内容正文:
2024-2025学年第一学期期末学业质量监测
七年级历史试题
(时间:60分钟 总分:100分)
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100分。考试用时60分钟。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 单项选择题(50分)
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( )
A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴
C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,元谋人生活在距今约170万年,北京人生活在距今约70万至20万年,该遗址填补了元谋人与北京人之间的空隙,所以距今约百万年左右,属于我国百万年人类史范畴,A项正确;该遗址时代位于北京人之前,不可能属于一万年文化史范畴,排除B项;该遗址时代位于北京人之前,不可能属于五千多年文明史范畴,排除C项;距今 约7000多年,我国南方地区的原始农耕文化开始兴起,成为我国乃至世界上最早进入农耕文明的地区之一,与题干材料“旧石器时代遗址”距今约百万年的时间不符,排除D项。故选A项。
2. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说,河姆渡先民开拓了人类稻作文明史,表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了( )
A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门
C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“河姆渡先民开拓了人类稻作文明史,表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。”结合所学可知,河姆渡居民属于长江流域的居民,题干表明长江中下游是亚洲稻起源地之一,D项正确;河姆渡居民不是黄河流域居民,排除A项;手工业没有成为当时主要的生产部门,排除B项;材料没有涉及河姆渡居民开始饲养家禽家畜,排除C项。故选D项。
3. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期( )
A. 远古北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期
C. 河姆渡人和半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,尧舜禹部落联盟时期,实行的禅让制是我国原始的民主选举制度。因此我国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到尧舜禹部落联盟时期,D项正确;远古北京人生活的时期、 山顶洞人生活的时期、 河姆渡人和半坡人生活的时期不能体现民主选举制度,排除ABC项。故选D项。
4. 下图为二里头遗址出土的日用陶器。这些陶器可用来说明二里头文化( )
A. 具备早期国家形态 B. 汇聚了多元文化要素
C. 对外辐射能力加强 D. 反映夏朝的等级分化
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料图片信息可知,二里头都城遗址出土的日用陶器蕴含着多元文化要素,这表明二里头文化汇聚了多元文化要素,B项正确;二里头都城遗址出土的日用陶器蕴含着多元文化要素,但不能由此判定二里头文化具备早期国家形态,排除A项;题干反映的是二里头文化吸收其他地区的文化,而不是二里头文化对外辐射,排除C项;仅从题干信息无法判断夏朝的等级分化,排除D项。故选B项。
5. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知,当时( )
铁器出土地点
铁器数量(件)
铁农具数量(件)
广西平乐银山岭
181
91
河南辉县固围村
93
58
长沙衡阳61座楚墓
70余
17
辽宁抚顺莲花堡
80余
68
山西长治分水岭
36
21
A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟
C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具
【答案】A
【解析】
【详解】根据《春秋战国铁器出土情况对比》分析可知,广西、河南、长沙、辽宁、山西等地均出土铁制器具,说明铁器使用区域较为广泛,A项正确;铁农具制造技术成熟,与材料反映铁制器具数量无关,排除B项;材料反映的是铁制器具数量及农具,无法体现南方冶铁业较北方发达,排除C项;铁主要用于制造农具,与材料反映铁制器具数量无关,排除D项。故选A项。
6. 春秋时期,诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化,这也成为秦汉间所谓“中国人”的三个主要来源,中国至此进入了华夏时代,华夏在中国历史中的地位便逐渐确立了。材料反映春秋争霸战争的影响是( )
A. 战争有利于国家统一 B. 战争能促进民族交融
C. 战争是华夏族形成的主要原因 D. 战争给人民带来深重的苦难
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“春秋时期,诸侯争霸推动了炎黄、东夷、苗蛮三大族群的同化,这也成为秦汉间所谓“中国人”的三个主要来源,中国至此进入了华夏时代,华夏在中国历史中的地位便逐渐确立了”可知,春秋战国时期争霸兼并战争的影响是诸侯国不断减少,有助于国家统一,促进了民族交融,给人民带来深重的灾难,B项正确;题干主要强调民族交融,未涉及国家统一,排除A项;题干反映春秋争霸战争的影响是战争能促进民族交融,不是强调战争是华夏族形成的主要原因,排除C项;题干主要强调民族交融,未阐述战争给人民带来苦难,排除D项。故选B项。
7. 下列材料探究的主题是( )
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干关键词,“诸侯国之间兼并战争不断”“铁制工具和牛耕的使用进一步推广”“确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大”并结合所学知识可知,是战国时期的社会变化。春秋战国时期是中国历史上一个比较动荡不安的时期,也是一个大变革事情。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为自身利益,相互之间展开激烈争斗,在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大诸侯国疆域不断扩大。战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴的地主阶级势力增强,为适应政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并中取胜。各国在变法中,秦国的商鞅办法成效最大,各国经过变法,政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革,C项正确;夏商周时期的使用是青铜器,排除A项;分封制的是实施是西周时期,排除B项;秦始皇统一中国,确立中央集权,排除D项。故选C项。
8. 东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折的措施是( )
A. 确立县制,由国君直接派官吏治理
B. 建立户籍制度,加强对人民的管理
C. 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
D. 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。”结合所学可知,分封制是西周时期治理地方的制度,导致春秋战国时期,出现了诸侯并立,兼并战争不断。战国时期,秦孝公任用商鞅变法,政治方面对地方治理,建立县制,由国君直接派官吏治理,有利于加强国君的权利,使复合制国家开始向单一制国家转变,A项正确;“建立户籍制度,加强对人民的管理”并不能反映社会形态的变化,排除B项;“鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役”有利于发展生产,与社会形态的变化无关,排除C项;“奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地”有利于提高军队的战斗力,无法改变国家形态,排除D项。故选A项。
9. 《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价:“自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是( )
A. 民为贵,社稷次之,君为轻
B. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
C. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
D. 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
【答案】C
【解析】
【详解】题干中“自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世”的意思是:从曹沫到荆轲五个人,他们的侠义之举有的成功,有的不成功,但他们的志向意图都很清楚明朗,都没有违背自己的良心,名声流传到后代,体现的精神内涵是忠义与气节,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"所反映的思想与材料相符,C项正确;“民为贵,社稷次之,君为轻”体现了民本思想,排除A项;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”体现了法治的思想,排除B项;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”体现了德治的思想,排除D项。故选C项。
10. 三星堆属于古蜀文化遗址,据测定,其年代距今4000年延续至距今3200年。最新的三星堆考古发掘发现,三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、玉琮以及铜器纹饰,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型。材料表明了( )
A. 古蜀国的文化具有独特性特征 B. 丝绸之路密切了古蜀国和中原的联系
C. 中华文化具有多元一体的特征 D. 古蜀国的青铜铸造处于世界领先水平
【答案】C
【解析】
【详解】材料“此次发现的铜尊、玉琮以及铜器纹饰,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型”等信息体现新一轮考古表明古蜀文明与中原地区交流频繁,昭示了长江流域与黄河流域一样同属中华文明的母体,因此,材料表明了中华文化具有多元一体的特征,C项正确;A不符合题干主旨,排除A项;丝绸之路在西汉时期出现,排除B项;古蜀国的青铜铸造处于世界领先水平在材料中无法体现,排除D项。故选C项。
11. 秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立
A. 奠定了中国封建政治制度的基本格局 B. 确立了儒学的主导地位
C. 标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D. 导致阶级矛盾严重激化
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“君主‘独制’,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。”,结合所学可知中国封建政治制度萌芽于战国,确立和巩固在秦汉,是由三项基本制度构成:皇帝制度、等级官僚制度和地方郡县制度。其中皇帝制度居于核心和主导地位,影响并制约这其他两项制度的发展,所以说秦开创的体制奠定了中国封建政治制度的基本格局,故选A;儒学主导在汉武帝时期,B错误;清朝军机处的设立标志专制主义中央集权发展到顶峰,C错误;材料体现的封建政治制度的格局,是统治阶级内部的权力分配,不会导致阶级矛盾严重激化,D错误。
12. 学者刘伸一提出:“秦王朝是建立在法家思想理论基础上……极端化的理论指导了极端化的政治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实,现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火,秦国这个庞然大物,顷刻间土崩瓦解”。该观点认为秦朝灭亡的根源是( )
A. 极端化的法家思想 B. 集权化的政治体制
C. 被激化的社会矛盾 D. 大泽乡起义
【答案】A
【解析】
【详解】根据“极端化的理论指导了极端化的政治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实”可知该观点认为是因为法家思想过于极端,造成了极端化的政治实践,最终激化社会矛盾,导致了秦朝的速亡,A项正确;集权化的政治体制和被计划的社会矛盾都是极端化的法家思想带来的结果,排除BC项;大泽乡起义是矛盾激化的表现,而非根源,排除D项。故选A项。
13. 百度词条:“楚河汉界”,是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉双方曾在荥阳展开长达四年(从公元前206年到公元前202年)的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下,“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。从词条中得到的历史信息是( )
A. 楚汉争霸的双方是楚庄王和西楚霸王
B. 楚汉争霸是为争夺帝位而展开的
C. 楚汉之争是一场农民起义
D. 楚汉之争无果而终
【答案】B
【解析】
【详解】根据词条中信息,结合所学可知,楚汉之争是为争夺帝位而展开的,双方的阶级属于封建地主阶级,楚汉之争的性质是封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争,B项正确;楚汉争霸的双方是刘邦和项羽,排除A项;楚汉之争是统治集团内部争夺最高领导权的斗争,不属于农民起义,排除C项;楚汉之争的结果是刘邦取得胜利,建立了西汉政权,排除D项。故选B项。
14. 《剑桥中国秦汉史》中写道:“……随之而来的是文帝和景帝之治,两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让他们受到“赞誉”的做法是( )
A. 统一度量衡制度 B. 延续休养生息政策
C. 统一铸造五铢钱 D. 采取重文轻武政策
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料可知,汉高祖死后,继任的文帝和景帝继续实行休养生息政策,注重农业生产,提倡以农为本,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,B项正确;统一度量衡制度是秦始皇实行的措施,排除A项;统一铸造五铢钱是汉武帝的统治措施,排除C项;采取重文轻武政策是宋朝的政策,排除D项。故选B项。
【点睛】
15. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会的文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。”可知,汉武帝将铸币权,盐、铁经营权收归中央有利于加强对经济的控制,D项正确;汉武帝时期,汉朝达到鼎盛,排除A项;题干措施有利于打击地方豪强,排除B项;题干反映的是经济措施,与文化无关,排除C项。故选D项。
16. “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是( )
A. 严刑峻法,法家思想治国 B. 奖励耕织,推广铁器牛耕
C. 整顿吏治,严惩外戚宦官 D. 轻徭薄赋,减轻农民负担
【答案】D
【解析】
【详解】依据课本所学可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”。文景时期,社会比较安定,百姓富裕,社会比较安定,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”;光武帝多次下令减轻农民的赋税负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,史称这个时期的统治为“光武中兴”。故“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是轻徭薄赋,减轻农民负担。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。
【点睛】根据题干“文景之治”和“光武中兴”是信息提示,关键词是“共同原因”。据所学可知,“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是轻徭薄赋,减轻农民负担。
17. 下图所示图书反映的主要历史人物,具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )
A. 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B. 使中国丝绸由海路运到欧洲
C. 开辟了中原通往西域的道路 D. 使西域正式归属了中央政权
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“张骞出使西域”可知,张骞富有开拓和冒险精神。前139年,奉汉武帝之命,由大汉帝都长安出发,甘父做向导,率领一百多人出使西域,打通了汉朝通往西域的南北道路,C项正确;联络大月氏与汉朝夹击匈奴这是张骞第一次出使西域的目的,但并没有实现,排除A项;张骞出使西域为陆上丝绸之路的开通奠定了基础,与海上丝绸之路无关,排除B项;公元前60年,西汉在西域设置西域都护,使西域正式归属了中央政权,与题干无关,排除D项。故选C项。
18. 8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是( )
A. 西汉时人们懂得造纸 B. 蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C. 东汉蔡伦发明造纸术 D. 造纸术是中国对世界文明的贡献
【答案】C
【解析】
【详解】本题是逆向选择题,根据所学知识可知,蔡伦只是改进造纸术,而非发明,C项符合题意,选择C项;西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,A项不符合题意,排除A项;蔡伦改进的造纸工艺,用树皮、麻头、 破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高,B项不符合题意,排除B项;造纸术是中国古代四大发明之一,对世界文明产生深远的影响,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
19. 东汉末年,名医张仲景发展“治未病”思想,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态,创编出“五禽戏”。这反映出他们主张( )
A. 预防疾病,强身健体 B. 辨证分析,对症治疗
C. 针灸治疗,配合汤药 D. 望闻问切,精准把脉
【答案】A
【解析】
【详解】材料中的“治未病”指的是还未发生的疾病,主要体现了对于预防疾病的重视,而根据动物姿态创编的“五禽戏”类似于今天的健身操等强身健体的活动,帮助人们强身健体,材料反映出他们主张是预防疾病,强身健体,A项正确;张仲景提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗,但材料没有涉及,排除B项;华佗擅长用针灸、汤药为人治病,但材料中未曾涉及针灸疗法,排除C项;望闻问切主要是指中医诊断疾病的四种方式,材料没有涉及,排除D项。故选A项。
20. 《史记》记载:秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定,其结果(如图所示)成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )
A. 历史文献的记载都是真实的 B. 秦始皇陵内有水银制作的江河大海
C. 科技手段能够解决考古问题 D. 考古发现与文献记载可以相互印证
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中《史记》记载和考古发现可知,《史记》记载的内容与考古发现是有所吻合的,说明考古发现与文献记载可以相互印证,D项正确;《史记》的记载并不都一定可信,还需要通过考古来印证真实性,排除A项;《史记》中“以水银(汞)为百川江河大海”并不意味着地宫内真的存在由水银构成的实体江河大海,还需要通过考古来印证真实性,排除B项;材料主要强调考古发现与文献记载的关系,科技手段虽然能辅助解决考古问题,但并不能解决所有考古问题,排除C项。故选D项。
21. 探究历史地图是学习和研究历史的重要方法。观察下图,下列历史信息解读正确的( )
A. 为曹操统一北方打下基础 B. 使分裂的中国走向局部统一
C. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D. 导致大量中原人口逃到南方
【答案】C
【解析】
【详解】依据地图信息“赤壁”“曹操军”“孙权刘备军”可知,这是指曹操与孙刘联军之间的赤壁之战。赤壁之战中,曹操被打败,退回北方。赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,C项正确;为曹操统一北方打下基础的是官渡之战,排除A项;根据所学可知,赤壁之战后,从220年到229年,魏、蜀、吴三国先后建立,形成三国鼎立局面,使分裂的中国走向局部统一,排除B项;导致大量中原人口逃到南方与八王之乱有关,排除D项。故选C项。
22. “食肉饮酪”是草原游牧民族的饮食特征。秦汉时期,中原地区鲜有饮酪者。但据《齐民要术》记载,北魏时期黄河中下游地区已经出现了比较成熟的乳酪生产加工技术,民间饮酪风气兴起。这一变化说明( )
A. 北方民族交融进一步加深
B. 游牧民族的饮食习惯不断汉化
C. 中原畜牧业发展十分迅速
D. 《齐民要术》是北朝畜牧业专著
【答案】A
【解析】
【详解】A.北魏时期,北方少数民族内迁,与汉族杂居,民族交融加强。游牧民族的饮食文化(如饮酪)传入中原,中原地区出现饮酪风气,这正是民族交融在饮食文化上的体现,正确。
B.材料中描述的是中原地区饮酪风气兴起,即汉族学习游牧民族的饮食习惯,而非游牧民族汉化,错误。
C.材料中强调的是乳酪生产加工技术和饮酪风气,这更多反映的是饮食文化的传播,而非畜牧业本身的发展速度,而且“十分迅速”在材料中没有体现,错误。
D. 《齐民要术》是北朝贾思勰所著的综合性农书, 并非专门的畜牧业专著,错误。
23. 以下是《史记》与《宋书》中对江南地区的不同记载。这一变化反映出( )
楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——司马迁《史记·货殖列传》
江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利,充仞八方:丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——南朝沈约《宋书》
A. 江南地区社会相对安定
B. 江南地区自然条件优越
C. 北方人口南迁,带去了先进的生产工具和生产技术
D. 江南地区农业生产技术先进、生产经验丰富
【答案】C
【解析】
【详解】A.“社会相对安定”是江南开发的背景条件,但不是这一经济面貌发生巨变的核心直接反映,错误。
B.江南的自然条件本身自汉代以来就没有大的改变,无法解释从贫穷到富庶的变化,错误。
D.汉代江南生产技术十分落后,南朝时江南生产技术才得到大幅提升,并非原本就先进,错误。
C.《史记》记载的是汉代江南地广人稀、生产方式原始、整体贫困;《宋书》记载的南朝时期江南经济富足、物产丰饶,这一变化是魏晋南北朝时期,北方人口南迁,带去了先进的生产工具和生产技术的结果,正确。
24. 南朝武帝派大臣陈庆之出使北魏,陈庆之在宴会上大言不惭,自诩长江以南才是“正朔”所在但是当他亲眼看见洛阳欣欣向荣的景象时,观点大变并自愧不如,称“衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”。这种景象出现的主要原因是( )
A. 洛阳成为都城后经济繁荣 B. 孝文帝改革推动了社会发展
C. 民族交融消除了胡汉隔阂 D. 五胡内迁带来先进的劳动力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”和所学知识可知,陈庆之在出使前后对北魏的看法从蔑视它野蛮落后变成承认它礼仪兴盛,原因是孝文帝改革使北魏接受了汉族先进文化,同时也促进了民族交融,推动了北魏发展进步,B项正确;材料中描述的南朝使臣的变化反映的是由于北魏孝文帝改革促进了民族融合,而非洛阳成为都城后经济繁荣,排除A项;材料中描述的南朝使臣的变化反映的是由于北魏孝文帝改革促进了民族融合,而民族交融消除了胡汉隔阂的描述过于绝对,排除C项;五胡内迁并未带来先进的劳动力,因为当时北方是整个中国的经济中心,劳动力最先进,排除D项。故选B项。
25. 以下关于科技文化的史实与结论对应正确的是( )
A. 华佗发明了“麻沸散”,编创五禽戏,中医临床理论体系开创者
B. 《史记》记述了黄帝到汉武帝时期史事,司马迁开创个人修史先河
C. 《齐民要术》“顺天之时,量地之力”,突显以民为本的务实精神
D. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第7位,祖冲之的成就领先于世界
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年,D项正确;张仲景开创了中医临床理论体系,而非华佗,排除A项;孔子开创了个人修史的先河,而非司马迁,排除B项;《齐民要术》提出的“顺天之时,量地之力”,突显以农为本的务实精神,而非以民为本,排除C项。故选D项。
第II卷 非选择题(50分)
二、材料分析题(26题11分,27题20分,28题19分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
良渚古城
良渚古城遗址位于浙江杭州,距今5300-4300年,由宫殿区内城和外城组成。古城北部和西北部有一个绵延20余千米的外围水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里,随葬着数十件至上百件数量不等制作精美的玉器。
陶寺古城
陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今4300-4000年,遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地,大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器,城内还出土小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。
二里头遗址
二里头遗址发现于河南偃师,距今4100年左右,遗址中发现了宫殿建筑群。在遗址中发现了大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓群,还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器。成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器。
(1)说出材料一中三处遗址的考古发现有哪些共同点?
材料二 文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者从本国的实际情况出发,概括出了进入文明社会的三个标准:一是包括农业、手工业在内的生产发展,随之人口增加并聚集出现城市:二是社会分工、分化不断加剧,随后贫富分化:三是出现王权、国家。其中,国家的出现是进入文明社会最主要的标志。
——摘编自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》
(2)根据材料二,指出进入文明社会的标志有哪些。
材料三 在(陶寺古城遗址)已发掘的1300多座墓葬中,从墓坑、葬具、随葬品等综合排比,可分大、中、小三类,分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右,大型墓的墓坑长3米多,有木棺,随葬品既丰富又精美,有彩绘蟠龙纹陶盘、土鼓、特磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器,还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等,单座墓的随葬器物总数达一二百件。
——摘编自《历史阅读理解》
(3)从材料三你能够得出什么推论?
【答案】(1)都有宫殿建筑;都有高等级墓葬;都出土了精美的随葬品;都有一定的城市规模。
(2)生产发展,人口增加并出现城市;社会分工、分化加剧,贫富分化;出现王权、国家。
(3)陶寺古城遗址存在明显的贫富分化;社会等级差异明显;统治阶层掌握着大量财富和特权。
【解析】
【小问1详解】
共同点:材料一良渚遗址“由宫殿区内城和外城组成”、陶寺遗址“遗址中有一个围墙环绕的宫城”、二里头遗址“发现了宫殿建筑群”→提炼出“三处遗址都发现了宫殿建筑”;材料一良渚遗址“权贵们的墓地”、陶寺遗址“两处高等级墓地”“大型墓葬集中分布”、二里头遗址“大型墓葬”→提炼出“都有高等级墓葬”;材料一良渚遗址“制作精美的玉器”、陶寺遗址“陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等”“小件青铜器和带有刻画符号的陶壶”、二里头遗址“用于祭祀的精美玉器和乐器”“成套的青铜酒器”“镶嵌绿松石的精美铜牌”“高贵礼器”→提炼出“都出土了精美的随葬品”;材料一良渚遗址“由宫殿区内城和外城组成”“绵延20余千米的外围水利系统”、陶寺遗址“宫城”、二里头遗址“宫殿建筑群”“平民生活区和墓群”→提炼出“都有一定的城市规模”。
【小问2详解】
标志:材料二“一是包括农业、手工业在内的生产发展,随之人口增加并聚集出现城市”→提炼出“生产发展,人口增加并出现城市”;材料二“二是社会分工、分化不断加剧,随后贫富分化”→提炼出“社会分工、分化加剧,贫富分化”;材料二“三是出现王权、国家。其中,国家的出现是进入文明社会最主要的标志”→提炼出“出现王权、国家”。
【小问3详解】
推论:材料三“1300多座墓葬……可分大、中、小三类,分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右”→提炼出“陶寺古城遗址存在明显的贫富分化”;材料三“大型墓的墓坑长3米多,有木棺,随葬品既丰富又精美”“单座墓的随葬器物总数达一二百件”→提炼出“社会等级差异明显”;材料三大型墓“彩绘蟠龙纹陶盘、土鼓、特磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器,还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等”→提炼出“统治阶层掌握着大量财富和特权”。
27. 中国是一个统一的多民族国家,民族间的交往交流交融共同构成了中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,汉族开始认同和学习少数民族优秀的文化,如赵武灵王尊重胡人文化,推行“胡服骑射”,大大增强了赵国的军事实力。地域的界限被打破之后,汉族也开始与少数民族进行联姻。各民族之间的交流开始日益紧密,中华民族从多元走向一体这一进程的开始,为秦汉统一多民族国家的形成打下了基石。
——摘自郭晓雨《“中华民族多元一体格局”在初中历史教学中的浸润研究》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期民族交融的主要方式。结合所学知识,说说这一时期民族交融在统一多民族国家的形成过程中有怎样的历史地位?
材料二 东汉接续秦与西汉,“自中兴之后,四夷来宾,虽时有乖畔,而使驿不绝”。各民族继续互动与融合,多民族共同体有所发展。魏晋南北朝时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,给汉族文化输入了新鲜血液。各民族间相互学习,形成了民族交融的高潮,促进了中华文明的发展,也使统一的多民族国家进一步巩固发展。
——摘自《东汉时期的民族交融及历史启示》和《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,任举一例从东汉至魏晋南北朝时期促进民族交融的典型史事,并指出这一时期民族交融对中华民族发展的意义。
材料三 做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求,只有铸牢中华民族共同体意识,构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,各民族共同维护好国家安全和社会稳定,才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆,才能不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实现好、维护好、发展好各民族根本利益。
——《习近平在中央民族工作会议上的讲话》
(3)结合材料三,谈谈你对“筑牢中华民族共同体意识”的认识。
【答案】(1)主要方式:汉族学习少数民族优秀文化、民族间通婚。历史地位:为秦汉统一多民族国家的形成打下基石。
(2)典例史事:北魏孝文帝改革。意义:促进了中华文明的发展;进一步巩固发展了统一的多民族国家;丰富了中华民族的文化内涵。(符合题意的其他史事均可)
(3)认识:筑牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求;能有效抵御极端、分裂思想,维护国家安全和社会稳定;有利于实现各族人民对美好生活的向往。
【解析】
【小问1详解】
主要方式:“汉族开始认同和学习少数民族优秀的文化……汉族也开始与少数民族进行联姻。”→提炼汉族学习少数民族优秀文化、民族间通婚。
历史地位:“各民族之间的交流开始日益紧密,中华民族从多元走向一体这一进程的开始,为秦汉统一多民族国家的形成打下了基石。”→提炼为秦汉统一多民族国家的形成打下基石。
【小问2详解】
典型史事:“东汉接续秦与西汉,‘自中兴之后,四夷来宾,虽时有乖畔,而使驿不绝’。各民族继续互动与融合,多民族共同体有所发展。魏晋南北朝时期的民族融合”→提炼东汉——魏晋南北朝促进民族交融的典型史事是北魏孝文帝改革。
意义:“促进了中华文明的发展,也使统一的多民族国家进一步巩固发展。”→提炼促进了中华文明的发展;进一步巩固发展了统一的多民族国家;“少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,给汉族文化输入了新鲜血液”→提炼丰富了中华民族的文化内涵。
【小问3详解】
认识:“铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求”→提炼筑牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求;“ 有铸牢中华民族共同体意识,构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,各民族共同维护好国家安全和社会稳定”→能有效抵御极端、分裂思想,维护国家安全和社会稳定;“才能不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实现好、维护好、发展好各民族根本利益”→有利于实现各族人民对美好生活的向往。
28. 历史兴趣小组以“推动历史进步”为主题,展开了探究活动。
材料一 西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制,……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
(1)结合所学知识,分析材料一中西周的地方分权体制和秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制分别指什么政治制度?
材料二 概而言之,政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标,而文化的变迁却没有清晰的标志。
——摘自胡宝固《汉唐间史学的发展》
(2)根据材料二并结合相关史实,说明“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代”。
材料三 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
(3)依据材料三、提炼观点,写一篇关于汉武帝的小短文。要求:观点明确,论据有力,论述完整,语言简练,不少于100字。
【答案】(1)西周:分封制;
秦朝:郡县制。 (2)政治上,秦统一六国,结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家;文化上,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)观点:汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,他推动西汉进入全盛时期。
论述:汉武帝在政治上,颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力,加强中央集权;在经济上,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,实行盐铁官营、专卖,改善了国家财政状况;在军事上,派卫青、霍去病出击匈奴,基本解除匈奴对汉朝的威胁;在思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建社会的正统思想。这些措施使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入全盛时期。
【解析】
【小问1详解】
西周政治制度:材料一“西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制”,结合所学知识,西周实行的地方分权体制,即分封制。
秦朝政治制度:材料一“与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明”,结合所学,秦朝在地方上为实现君主‘独制’而推行郡县制。
【小问2详解】
说明:材料二“政治上结束战国是在秦代”→提炼出“秦统一六国,结束春秋战国分裂局面”,结合所学,秦灭六国后建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了政治上的大一统。材料二“文化上结束战国却是在汉代”→提炼出“汉代完成文化统一”,结合所学,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,儒学从此居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
【小问3详解】
示例:材料三中“汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践”反映了汉武帝具有雄才大略的史实,材料三中“西汉王朝开始进入全盛时期”反映了汉武帝统治时期西汉国力达到鼎盛的史实。两个史实共同说明汉武帝是一位推动西汉进入全盛时期的杰出皇帝。故可以拟定观点为“汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝,他推动西汉进入全盛时期”。关于论述部分可以围绕汉武帝在政治、经济、军事、思想四个方面的措施展开,说明这些举措从多领域巩固了大一统、增强了国力,使西汉进入全盛时期。最后进行归纳总结,回扣观点,指出汉武帝以其雄才大略在政治、经济、军事和思想上奠定了西汉大一统格局,使西汉进入全盛时期,体现了杰出帝王对国家发展的推动作用。
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七年级历史试题
(时间:60分钟 总分:100分)
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1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分100分。考试用时60分钟。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷 单项选择题(50分)
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1. 我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( )
A. 百万年人类史范畴 B. 一万年文化史范畴
C. 五千多年文明史范畴 D. 原始农耕时代范畴
2. “杂交水稻之父”袁隆平参观河姆渡遗址时说,河姆渡先民开拓了人类稻作文明史,表明浙江余姚是中华文明发祥地之一。这反映了( )
A. 黄河流域是中华文明的发源地 B. 手工业成为当时主要的生产部门
C. 河姆渡居民开始饲养家禽家畜 D. 长江中下游是亚洲稻起源地之一
3. 习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的执政原则。中国最早的能够体现民主的选举制度应该追溯到下列哪一段历史时期( )
A. 远古北京人生活的时期 B. 山顶洞人生活的时期
C. 河姆渡人和半坡人生活的时期 D. 尧舜禹部落联盟时期
4. 下图为二里头遗址出土的日用陶器。这些陶器可用来说明二里头文化( )
A. 具备早期国家形态 B. 汇聚了多元文化要素
C. 对外辐射能力加强 D. 反映夏朝的等级分化
5. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知,当时( )
铁器出土地点
铁器数量(件)
铁农具数量(件)
广西平乐银山岭
181
91
河南辉县固围村
93
58
长沙衡阳61座楚墓
70余
17
辽宁抚顺莲花堡
80余
68
山西长治分水岭
36
21
A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟
C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具
6. 春秋时期,诸侯争霸推动了“炎黄、东夷、苗蛮”三大族群的同化,这也成为秦汉间所谓“中国人”的三个主要来源,中国至此进入了华夏时代,华夏在中国历史中的地位便逐渐确立了。材料反映春秋争霸战争的影响是( )
A. 战争有利于国家统一 B. 战争能促进民族交融
C. 战争是华夏族形成的主要原因 D. 战争给人民带来深重的苦难
7. 下列材料探究的主题是( )
政局动荡不安
诸侯国之间兼并战争不断
农业继续发展
铁制工具和牛耕的使用进一步推广
各国进行变法
确立新的政治经济秩序,商鞅变法成效最大
A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 战国时期的社会变化 D. 中央集权制的确立
8. 东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡。商鞅变法中体现“国家形态”转折的措施是( )
A. 确立县制,由国君直接派官吏治理
B. 建立户籍制度,加强对人民的管理
C. 鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
D. 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
9. 《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客。司马迁对其评价:“自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世。”下列选项与这一记载体现的精神内涵相符的是( )
A. 民为贵,社稷次之,君为轻
B. 刑过不避大臣,赏善不遗匹夫
C. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
D. 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
10. 三星堆属于古蜀文化遗址,据测定,其年代距今4000年延续至距今3200年。最新的三星堆考古发掘发现,三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、玉琮以及铜器纹饰,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型。材料表明了( )
A. 古蜀国的文化具有独特性特征 B. 丝绸之路密切了古蜀国和中原的联系
C. 中华文化具有多元一体的特征 D. 古蜀国的青铜铸造处于世界领先水平
11. 秦开创的体制包含三大要素:君主“独制”,地方集权于中央,以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立
A. 奠定了中国封建政治制度的基本格局 B. 确立了儒学的主导地位
C. 标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D. 导致阶级矛盾严重激化
12. 学者刘伸一提出:“秦王朝是建立在法家思想理论基础上……极端化的理论指导了极端化的政治实践,使法家思想的潜在危机表面化为社会现实,现实矛盾的激化终于点燃了大泽乡的烈火,秦国这个庞然大物,顷刻间土崩瓦解”。该观点认为秦朝灭亡的根源是( )
A. 极端化的法家思想 B. 集权化的政治体制
C. 被激化的社会矛盾 D. 大泽乡起义
13. 百度词条:“楚河汉界”,是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉双方曾在荥阳展开长达四年(从公元前206年到公元前202年)的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下,“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。从词条中得到的历史信息是( )
A. 楚汉争霸的双方是楚庄王和西楚霸王
B. 楚汉争霸是为争夺帝位而展开的
C. 楚汉之争是一场农民起义
D. 楚汉之争无果而终
14. 《剑桥中国秦汉史》中写道:“……随之而来的是文帝和景帝之治,两帝的性格和成就长期以来引起了中国作者的景仰。他们由于井然有序地治国和治民而受到赞誉。”下列让他们受到“赞誉”的做法是( )
A. 统一度量衡制度 B. 延续休养生息政策
C. 统一铸造五铢钱 D. 采取重文轻武政策
15. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会的文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
16. “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是( )
A. 严刑峻法,法家思想治国 B. 奖励耕织,推广铁器牛耕
C. 整顿吏治,严惩外戚宦官 D. 轻徭薄赋,减轻农民负担
17. 下图所示图书反映的主要历史人物,具有坚强信念和开拓精神,在历史上产生了深远影响。他的主要贡献是( )
A. 联络大月氏与汉朝夹击匈奴 B. 使中国丝绸由海路运到欧洲
C. 开辟了中原通往西域的道路 D. 使西域正式归属了中央政权
18. 8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是( )
A. 西汉时人们懂得造纸 B. 蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C. 东汉蔡伦发明造纸术 D. 造纸术是中国对世界文明的贡献
19. 东汉末年,名医张仲景发展“治未病”思想,华佗模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物活动姿态,创编出“五禽戏”。这反映出他们主张( )
A. 预防疾病,强身健体 B. 辨证分析,对症治疗
C. 针灸治疗,配合汤药 D. 望闻问切,精准把脉
20. 《史记》记载:秦始皇陵地宫中“以水银(汞)为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定,其结果(如图所示)成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )
A. 历史文献的记载都是真实的 B. 秦始皇陵内有水银制作的江河大海
C. 科技手段能够解决考古问题 D. 考古发现与文献记载可以相互印证
21. 探究历史地图是学习和研究历史的重要方法。观察下图,下列历史信息解读正确的( )
A. 为曹操统一北方打下基础 B. 使分裂的中国走向局部统一
C. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D. 导致大量中原人口逃到南方
22. “食肉饮酪”是草原游牧民族的饮食特征。秦汉时期,中原地区鲜有饮酪者。但据《齐民要术》记载,北魏时期黄河中下游地区已经出现了比较成熟的乳酪生产加工技术,民间饮酪风气兴起。这一变化说明( )
A. 北方民族交融进一步加深
B. 游牧民族的饮食习惯不断汉化
C. 中原畜牧业发展十分迅速
D. 《齐民要术》是北朝畜牧业专著
23. 以下是《史记》与《宋书》中对江南地区的不同记载。这一变化反映出( )
楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——司马迁《史记·货殖列传》
江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利,充仞八方:丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——南朝沈约《宋书》
A. 江南地区社会相对安定
B. 江南地区自然条件优越
C. 北方人口南迁,带去了先进的生产工具和生产技术
D. 江南地区农业生产技术先进、生产经验丰富
24. 南朝武帝派大臣陈庆之出使北魏,陈庆之在宴会上大言不惭,自诩长江以南才是“正朔”所在但是当他亲眼看见洛阳欣欣向荣的景象时,观点大变并自愧不如,称“衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜”。这种景象出现的主要原因是( )
A. 洛阳成为都城后经济繁荣 B. 孝文帝改革推动了社会发展
C. 民族交融消除了胡汉隔阂 D. 五胡内迁带来先进的劳动力
25. 以下关于科技文化的史实与结论对应正确的是( )
A. 华佗发明了“麻沸散”,编创五禽戏,中医临床理论体系开创者
B. 《史记》记述了黄帝到汉武帝时期史事,司马迁开创个人修史先河
C. 《齐民要术》“顺天之时,量地之力”,突显以民为本的务实精神
D. 祖冲之把圆周率精确到小数点后第7位,祖冲之的成就领先于世界
第II卷 非选择题(50分)
二、材料分析题(26题11分,27题20分,28题19分,共50分)
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
良渚古城
良渚古城遗址位于浙江杭州,距今5300-4300年,由宫殿区内城和外城组成。古城北部和西北部有一个绵延20余千米的外围水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里,随葬着数十件至上百件数量不等制作精美的玉器。
陶寺古城
陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今4300-4000年,遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地,大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器,城内还出土小件青铜器和带有刻画符号的陶壶。
二里头遗址
二里头遗址发现于河南偃师,距今4100年左右,遗址中发现了宫殿建筑群。在遗址中发现了大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓群,还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器。成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器。
(1)说出材料一中三处遗址的考古发现有哪些共同点?
材料二 文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者从本国的实际情况出发,概括出了进入文明社会的三个标准:一是包括农业、手工业在内的生产发展,随之人口增加并聚集出现城市:二是社会分工、分化不断加剧,随后贫富分化:三是出现王权、国家。其中,国家的出现是进入文明社会最主要的标志。
——摘编自王巍《探源工程所见西辽河流域文明化进程》
(2)根据材料二,指出进入文明社会的标志有哪些。
材料三 在(陶寺古城遗址)已发掘的1300多座墓葬中,从墓坑、葬具、随葬品等综合排比,可分大、中、小三类,分别占墓葬总数的不到1%、近10%和90%左右,大型墓的墓坑长3米多,有木棺,随葬品既丰富又精美,有彩绘蟠龙纹陶盘、土鼓、特磬、成套的彩绘木器和彩绘陶器,还有玉石礼器、工具、武器、装饰品以及整猪等,单座墓的随葬器物总数达一二百件。
——摘编自《历史阅读理解》
(3)从材料三你能够得出什么推论?
27. 中国是一个统一的多民族国家,民族间的交往交流交融共同构成了中华民族的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋战国时期,汉族开始认同和学习少数民族优秀的文化,如赵武灵王尊重胡人文化,推行“胡服骑射”,大大增强了赵国的军事实力。地域的界限被打破之后,汉族也开始与少数民族进行联姻。各民族之间的交流开始日益紧密,中华民族从多元走向一体这一进程的开始,为秦汉统一多民族国家的形成打下了基石。
——摘自郭晓雨《“中华民族多元一体格局”在初中历史教学中的浸润研究》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期民族交融的主要方式。结合所学知识,说说这一时期民族交融在统一多民族国家的形成过程中有怎样的历史地位?
材料二 东汉接续秦与西汉,“自中兴之后,四夷来宾,虽时有乖畔,而使驿不绝”。各民族继续互动与融合,多民族共同体有所发展。魏晋南北朝时期的民族融合,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,给汉族文化输入了新鲜血液。各民族间相互学习,形成了民族交融的高潮,促进了中华文明的发展,也使统一的多民族国家进一步巩固发展。
——摘自《东汉时期的民族交融及历史启示》和《中国古代史》
(2)根据材料二并结合所学知识,任举一例从东汉至魏晋南北朝时期促进民族交融的典型史事,并指出这一时期民族交融对中华民族发展的意义。
材料三 做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求,只有铸牢中华民族共同体意识,构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城,各民族共同维护好国家安全和社会稳定,才能有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆,才能不断实现各族人民对美好生活的向往,才能实现好、维护好、发展好各民族根本利益。
——《习近平在中央民族工作会议上的讲话》
(3)结合材料三,谈谈你对“筑牢中华民族共同体意识”的认识。
28. 历史兴趣小组以“推动历史进步”为主题,展开了探究活动。
材料一 西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制,……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
(1)结合所学知识,分析材料一中西周的地方分权体制和秦朝为实现君主“独制”而推行的地方行政体制分别指什么政治制度?
材料二 概而言之,政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代。只是政治的演变往往有明确的界标,而文化的变迁却没有清晰的标志。
——摘自胡宝固《汉唐间史学的发展》
(2)根据材料二并结合相关史实,说明“政治上结束战国是在秦代,而文化上结束战国却是在汉代”。
材料三 汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。
——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
(3)依据材料三、提炼观点,写一篇关于汉武帝的小短文。要求:观点明确,论据有力,论述完整,语言简练,不少于100字。
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