15.5 串、并联电路中电流的规律 同步练习 2026-2027学年人教版九年级全一册物理

**基本信息** 聚焦串并联电路电流规律，通过基础巩固、实验探究、综合应用三层设计，实现从物理观念建构到科学思维与探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一知识点应用|单选1-8直接考查电流规律，填空9-13强化电流表读数与串并联电流计算，夯实物理观念| |提升|实验探究能力|实验题14通过电路连接、数据处理，培养科学探究中的问题分析与结论归纳| |综合|综合问题解决|计算题15-16结合电路判断与电流计算，体现科学思维中的推理与综合应用|

15.5 串、并联电路中电流的规律 一、单选题 1．如图所示，闭合开关S后，发现灯L1比灯L2亮，则通过两灯的电流I1与I2的大小关系是（     ） A．I1=I2 B．I1>I2 C．I1<I2 D．无法判断 2．如图所示电路中，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是（　　） A．I1=I2=I3 B．I1>I2>I3 C．I1>I3>I2 D．I3>I1>I2 3．如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.52A，电流表A1的示数为0.36A。则通过小灯泡L2的电流是（　　） A．0.88A B．0.36A C．0.52A D．0.16A 4．如图所示的电路，闭合开关后小灯泡和都发光，下列说法正确的是（　　） A．若小灯泡比亮一些，是因为通过的电流大于通过的电流 B．用一根导线接在小灯泡两端，熄灭，亮度不变 C．用一根导线接在A、B两点，会损坏电池 D．过了一会，两个灯泡都熄灭了，可能是因为短路 5．如图甲所示电路，闭合开关S时，灯泡和发光。电流表A、的指针指在同—位置如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A．取下灯泡，电流表示数不变 B．若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 C．若某时刻只有灯泡熄灭，原因可能是被短路 D．通过灯泡的电流为0.3A 6．将、两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流，此时电流表、的示数分别如图乙所示，则通过、的电流分别为（   ） A．1.50A，1.20A B．0.30A，0.240A C．0.30A，0.90A D．0.30A，0.960A 7．按照如下所示的电路图进行实验，下列说法不正确的是（    ） A．只闭合，电流表示数为0.36A，电流表、示数分别为0.36A和0A B．、、都闭合时，和发光，不发光 C．、闭合时，、、并联 D．和同时发光，不发光时，电流表示数为1.5A，电流表示数0.6A，则的示数为0.9A 8．如图，探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA＝0.4A、IB＝0.2A、IC＝0.2A．记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是 （   ） A．分析数据，得出结论 B．改变电源电压，再测出几组电流值 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 二、填空题 9．如图甲，当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是______A；当只闭合、时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过的电流是______A。 10．如图所示电路，已知的示数是，的示数是，则通过灯的电流是___________，灯的电流是___________。 11．如图所示，设电流表的示数分别为，当时，______，______A。 12．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为如图乙所示，则通过R1的电流为_______A，通过R2的电流为_______A。 13．如图所示是“探究并联电路中的电流关系”时的实验电路，应选择规格______（相同/不相同）灯泡进行实验，电流表是测通过______（/）的电流。若实验过程中的灯丝烧坏，则电流表的示数______（不变/改变）。 三、实验题 14．如图所示是“探究串联电路中各处电流的关系”的实验电路图。 数据序号 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 1 0.30 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 (1)实验中，两个小灯泡的规格最好是______（选填“相同”或“不相同”）的，测量电流时，电流表要______联接入电路中； (2)甲同学率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，请你分析他连接电路时出现的问题是______； (3)经过多次测量，将实验数据填在表格中。请指出表格设计的不足之处：______； (4)分析实验数据得到串联电路中电流的规律是：串联电路中的电流______。 四、计算题 15．如图所示，两灯泡、在暗盒内的连接方式未知，电源电压为6V。开关闭合后两灯均正常发光，电流表读数为0.9A：若把取下，发现仍然正常发光，此时电流表读数变为0.3A。请根据情境完成以下问题： （1）判断和是并联还是串联，并说明理由 （2）求正常发光时的电流暗盒 （3）求正常发光时的电流 （4）试画出此实物图的完整电路图 16．小南同学在探究“并联电路中电流的规律”，其电路图如图甲所示，闭合开关，两表指针指在同一位置，如图乙所示。求： (1)电流表的示数； (2)流过灯泡的电流； (3)流过灯泡的电流。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【详解】由图可知，两灯串联，根据串联电路电流规律可知，串联电路中电流处处相等，故闭合开关后，通过两灯的电流相等，即，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．A 【详解】分析电路中用电器的连接方式时，电压表所在的电路可以相当于是断路，由电路图知，两灯串联，三个电流表都测电路中电流，因为串联电路中电流处处相等，所以三个电流表示数相等，即，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．D 【详解】分析电路图，闭合开关S后，灯和并联，电流表A测干路电流，示数为0.52A，电流表测通过灯支路电路，示数为0.36A，根据并联电路中电流的特点，可得通过灯的电流，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．C 【详解】A．由图知，两灯泡串联，串联电路中电流处处相等，闭合开关后，通过的电流等于通过的电流，小灯泡比亮一些，是因为的实际功率较大，故A错误； B．用一根导线接在小灯泡两端，被短路，会熄灭，电路电阻变小，电流变大，实际功率变大，因此变亮，故B错误； C．闭合开关，若把一根导线接在A、B的两点，电源被短路，会损坏电池，故C正确； D．开关闭合后，过了一会两灯突然都熄灭，电路断路，不可能是短路，如是短路，则会亮，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】 由甲图可知闭合开关S时两灯泡并联，电流表A测量的是干路电流，A1测L1支路的电流； A．两灯泡并联，取下灯泡L2，对灯泡L1支路没有影响，电流表A1示数不变，故A正确； B．并联电路中各支路两端电压相等，两灯泡并联，小灯泡L1两端的电压等于L2两端的电压，故B错误； C．若某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1断路，如果L1短路，将发生电源电路，则L2也熄灭，故C错误； D．因为干路电流一定大于支路电流，所以电流表A使用的是0～3A量程，分度值为0.1A，则由图乙知，电流表A的示数示数为1.5A，即干路电流I＝1.5A，电流表A1选择的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，则由图乙知，电流表A1的示数为0.3A，即通过L1的电流为I1＝0.3A，则通过灯泡L2的电流为 故D错误。 故选A。 6．C 【详解】由图甲可知，灯泡L1、L2并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路的电流。根据并联电路电流的特点可知，电流表A2的示数一定大于电流表A1的示数，则电流表A1连接的是小测量范围，分度值为0.02A，示数为0.30A，即，电流表A2连接的是大测量范围，分度值为0.1A，示数为1.20A，即，则通过L2的电流为，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A．由图可知，只闭合S1时，L1和L2串联，电流表A1、A2测量电路中电流，因串联电路电流处处相等，所以当A1示数为0.36A，则A2示数为0.36A；A3没有电流通过，示数为0A。故A正确，不符合题意； B．S1、S2、S3都闭合时，此时L1被短路，L2、L3并联，所以，L2和L3发光，L1不发光。故B正确，不符合题意； C．S1、S3闭合时，L2、L3并联，再与L1串联，所以L1、L2、L3不是并联关系。故C错误，符合题意； D．L2和L3同时发光，L1不发光时，L2、L3并联；A1测干路上的电流，A2测L2支路上的电流，A3测L3支路上的电流，根据并联电路的电流特点可知A3示数为I3=I-I2=1.5A-0.6A=0.9A 故D正确，不符合题意。 故选C。 8．C 【详解】由小明的这组实验数据可看出：IA＝IB+IC，但实验次数太少，且B处电流和C处电流是相等的，得出的结论不具有普遍性．所以下一步小明应该换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值．故C正确． 9． 0.5 1.04 【详解】[1]当只闭合时，此时灯泡与串联，若电流表的示数为0.5 A，根据串联电路的电流特点可知，通过的电流是0.5A。 [2]当只闭合、时，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测的支路电流，此时电流表均偏转如图乙所示，因干路电流大于支路电流，所以电流表的量程是0~3A，其示数为1.3 A；电流表的量程是0~0.6A，其示数0.26 A，由根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过的电流 10． 0.7 0.8 【详解】[1][2]如图所示电路，两个灯泡并联，电流表A1测量灯泡L2的电流，电流表A2测量干路电流，所以灯L2的电流是0.8A； 根据并联电路的电流规律可得，通过灯L1的电流为1.5A-0.8A=0.7A 11． 360 0.36 【详解】[1][2]由图可知，电路中只有一条电流路径，两灯泡串联，根据串联电路电流的特点可知，在串联电路中，电流处处相等，因此当时，， 12． 0.2 0.8 【详解】由图甲可知，与​并联，电流表测支路的电流，测干路总电流。根据并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，因此干路的示数一定大于支路的示数。两个电流表指针偏转角度相同，说明量程不同，则测支路电流，用量程，分度值，读数为，即通过的电流为； 测干路电流，用量程，分度值，读数为，即干路总电流为。根据并联电路电流规律​，可得通过的电流 13． 不相同 不变 【详解】[1]探究并联电路中的电流关系时，为得出普遍性的规律，应选择规格不同的灯泡进行实验。 [2]由图可知，电流表串联在支路上，测的是通过的电流。 [3]根据并联电路各支路可独立工作、互不影响的特点，可知若实验过程中的灯丝烧坏，则电流表的示数不变。 14．(1) 不相同 串 (2)连接电路过程中未断开开关 (3)缺少电流的单位 (4)处处相等 【详解】（1）[1]在探究过程中，为了避免因小灯泡规格相同导致实验结果的偶然性，所以应选择不同规格的小灯泡进行实验。 [2]根据电流表的使用规则，电流表应串联在电路中使用。 （2）在连接电路过程中，为了保护电路，开关应断开，而甲同学刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，说明在连接电路过程中开关是闭合的，即连接电路过程中未断开开关。 （3）由表格可知，设计中缺少电流的单位，这会导致数据的大小不明确，即无法准确反映电流的大小，故表格设计的不足之处为缺少电流的单位。 （4）从表格中的数据可知，每次实验通过A、B、C三点的电流均符合IA=IB=IC 由此可总结出串联电路中的电流处处相等。 15．（1）并联，一个灯泡断路后另一个灯泡不受影响；（2）；（3）0.6A；（4） 【详解】（1）把L2取下，发现L1仍然正常发光，说明 两灯泡互不影响，因此L1和L2是并联。 （2）（3）开关闭合后两灯均正常发光，两灯泡并联，电流表测干路电流， 此时电流表的示数为0.9A，即干路电流为 0.9A, 由并联电路的特点可知，L1两端的电压不变， L1的电阻不变，通过L1的电流：I1=0.3A ，由并联电路的电流特点可知，L2正常发光时的 电流 I2=I-I1=0.9A-0.3A=0.6A （4）电路图如下所示： 答：（1)L1和L2是并联；一个灯泡断路后另 一个灯泡不受影响； （2）L1正常发光时的电流为0.3A； （3）L2正常发光时的电流为0.6A； （4）见解答图。 16．(1)1.6A (2)0.32A (3)1.28A 【详解】（1）由图可知，灯泡L1与L2并联，电流表A1测通过灯泡L1的电流，A2测干路电流，由并联电路电流规律可知 即电流表A2的示数大于A1的示数，由于两表指针在同一位置，如图乙，则A1的量程应为0~0.6A，读数为0.32A，A2的量程应为0~3A，读数为1.6A。 （2）由（1）分析可知，流过灯泡的电流为电流表A1的示数，即0.32A。 （3）由（1）分析可得，流过灯泡的电流 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $