精品解析:宁夏银川市第二中学2025-2026学年高一下学期期末考试 化学试题
2026-08-22
|
2份
|
26页
|
10人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 银川市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.33 MB |
| 发布时间 | 2026-08-22 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59310085.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
绝密★启用前
银川二中2025-2026学年第二学期高一年级期末考试
化学试题
注意事项:
1.本试卷共18小题,满分100分。考试时间为75分钟。
2.答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14
第Ⅰ卷(选择题 共14小题 42分)
一、单选题(每小题只有一个选项,每小题3分)
1. 下列说法正确的是
A. 糖类、油脂、蛋白质是人体重要的营养物质,均属于结构复杂的高分子化合物
B. 葡萄糖与新制Cu(OH)2反应生成红色金属铜,该反应可用于糖尿病患者的检验
C. 石油的裂解和裂化、煤的干馏、煤的气化和煤的液化都是化学变化
D. 汽油、柴油、花生油的主要成分均是烃类物质
【答案】C
【解析】
【详解】A.糖类中的单糖、二糖以及油脂相对分子质量较小,不属于高分子化合物,A错误;
B.葡萄糖与新制反应生成的红色物质为,不是金属铜,B错误;
C.石油的裂化、裂解是长链烃断裂为短链烃的过程,煤的干馏是煤隔绝空气加强热的分解过程,煤的气化、液化是将煤转化为气态、液态燃料的过程,以上操作均有新物质生成,都属于化学变化,C正确;
D.花生油的主要成分为油脂,属于酯类,含有氧元素,不属于仅含碳、氢元素的烃类物质,D错误;
故选C。
2. 化学与生活密切相关,下列叙述错误的是
A. 银川二中科技运动会机器人表演惊艳全场,机器人芯片的核心材料为晶体硅
B. 甲烷和C5H12一定互为同系物
C. 向鸡蛋清中加入饱和氯化钠溶液有固体析出,此为蛋白质的变性
D. “可燃冰”被认为是21世纪的高效能源,其主要成分是甲烷水合物
【答案】C
【解析】
【详解】A.晶体硅是良好的半导体材料,是制造芯片的核心原料,A不符合题意;
B.甲烷(分子式为CH4)和均属于烷烃,结构相似,分子组成上相差4个原子团,一定互为同系物,B不符合题意;
C.饱和氯化钠属于轻金属盐,向鸡蛋清中加入饱和氯化钠溶液析出固体是蛋白质的盐析过程,属于可逆的物理变化,蛋白质变性需要在加热、重金属盐、以及乙醇、甲醛、苯酚之类有机物等条件下发生,C符合题意;
D.“可燃冰”的主要成分为甲烷水合物,燃烧热值高、污染小,被认为是21世纪的高效能源,D不符合题意;
故答案选C。
3. 下列有关物质表示方法不正确的是
A. 羟基的电子式:
B. 醋酸的分子式:C2H4O2
C. 乙醇的结构式:
D. 乙烯的球棍模型:
【答案】A
【解析】
【详解】A.给出的电子式为氢氧根离子的电子式,羟基是中性基团,氧原子最外层共有7个电子,存在1个未成对电子,正确电子式为,A错误;
B.醋酸结构简式为,分子式为,B正确;
C.乙醇结构简式为,给出的结构式符合原子的连接顺序和成键特点,C正确;
D.乙烯分子含碳碳双键,为平面结构,每个碳原子连接2个氢原子,给出的球棍模型符合其结构特点,D正确;
故本题答案选A。
4. 自然资源是人类社会发展的物质基础。下列工业制备的转化关系错误的是
A. 制备高纯硅:石英砂
B. 制备硫酸:黄铁矿
C. 制备硝酸:
D. 纯碱工业:饱和NaCl的氨溶液
【答案】B
【解析】
【详解】A.制备高纯硅的工业流程为石英砂高温下与反应得到粗硅,粗硅与在300℃反应生成,再用在1100℃还原得到高纯硅,流程合理,A正确;
B.工业制备硫酸时,黄铁矿高温煅烧与反应只能生成,不能直接得到,需经催化氧化才能转化为,后续用98.3%的浓硫酸吸收得到,该转化关系错误,B错误;
C.工业制备硝酸的流程为在催化剂、加热条件下被氧化生成,与反应生成,与水反应得到,流程合理,C正确;
D.侯氏制碱法的流程为向饱和的氨溶液中通入过量,析出溶解度较小的,受热分解生成,流程合理,D正确;
故选B。
5. 下列反应的离子方程式不正确的是
A. 氨水中加入盐酸:
B. SO2气体通入溴水中:
C. 铁与少量的稀硝酸反应:
D. 向NH4HCO3溶液中加入足量的NaOH溶液并加热:
【答案】D
【解析】
【详解】A.是弱电解质,书写离子方程式时不能拆分,与盐酸反应生成和,给出的离子方程式书写正确,A正确;
B.具有还原性,具有氧化性,二者在水溶液中发生氧化还原反应生成和,离子方程式的电荷、原子均守恒,B正确;
C.与少量稀硝酸反应时过量,被氧化为,还原产物为,给出的离子方程式配平符合反应事实,C正确;
D.向溶液中加入足量溶液时,既会与反应,也会与反应生成和,选项中的离子方程式漏掉了与的反应,应为:,D错误;
故选D。
6. 我国科学家合成了一种新的化合物,其结构式如图所示。该物质中 W、X、Y、Z、M是短周期中常见元素,且原子序数依次增大;已知M元素原子核外电子总数是Y元素原子核外电子总数的两倍。下列说法中错误的是
A. 由X和Y两种元素形成的化合物有多种
B. Z元素的最高价氧化物对应的水化物是强酸
C. 元素的非金属性强弱顺序为:Z>Y>X
D. Y、M元素的简单氢化物沸点高低为:Y>M
【答案】B
【解析】
【分析】首先推断元素:W、X、Y、Z、M为短周期元素且原子序数依次增大,结合成键特征和“M核外电子总数是Y的2倍”的条件,可得W为,X为,Y为,Z为,M为。
【详解】A.X为元素,Y为元素,二者可形成、等多种化合物,A正确;
B.Z为元素,无正化合价,不存在最高价氧化物对应的水化物,B错误;
C.同周期从左到右非金属性增强,同主族从上到下非金属性减弱,非金属性,即,C正确;
D.Y的简单氢化物为,分子间存在氢键,M的简单氢化物为,无氢键,故沸点,即,D正确;
故选B。
7. 下列实验装置不能达到实验目的的是
A. ①甲烷与氯气在光照下发生取代反应
B. ②从海带中提取碘的实验中灼烧碎海带
C. ③比较乙醇和水中羟基氢原子的活泼性
D. ④检验浓硫酸与铜反应后的产物中含有Cu2+
【答案】B
【解析】
【详解】A.①中和在光照下发生取代反应,生成的易溶于饱和食盐水,反应后试管内气体减少、液面上升,且管壁出现油状液滴,可验证反应发生,A不符合题意;
B.灼烧固体应使用坩埚,烧杯不耐高温,不能用于灼烧碎海带,B符合题意;
C.其他条件相同时,钠与水反应比与乙醇反应更剧烈,可比较乙醇和水中羟基氢原子的活泼性,C不符合题意;
D.浓硫酸与铜反应后的混合液含过量浓硫酸,将混合液沿烧杯壁倒入水中并搅拌,若溶液变蓝可证明含,操作符合浓硫酸稀释规范,D不符合题意;
故答案选B。
8. 对于100mL 1mol/L 盐酸与铁片的反应,采取下列措施能使反应速率加快的是
①适当升高温度
②再加入100mL 1mol/L 盐酸
③ 滴入几滴CuSO4溶液
④改用98%的浓硫酸
⑤用等量铁粉代替铁片
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①适当升高温度可以提高酸与金属的反应速率,①正确;
②加入与原溶液浓度相同的盐酸,浓度不变,反应速率不变,②错误;
③滴入溶液后,置换出,二者与盐酸形成原电池,可加快反应速率,③正确;
④常温下遇98%浓硫酸会发生钝化,反应速率减慢,④错误;
⑤用等量铁粉代替铁片,增大了反应物接触面积,反应速率加快,⑤正确;
故①③⑤正确,选择D选项。
9. 下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是
A. 图1可表示灼热的炭与二氧化碳反应的能量变化
B. 图2所示装置中铜表面出现气泡
C. 图3所示的锌锰干电池中电子由碳棒通过导线流向锌筒
D. 图4所示装置中Al电极的电极反应式为:
【答案】A
【解析】
【详解】A.灼热的炭与二氧化碳反应为吸热反应,反应物总能量低于生成物总能量,与图1表示的能量变化一致,A正确;
B.图2装置未形成闭合回路,无法构成原电池,铜表面不会出现气泡,B错误;
C.锌锰干电池中锌筒为负极、碳棒为正极,电子由锌筒通过导线流向碳棒,C错误;
D.溶液为强碱性环境,Al失电子后会与结合生成,正确电极反应式为,D错误;
故选A。
10. 有机物M为丙烯酸甲酯,是合成有机玻璃的单体,结构简式如下图所示。
下列关于有机物M的说法正确的是
A. 有机物M属于烃类物质
B. M含有三种官能团
C. M能发生加聚反应生成有机高分子化合物
D. M可以和金属Na反应放出H2且反应速率小于水
【答案】C
【解析】
【详解】A.烃类是仅含碳、氢两种元素的有机物,M含有氧元素,属于烃的衍生物,不属于烃类,A错误;
B.M含有的官能团为碳碳双键、酯基,共2种,并非三种,B错误;
C.M含有碳碳双键,可发生加聚反应生成有机高分子化合物,C正确;
D.M不含羟基、羧基等能与钠反应的基团,不能和金属反应放出,D错误;
故选C。
11. 把甲、乙、丙、丁4种金属浸入稀硫酸中,用导线两两相连可以组成各种原电池。若甲、乙相连,甲为负极;丙、丁相连,丁上有气泡逸出;甲、丙相连,甲质量减少;乙、丙相连,电子由乙流向丙。则4种金属的活动性顺序由强到弱排列为
A. 甲>丙>丁>乙 B. 甲>丙>乙>丁 C. 乙>丁>丙>甲 D. 甲>乙>丙>丁
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意,若甲、乙相连,甲为负极,则活泼性甲>乙;丙、丁相连,丁上有气泡逸出,则丁为正极,则活泼性丙>丁;甲、丙相连,甲质量减少,甲为负极,则活泼性甲>丙;乙、丙相连,乙是电子流出的一极,乙为负极,则活泼性乙>丙,因此四种金属的活动性顺序由大到小排列为甲>乙>丙>丁,故D符合题意;
故选D。
12. 一定条件下,工业合成氨的反应在恒容密闭容器中进行,原理为。下列有关说法正确的是
A. 达到平衡时,正反应速率为0
B. 当、、的浓度比为1∶3∶2时,说明反应达到平衡
C. 使用催化剂可同时加快正、逆反应速率,提高生产效率
D. 混合气体的密度保持不变时,说明反应达到平衡
【答案】C
【解析】
【详解】A. 化学平衡是动态平衡,达到平衡时,正反应速率和逆反应速率相等,但不等于0,故A错误;
B. 当、、的浓度比为1∶3∶2时,不能说明正逆反应速率相等,无法判断反应是否达到平衡,故B错误;
C. 使用催化剂可同时加快正、逆反应速率,可提高单位时间内氨气的产率,提高生产效率,故C正确;
D. 反应前后均为气体,气体的总质量保持不变,在恒容密闭容器中进行,混合气体的密度始终保持不变,不能说明正逆反应速率相等,无法判断反应是否达到平衡,故D错误;
故选C。
13. 镍催化乙烯与氢气的反应机理如图所示,下列说法错误的是
A. 过程②有非极性共价键断裂,过程③有极性共价键形成
B. 总反应的反应类型为加成反应
C. 过程④得到的产物能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 28g 乙烯最多能与1 mol氢气发生加成反应
【答案】C
【解析】
【详解】A.过程②中非极性共价键发生断裂,过程③中形成极性共价键,A正确;
B.总反应为乙烯和氢气反应生成乙烷,反应类型为加成反应,B正确;
C.过程④得到的产物为乙烷,属于饱和烷烃,不含不饱和键,不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C错误;
D.28 g乙烯的物质的量为,1 mol乙烯含1 mol碳碳双键,最多能与1 mol氢气发生加成反应,D正确;
故选C。
14. 某温度时,在2L恒容密闭容器中X、Y、Z三种气体的物质的量随时间的变化关系如图所示,下列分析不正确的是
A. 该反应的化学方程式为:
B. 反应前的压强与平衡时的压强之比为
C. 0—2min内X的平均反应速率为0.075mol/(L·min)
D. 5min后通入稀有气体,生成Z的速率不变
【答案】B
【解析】
【详解】A.反应达到平衡时,X、Y、Z的物质的量变化量分别为0.6mol、0.2mol、0.4mol,三者变化量之比为3:1:2,等于化学计量数之比,故反应方程式为,A不符合题意;
B.同温同体积下,压强之比等于气体总物质的量之比,反应前总物质的量为,平衡时总物质的量为,故反应前与平衡时压强比为,不是,B符合题意;
C.0—2min内X的物质的量减少,浓度变化为,平均反应速率,C不符合题意;
D.恒容密闭容器中通入稀有气体,X、Y、Z的浓度均不发生变化,故生成Z的速率不变,D不符合题意;
故选B。
第Ⅱ卷(非选择题 共4小题 58分)
二、填空题(共58分)
15. 工业上常用浓氨水检验运输氯气的管道是否泄漏。某同学为验证干燥、纯净的氨气与氯气的反应,设计装置如图所示,C装置为氯气与氨气反应的装置。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称为_________________。装置B中可盛放的试剂为__________________。
(2)装置A中试管内发生反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)装置F中发生反应时浓盐酸体现的性质有__________________。
(4)为得到干燥、纯净的氯气,装置D、装置E分别盛放的试剂是______、_____(填序号)。
①饱和NaCl溶液 ②浓NaOH溶液 ③浓硫酸 ④饱和NaHCO3溶液
(5)通入装置C的两根导管左边较长、右边较短,目的是_________________________________。
(6)实验中可观察到装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一种生成物是空气的主要成分之一,该反应的化学方程式为_________________________________________________,设NA表示阿伏加德罗常数的值,若有17g NH3被氧化,则转移的电子数目为_______。
【答案】(1) ①.
球形干燥管 ②.
碱石灰 (2)
(3)
还原性和酸性 (4) ①.
③ ②.
① (5)
使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合
(6) ①. ②.
【解析】
【分析】本实验旨在探究干燥、纯净的氯气与氨气的反应。装置A用于加热氯化铵和氢氧化钙固体制取氨气,装置B用于干燥氨气;装置F用于加热二氧化锰和浓盐酸制取氯气,由于浓盐酸具有挥发性,制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,需先通过盛有饱和食盐水的装置E除去氯化氢,再通过盛有浓硫酸的装置D干燥氯气;装置C为氯气与氨气的反应装置。
【小问1详解】
根据仪器构造特征可知,仪器a的名称为球形干燥管;装置B的作用是干燥氨气,由于氨气是碱性气体,应选用碱性干燥剂,故可盛放的试剂为碱石灰;
【小问2详解】
装置A中氯化铵与氢氧化钙在加热条件下发生复分解反应,生成氯化钙、氨气和水,化学方程式为;
【小问3详解】
装置F中发生制取氯气的反应:。反应中浓盐酸部分转化为氯气,氯元素化合价升高,体现还原性;部分转化为氯化锰,氯元素化合价不变,体现酸性;
【小问4详解】
装置F制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,除杂时应先除杂后干燥。结合气流方向自右向左,应先通过盛有饱和溶液的装置E除去氯化氢,再通过盛有浓硫酸的装置D除去水蒸气。因此装置D、E分别盛放的试剂是浓硫酸(③)和饱和溶液(①);
【小问5详解】
氨气的密度比空气小,氯气的密度比空气大。通入装置C时,左边较长导管通入氨气,右边较短导管通入氯气,这样设计的目的是使密度大的氯气与密度小的氨气较快地均匀混合,从而充分反应;
【小问6详解】
装置C内出现浓厚的白烟,说明生成了固体氯化铵(),另一种生成物是空气的主要成分之一,根据元素守恒可知为氮气(),该反应的化学方程式为;的物质的量为。在反应中,被氧化生成,氮元素化合价由-3价升高到0价,则被氧化时转移的电子数为,即转移的电子数目为。
16. 有机物A的产量是衡量一个国家石油化工水平的重要标志,下图展示了部分有机化合物之间的转化关系,其中反应条件和部分反应产物已经省略。
请回答以下问题:
(1)有机物A的结构式是_____________。
(2)写出反应②的化学方程式__________。
(3)有机物E中所含官能团的名称是____________。
(4)反应⑧的反应类型是______________。
(5)由A合成C2H5Cl,途径一:可以通过反应⑦一步得到;途径二:可以通过反应⑤⑥两步得到,你认为合成的最优途径是哪一条,并谈谈你的理由:______________________________________________。
(6)实验室利用B和E反应制取F,装置如图所示:
①写出制取F化学反应方程式______________________。
②装置中球形干燥管,除起到导气冷凝作用外,另一重要作用是_________________。
③饱和碳酸钠溶液的作用是_________(填字母)。
a. 中和乙酸并吸收乙醇
b. 中和乙酸和乙醇
c. 减少乙酸乙酯的溶解
d. 加速酯的生成,提高其产率
④反应后振荡试管b,可观察到的现象是______________________________________________。
【答案】(1) (2)
(3)羧基 (4)加聚反应
(5)途径一,途径一合成步骤少且原子利用率100%,符合绿色化学
(6) ①. ②. 防倒吸 ③. ac ④. 有气泡生成,静置液体分层,下层液体红色变浅
【解析】
【分析】有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,则A为乙烯;乙烯与水发生加成反应生成物质B乙醇;乙醇与氧气发生催化氧化反应生成D乙醛;乙醛进一步发生氧化反应生成E乙酸,物质B乙醇与物质E乙酸发生酯化反应,生成F乙酸乙酯;物质A乙烯与氢气发生加成反应生成物质G乙烷。
【小问1详解】
A为乙烯,结构式为。
【小问2详解】
反应②是乙醇被氧化为乙醛,反应化学方程式为:。
【小问3详解】
有机物E为乙酸,官能团为羧基。
【小问4详解】
反应⑧为乙烯的加聚反应,生成聚乙烯。
【小问5详解】
途径一合成步骤少且原子利用率100%,符合绿色化学;途径二中反应⑥是乙烷与氯气发生的取代反应,反应不彻底且为多步反应,有副产物;因此最优的合成途径为途径一。
【小问6详解】
①该反应为乙醇和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应方程式为:。
②该球形干燥管的除了导气冷凝之外,还可以起到防倒吸的作用。
③乙酸和乙醇发生酯化反应制备乙酸乙酯实验中,饱和碳酸钠溶液起到中和挥发出的乙酸、溶解吸收挥发出的乙醇、降低乙酸乙酯溶解度,便于分离等作用,因此答案选ac。
④摇晃试管b时,会使溶解在上层的乙酸与下层溶液的反应,被消耗,碱性减弱,因此红色变浅,静置一段时候后,液体重新分层,因此现象为:有气泡生成,静置液体分层,下层液体红色变浅。
17. 海洋是巨大的资源宝库,海水资源具有十分巨大的开发潜力。
Ⅰ.海水综合利用的部分工艺流程如下图所示。苦卤水中主要含K+、Mg2+、Br—等离子。
(1)流程中可用热空气吹出溴的原因为_________________________,在“吸收塔”中得到的溶液含有Br-、,该反应的离子方程式为________________________________________________。
(2)试剂X来源于贝壳灼烧后加水,其主要成分是_________________(填“化学式”),操作①的名称是______________。
(3)设计流程中“后续步骤”的最后一步为电解熔融氯化镁,写出其化学反应方程式:__________。
Ⅱ.海带提碘
(4)写出“氧化”步骤发生反应的离子方程式____________________________________________。
(5)设计实验检验“氧化”后的水溶液中含有碘单质:取少量“氧化”后的溶液于小试管中,_________________________________________________________________________。
【答案】(1) ①.
溴易挥发 ②.
(2) ①.
②.
过滤 (3)
(4)
(5)
滴加少量淀粉溶液,若溶液变蓝,则说明含有碘单质(或加入少量 振荡、静置,若下层液体呈紫红色,则说明含有碘单质)
【解析】
【分析】Ⅰ.向酸化的苦卤水中通入氯气,将苦卤水中的Br-氧化为Br2得到含溴的酸化卤水,将该体系通入吹出塔,利用溴单质易挥发的性质通入热空气将溴吹入吸收塔,向吸收塔中加入Na2CO3溶液,Br2在碳酸钠体系中发生歧化反应生成Br-、同时释放出CO2,向反应釜2的吸收后体系中加入稀H2SO4酸化,使Br-和在酸性条件下归中重新生成Br2,再经操作②分离得到液溴;同时吹出塔排出的剩余溶液中含有Mg2+,加入由贝壳灼烧后加水得到的Ca(OH)2作为沉淀剂,经过滤操作分离出Mg(OH)2沉淀,后续将Mg(OH)2转化为无水氯化镁后,通过电解熔融氯化镁得到金属镁。
Ⅱ.将干海带进行灼烧得到海带灰,向海带灰中加入水浸泡,使海带灰中的碘化物充分溶解得到含I-的浸出液,向浸出液中加入H2O2和稀H2SO4,在酸性环境下H2O2将I-氧化为I2得到含碘单质的水溶液,之后向体系中加入CCl4进行萃取提纯,再经过后续的分液、蒸馏等操作最终分离得到碘单质。
【小问1详解】
溴单质在常温下是液体,但极易挥发,通入热空气可以升高温度,进一步促进溴的挥发,从而将其吹出;
在“吸收塔”中,通入的与溶液发生歧化反应,生成和,同时根据流程图可知有气体放出。反应中元素化合价从价分别降至价、升至价,根据得失电子守恒,与的比例为,再结合电荷守恒和原子守恒,可写出离子方程式为。
【小问2详解】
贝壳的主要成分是,灼烧后生成,加水反应生成 ,因此试剂X的主要成分是 ;
操作①是将生成的沉淀与溶液分离,实现固液分离的操作名称是过滤。
【小问3详解】
镁属于活泼金属,工业上通常采用电解熔融氯化镁的方法来制取金属镁,反应物为熔融的,产物为 和,化学方程式为 。
【小问4详解】
海带浸出液中含有,在“氧化”步骤中加入和稀。在酸性条件下,具有强氧化性,将氧化为单质,自身被还原为,根据电子守恒和电荷守恒,离子方程式为。
【小问5详解】
检验水溶液中是否含有碘单质,最常用且灵敏的方法是利用碘遇淀粉变蓝的特性。因此,取少量溶液于试管中,滴加几滴淀粉溶液,若观察到溶液变蓝,即可证明有碘单质存在。也可以利用萃取原理,加入 振荡静置,观察下层是否出现紫红色。
18. 变化观念是化学学科重要素养。运用能量变化的相关原理回答下列问题:
(1)图1表示某条件下H2和O2反应中能量变化的实质。该条件下,H2和反应生成1 mol H2O(g),放出的能量为_______kJ。
(2)锌铜原电池装置示意图如图2所示。
①装置中的负极为_______(填“锌片”或“铜片”),铜片上发生反应的电极反应式为_____________。
②能证明化学能转化为电能的实验现象是________________________。
(3)将和通入恒容密闭容器中,恒温条件下发生如下反应:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。测得在时反应达到平衡,此时CH4的物质的量浓度为0.2,CO的物质的量为。
①则内,用CO表示该反应的平均反应速率v(CO)___________;
②下列描述中能说明该反应已达平衡状态的是___________(填标号)。
A.断裂3molH-H键时,生成2molH-O键
B.容器内CO的体积分数保持不变
C.容器内混合气体的密度保持不变
D.容器内CH4与H2O的体积之比保持不变
③11min时,将容器体积变为3L,化学反应速率将___________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】(1)245 (2) ①. 锌片 ②. ③. LED灯发亮
(3) ①. 0.08 ②. BD ③. 减小
【解析】
【小问1详解】
根据图1的能量变化可知,和反应生成时,断裂化学键吸收的能量为,形成化学键放出的能量为。因此,生成放出的总能量为。题目要求计算生成放出的能量,即为;
【小问2详解】
① 在锌铜原电池中,锌的金属活动性强于铜,因此锌片失去电子作负极;铜片作正极,溶液中的氢离子在正极上得到电子发生还原反应生成氢气,电极反应式为;
② 原电池是将化学能转化为电能的装置,当外电路中有电流通过时,LED灯会发光,这一现象直观地证明了化学能转化为了电能;
【小问3详解】
① 反应达到平衡时,生成了。根据化学方程式可知,反应消耗的物质的量也为。平衡时的物质的量为。已知此时的浓度为,则容器的体积。在内,的浓度变化量,故用表示的平均反应速率;
② A.断裂键代表逆反应消耗,生成键代表逆反应生成,两者描述的均是逆反应方向的速率,不能说明正逆反应速率相等,A不符合题意;
B.容器内的体积分数保持不变,说明各组分的含量不再改变,是反应达到平衡状态的标志,B符合题意;
C.该反应在恒容容器中进行,反应前后气体总质量不变,容器体积不变,故混合气体的密度始终保持不变,不能作为判断平衡状态的标志,C不符合题意;
D.初始时与的物质的量之比为,而反应按消耗,随着反应的进行,两者的物质的量之比(即体积之比)会不断变化,当其保持不变时,说明反应已达到平衡状态,D符合题意;
故选BD。
③ 时,将容器体积由变为,容器体积增大,导致反应体系中各气体的浓度均减小,因此化学反应速率将减小。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
绝密★启用前
银川二中2025-2026学年第二学期高一年级期末考试
化学试题
注意事项:
1.本试卷共18小题,满分100分。考试时间为75分钟。
2.答案写在答题卡上的指定位置。考试结束后,交回答题卡。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14
第Ⅰ卷(选择题 共14小题 42分)
一、单选题(每小题只有一个选项,每小题3分)
1. 下列说法正确的是
A. 糖类、油脂、蛋白质是人体重要的营养物质,均属于结构复杂的高分子化合物
B. 葡萄糖与新制Cu(OH)2反应生成红色金属铜,该反应可用于糖尿病患者的检验
C. 石油的裂解和裂化、煤的干馏、煤的气化和煤的液化都是化学变化
D. 汽油、柴油、花生油的主要成分均是烃类物质
2. 化学与生活密切相关,下列叙述错误的是
A. 银川二中科技运动会机器人表演惊艳全场,机器人芯片的核心材料为晶体硅
B. 甲烷和C5H12一定互为同系物
C. 向鸡蛋清中加入饱和氯化钠溶液有固体析出,此为蛋白质的变性
D. “可燃冰”被认为是21世纪的高效能源,其主要成分是甲烷水合物
3. 下列有关物质表示方法不正确的是
A. 羟基的电子式:
B. 醋酸的分子式:C2H4O2
C. 乙醇的结构式:
D. 乙烯的球棍模型:
4. 自然资源是人类社会发展的物质基础。下列工业制备的转化关系错误的是
A. 制备高纯硅:石英砂
B. 制备硫酸:黄铁矿
C. 制备硝酸:
D. 纯碱工业:饱和NaCl的氨溶液
5. 下列反应的离子方程式不正确的是
A. 氨水中加入盐酸:
B. SO2气体通入溴水中:
C. 铁与少量的稀硝酸反应:
D. 向NH4HCO3溶液中加入足量的NaOH溶液并加热:
6. 我国科学家合成了一种新的化合物,其结构式如图所示。该物质中 W、X、Y、Z、M是短周期中常见元素,且原子序数依次增大;已知M元素原子核外电子总数是Y元素原子核外电子总数的两倍。下列说法中错误的是
A. 由X和Y两种元素形成的化合物有多种
B. Z元素的最高价氧化物对应的水化物是强酸
C. 元素的非金属性强弱顺序为:Z>Y>X
D. Y、M元素的简单氢化物沸点高低为:Y>M
7. 下列实验装置不能达到实验目的的是
A. ①甲烷与氯气在光照下发生取代反应
B. ②从海带中提取碘的实验中灼烧碎海带
C. ③比较乙醇和水中羟基氢原子的活泼性
D. ④检验浓硫酸与铜反应后的产物中含有Cu2+
8. 对于100mL 1mol/L 盐酸与铁片的反应,采取下列措施能使反应速率加快的是
①适当升高温度
②再加入100mL 1mol/L 盐酸
③ 滴入几滴CuSO4溶液
④改用98%的浓硫酸
⑤用等量铁粉代替铁片
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①③⑤
9. 下列关于化学反应与能量变化的说法正确的是
A. 图1可表示灼热的炭与二氧化碳反应的能量变化
B. 图2所示装置中铜表面出现气泡
C. 图3所示的锌锰干电池中电子由碳棒通过导线流向锌筒
D. 图4所示装置中Al电极的电极反应式为:
10. 有机物M为丙烯酸甲酯,是合成有机玻璃的单体,结构简式如下图所示。
下列关于有机物M的说法正确的是
A. 有机物M属于烃类物质
B. M含有三种官能团
C. M能发生加聚反应生成有机高分子化合物
D. M可以和金属Na反应放出H2且反应速率小于水
11. 把甲、乙、丙、丁4种金属浸入稀硫酸中,用导线两两相连可以组成各种原电池。若甲、乙相连,甲为负极;丙、丁相连,丁上有气泡逸出;甲、丙相连,甲质量减少;乙、丙相连,电子由乙流向丙。则4种金属的活动性顺序由强到弱排列为
A. 甲>丙>丁>乙 B. 甲>丙>乙>丁 C. 乙>丁>丙>甲 D. 甲>乙>丙>丁
12. 一定条件下,工业合成氨的反应在恒容密闭容器中进行,原理为。下列有关说法正确的是
A. 达到平衡时,正反应速率为0
B. 当、、的浓度比为1∶3∶2时,说明反应达到平衡
C. 使用催化剂可同时加快正、逆反应速率,提高生产效率
D. 混合气体的密度保持不变时,说明反应达到平衡
13. 镍催化乙烯与氢气的反应机理如图所示,下列说法错误的是
A. 过程②有非极性共价键断裂,过程③有极性共价键形成
B. 总反应的反应类型为加成反应
C. 过程④得到的产物能使酸性高锰酸钾溶液褪色
D. 28g 乙烯最多能与1 mol氢气发生加成反应
14. 某温度时,在2L恒容密闭容器中X、Y、Z三种气体的物质的量随时间的变化关系如图所示,下列分析不正确的是
A. 该反应的化学方程式为:
B. 反应前的压强与平衡时的压强之比为
C. 0—2min内X的平均反应速率为0.075mol/(L·min)
D. 5min后通入稀有气体,生成Z的速率不变
第Ⅱ卷(非选择题 共4小题 58分)
二、填空题(共58分)
15. 工业上常用浓氨水检验运输氯气的管道是否泄漏。某同学为验证干燥、纯净的氨气与氯气的反应,设计装置如图所示,C装置为氯气与氨气反应的装置。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称为_________________。装置B中可盛放的试剂为__________________。
(2)装置A中试管内发生反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)装置F中发生反应时浓盐酸体现的性质有__________________。
(4)为得到干燥、纯净的氯气,装置D、装置E分别盛放的试剂是______、_____(填序号)。
①饱和NaCl溶液 ②浓NaOH溶液 ③浓硫酸 ④饱和NaHCO3溶液
(5)通入装置C的两根导管左边较长、右边较短,目的是_________________________________。
(6)实验中可观察到装置C内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,另一种生成物是空气的主要成分之一,该反应的化学方程式为_________________________________________________,设NA表示阿伏加德罗常数的值,若有17g NH3被氧化,则转移的电子数目为_______。
16. 有机物A的产量是衡量一个国家石油化工水平的重要标志,下图展示了部分有机化合物之间的转化关系,其中反应条件和部分反应产物已经省略。
请回答以下问题:
(1)有机物A的结构式是_____________。
(2)写出反应②的化学方程式__________。
(3)有机物E中所含官能团的名称是____________。
(4)反应⑧的反应类型是______________。
(5)由A合成C2H5Cl,途径一:可以通过反应⑦一步得到;途径二:可以通过反应⑤⑥两步得到,你认为合成的最优途径是哪一条,并谈谈你的理由:______________________________________________。
(6)实验室利用B和E反应制取F,装置如图所示:
①写出制取F化学反应方程式______________________。
②装置中球形干燥管,除起到导气冷凝作用外,另一重要作用是_________________。
③饱和碳酸钠溶液的作用是_________(填字母)。
a. 中和乙酸并吸收乙醇
b. 中和乙酸和乙醇
c. 减少乙酸乙酯的溶解
d. 加速酯的生成,提高其产率
④反应后振荡试管b,可观察到的现象是______________________________________________。
17. 海洋是巨大的资源宝库,海水资源具有十分巨大的开发潜力。
Ⅰ.海水综合利用的部分工艺流程如下图所示。苦卤水中主要含K+、Mg2+、Br—等离子。
(1)流程中可用热空气吹出溴的原因为_________________________,在“吸收塔”中得到的溶液含有Br-、,该反应的离子方程式为________________________________________________。
(2)试剂X来源于贝壳灼烧后加水,其主要成分是_________________(填“化学式”),操作①的名称是______________。
(3)设计流程中“后续步骤”的最后一步为电解熔融氯化镁,写出其化学反应方程式:__________。
Ⅱ.海带提碘
(4)写出“氧化”步骤发生反应的离子方程式____________________________________________。
(5)设计实验检验“氧化”后的水溶液中含有碘单质:取少量“氧化”后的溶液于小试管中,_________________________________________________________________________。
18. 变化观念是化学学科重要素养。运用能量变化的相关原理回答下列问题:
(1)图1表示某条件下H2和O2反应中能量变化的实质。该条件下,H2和反应生成1 mol H2O(g),放出的能量为_______kJ。
(2)锌铜原电池装置示意图如图2所示。
①装置中的负极为_______(填“锌片”或“铜片”),铜片上发生反应的电极反应式为_____________。
②能证明化学能转化为电能的实验现象是________________________。
(3)将和通入恒容密闭容器中,恒温条件下发生如下反应:CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。测得在时反应达到平衡,此时CH4的物质的量浓度为0.2,CO的物质的量为。
①则内,用CO表示该反应的平均反应速率v(CO)___________;
②下列描述中能说明该反应已达平衡状态的是___________(填标号)。
A.断裂3molH-H键时,生成2molH-O键
B.容器内CO的体积分数保持不变
C.容器内混合气体的密度保持不变
D.容器内CH4与H2O的体积之比保持不变
③11min时,将容器体积变为3L,化学反应速率将___________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。