内容正文:
2(11(2
1
28
(3)-2
(4)0
练习23有理数的加减乘除、乘方混合运算(2)
1.(1)7(2)-10(3)3(4)2(5)3(6)-73
2-号(2②)-650(3)-464④-10
练习24有理数的加减乘除、乘方混合运算(3)
1128(2)号(3)-97
(4)-135
2,(1)3×[4+10+(-6)]=24
(2)10-[3×(-6)+4]=24
(3)4-(-6)÷3×10=24
练习25科学记数法
1.1000
2.(1)9600000=9.6×10.
(2)7700000000=7.7×10
(3)3.46亿=3.46×10.
3.(1)300(2)750000(3)1381(4)70030000
揭秘新情境
【全解】根据题意,先把单位进行统一:1吨=1000千克,所以
9000吨=9000000千克,每千克0.03元,所以每年可节约
9000000×0.03=270000(元)=2.7×105元.
练习26易错专题训练(1)
1.(1)不正确,原式=一(5×5×5)=一125.
(2》不正确,原武=74-4片70=7-号=7
35
(8不正确,原式=-16x号×()-碧
2(1)13
(2)7
a0-n.5W-号
练习27易错专题训练(2)
1不正确.理由如下:
7175
-12555-125关0=-125X40
8
2w-器
(2)2(3)42
3-89是
第二部分代数式、整式的加减
练习28列式并求值(1)
1.由题意,得圆环的面积是πR2一πr2.
当R=10cm,r=5cm时,元R2-πr2=元X102-πX52=xX
(100-25)=3.14×75=235.5(cm).
故圆环的面积为235.5cm.
2依题意,得剩余部分面积为8.92π一4×0.552π=79.21π一
1.21π=78π(cm2).
故剩余部分面积为78πcm2.
3由题意,得阴影部分的面积为x2一x(号)广=x2-平x。
当x=6时,x2-x2=36-×36=36-9x=36-9×
3.14=7.74.
练习29列式并求值(2)
1.(1)若甲所报的数为a,则乙所报的数为a+l,丙所报的数为
(a+1)2,丁最后所报的数为(a+1)2一1.
(2)当a=19时,(a+1)2-1=399,
所以此时丁的答案是399.
2.(1)广场空地的面积为(ab一2πr2)平方米.
(2)当a=500,b=300,r=20时,
ab-2πr2=500×300-2xX202=(150000-800x)平方米.
故广场空地的面积为(150000一800π)平方米.
3.(1)由题意,得“囧”字面积为400一2xy.
(2)把x=9,y=6代入400一2xy,得400-2×9×6=292.
练习30合并同类项(1)
1.(1)a(2)2x2(3)-2a(4)2xy(5)-2x2y(6)0
2.(1)a(2)5a(3)3ab(4)-2a+2b
3.3(x-y)
练习31合并同类项(2)
1.(1)a3+2a2b-2ab2+b3(2)6.x2y-xy-7xy2
80-2+号aw-90
2.(1)原式=2a十4b-3a-5b+5=-a-b+5=-(a+b)+5.
当a+b=3时,原式=一3+5=2.
(2)原式=(-1+3)xyz+(4-4)yz十(5-6)xz=2xyz一
xz.当x=一2,y=一10,x=一5时,原式=一200-10=
-210.
3.原式=(5+2-7)a+(-4+4)ab+(7-7)×a2b+1=1,
∴.5a3-4a3b+7a2b+2a3+4a3b-7a2b-7a3+1的值与
字母a,b的取值无关.
练习32合并同类项(3)
1.(1)6(2)5a
2.(1)-11x2+5(2)10x2-9y2
3.11(x+y)2-(x+y)
4.(1)原式=2x2-1+3x+4-12x-8x2=-6x2-9x+3.
当x=一1时,原式=一6十9十3=6.
(2)原式=-a2b+3ab2-a2b-4ab2+2a2b=-ab2.
当a=一1,b=-2时,原式=-(-1)×(-2)2=1×4=4.
揭秘新考法
【全解】D解析:①如(x-y)一之一m一n=x一y一z一m-
n,(x一y一之)一m-n=x一y一之一m一n,故①符合题意;
②x一y-之一m一n的相反数为一x十y十之十m十n,不论怎么
加括号都得不到这个式子,故②符合题意;
③第1种:结果与原多项式相等;
第2种:x-(y-z)一m一n=x一y十x一m一n;
第3种:x-(y-z)-(m-n)=x-y十之-m十n;
第4种:x-(y-之一m)-n=x-y+z十m一n;
第5种:x-(y一z-m-n)=x-y十之十m十n;
第6种:x一y-(之一m)一n=x一y一之十m一n;
第7种:x-y-(x-m-n)=x-y-之十m十n;
第8种:x一y一之-(m一n)=x一y一z一m十n,
故③符合题意.
综上所述,说法正确的个数为3.故选D.
【方法精解】本题考查了整式的加减,解题的关键是注意可以
添加1个括号,也可以添加2个括号
练习33合并同类项(4)
1(①-2x+4y(2)3x-12y(3a2-号a+1
(4)-a2-a-1(5)-81x-27
2(1)原式=4x2y-5xy2+2(3x2y-1)=4x2y-5xy2+6.x2y
2=10x2y-5.xy2-2.
当x=-0.1,y=1时,原式=10×(-0.1)2×1-5×
(-0.1)×12-2=0.1+0.5-2=-1.4.
(2)由m-1+(n+2)2=0,得m=1,n=-2,
.原式=-2m十6m2-(m2-5m+5m2+2m)=-2m+
6m2-m2+5mm-5m2-2mn=mm=1X(-2)=-2.
练习34整式的加减(1)
1(1)-14b(2)-5.x2+3.x+4(3)8x2-3(4)a2-5ab
2原式=-2+日x-2名x+1=-2-1
1
当z=立时,原式=-(合》广-1=。
3.这个多项式为(4x2-6x-3)-(2x2-x+5)=2x2-5x-8.
4原式=3x-2ay2-3y+3y)-2x2+2y
=3x2-2(4xy2-3)-2x2+2zy2
=3x2-2xy2+y-2x+2w2=x2+
2y.
工是最大的负整数y是一2的倒数x=一1,y=号,
1
:原武=(-+号×(-Dx(》-1计=子
练习35整式的加减(2)
1(1)2(2)-xy+y2+3
2原式=5xy2-2x2y+3xy2-2(2xy2-x2y)
=5xy2-2x2y+3xy2-4xy2+2x2y=4xy2.
当x=-2,y=-1时,原式=4×(-2)×(-1)2=-8.
3.这个多项式为(10a2-ab)-(7a2+4ab-b2)=10a2-ab-
7a2-4ab+b2=3a2-5ab+b2.
4.(1)C=-x2-3x-15.
(2)2A+2B=7x2-8x
5
-2x+2
揭秘新考法
【全解(1)-(x-y)2
(2),a2-2b=1,.3-2a2+4b=3-2(a2-2b)=3-2×1=3-2
=1.
【方法精解】本题考查了合并同类项、整体代入求值思想,掌
握数学中的整体代入求值思想是解题的关键.
练习36整式的加减(3)
1原式=2a2+(a2+3a2-2a-2a2+6a)=2a2+2a2+4a=
4a2+4a.
当a=2时,原武=4X(2)》°+4×(-号)=-1
2.由题意,得A=2(-4a2+6ab+7)+7a2-7ab=-8a2+
12ab+14+7a2-7ab=-a2+5ab+14.
根据绝对值及平方的非负性,得a=一1,b=2,∴A=一a2+
5ab+14=-1-10+14=3.
3(1①A-2B=2x2+3y+2y-1-2(x2-xy+x-2)=
5xy+2y-2x.
当x=y=-2时,原式=5×(-2)×(-2)+2×(-2)-2×
(-2)=20.
(2)由(1)可知A-2B=(5y-2)x+2y,
根据题意,得5y一2=0,解得y=亏·
2
4.由题意,得B=(x2+5.x-6)-2(x2+2x-1)=x2+5x-
6-2x2-4x+2=-x2+x-4,
∴.A十2B=x2+2x一1+2(-x2+x-4)=x2+2x-1
2x2+2x-8=-x2+4x-9.
揭秘新考法
【全解】(1)-7(2)5-x
(3):a+b=3(x2+x)-6+x-(3x2+4x-7)=3x2+3x
6+x-3x2-4x+7=1,
,∴.a与b是关于1的平衡数,
【方法精解】本题考查整式的化简求值,解题的关健是熟练运
用整式的加减运算法则.
练习37易错专题训练(1)
1.-6
2.(1)x3y-4xy3+2x2-xy-1=+(x3y-4xy3)+2.x2-
xy-1.
(2)x3y-4xy3+2x2-xy-1=x3y-4xy3-(-2x2+
xy)-1.
3.(1)原式=4x3-3x3-7x2+6x-x3+3x2-4x=-4x2+2x.
当x=-2时,原式=-4x(-2)‘+2×(←2)=-1
1=-2.
(2)原式=5x2y2-xy+2y-3x2y-5x3y2+3x2y=5x2y2+
zy-5x3y2.
当x=3,y=-专时,原式=5-1-15=-1
4.原式=4a-3b-2ab-a+6b+ab=3a+3b-ab=3(a十b)-
ab.
由题意,得a十b=12,ab=一6,
∴.原式=3×12-(-6)=42.
练习38易错专题训练(2)
1.原式=5xy=-10.
2.(1)原式=4x2-3y2-7xy+2y2-4x2=-y2-7xy.
当x=1,y=-2时,原式=-4十14=10.
(2)原式=2x2y-xy2+2xy-3x2y+4xy2-2xy=3xy2
xy.
当x=2,y=-3时,原式=54-(-12)=66.
3.根据题意,得a<0<b<c,则a一c<0,c-b>0,
∴.原式=2a+2b+3(a-c)+2(c-b)=2a+2b+3a-3c+计算高手数学七年级
练习30合并同类项(1)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P3
1.化简:
(1)(上海中考)3a-2a;
(2)(武汉中考改编)3x2一x2;
(3)(杭州中考)a一3a;
(4)-5yx+7xy;
(5)x2y-3yx2;
(6)-7a2b+7ba2.
2.化简:
2a-a+。
11
(2)(天津中考改编)4a十2a一a;
(3)-6ab+ab+8ba;
(4)2a+3b-4a-b.
3.把(x一y)看作一个整体,合并同类项:5(x一y)+2(x-y)-一4(x-y).
30
代数式、整式的加减第二部分
练习31合并同类项(2)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P3
1.化简:
(1)a3+a2b-ab2+a2b-ab2+b3;
(2)2x2y-2xy-4xy2+xy+4x2y-3xy2;
9)-9-abia2+7专b+ga
2.先化简,再求值:
(1)(沈阳中考改编)当a十b=3时,求代数式2(a+2b)一(3a+5b)+5的值;
(2)-xyz-4yz-6xz+3xyz+5xz+4yz,其中x=-2,y=-10,之=-5.
3.化简多项式:5a3-4a3b+7a2b+2a3+4a3b-7a2b一7a3+1,这个式子的值与字母a,b
有关吗?
31
计算高手数学七年级
练习32合并同类项(3)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P3
1.(1)(永州中考)若单项式3xmy与一2xy是同类项,则m=
(2)(连云港中考)计算:2a十3a=
2.化简:
(1)-5(x2-3)-2(3x2+5);
(2)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).
3.把(x十y)看成一个整体,合并同类项:3(x十y)2-7(x十y)+8(x十y)2十6(x十y).
4.先化简,再求值:
(1)(2x2-1+3x)+4(1-3x-2x2),其中x=-1;
(2)-a2b+(3ab2-a2b)-2(2ab2-a2b),其中a=-1,b=-2.
中考计算新考法
[新定义问题](重庆中考)对多项式x一y一之一m一n任意加括号后仍然只含减法运算并将所得式子
化简,称之为“加算操作”,例如:(x一y)一(之一m一n)=x一y一之十m十n,x一y一(之一m)一n
=x一y一之十一n,…,给出下列说法:①至少存在一种“加算操作”,使其结果与原多项式相
等;②不存在任何“加算操作”,使其结果与原多项式之和为0;③所有的“加算操作”共有8种不同
的结果.以上说法中正确的个数为().
A.0
B.1
C.2
D.3
相毯干僻
32
代数式、整式的加减第二部分
练习33合并同类项(4)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题答案见P4
1.化简:
(1)x+[-x-2(x-2y)];
(2)2x-[2(x+3y)-3(x-2y)];
(8)3a2-[5a-(2a-3+2a]+4:
(4)3a2-[7a2-2a-3(a2-a)+1];
(5)-3{-3[-3(2x+x2)-3(x-x2)-3]}:
2.先化简,再求值:
(1)4x2y-[5.xy2-2(3x2y-1)],其中x=-0.1,y=1;
(2)-2(mn-3m2)-[m2-5(mn-m2)+2mn],其中m,n满足|m-1+(n+2)2=0.
33