3.1 世界是普遍联系的 导学案 - 2026-2027学年高中政治统编版必修四 哲学与文化

该高中思想政治导学案围绕“世界是普遍联系的”展开，涵盖联系的普遍性、客观性、多样性及整体与部分辩证关系、系统优化方法。通过“总议题+分议题”探究模式，结合生态、社会、国家发展等现实材料，引导学生从联系特征到用联系观点看问题，搭建知识脉络学习支架。 资料突出核心素养培养，通过政治认同引导理解国家大局，科学精神强化唯物辩证思维，公共参与提升综合处理问题能力。议题探究结合现实案例，巩固训练设易错提醒，助力学生突破难点，培养学科思维与实践能力，适合教学使用。

课题：3.1 世界是普遍联系的 政治导学案 编写人：__________ 审核：__________ 一、【课程标准】 理解联系的普遍性、客观性、多样性；学会用联系的观点看问题，把握整体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。 二、【教学重难点】 教学重点 1. 联系的普遍性、客观性、多样性。 2. 整体与部分的辩证关系；系统优化的方法。 教学难点 1. 区分自在事物联系与人为事物联系，理解联系客观性。 2. 系统优化综合思维方式的运用。 三、【核心素养】 政治认同：学会用联系的观点理解国家发展大局，认同系统观念。 科学精神：坚持唯物辩证法联系观，反对孤立看问题的形而上学思维。 法治意识：看到法治建设与经济、社会、文化建设之间的内在联系。 公共参与：立足整体，处理个人与集体关系，学会综合思维处理生活问题。 四、【框架自主构建】 考点一：联系的普遍性、客观性与多样性 考点二：用联系的观点看问题 五、【议题探究】 总议题：把握联系，学会用联系的眼光看世界 分议题一：洞察联系 —— 联系的特征 【议题材料】 现实世界当中，万事万物并不是孤立存在，生态系统内部生物、环境之间相互制约；社会领域经济、政治、文化相互影响。人们可以通过实践建立新的具体联系，但不能凭主观想象去捏造事物之间本不存在的关联。看待问题既要看到眼前直接的关联，也要看到间接、长远的种种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。 【探究任务】结合材料，阐述联系具有普遍性、客观性、多样性，并说明方法论要求。 知识自我总结： 分议题二：统筹全局 —— 坚持联系观看问题 【议题材料】 国家发展、集体建设都是由各个部分共同组成，部分的变化会对全局产生影响，同时部分又离不开整体的统摄。现实中有的地方只顾局部利益，忽视整体布局，最终造成发展失衡。这启示我们处理事情既要树立全局观念，也不能忽视局部作用，还要着眼于事物内部结构优化，实现整体功能大于部分功能之和。 【探究任务】结合材料，分析整体与部分的辩证关系，谈谈掌握系统优化方法的要求。 知识自我总结： 六、【重难点突破】 1. 联系的普遍性、客观性、多样性 ①人不能创造、消灭固有联系，但可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。 易错：人可以创造事物固有的联系（×） 2. 用联系的观点看问题 （1）整体与部分辩证关系 · 整体居于主导地位，统率部分，要树立全局观念，立足整体。 · 部分影响整体，关键部分甚至对整体起决定作用，重视部分，用局部发展推动整体发展。 （2）系统优化的方法 系统特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 方法论：着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构优化趋向；用综合的思维方式认识事物。 ⚠高频易错提醒 错误：世界普遍联系，所以任何两个事物之间都存在联系。 纠正：联系是普遍的，但联系是有条件的。 错误：人为事物的联系是人的主观产物，具有主观性。 纠正：人为事物的联系是实践的产物，仍然具有客观性。 七、【巩固训练】 1．常泰长江大桥连接泰州与常州，形成纵贯江苏中部的南北向省际衔接通道，可以促进区域交通网络的完善。同时，有助于打破长江天堑的阻隔，加强“锡常泰”城市组团之间的联系，促进区域经济一体化发展。材料表明（   ） A．人为事物的联系不以人的意志为转移 B．世界上任何两个事物之间都存在联系 C．人们可以根据自身需要建立新的联系 D．联系构成了事物的运动、变化和发展 2．2025年9月28日世界第一高桥——贵州花江峡谷大桥正式建成通车。该桥梁全长2890米，为全球山区峡谷第一大跨度钢桁梁悬索桥。大桥通车后让黔中经济区与黔西南片区的联系更紧密，形成“一小时交通圈”，为区域间物资运输、人员流动提供了高效通道。对贵州花江峡谷大桥认识正确的是（   ） ①人为事物的联系具有“人化”的特点，因而是主观的 ②通过实践活动可以建立事物新的具体联系 ③人可以根据自身需要建立事物的客观联系 ④把握联系的多样性有利于更好地改造世界 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 3．优质饲料、生物地膜、可降解餐具，物品用途差别巨大，但原材料均取自玉米。玉米收购价格出现波动，会向下传导至畜禽生产以及生物地膜、可降解餐具生产领域。市场预判，2026年随着玉米种植成本增加，畜禽产品、生物地膜、可降解餐具的价格将会出现小幅上涨。可见（   ） ①联系具有普遍性，万事万物都处在普遍联系之中 ②人可以调整事物的具体状态，建立新的具体联系 ③事物联系的多样性取决于人类实践活动的多样性 ④人为事物的联系具有“人化”的特点，带有主观性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．神舟上天，竟和干饭有关！我国载人航天空间科学实验获得的水稻种子，与地面实验进行对照比较发现，空间微重力对水稻的多种农艺性状，包括株高、生长速率、开花时间、种子发育过程等多方面都会产生影响，例如，水稻的株型在空间变得更为松散，开花时间比地面略有提前等。这表明（    ） ①水稻生长与周围环境有着这样或者那样的联系 ②人们可以通过改变环境来改变事物的固有联系 ③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的 ④人们可以发挥主观能动性改造水稻的生长规律 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．长江经济带发展战略实施十年来，长江流域生态环境保护发生了转折性变化。从"共抓大保护、不搞大开发"到"生态优先、绿色发展"，从治理水污染到修复水生态，沿江各省坚持系统观念，统筹上下游、左右岸、干支流协同治理，推动长江经济带高质量发展取得显著成效。坚持系统观念是因为（   ） ①整体功能总是大于各个部分功能之和 ②系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ③事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展 ④关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．研究发现，“捶胸顿足”可缓解胸闷。中医认为人体是有机整体，膻中穴能宽胸理气，涌泉穴可调养脾胃，捶胸、顿足可通过刺激穴位，调节脏腑气机、防治相关病症。这告诉我们（   ） ①任何事物都处于联系之中 ②部分功能影响整体功能 ③任何事物之间都是有联系的 ④量变必然引发质变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．经济大省如脊如梁，“更好发挥经济大省对区域乃至全国发展的辐射带动力”“经济大省要挑大梁，为全国发展大局作贡献”……党中央对经济大省挑大梁提出殷切希望和明确要求，作出一系列重要部署。“经济大省要挑大梁”意味着（    ） ①整体统率着部分，部分要服从和服务于整体 ②部分决定整体，要把重要部分作为工作的立足点 ③部分功能变化会影响整体功能，要重视部分 ④整体功能总是大于部分功能之和，要坚持系统观念 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．为加快构建新发展格局，我国加快推进现代综合交通运输体系建设：统筹铁路、公路、水运、航空、管道等多种运输方式，优化线路布局与枢纽衔接，推动各种交通方式深度融合、高效协同，着力形成“内外联通、安全高效、经济便捷”的一体化交通网络，全面提升综合交通体系整体效能。这一举措的哲学依据是（   ） ①优化各个要素能够增强整体的功能 ②整体的功能、状态及变化会影响部分 ③树立全局观念，坚持系统优化方法 ④着力实现系统内部各个要素功能的最大化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．阅读材料，完成下列要求。 乡村振兴要解决村与村之间发展不平衡、资源禀赋存异、产业基础有别、发展条件不同等问题，关键在于“联”。某省S镇打破“一村一治”传统模式，按照“强村带弱村、整合再融合”的思路统筹谋划，以“地域相邻、产业相近、优势互补”方式，将四村一居合并“同类项”。以省级乡村示范村为中心村，带动四个“空心村”“薄弱村”，将分散村居拧成“一股绳”。通过盘活联建村资源，使资金、技术、文旅等资源统筹共享，释放出了“1+1>2”的产业共兴效应。 结合材料，运用系统优化的知识，分析S镇实施“跨村联建”推进乡村振兴的发展逻辑。 参考答案 分议题一参考答案 ①联系具有普遍性，世界一切事物都处在联系之中，整个世界是普遍联系的有机整体。②联系具有客观性，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移，我们不能主观臆造联系，但可以根据固有联系建立新的具体联系。③联系具有多样性，要善于分析把握事物存在发展的各种条件，做到一切以时间、地点、条件为转移。 分议题二参考答案 ①整体居于主导地位，统率部分，应当树立全局观念，立足整体；部分影响整体，关键部分甚至决定整体功能，要重视局部，以局部发展推动整体发展。②系统优化方法要求着眼整体性，遵循内部结构有序性，注重结构优化趋向，要用综合的思维方式来认识事物，统筹考虑各个要素。 【巩固训练】 1．D 【详解】A：选项本身说法正确，但材料未强调人为事物联系的客观性，排除。 B：联系是普遍的，但联系是有条件的，并非世界上任何两个事物之间都存在联系，错误。 C：联系具有客观性，人们只能根据事物固有的联系建立新联系，不能根据自身需要随意建立联系，错误。 D：材料中常泰长江大桥加强了“锡常泰”城市组团的联系，进而推动了区域交通完善、区域经济一体化发展，说明联系构成了事物的运动、变化和发展，正确。 2．C 【详解】①：人为事物的联系具有“人化”特点，人为事物的联系一旦被创造出来，它就是一种客观存在的现实，其存在和作用方式不依赖于人的主观意志，因此是客观的，①排除。 ②：联系的客观性是指联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。但人们可以通过实践改变联系的条件，从而建立起符合自身需要的新的具体联系。大桥的建设，正是在山河之间建立起新的交通联系，这是人类实践能力的体现，②正确。 ③：“根据自身需要建立事物的客观联系”说法错误。联系本身是客观的，人不能凭空创造或消灭客观联系。人只能基于对客观规律的认识，根据事物固有的联系，通过实践改变条件，从而改变或建立事物之间的具体联系形式，③排除。 ④：事物的联系是多样的。大桥不仅改变了地理空间联系，还带来了经济、社会、人员等多方面的联系。认识到多样化的联系，可以更有效地改造世界，服务于区域发展，④正确。 故本题选C。 3．A 【详解】①：玉米价格波动传导至下游相关产业、玉米可作为多种不同用途产品的原材料，体现了事物处于普遍联系之中，正确。 ②：人们将玉米加工为饲料、生物地膜、可降解餐具等不同产品，是根据事物固有联系调整原有联系、建立新的具体联系的体现，正确。 ③：联系具有客观性，联系的多样性由事物本身的属性和客观条件决定，是客观的，并非取决于人类实践活动的多样性，错误。 ④：人为事物的联系虽具有“人化”特点，但形成之后便独立于人的意识之外，具有客观性，不带有主观性，错误。 4．A 【详解】①：联系具有普遍性，空间微重力环境会影响水稻的农艺性状，说明水稻生长与周围环境存在多种多样的联系，正确。 ②：联系具有客观性，事物的固有联系不以人的意志为转移，人们不能改变固有联系，只能根据固有联系改变事物状态，调整原有联系，建立新的联系，错误。 ③：人为事物的联系是人类实践活动的产物，建立人为事物的联系必须依托客观条件。我国依托空间微重力这一特定条件开展航天育种实验，说明建立人为事物的联系是有条件的，正确。 ④：规律具有客观性，人们不能改造、创造规律，只能认识、尊重和利用规律，错误。 5．C 【详解】①：整体功能并非总是大于部分功能之和，只有当部分以合理有序的结构形成整体时，整体功能才会大于部分功能之和，错误。 ②：系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，这一特征要求我们坚持系统观念，用综合的思维方法认识事物，正确。 ③：沿江各省统筹流域上下游、左右岸、干支流协同治理，是因为事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展，坚持系统观念才能实现协同治理推动发展，正确。 ④：材料突出的是整体协同治理的系统观念，未涉及关键部分的作用，且关键部分的功能只有在一定条件下才会对整体功能起决定作用，错误。 6．A 【详解】①：联系具有普遍性，任何事物都处于联系之中。题干中刺激穴位可以调节脏腑、缓解病症，体现了事物之间的相互联系，正确。 ②：整体与部分相互影响，部分的功能会影响整体功能。人体是有机整体，穴位作为身体的局部，刺激穴位（部分）能够影响整个人体的状态，体现了部分对整体的作用，正确。 ③：联系具有普遍性，但联系是有条件的，并非任何事物之间都存在联系，错误。 ④：量变是质变的必要准备，但量变只有积累到一定程度才会引发质变，不是量变必然引起质变，错误。 7．B 【详解】①：题干强调经济大省要服务于全国发展大局，体现了整体对部分的统率作用，部分需要服从整体的要求，正确。 ②：整体居于主导地位，整体决定部分，我们做工作要立足整体，而非把部分作为立足点，错误。 ③：要求经济大省挑大梁、发挥辐射带动作用，体现了部分的功能变化会影响整体功能，要重视关键部分的作用，正确。 ④：只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才会大于部分功能之和，并非“总是”，错误。 8．B 【详解】①：当部分以有序、优化的结构组合形成整体时，整体功能会大于部分功能之和。题干中优化不同运输方式的布局衔接，目的就是通过优化要素增强整体功能，正确。 ②：材料强调的是优化部分要素对整体功能的作用，没有体现整体对部分的影响，排除。 ③：统筹多种运输方式、推动深度融合协同、打造一体化网络，正是树立全局观念、坚持系统优化方法的体现，正确。 ④：系统优化方法的目标是实现整体功能的最大化，而非系统内部各个要素功能的最大化，排除。 9．①系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征。我们要树立全局观念，坚持系统优化的方法、运用综合的思维方法认识事物。立足整体，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。②跨村联建通过“强村带弱村”“整合再融合”的思路，将四村一居视为一个整体进行规划，形成“一股绳”的协同效应，整合资源，优势互补，释放出了“1+1>2”的产业共兴效应。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $