第三章声现象 单元练习--2026-2027学年北师大版物理八年级上学期

**基本信息** 本卷为初中物理“声现象”单元复习卷，涵盖声的产生传播、特性、利用及噪声控制等核心知识点，通过智能机器人、《经典咏流传》、凤阳花鼓等科技、文化、生活情境设计试题，适配单元复习，注重物理观念与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|声的传播条件、特性辨析|结合《经典咏流传》辨音色，智能机器人声音传播分析| |填空题|5|响度、音色、噪声控制|张飞诗句关联响度，蒙眼辨声联系音色与距离| |作图题|1|音调与空气柱长度关系|铝管吹气音调高低作图，体现模型建构| |实验题|2|音调影响因素、噪声与路面材料|控制变量法探究琴弦音调，数据分析比较路面噪声| |计算题|2|超声测距|海底深度及回声测距计算，应用声速公式|

第三章 声现象 练习 一、单选题 1．关于声现象，下列说法正确的是（   ） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．声音在真空中传播的速度为 C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些 D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量 2．2025年8月9日，全球首家智能机器人4S店及机器人主题餐厅在北京正式向公众开放。人们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（     ） A．不是由振动产生的 B．不能在真空中传播 C．在气体中传播得最快 D．音调的高低与振幅有关 3．近期央视综合频道推出的中国首档大型诗词文化音乐节目——《经典咏流传》，节目用流行音乐演绎经典诗词、经典文学作品。听众能分辨不同乐器发出的声音是根据声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 4．如图所示，凤阳花鼓是根植于凤阳的汉族民间戏曲艺术瑰宝，有凤阳“一绝”之美称，并入选首批国家级非物质文化遗产名录。演奏时，停止对花鼓的敲击，花鼓仍“余音不止”。下列说法不正确的是（　　） A．“余音”是鼓面继续振动发出的声音 B．停止对花鼓的敲击后，花鼓发声未停止 C．演奏者听到的鼓声比观众听到的响度大 D．演奏者听到的鼓声比观众听到的音调高 5．如图所示是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（　　） A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同 B．甲和乙音调相同，乙和丁音色相同 C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同 D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 6．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A．声音可以在真空中传播 B．声音在不同介质中的传播速度相同 C．声音是由物体的振动产生的 D．声音的传播不需要时间 7．以下利用了超声波的反射来获取信息的是（   ） A．蝙蝠的“回声”定位 B．外科医生对结石病人的“超声”排石 C．大象的“声音”交流 D．用超声清洗机清洗眼镜 8．下列有关声的描述，正确的是（　　） A．图甲，倒车雷达利用次声波进行回声定位 B．图乙，摩托车的消声器是从控制噪声源来控制噪声的 C．图丙，拨动钢尺的力越大，钢尺振动的幅度越大，音调越高 D．图丁，拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的音色 9．利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同，可以监测震源的位置。如图为某次地震发生时产生的纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图像，一地震监测站监测到这两种波到达监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是（　　） ①纵波和横波都不是匀速传播    ②纵波的传播速度为5km/s ③纵波比横波先到达监测站    ④震源距离监测站100km A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有③④正确 10．声音在某些介质中的传播速度如表所示，分析表格中的信息，下列说法不正确的是（　　） 序号 介质 声速（m/s） 序号 介质 声速（m/s） 1 空气（0℃） 331 4 水（常温） 1500 2 空气（15℃） 340 5 软木 500 3 空气（25℃） 346 6 铜（棒） 3750 A．声音的传播速度大小与介质有关 B．声音的传播速度大小与温度有关 C．声音在固体中的传播速度一定比在液体中快 D．声音从空气传到水中，它的传播速度将变快 二、填空题 11．张飞是大家熟悉喜爱的三国人物之一，有诗赞其曰“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”从物理学角度讲“一声好似轰雷震”是指声音的________大，这声音是由张飞的声带________产生的。 12．如图所示的是小明和同学们在玩游戏的情景，蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的__________不同，同时还可以根据声音的__________来大致判断周围同学离他的远近。（均选填“响度”“音色”或“音调”） 13．噪声监测是城市环境保护的重要内容，道路旁常设有噪声监测设备，该设备________（选填“能”或“不能”）减弱噪声；当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是在________减弱噪声。 14．如图所示为老发烧友们喜欢的唱机，随着唱片转动，唱针在黑胶唱片沟槽中______而发声，这个声音的______比较小，还需要经过电路放大后由扬声器播放。声音在空气中以______的形式传播。 15．如图，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划动一次，由于乙梳子的齿数较多，在相同时间内振动的次数较__________（选填“多”或“少”），即乙梳子振动的频率较__________（选填“高”或“低”），其声音的__________较高。 三、作图题 16．在某课外活动中，小明将三根截好的铝管竖直安装在底座上，制成了如图所示的简易乐器。小明用筛依次从左到右对着铝管口向铝管内吹气，发现最右边的铝管发出声音的音调最低。请在虚线框中画出最右边铝管的大致高度。 四、实验题 17．在探究“声音的三个特征”的活动中。 （1）第一小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（1）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。 ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 ______（选择琴弦编号）； ②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择 ______（选填“可行”或“不可行”），原因是 ______； ③如图（2、3、4、5）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的图是 ______，响度相同的图是 ______，属于噪声的图是 ______； （2）如图6所示是第二小组是用钢尺来做实验，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于振动频率过 ______（选填“高”或“低”），不在人听觉范围； （3）如图7所示第三小组在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用相同大小的力向瓶内吹气，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音中，音调最高的是 ______瓶（选填瓶子序号）；若是敲击瓶子，音调最高的是 ______瓶（选填瓶子序号）；如图8灌水时，声源是 ______。 18．近几年，一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面，小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了。那么汽车行驶时产生的噪声是否与路面的材料有关呢？下表是小明在网上查到的同一辆汽车在不同路面行驶时产生噪声的测试数据。 实验次数 车速km/h 水泥路面噪声 沥青路面噪声 1 72 85.4 78.5 2 108 92.6 80.6 (1)表格中有一个不足之处：______。 (2)根据表中的数据，可以得出结论： ①汽车行驶时产生的噪声与路面的材料______（选填“有关”或“无关”）； ②同一辆汽车在同一路面上行驶时，车速越______（选填“快”或“慢”），噪声越大。 (3)请你猜想：汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟______（写出一个因素）有关。 五、计算题 19．用超声测距仪向海底垂直发射声波，经过3s收到回波，若海水中声音的平均传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为多少？ 20．某海警船在钓鱼岛海域巡航工作（设声音在空气中的传播速度为） (1)海警船在行驶过程中，鸣笛6s后听到前方钓鱼岛悬崖反射回来的声音，从船鸣笛到听到回声，声音传播的距离是多少m？ (2)在（1）的条件下，若海警船行驶的速度为，求听到回声时悬崖与海警船的距离是多少m？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第三章 声现象 练习--2026-2027学年北师大版物理八年级上学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C D A C A B B C 1．D 【详解】A．物体振动会产生声音，但是如果没有介质传播，我们就不能听到声音，故A错误； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话响度小一些，故C错误； D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量，利用声音传递的能量将结石击碎，故D正确。 故选D。 2．B 【详解】A．所有声音都是由物体振动产生的，机器人的声音也不例外，故A不符合题意； B．声音传播需要介质，机器人的声音不能在真空中传播，故B符合题意； C．相同条件下，声音在固体中传播速度最快，气体中最慢，故C不符合题意； D．音调高低与频率有关，振幅影响响度，故D不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】AD．音调是指声音的高低，与振动频率有关，振动频率越快，音调越高，故AD不符合题意； B．响度是指声音的大小，与振幅有关，故B不符合题意； C．音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。听众能分辨不同乐器发出的声音是根据声音的音色，故C符合题意。 故选C。 4．D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，停止敲击后，鼓面仍在振动，所以“余音”是鼓面继续振动发出的，故A正确，不符合题意； B．停止敲击后，鼓面还在振动，因此发声未停止，故B正确，不符合题意； C．演奏者距离花鼓更近，听到的鼓声响度比远处的观众大，故C正确，不符合题意； D．音调由振动频率决定，演奏者和观众听到的鼓声频率是一样的，音调相同，故D错误，符合题意。 故选D。 5．A 【详解】A．甲和乙的频率相同，它们的音调相同；乙和丙的振幅相同，它们的响度相同；故A正确； B．甲和乙的频率相同，它们的音调相同；乙和丁的波形不同，它们的音色不同，故B错误； C．甲的波形规则，是乐音，丁的波形不规则，是噪声，它们音调不同；乙和丙的振幅相同，它们的响度相同；故C错误； D．由以上分析可知，甲、乙、丙、丁音调和响度不都相同，故D错误。 故选A。 6．C 【详解】A．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误； B．声音需要介质来传播，不同的介质中，声音传播的速度是不同的，一般情况下，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，故B错误； C．声音是由物体振动产生，振动停止，发声也停止，故C正确； D．声音在介质中1s内传播的距离叫声速，介质不同声速一般不同，所以声音的传播需要时间，故D错误。 故选C。 7．A 【详解】A．蝙蝠的“回声”定位是利用声波的反射来获取物体位置的信息，故A符合题意； B．外科医生对结石病人的“超声”排石，是利用声音传递能量，故B不符合题意； C．大象是利用次声波进行交流，是利用声音传递信息，故C不符合题意； D．用超声清洗机清洗眼镜，是利用声音传递能量，故D不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】A．倒车雷达是利用超声波进行回声定位的，故A错误； B．摩托车的消声器是减弱发出噪声的大小，属于在声源处减弱噪声，故B正确； C．振幅越大，响度越大；拨动钢尺的力越大，钢尺振动的幅度越大，响度越大，故C错误； D．拉奏二胡时，手在不同位置按弦，发声体的长度不同，所以是为了改变声音的音调，故D错误。 故选B。 9．B 【详解】①由图可知，两条线都是直线，表示s与t成正比，速度恒定，所以，它们都是匀速传播，故①错误； ②③④由图可知，纵波在t=20s内传播了s=100km，所以速度 横波在25s内传播了75km，所以横波的速度 显然纵波的速度大于横波的速度，所以通过相同的路程，纵波时间更短，即纵波先到达监测站，因此可设震源距离监测站为s，由可得，纵波传播到监测站的时间 同理可得横波传播到监测站的时间 所以 解得 所以④错误，②③正确，综上只有②③正确，故ACD错误，B正确。 故选B。 10．C 【详解】A．分析表中数据可知，声音在常温下的水中的传播速度为1500m/s，在软木中的传播速度为500m/s，在铜中的传播速度为3750m/s，可知当声音传播的介质不同时，声音的传播速度大小一般不同，说明声速大小与介质有关，故A正确，不符合题意； B．分析表中数据可知，声音在0℃的空气中的传播速度为331m/s，在15℃的空气中的传播速度为340m/s，在25℃的空气中的传播速度为346m/s，可得出：声音都在空气中传播时，温度越高，声速越大，说明声音的传播速度大小与温度有关，故B正确，不符合题意； C．分析表中数据可知，声音在水（液体）中的传播速度大于在软木（固体）中的传播速度，但是小于在铜中的传播速度，说明声音在固体中的传播速度可能比在液体中快，也可能比在液体中慢，故C错误，符合题意； D．声音在空气中的传播速度约为340m/s，声音在水（常温）中的传播速度为1500m/s，因此声音从空气传到水中，它的传播速度将变快，故D正确，不符合题意。 故选C。 11． 响度 振动 【详解】[1]从物理学角度讲“一声好似轰雷震”指的声音的强弱，是指声音的响度。 [2]振动产生声音，这声音是由张飞的声带振动产生的。 12． 音色 响度 【详解】[1]不同人发出声音的音色不同，因此蒙住双眼的小明能辨别周围同学的声音。 [2]声音的响度与传播距离有关，则蒙住双眼的小明还可以根据声音的响度来大致判断周围同学离他的远近。 13． 不能 在传播过程中 【详解】[1]噪声监测设备只能监测噪声的大小，没有减弱噪声的作用。 [2]根据减弱噪声的途径可知，从声学角度讲，关闭门窗是在传播过程中减弱噪声。 14． 振动 响度 声波 【详解】【小题1】[1]唱针在黑胶唱片沟槽里随着唱片转动而产生振动，振动通过唱头内的换能结构转换成电信号，从而发声。 [2][3]唱针直接振动产生的声音能量很小，即振幅很小，所以声音的响度比较小，需要电路放大，声音放大后以 声波的形式传播到人的耳朵中，人就听到了音乐声。 15． 多 高 音调 【详解】[1][2][3]音调由频率决定的，梳齿越多，塑料片振动越快，音调越高；用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度分别划一次，由于乙梳子的齿数较多，在相同时间内振动的次数较多，即划过乙梳子的塑料片振动的频率较高，其声音的音调较高。 16． 【详解】用嘴依次从左到右对着铝管口向铝管内吹气，管内空气柱振动发出声音，空气柱越短，振动得越快，音调越高，最右边的铝管发出声音的音调最低，则空气柱最长，即铝管高度最大，如下图所示： 17． a、d 不可行 没有控制材料相同 2、3 3、4 5 低 a h 瓶内空气柱 【详解】（1）①[1] 研究音调高低和琴弦长度的关系，保持琴弦的材料和粗细相同，应选择琴弦a和d。 ②[2] [3] b和c的长度相同，材料不同，粗细不同，没有控制材料相同，不能探究音调高低跟琴弦粗细的关系。 ③[4] [5] [6] 如图（2345）所示，对比2，3可知，波峰和波谷的个数都相同，说明振动快慢（频率）相同，故2，3声音的音调相同。对比3，4可知，波振动的幅度相同，即振幅相同，故3，4声音的响度相同。发声体作无规则振动发出的声音是噪声，由此可知，属于噪声的图是5。 （2）[7]逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度，即钢尺振动的频率小于20Hz，所以人耳听不到。 （3）[8] [9] 往瓶中吹气会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，从左到右空气柱越来越长，音调越来越低，故音调最高的是a瓶，敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快（即振动频率越来越高），故音调最高的是h瓶。 （4）[10]灌水是根据音调的高度就可以判断水位的高低。水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱振动越来越快，频率越高，音调越高，声源是瓶内空气柱。 18．(1)没有写出噪声的单位 (2) 有关 快 (3)还可能跟轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的材料以及车身重量有关。 【详解】（1）表格中出现了一个不足之处是没有写出噪声的单位，人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级。 （2）[1]根据表中数据可知，车型和速度相同时，路面材料不同时，汽车行驶时产生的噪声不同，则汽车行驶时产生噪声与路面的材料有关。 [2]根据表中数据可知，同一辆汽车在同一路面上行驶时，车速越快，噪声越大。 （3）汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟轮胎的气压、轮胎的花纹、轮胎的材料以及车身重量有关。 19．2.25×103m 【详解】由题意知，声音从海面到海底所需的时间为 由得，此处海水的深度为 20．(1)2040m (2)975m 【详解】（1）从船鸣笛到听到回声，声音传播的距离是 （2）海警船行驶的速度为 船在6s内移动的距离 声音传播的距离和船行驶的距离之和为 声音传播的距离和船行驶的距离之和为海警船初始鸣笛时与悬崖距离的两倍，听到回声时海警船已经行驶了90m，则此时悬崖与海警船的距离是 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $