3.1.1 函数的概念(分层作业练)2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-08-23
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摘要:

**基本信息** 第三章函数的概念分层同步练,以“基础概念→核心技能→综合应用”为路径,通过8类题型实现从单一知识点到跨情境应用的递进,适配新授课巩固需求,培养数学抽象与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|函数定义、区间表示|以图像辨析题为主,如判断函数图像,强化数学几何直观| |技能应用|定义域(具体/抽象)、函数值|从具体函数定义域求解到抽象函数定义域转化,提升符号意识| |综合拓展|参数定义域、同一函数判断、创新题型|结合参数范围求解及跨情境问题(如高斯函数),发展逻辑推理与应用意识|

内容正文:

人教A版必修第一册 高一上学期数学同步作业 第三章 函数的概念与性质 分层作业练题型 §3.1.1 函数的概念 对函数的定义的理解题型01 1.(24-25高一上·天津静海·期中)如图所示,不能表示“的函数”的是(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用函数的定义,对各个选项逐一分析判断,即可求出结果. 【详解】由函数的定义知,每一个的取值,有且仅有一个值与之对应, 由选项B,C和D的图象可知,每一个的取值,有且仅有一个值与之对应,所以选项B,C和D错误, 由选项A的图象知,存在的取值,一个的取值,有两个值与之对应,所以不能表示是的函数, 故选:A. 2.(25-26高一上·广东江门·期中)在下面四个图中,可表示函数的图象的可能是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的定义判断即可. 【详解】根据函数的定义可知,一个只能对应一个,所以ABC错,D正确. 故选:D. 3.(24-25高一上·重庆北碚·期中)下列图形是函数图像的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的定义,对四个选项一一判断. 【详解】按照函数的定义,一个自变量只能对应一个函数值. 对于A:当x=0时,,不符合函数的定义.故A错误; 对于B:当x=0时,,不符合函数的定义.故B错误; 对于C:每一个x都对应唯一一个y值,符合函数的定义.故C正确; 对于D:当x=1时,y可以取全体实数,不符合函数的定义.故D错误; 故选:C 4.(24-25高一上·北京海淀·期中)下图中不可作为函数的图像的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数的概念逐个进行判断即可 【详解】根据函数的定义可知,对应定义域内的任意变量只能有唯一的与对应, 选项ACD符合函数的概念,故ACD的图象不可作为函数的图像; 选项B中,存在有两个不同的和对应,所以不满足值的唯一性,不符合函数的概念, 故B的图象不可作为函数的图像. 故选:B. 5.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,下列对应关系能够构成从到的函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据函数定义逐一分析即可. 【详解】对于,当时,, 对于任意,在中都存在唯一确定的元素与之对应,满足函数定义,A正确; 对于,当时,, 当时,在中无元素与之对应,不满足函数定义,B错误; 对于,当时,, 当时,在中无元素与之对应,不满足函数定义,C错误; 对于,当时,, 当或时,在中无元素与之对应,不满足函数定义,D错误. 故选:A. 6.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)已知集合,下列对应关系不能视作函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的定义,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】由函数的定义得,设A,B为非空数集,如果A中任意一个元素x,按照某种对应关系,在B中都有唯一确定的元素y与之对应,则能视作函数. 选项A:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项B:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项C:,当时,, 当时,, 当时,,满足函数定义,不符合题意; 选项D:,当时,无意义,不满足函数定义,符合题意. 故选:D 7.(24-25高一上·重庆·期中)已知集合,下列对应关系能够构成从到的函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数的定义逐项检验后可得正确的选项. 【详解】对于A,,它没有对应的元素,故A错误; 对于BC,,而,故BC错误; 对于D,当时,,且与唯一一个对应, 根据函数定义可得构成从到的函数, 故选:D. 8.(24-25高一上·黑龙江大庆·期中)已知集合,,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从到的函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用函数的定义,逐项判断即可. 【详解】对于A,集合中的元素在集合中没有元素与之对应,A不是; 对于B,集合中的元素在集合中没有元素与之对应,B不是; 对于C,集合中的每个元素,按照,在集合中都有唯一元素与之对应,C是; 对于D,集合中的元素在集合中没有元素与之对应,D不是. 故选:C 区间的定义与表示题型02 1.(25-26高一上·山东济南·期中)区间对应的不等式是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用区间表示括号的意义即可作出判断. 【详解】根据区间表示括号的意义可知区间对应的不等式是, 故选:A. 2.(24-25高一上·吉林松原·阶段检测)若实数满足,则用区间表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据区间的概念选出正确选项. 【详解】由可知可以等于,不能等于,所以是半开半闭区间,D选项符合. 故选D. 3.(24-25高一上·吉林辽源·期中)下列四个区间能表示数集或的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据区间的定义,将集合表示为区间的形式,由此确定正确选项. 【详解】根据区间的定义可知数集或可以用区间表示. 故选B. 4.(24-25高二下·浙江温州·期末)2022年7月19日,亚洲奥林匹克理事会宣布杭州亚运会定于2023年9月23日至10月8日举行,用标记亚运会开始的日期,即,用表示亚运会结束的日期,即.那么以实数为端点的区间可以表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据区间的定义得到答案 【详解】以实数为端点的区间可以表示为 故选:C 5.(25-26高一上·新疆阿克苏·阶段检测)下列叙述正确的是(  ) A.用区间可表示为 B.用区间可表示为 C.用集合可表示为 D.用集合可表示为 【答案】D 【分析】根据区间的概念逐项判断即可. 【详解】对于选项A,用区间可表示为,故A错误; 对于选项B,用区间可表示为,故B错误; 对于选项C,用集合可表示为,故C错误; 对于选项D,用集合可表示为,故D正确. 故选:D. 6.(25-26高一上·重庆·期中)集合用区间表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,结合集合与区间的关系,准确改写,即可求解. 【详解】根据集合的表示方法,集合用区间表示为. 故选:D. 求具体函数的定义域题型03 1.(25-26高二上·贵州遵义·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数解析式存在的意义列不等式组求解即可. 【详解】由,解得或, 故的定义域是. 故选:B 2.(24-25高一上·河南洛阳·期中)函数 的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】具体具体函数定义域得限制条件列不等式组可解. 【详解】根据题意,得到,解得且. 则函数定义域为:. 故选:A. 3.(25-26高一上·山东青岛·期中)函数的定义域为(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】B 【分析】根据函数解析式,列出函数有意义需满足的不等式,即可求得答案. 【详解】由题意知需满足,得且, 故函数的定义域为或, 故选:B 4.(25-26高一上·陕西咸阳·期中)函数的定义域是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数有意义所需满足的条件列不等式求解即可. 【详解】由题意,得,解得, 所以函数的定义域是. 故选:D 5.(25-26高一上·四川凉山·期中)函数的定义域为(    ) A.且 B.或 C.且 D.或 【答案】A 【分析】根据题意列出不等式组,解出即可. 【详解】由题意得,解得且, 则定义域为且. 故选:A. 6.(25-26高一上·北京·期中)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意结合分式、根式的意义列式求解即可. 【详解】令,解得且, 所以函数的定义域为. 故选:B. 7.(24-25高一上·天津滨海新区·期中)求函数的定义域_________. 【答案】/ 【分析】由解析式可得,解不等式即可求解. 【详解】由题意可得,解得, 所以函数的定义域为. 故答案为: 8.(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)函数的定义域为_____________. 【答案】 【分析】利用二次根式与零指数幂的意义计算即可. 【详解】由题意可知函数解析式有意义需,解之得. 故答案为: 9.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)函数的定义域为________. 【答案】 【分析】依题意得,,进行求解即可. 【详解】依题意得,,解得, 得函数的定义域为:, 故答案为: 10.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)函数的定义域为________ 【答案】 【分析】根据具体函数有意义的限制条件,列出不等式组,再解不等式组即可求解. 【详解】根据具体函数有意义的条件得, . 故答案为:. 求抽象函数的定义域题型04 1.(25-26高一上·江西宜春·阶段检测)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数的定义域为,则,从而可得出答案. 【详解】解:因为函数的定义域为, 所以,解得, 所以函数函数的定义域为. 故选:C. 2.(25-26高一上·广西柳州·阶段检测)若函数的定义域为,则的定义域为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】试题分析:因为函数的定义域为,所以要有意义,则 ,解得 ,故选B. 3.(25-26高三上·河南南阳·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数定义域的概念,以及抽象函数定义域的求法,根据换元法,求出结果即可. 【详解】因为的定义域为,所以,所以. 则的定义域为,故对于,令,解得. 故的定义域为, 故答案为:B. 4.(24-25高一上·重庆·阶段检测)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据抽象函数及具体函数的定义域求解即可. 【详解】因为函数的定义域为, 所以函数的定义域为, 则对于函数,需满足, 解得,即函数的定义域为. 故选:D. 5.(24-25高一上·四川雅安·阶段检测)已知的定义域为,则函数的定义域为(    ) A.(1,3) B. C.(-1,3) D. 【答案】B 【分析】抽象函数单调性,注意同一对应法则f下,括号内的式子的取值范围相同 【详解】因为,所以,故,解得: 故选:B 6.(25-26高一上·安徽安庆·期中)已知函数的定义域是[0,2],则函数的定义域是(    ) A.{1} B.[1,2] C.[1,3] D.[2,3] 【答案】C 【解析】由复合函数的定义域可得函数的定义域,再解不等式组即可得解. 【详解】因为函数的定义域是,所以函数的定义域为, 若要使有意义,则,解得. 所以函数的定义域是. 故选:C. 7.(24-25高一上·天津津南·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复合函数的定义及给定函数式列出不等式组,求出其解集即可. 【详解】因函数的定义域为,则在函数中, 必有,解得, 故选:B. 8.(25-26高一上·上海闵行·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求取值范围,再根据两函数关系得取值范围,解得结果为所求定义域. 【详解】因为函数的定义域为,所以, 因此 即函数的定义域为 故选:C 根据函数定义域求参数题型05 1.(24-25高一上·重庆·阶段检测)已知函数的定义域为,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】根据函数的定义域以及二次函数的性质列不等式,由此求得的取值范围. 【详解】因为的定义域为, 所以不等式恒成立, 所以由二次函数性质可知, 解得,即. 故答案为: 2.(25-26高一上·上海·期中)函数的定义域为,则的值为__________ 【答案】2 【分析】由题意得不等式的解集为,然后根据“三个二次”间的关系求解即可得到结论. 【详解】∵函数的定义域为, ∴不等式的解集为, ∴是方程的两个根, ∴, 整理得,解得. 故答案为2. 3.(25-26高一上·广西·期中)函数的定义域为,则的取值范围是_________. 【答案】 【解析】根据题意得出对任意实数,恒成立,讨论的取值, 求出满足条件的的取值范围即可. 【详解】解:函数的定义域是, 对任意实数,恒成立, 当时,不等式化为显然不恒成立, 当时,要使对任意实数,恒成立, 则, 解得: 综上,函数的定义域是时实数的取值范围是. 故答案为:. 4.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数的定义域为,求实数k的取值范围______. 【答案】 【分析】根据函数的值域的概念以及一元二次不等式恒成立问题求解. 【详解】由题可得,对恒成立, 当时,不满足题意; 当时,要使对恒成立, 则有,解得, 所以实数k的取值范围是. 故答案为: . 同一个函数的判断题型06 1.(25-26高一上·江苏南京·阶段检测)下列各组函数为同一函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由同一函数的定义依次判断即可. 【详解】对于A,与的定义域不同,不是同一函数; 对于B,与的定义域不同,不是同一函数; 对于C,与的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数; 对于D,与的定义域不同,不是同一函数. 故选:C. 2.(24-25高三上·江西新余·阶段检测)下列函数属于同一函数的是:(     ). A. B. C. D.以上均不正确 【答案】C 【分析】由定义域及对应关系逐个判断即可. 【详解】A选项,无意义,,故两函数定义域不同,错误; B选项,的定义域为,的定义域为,错误; C选项,由解析式可知两函数定义域都是相同,约分后与相同,C正确. 故选:C 3.(25-26高一上·广东广州·期末)下列哪一组的函数与是同一函数(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同一函数的定义域和对应法则相同判断各项即可. 【详解】A:定义域为R,定义域为,不为同一函数; B:定义域为R,定义域为,不为同一函数; C:定义域和对应法则都相同,是同一函数; D:显然定义域不同,不是同一函数. 故选:C 4.(24-25高一上·全国·课后作业)下列函数与是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据同一函数满足函数三要素相同,逐个计算判定即可. 【详解】对于A 选项,函数,但定义域满足.而的定义域为.因为定义域不同,所以A选项不是同一个函数. 对于B 选项,函数.而,因为对应关系不同,所以B选项不是同一个函数. 对于C 选项,函数.而,因为对应关系不同,所以C选项不是同一个函数. 对于D 选项,函数,定义域为.与的定义域相同,对应关系也相同,所以D选项是同一个函数. 故选:D. 5.(24-25高一上·陕西榆林·期中)下列各组函数中为同一函数的是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】根据函数的定义域、对应关系、值域等知识来确定正确答案. 【详解】A选项,,所以A选项错误. B选项,,, 两个函数定义域、对应关系、值域相同,所以是同一函数,B选项正确. C选项,对于,,解得或, 所以的定义域是, 对于,,解得, 所以的定义域是,所以C选项错误. D选项,的定义域是, 的定义域是,所以D选项错误. 故选:B 6.(25-26高一上·广西北海·期末)下列各组中的两个函数是同一个函数的是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】根据函数的三要素判断即可. 【详解】对于A,函数的定义域为,函数的定义域为,所以两个函数不是同个一函数,所以A错误; 对于B,根据绝对值的含义,,所以与是同一个函数,所以B正确; 对于C,函数,其定义域为,函数的定义域为,所以两个函数不是同一个函数,所以C错误; 对于D,函数与的对应关系不同,所以不是同一个函数,所以D错误. 故选:B. 7.(25-26高一上·贵州遵义·期末)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【分析】根据同一函数的概念,逐一分析各个选项,即可得答案. 【详解】对于A,,与的定义域不同,对应关系也不同,不是同一函数,A错误; 对于B,,与的对应关系不同,不是同一函数,B错误; 对于C,,与的定义域不同,不是同一函数,C错误; 对于D,,与的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数,D正确. 故选:D. 8.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)下列函数中,与表示同一函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】分析函数的定义域,结合函数相等的定义判断即可. 【详解】函数的定义域为, 对于A选项,函数的定义域为,A选项中的函数与不表示同一函数; 对于B选项,函数的定义域为, ,B选项中的函数与不表示同一函数; 对于C选项,函数的定义域为, ,C选项中的函数与不表示同一函数; 对于D选项,函数的定义域为,且, D选项中的函数与表示同一函数. 故选:D. 求函数值题型07 1.(25-26高一上·陕西渭南·期中)已知函数,则的值为(   ) A.4 B.7 C.10 D.13 【答案】A 【分析】令即可求解. 【详解】函数,令,得, 故选:A. 2.(24-25高一上·内蒙古·阶段检测)已知函数满足,则(    ) A. B.1 C.4 D.7 【答案】C 【分析】根据给定条件,令,即取代入计算即得. 【详解】函数满足,当,即时,. 故选:C 3.(24-25高一上·重庆长寿·期中)设函数满足,且对任意都有,则为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】先求出的值,再求的值. 【详解】令,则, 令,则. 故选C 4.(25-26高一上·广东广州·阶段检测)函数与的对应关系如下表. 0 1 1 2 3 1 3 2 0 1 则的值为(    ) A.0 B.3 C.1 D. 【答案】A 【分析】根据图表代入对应的值,即可得到答案. 【详解】根据表格,,, 故选:A. 5.(25-26高一上·海南·期中)已知函数由下表给出,则等于(    ) 1 2 3 4 3 2 4 1 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】根据复合函数求函数值的运算法则计算即可. 【详解】解:由题干中表格可知 , . 故选:D. 6.(25-26高三上·甘肃定西·阶段检测)已知函数分别由下表给出: 1 2 3 2 1 1 3 2 1 则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】利用表格,先求出,再代入,计算可得答案 【详解】由表格可得,所以. 故选:B 7.(24-25高一上·天津南开·阶段检测),则(    ) A. B.2 C. D.3 【答案】D 【分析】用代入法进行求解即可. 【详解】, 故选:D 8.(25-26高一上·海南省直辖县级单位·阶段检测)若函数,,则(    ) A. B. C.4 D. 【答案】D 【分析】根据解析式,先求出,再求即可. 【详解】. 故选:D. 9.(25-26高一上·广西·阶段检测)已知函数 , (1)求的值; (2)求证是定值. 【答案】(1)1;(2)证明见解析. 【解析】(1)直接代值得解. (2)表示出,再化简函数得证. 【详解】(1)∵函数, ∴, (2)∵, ∴, ∴是定值1. 求简单函数的值域题型08 1.(25-26高一上·广东·期中)二次函数,的值域是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先将二次函数配方得, 再由函数在为增函数,在为减函数,求解即可. 【详解】解:因为,, 则函数在为增函数,在为减函数,则 , 又,,即 , 故二次函数,的值域是, 故选D. 2.(25-26高一上·广东广州·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,由二次函数的性质,即可得到结果. 【详解】因为函数的对称轴为, 则当时,, 当时,,即. 故选:B 3.(25-26高一上·四川成都·期中)函数,的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接根据二次函数的性质计算最值得到答案. 【详解】,,, 故函数的值域为. 故选:D. 4.(2025高一上·吉林长春·专题练习)函数的值域为_____. 【答案】 【分析】采用分离常数法对函数解析式进行变形,根据其结构特点即可求出值域. 【详解】要使函数有意义,则,所以定义域为. . 因为,所以. 所以函数的值域为. 故答案为:. 5.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)函数的值域为______. 【答案】,, 【分析】 将原函数变成,因为,所以,这样就求得了函数的值域; 【详解】 函数的定义域为,, ∵; 又 ,; 函数的值域为,,. 故答案为:,,. 6.(25-26高一上·天津红桥·期中)已知函数 ,则函数的值域为______. 【答案】 【分析】分离常数法求函数的值域. 【详解】定义域为, 因为,所以,即, 所以的值域为. 故答案为:. 7.(24-25高三上·山东菏泽·阶段检测)函数的值域为________ 【答案】 【分析】利用反比例函数的定义域和值域都是,来求分式函数的值域. 【详解】因为,又因为,所以, 所以函数的值域为. 故答案为:. 8.(24-25高一上·江西南昌·期中)已知函数,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用换元法及二次函数的性质计算可得. 【详解】令,则,, 则, 令,, 则,所以函数的值域为. 故选:B 9.(25-26高一上·安徽安庆·期中)函数的值域是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先通过换元法,将原函数转化为二次函数,再根据二次函数的性质求其值域. 【详解】根据题意,令,则,且, 代入原函数得(), 因为,所以二次函数开口向下,当时,取得最大值, 所以函数的值域为. 故选:D 10.(24-25高一上·重庆·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用换元法转化为二次函数求解值域即可. 【详解】根据题意知函数定义域为,令, 所以, 当时,,所以函数的值域为. 故选:C. 1.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知为一确定区间,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】依题意得,解不等式即可求解. 【详解】因为为一确定区间,则 故选:A 2.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是(   ) A. B. C.[1,3] D.(1,3] 【答案】B 【详解】因为函数的定义域为,所以函数的定义域为, 所以的定义域需满足: ,解得. 3.(25-26高三下·江苏南京·阶段检测)设,用表示不超过x的最大整数,则称为高斯函数.下列关于高斯函数的说法正确的有 ______ . ①; ②; ③任意,; ④任意,. 【答案】②③ 【分析】根据给定定义,举例说明判断①④;利用不等式性质推理判断②③. 【详解】对于①,取,则,①错误; 对于②,,,因此,②正确; 对于③,,,则, 当时,,则, 当时,,则, 因此,成立,③正确; 对于④,取,则,④错误. 4.(25-26高一下·湖南长沙·开学考试)(多选)下列说法中正确的是(   ) A.函数与是同一个函数 B.命题“,”的否定是, C.当时, D.若函数的定义域为,则实数的取值范围是 【答案】ACD 【详解】因为,定义域为, 所以函数与是同一个函数,故A正确; 命题“,”的否定是,,故B错误; 根据基本不等式可知,当且仅当时取等号, 当时,可得,则必有,故C正确; 函数的定义域为,则或, 解得,故D正确; 5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)(多选)下列命题是正确的是(   ) A.函数的定义域是 B.与是同一个函数 C.不等式的解集为 D.若,,则 【答案】ACD 【分析】求解定义域即可判断A;根据同一函数的定义即可判断B;根据分式不等式的解法求解不等式即可判断C;根据不等式的性质即可判断D. 【详解】对于A,由,得或,所以定义域为,正确; 对于B,定义域为,定义域为, 所以与不是同一个函数,错误; 对于C,,解得,正确; 对于D,因为,所以, 又,所以,正确. 6.(25-26高一上·河北保定·期中)(多选)已知函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能为(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据每个选项的函数图象,分别求出对应函数的定义域和值域即可求解. 【详解】因为函数的定义域为,值域为 由选项A图象可知,该函数定义域为,值域为,满足条件; 由选项B图象可知,该函数定义域为,值域为,不满足条件; 由选项C图象可知,该函数定义域为,值域为,不满足条件; 由选项D图象可知,该函数定义域为,值域为,满足条件; 故选:AD. 7.(25-26高一上·宁夏银川·期中)(多选)在下列四组函数中,与表示同一函数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】同一函数要求定义域和解析式完全一致,根据每个选项中的解析式分别求解定义域,化简解析式,再判断即可. 【详解】对于A,因为的定义域为R,的定义域为, 定义域不同,故不是同一函数; 对于B,, 所以与定义域与解析式完全一致,故两个函数是同一函数; 对于C,计算的定义域,得, 计算的定义域,得,因此两个函数的定义域相同, 又, 所以两个函数的对应关系也相同,故两个函数是同一函数; 对于D,因为的定义域为R,的定义域为,定义域不同, 故不是同一函数. 故选:BC. 8.(25-26高一上·福建南平·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据抽象函数的定义域先求得函数的定义域为,进而求解即可. 【详解】因为的定义域为,则,可得, 所以函数的定义域为, 由,解得且, 故的定义域为. 故选:D 9.(25-26高一上·辽宁大连·期中)(多选)下列说法中正确的是(   ) A.若,则的最大值是 B.与是同一个函数 C.函数满足,若,则实数 D.若函数的定义域为,则函数的定义域为 【答案】AD 【分析】分别用“构造均值不等式;判断定义域;求抽象函数解析式;求抽象函数定义域”来逐项判断. 【详解】对于A,当时, , 当且仅当即时取等号,故A正确. 对于B,的定义域为, 而的定义域为,定义域不同,故B错误. 对于C,因为,,可令,即, 所以有,解得,故C错误. 对于D,函数的定义域为,可知,则, 所以的定义域为,故D正确. 故选:AD. 10.(25-26高一上·陕西西安·期中)(多选)下列函数中,值域不是的函数为(   ) A., B., C., D., 【答案】CD 【分析】结合单调性求值域,依次判断各个选项即可. 【详解】对于A选项,为定义域上减函数,代入可得值域为,不符合题意, 对于B选项,为定义域上增函数,代入可得值域为,不符合题意, 对于C选项,函数为二次函数开口向下,对称轴在区间内, 又代入定义域可得值域为,符合题意, 对于D选项,分离常数可得, ,则 ,符合题意. 故选: 1.(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·期中)已知定义域为的函数,若对任意,存在正数,都有成立,则称函数是上的“有界函数”.已知下列函数:(1);(2)(表示不大于的最大整数);(3);(4).其中“有界函数”的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据有界函数的定义,分别讨论各选项中函数的值域,判断是否是有界函数. 【详解】对于(1),定义域为,,则,所以是上的“有界函数”; 对于(2),函数定义域为,,则,所以是上的“有界函数”; 对于(3),定义域为,,, 则当时,,所以不是上的“有界函数”; 对于(4),定义域为,因为, 所以,即,所以是上的“有界函数”. 所以是有界函数的有(1)(2)(4). 故选:C 2.(25-26高一上·重庆·期中)函数的定义域为A,值域为B,若区域表示一个正方形区域,则该区域的面积为(   ) A.3 B.6 C.9 D.不确定 【答案】B 【分析】由题可先得函数的值域,并求出定义域,利用对应集合的长度相等求出的值,进而求得对应区域的面积. 【详解】由区域表示一个正方形区域,知. 由,得 令,则 记的解集为,, 则 所以,解得. 所以该区域的面积为. 故选:B. 3.(25-26高一上·江苏南京·期中)函数满足,且,则这样的函数个数有(  ) A.2个 B.4个 C.6个 D.10个 【答案】C 【分析】先分析出值域中包含元素,然后分别根据值域中包含个元素进行分类讨论,由此求得结果. 【详解】因为,所以值域中必有元素, 当值域中仅有一个元素,则值域为,此时,仅有个函数满足; 当值域中有两个元素,只能其中一个为,另一个为或, 若值域中的两个元素是时,则或, 若值域中的两个元素是时,则或, 此时有个函数满足; 当值域中有三个元素,即值域为, 只能,此时有个函数满足, 综上所述,共有个函数满足要求, 故选:C. 4.(25-26高一上·广东揭阳·期中)已知函数的定义域为,,且,设,,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】变形得出,令,则,利用赋值法可求出、、的值,即可得出这三个数的大小关系. 【详解】对任意的、,在等式两边同时除以可得, 令,则, 令,可得,解得, 令可得,所以, 因为,则,所以, 即,所以, 令,则,所以, 即,所以, 令,则, 令,,可得, 即,故, 所以,,,故, 故选:A. 1.(2022·北京·高考真题)函数的定义域是_________. 【答案】 【分析】根据偶次方根的被开方数非负、分母不为零得到方程组,解得即可; 【详解】解:因为,所以,解得且, 故函数的定义域为; 故答案为: 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $人教A版必修第一册 高一上学期数学同步作业 第三章 函数的概念与性质 分层作业练题型 §3.1.1 函数的概念 对函数的定义的理解题型01 1.(24-25高一上·天津静海·期中)如图所示,不能表示“的函数”的是(    ). A. B. C. D. 2.(25-26高一上·广东江门·期中)在下面四个图中,可表示函数的图象的可能是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·重庆北碚·期中)下列图形是函数图像的是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·北京海淀·期中)下图中不可作为函数的图像的是(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·全国·课后作业)已知集合,下列对应关系能够构成从到的函数的是(    ) A. B. C. D. 6.(25-26高一上·安徽铜陵·期末)已知集合,下列对应关系不能视作函数的是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·重庆·期中)已知集合,下列对应关系能够构成从到的函数的是(    ) A. B. C. D. 8.(24-25高一上·黑龙江大庆·期中)已知集合,,给出下列四个对应法则,请由函数定义判断,其中能构成从到的函数的是(   ) A. B. C. D. 区间的定义与表示题型02 1.(25-26高一上·山东济南·期中)区间对应的不等式是(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·吉林松原·阶段检测)若实数满足,则用区间表示为(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一上·吉林辽源·期中)下列四个区间能表示数集或的是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高二下·浙江温州·期末)2022年7月19日,亚洲奥林匹克理事会宣布杭州亚运会定于2023年9月23日至10月8日举行,用标记亚运会开始的日期,即,用表示亚运会结束的日期,即.那么以实数为端点的区间可以表示为(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·新疆阿克苏·阶段检测)下列叙述正确的是(  ) A.用区间可表示为 B.用区间可表示为 C.用集合可表示为 D.用集合可表示为 6.(25-26高一上·重庆·期中)集合用区间表示为(  ) A. B. C. D. 求具体函数的定义域题型03 1.(25-26高二上·贵州遵义·阶段检测)函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·河南洛阳·期中)函数 的定义域为(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·山东青岛·期中)函数的定义域为(    ) A. B.或 C. D.或 4.(25-26高一上·陕西咸阳·期中)函数的定义域是(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·四川凉山·期中)函数的定义域为(    ) A.且 B.或 C.且 D.或 6.(25-26高一上·北京·期中)函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一上·天津滨海新区·期中)求函数的定义域_________. 8.(24-25高一上·黑龙江哈尔滨·阶段检测)函数的定义域为_____________. 9.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)函数的定义域为________. 10.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)函数的定义域为________ 求抽象函数的定义域题型04 1.(25-26高一上·江西宜春·阶段检测)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·广西柳州·阶段检测)若函数的定义域为,则的定义域为 A. B. C. D. 3.(25-26高三上·河南南阳·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·重庆·阶段检测)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·四川雅安·阶段检测)已知的定义域为,则函数的定义域为(    ) A.(1,3) B. C.(-1,3) D. 6.(25-26高一上·安徽安庆·期中)已知函数的定义域是[0,2],则函数的定义域是(    ) A.{1} B.[1,2] C.[1,3] D.[2,3] 7.(24-25高一上·天津津南·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高一上·上海闵行·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 根据函数定义域求参数题型05 1.(24-25高一上·重庆·阶段检测)已知函数的定义域为,则实数的取值范围是______. 2.(25-26高一上·上海·期中)函数的定义域为,则的值为__________ 3.(25-26高一上·广西·期中)函数的定义域为,则的取值范围是_________. 4.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数的定义域为,求实数k的取值范围______. 同一个函数的判断题型06 1.(25-26高一上·江苏南京·阶段检测)下列各组函数为同一函数的是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高三上·江西新余·阶段检测)下列函数属于同一函数的是:(     ). A. B. C. D.以上均不正确 3.(25-26高一上·广东广州·期末)下列哪一组的函数与是同一函数(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一上·全国·课后作业)下列函数与是同一个函数的是(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·陕西榆林·期中)下列各组函数中为同一函数的是(   ) A., B., C., D., 6.(25-26高一上·广西北海·期末)下列各组中的两个函数是同一个函数的是(   ) A., B., C., D., 7.(25-26高一上·贵州遵义·期末)下列各组函数是同一函数的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 8.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)下列函数中,与表示同一函数的是(   ) A. B. C. D. 求函数值题型07 1.(25-26高一上·陕西渭南·期中)已知函数,则的值为(   ) A.4 B.7 C.10 D.13 2.(24-25高一上·内蒙古·阶段检测)已知函数满足,则(    ) A. B.1 C.4 D.7 3.(24-25高一上·重庆长寿·期中)设函数满足,且对任意都有,则为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(25-26高一上·广东广州·阶段检测)函数与的对应关系如下表. 0 1 1 2 3 1 3 2 0 1 则的值为(    ) A.0 B.3 C.1 D. 5.(25-26高一上·海南·期中)已知函数由下表给出,则等于(    ) 1 2 3 4 3 2 4 1 A.1 B.2 C.3 D.4 6.(25-26高三上·甘肃定西·阶段检测)已知函数分别由下表给出: 1 2 3 2 1 1 3 2 1 则(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.(24-25高一上·天津南开·阶段检测),则(    ) A. B.2 C. D.3 8.(25-26高一上·海南省直辖县级单位·阶段检测)若函数,,则(    ) A. B. C.4 D. 9.(25-26高一上·广西·阶段检测)已知函数 , (1)求的值; (2)求证是定值. 求简单函数的值域题型08 1.(25-26高一上·广东·期中)二次函数,的值域是(   ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·广东广州·期中)函数的值域是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·四川成都·期中)函数,的值域为(    ) A. B. C. D. 4.(2025高一上·吉林长春·专题练习)函数的值域为_____. 5.(25-26高一上·河南南阳·阶段检测)函数的值域为______. 6.(25-26高一上·天津红桥·期中)已知函数 ,则函数的值域为______. 7.(24-25高三上·山东菏泽·阶段检测)函数的值域为________ 8.(24-25高一上·江西南昌·期中)已知函数,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 9.(25-26高一上·安徽安庆·期中)函数的值域是(  ) A. B. C. D. 10.(24-25高一上·重庆·阶段检测)函数的值域为(    ) A. B. C. D. 1.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知为一确定区间,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知函数的定义域是,则函数的定义域是(   ) A. B. C.[1,3] D.(1,3] 3.(25-26高三下·江苏南京·阶段检测)设,用表示不超过x的最大整数,则称为高斯函数.下列关于高斯函数的说法正确的有 ______ . ①; ②; ③任意,; ④任意,. 4.(25-26高一下·湖南长沙·开学考试)(多选)下列说法中正确的是(   ) A.函数与是同一个函数 B.命题“,”的否定是, C.当时, D.若函数的定义域为,则实数的取值范围是 5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)(多选)下列命题是正确的是(   ) A.函数的定义域是 B.与是同一个函数 C.不等式的解集为 D.若,,则 6.(25-26高一上·河北保定·期中)(多选)已知函数的定义域为,值域为,则函数的图象可能为(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·宁夏银川·期中)(多选)在下列四组函数中,与表示同一函数的是(   ) A. B. C. D. 8.(25-26高一上·福建南平·期中)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 9.(25-26高一上·辽宁大连·期中)(多选)下列说法中正确的是(   ) A.若,则的最大值是 B.与是同一个函数 C.函数满足,若,则实数 D.若函数的定义域为,则函数的定义域为 10.(25-26高一上·陕西西安·期中)(多选)下列函数中,值域不是的函数为(   ) A., B., C., D., 1.(25-26高一上·内蒙古呼和浩特·期中)已知定义域为的函数,若对任意,存在正数,都有成立,则称函数是上的“有界函数”.已知下列函数:(1);(2)(表示不大于的最大整数);(3);(4).其中“有界函数”的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(25-26高一上·重庆·期中)函数的定义域为A,值域为B,若区域表示一个正方形区域,则该区域的面积为(   ) A.3 B.6 C.9 D.不确定 3.(25-26高一上·江苏南京·期中)函数满足,且,则这样的函数个数有(  ) A.2个 B.4个 C.6个 D.10个 4.(25-26高一上·广东揭阳·期中)已知函数的定义域为,,且,设,,,则(  ) A. B. C. D. 1.(2022·北京·高考真题)函数的定义域是_________. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1.1 函数的概念(分层作业练)2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
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