2.5《运动与位置》 一课一练-2026-2027学年科学四年级上册苏教版

**基本信息** 分层设计清晰，通过基础巩固与素养培优两级进阶，实现从科学概念理解到综合应用的知识巩固路径，适配新授课教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|参照物、运动静止相对性、位置描述三要素|选择题（如第2题位置描述）、填空题（如第7题参照物概念）强化科学观念，判断题（如第13题参照物影响）巩固理解| |素养培优|运动绝对性与静止相对性的综合阐释、生活情境应用|简答题（第14题结合实例论证）培养科学思维，综合题（第15题打车情境）提升探究实践能力|

2026年苏教版四年级上册科学2.5《运动与位置》一课一练 基础巩固 一、选择题 1．小红坐在车上，发现窗外的景物在向前移动，说明车正在（    ）。 A．前进 B．后退 C．静止 2．体育课上，小刚将皮球扔到操场后站定不动，下列说法中能精准描述皮球某一时刻位置的是（　　）。 A．皮球在操场的正东边 B．皮球离小刚的距离大概12米 C．皮球在操场篮球架的正北方，距离篮球架7米 3．李白在《早发白帝城》中写道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”诗人认为“轻舟”是运动的，他选择的参照物最可能是（　　）。 A．船上的诗人 B．轻舟本身 C．两岸的青山 4．小科周末要去图书馆，如图所示，请你告诉他如何到达图书馆（    ）。 A．先向东北方向走300米，再向北走900米到达图书馆 B．先向北方向走300米，再向西北走900米到达图书馆 C．先向西北方向走300米，再向北走900米到达图书馆 5．以地面为参照物，下列哪一种现象能确定汽车一定在运动？（    ） A．车内乘客看到车内的座椅静止不动 B．车内的乘客看到路边的树木在不断向后移动 C．车内的乘客听到发动机发出“嗡嗡”的声音 二、填空题 6．坐在教室里，相对于课桌，自己处于_______状态；坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的树向后退，判断汽车应在向_______运动。 7．判断物体是否运动需选择________，运动是________的。 8．判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的______有没有发生_______。我们通常用_______和_______来描述位置。 9．自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是_____的。运动是______的，一切物体都在_____的。 三、判断题 10．指甲看上去似乎不动，实际也在缓慢运动。( ) 11．地球转动时，房子和树也随它一起转动。( ) 12．四（1）班教室的黑板在教室的正西面，那么老师讲课时面向西方。( ) 13．选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论可能不同。( ) 素养培优 四、简答题 14．为什么说“静止是相对的，运动是绝对的”？请结合具体例子说明。 五、综合题 15．运动与位置 小文和妈妈在南城门广场打了一辆滴滴汽车回家，此刻司机正从国风市集赶来。 (1)小文站在如图所示南城门广场上，相对于小文站的位置，下图中小汽车位于他的________（填“东北”或“西南”）方向，距离他大约________米距离。 (2)在坐车回家的路上，小文看到路边的房屋正在快速后退。如果以马路为参照物，路边的房屋是________的，汽车是________的。（填“运动”或“静止”） (3)坐在行驶的汽车上，如果以小文为参照物，司机是________的。（填“运动”或“静止”） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年苏教版四年级上册科学2.5《运动与位置》一课一练》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 B C C C B 1．B 【详解】人以自己所在的车为参照物，车向前开动便会看到窗外的景物向后移动，车向后开动便会看到窗外的景物向前移动。因此小红坐在车上，发现窗外的景物在向前移动，说明车正在后退。 2．C 【详解】要精准确定物体某一时刻的位置，需要同时具备参照物、方向和距离三个条件。第一个说法只有方向没有距离，第二个只有距离没有方向，都无法确定具体位置；第三个以篮球架为参照物，既指明了正北方向，又给出7米的距离，能唯一确定皮球的位置，因此这个描述最精准。故选C。 3．C 【详解】A.若以船上的诗人为参照物，“轻舟”与他们的相对位置未变，故“轻舟”是静止的，排除。 B.若以“轻舟”本身为参照物，显然不符合题意，排除。 C.若以“两岸的青山”为参照物，“轻舟”相对于青山的位置不断变化，符合诗句中“已过万重山”的描述，故“轻舟”是运动的。 故选C。 4．C 【详解】根据地图的标注，首先可以明确方向，正常情况下一张地图都是上北下南，左西右东来标注方向的，然后结合图例，我们可以确定小科需要先向西北方向走300米，再向北走900米就可以到达图书馆。故选C。 5．B 【详解】A. 车内乘客看到座椅静止不动，说明座椅相对于乘客位置不变，但汽车整体可能静止或运动，无法确定汽车相对于地面的运动状态。A选项错误。 B. 车内的乘客看到路边的树木向后移动，表明树木（固定在地面）相对于汽车位置变化，说明汽车相对于地面向前运动。B选项正确。 C. 车内的乘客听到发动机声音，表示发动机在工作，但汽车可能原地静止（如怠速），无法确定汽车相对于地面的运动状态。C选项错误。 故选B。 6． 静止 前 【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变，则物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的。坐在教室里，相对于课桌，自己处于静止状态；坐在缓慢行驶的汽车上，看到路两旁的树向后退，判断汽车应在向前运动。 7． 参照物 相对 【详解】要判断一个物体是运动还是静止，必须先选定一个作为标准的物体，这个被选定的标准物体就是参照物。物体的运动状态是相对的，比如坐在行驶汽车里的人，以汽车为参照物是静止的，但以路边的树木为参照物就是运动的，所以运动是相对的，取决于所选的参照物。 8． 位置 变化 方向 距离 【详解】判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化，我们把另一个物体称为参照物，它可以任意选取。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化，则就处于运动状态；这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化，那么这就处于相对静止状态。我们通常用方向和距离来描述位置。 9． 相对 绝对 运动 【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如自然界没有绝对不动的物体，运动与静止都是相对的。运动是绝对的，一切物体都在不停地运动。例如，地球在自转和公转，空气中的分子也在振动，运动是普遍存在的状态。 10．√ 【详解】运动是物体位置不断改变的现象。通常指一个物体和其他物体之间相对位置的变化。一切物质都在运动，运动的形式各种各样，有些看似不动的物体实际上也在缓慢生长或运动。指甲看上去似乎不动，实际也在缓慢运动。 11．√ 【详解】地球自转时，其表面的物体如房子和树都固定在地球上，因此地球自转也会带动附着在其表面的所有物体共同参与转动，因此该陈述正确。 12．× 【详解】四（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时是背对着黑板的，所以老师讲课时面向的是东面。 13．√ 【详解】物体运动或静止取决于所选的参照物。参照物改变时，物体与参照物的相对位置关系可能发生变化，导致运动状态的判断结论不同。例如，以地面为参照物时行驶的汽车是运动的，但以车内乘客为参照物时则是静止的。 14．①“运动是绝对的”：自然界中一切物体都在运动，如地球绕太阳转、原子的无规则运动，没有绝对静止的物体；②“静止是相对的”：静止只能相对于某个参照物而言，若参照物改变，物体的运动状态描述可能改变。例如：坐在行驶汽车里的乘客，以汽车车厢为参照物，乘客位置不变，是静止的；以路边的树木为参照物，乘客位置不断变化，是运动的。若脱离参照物，无法判断乘客是否静止，因此静止是相对的。 【详解】宇宙中没有任何物体能永远保持绝对不动，所有物质都在永恒地运动；而我们所说的 “静止”，只是相对于选定的参照物而言的暂时状态。①自然界中一切物体都在运动，如地球绕太阳转、原子的无规则运动，没有绝对静止的物体；②“静止是相对的”：静止只能相对于某个参照物而言，若参照物改变，物体的运动状态描述可能改变。例如：坐在行驶汽车里的乘客，以汽车车厢为参照物，乘客位置不变，是静止的；以路边的树木为参照物，乘客位置不断变化，是运动的。若脱离参照物，无法判断乘客是否静止，因此静止是相对的。 15．(1) 东北 885米 (2) 静止 运动 (3)静止 【详解】（1）根据地图“上北下南、左西右东”的原则，小汽车在小文的右上方，所以是东北方向。结合地图比例尺与图上距离的估算，这段距离大约是885米。 （2）以马路为参照物，房屋和马路的相对位置没有改变，所以是静止的；以马路为参照物，汽车的位置在不断变化，所以是运动的。 （3）以小文为参照物，司机和小文都在行驶的汽车上，彼此的相对位置没有变化，所以司机是静止的。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $