃
思考:三次飞跃说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义有什么关系?
活动一:探究与分享
三次飞跃说明习近平新时代中国特色社会主义思想与马克思主义有什么关系?
①习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;
② 是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
活动一:探究与分享
材料四:思想的发展历程
2015年10月,党的十八届五中全会指出,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义……形成一系列治国理政新理念新思想新战略。
2017年10月,党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想。
2022年10月,党的二十大指出,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂.
2023年4月,党中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
思考:有同学提出“这一思想已经完美完备,不需要再发展”,这个观点是否正确?简要说明理由。
错。①在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。
②在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。
我归结,我总结
①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用。
②新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。
③习近平新时代中国特色社会主义思想,植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,坚持理论指导和实践探索相统一,在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力,是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。
④习近平新时代中国特色社会主义思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。在新时代新征程中,这一思想必将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善。
⑤在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义。
为什么要坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
材料一:党的二十届三中、四中全会两次中央全会都明确强调:坚持马克思主义指导地位,坚持和发展中国特色社会主义,把这一条作为推进中国式现代化的根本方向。
材料二:2026年5月,中央宣传部等部门部署开展2026年“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动。通知强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕唱响爱党爱国爱社会主义主旋律,精心组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动,着力用党的创新理论凝心铸魂,引导广大干部群众积极投身强国建设、民族复兴伟业。
合作探究:1、国家如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
活动二:讨论与交流
①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇;
②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇;
材料三:加强对共青团员的政治锻造,加强对广大青年的政治引领,事关党的事业后继有人、红色江山永不变色。2023年9月,共青团中央发出通知,号召广大团员和青年认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
活动二:讨论与交流
合作探究:
2、作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?
3、从校园、家庭、社会三个角度,说说践行习近平新时代中国特色社会主义思想的做法。
①思想上:坚持不懈用新思想武装头脑(依托学习强国、课堂学习,学原文、悟原理);
②行动上:积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业(社会实践、志愿服务、知行合一);
③目标上:在民族复兴赛道上奋勇争先,把个人奋斗融入国家发展,书写青春华章。
活动二:讨论与交流
合作探究:
2、作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想?
在校园:认真学习道德与法治课程等学科文化知识,积极参与课堂讨论,尊敬师长、团结同学,在集体中发挥积极作用,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
活动二:讨论与交流
3、从校园、家庭、社会三个角度,说说践行习近平新时代中国特色社会主义思想的做法。
在家庭:孝亲敬老、勤俭节约、诚实守信,传承良好家风家训,把爱党爱国爱社会主义的情怀转化为热爱家庭、建设家庭的实际行动。
在社会:积极参与志愿服务、社区公益、环保行动,增强社会责任感,在实践中了解社会、服务人民、增长才干。
如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
我归结,我总结
(1)两个不动摇:①必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇;
②必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇;
(2)青少年做法:①要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;②积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业;
③在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
活动三:启思导行
2019年1月1日,“学习强国”平台正式上线。丰富的学习内容和新颖的学习形式,让理论知识活起来、动起来,满足了新时代党员群众学习的需要。通过这一平台,党员群众争相“充电加油”,主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想。
主动登录“学习强国”等平台,选择相关内容进行学习。撰写一则学习笔记,不少于150字,写出你学习习近平新时代中国特色社会主义思想的体会与同学分享。
新时代十年,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国打赢了脱贫攻坚战,进入了创新型国家行列,生态环境显著改善。这些成就告诉我们:这一思想是经过实践检验的强大思想武器!
这一思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
作为新时代青年,我们要用这一思想武装头脑,坚定理想信念,练就过硬本领,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?
1、进入新时代十四年来,我国在经济发展、科技创新、脱贫攻坚、生态文明等领域取得举世瞩目的历史性成就。这些成就取得的最根本原因是( )
①有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航
②我国坚持以脱贫攻坚为中心
③有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引
④全国人民团结奋斗、攻坚克难
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【解析】本题考查新时代取得成就的根本原因。依据所学知识,①③正确;②我国坚持以脱贫攻坚为中心,说法错误,我国坚持以经济建设为中心;④全国人民团结奋斗、攻坚克难,重要原因,非根本原因。故选B。
B
2、“十四五”这五年,我国发展取得来之不易的成绩,根本在于习近平总书记领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。面向未来,必须长期坚持这一思想,是因为( )
①它是经过实践检验的科学理论②它实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ③它为强国建设提供方向指引
④它能直接解决所有具体发展问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
【解析】本题考查坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。①②③均正确,习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器、它实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃、它为强国建设提供方向指引。④它能直接解决所有具体发展问题,说法太绝对。故选A。
【解析】本题考查如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想。①②④ 正确,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在实践中不断丰富和发展;③将其作为一切工作的出发点,错误,党和国家一切工作的出发点是维护人民根本利益;故本题选B。
3、2025年12月,我国开展第八个“宪法宣传周”活动,主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”,活动重点宣传习近平法治思想及宪法精神,推动党的创新理论落地生根。这一活动要求我们对习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①始终坚持其指导地位不动摇 ②自觉用其武装头脑、指导实践 ③将其作为一切工作的出发点
④在实践中不断丰富和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
4、某校开展“青年学生学思想”主题活动,引导学生将理论学习与成长实践相结合。作为新时代中学生,我们应该( )
①用科学理论武装头脑、坚定信念
②努力学习,提升自身素质
③积极参与社会实践,服务人民
④把个人理想融入民族复兴伟业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
D
【解析】本题考查作为中学生,我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想。依据课本知识,①②③④ 正确;故选D。
5、2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,为未来五年中国发展擘画蓝图。《建议》明确的“六个坚持”原则,是对新时代经济社会发展经验的科学总结。下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,正确的是( )
①习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ②习近平新时代中国特色社会主义思想仅适用于经济领域,与社会生活无关
③习近平新时代中国特色社会主义思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器 ④习近平新时代中国特色社会主义思想只在党员中学习,与中学生无关
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
B
【解析】本题考查为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。①正确,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。②错误,这一思想贯穿于经济、政治、文化、社会、生态等各个领域。③正确,这一思想是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。④错误,习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,中学生也应积极学习。故选B。
6、2025年4月30日,习近平总书记在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会,强调“十五五”时期必须把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置。从2023年首次提出新质生产力,到系统阐释重大部署,习近平总书记深刻回答了“什么是新质生产力、为什么要发展新质生产力、怎样发展新质生产力”等重大理论和实践问题。这表明( )
①实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用②习近平新时代中国特色社会主义思想能够引领我国经济社会发展取得历史性成就③新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引④习近平新时代中国特色社会主义思想是脱离实践的纯粋理论
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
解析】本题考查为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。①正确,实践是理论的基础,科学理论对实践又具有巨大指导作用,新质生产力理论指导了实践发展;②正确,习近平新时代中国特色社会主义思想能够引领我国经济社会发展取得历史性成就;③正确,新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的原因在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引;④错误,习近平新时代中国特色社会主义思想植根于实践,坚持理论指导和实践探索相统一,不是脱离实践的纯粋理论。故选A。
7、习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。对此,下列理解正确的是( )
①这一思想是中华民族伟大复兴的行动指南②在当代中国,坚持和发展这一思想就是真正坚持和发展马克思主义③这一思想将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善 ④这一思想只是对马克思主义的简单重复,没有创新
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
A
【解析】本题考查为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。①正确,这一思想是中华民族伟大复兴的行动指南;②正确,在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想就是真正坚持和发展马克思主义;③正确,这一思想将随着强国建设、民族复兴伟业的全面拓展而持续发展、不断丰富、更加完善;④错误,这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是创新而非简单重复。故选A。
8、下面是某中学学生参加“践行习近平新时代中国特色社会主义思想”主题活动的场景。该校开展此类活动( )
【解析】本题考查开展活动的意义。①④正确。②中“迅速”“杜绝”说法过于绝对。③中“放弃学校教育”表述明显错误。故选B。
B
①有利于引导中学生在实现民族复兴的赛道上奋勇争先
②可以迅速增强学生的节约意识,杜绝校园资源浪费现象
③旨在鼓励学生放弃学校教育,投身推进乡村全面振兴的实践④引导学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9、以下中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的做法正确的是( )
①将理论学习与实际行动相结合,积极参加社会实践活动②只背诵理论内容,不关心实际生活③通过阅读相关书籍、参加主题团日活动等方式加深理解
④认为学习这一思想是成年人的事,与自己无关
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【解析】本题考查青少年如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想。①③正确;②割裂理论与实践,死记硬背不可取;④错误,青少年是民族复兴生力军,学习新思想是青年必修课;故选D。
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