内容正文:
8.[示例]《西游记》中,孙悟空到龙宫中挑选兵器
时,一味地在那儿耍赖;八戒偷懒在草丛中睡
觉,孙悟空就变成啄木鸟去啄他的鼻子;孙悟
空带着两个师弟将三清像扔在茅厕里等情节
都体现了“童真和童心”。
9.(1)[示例]诵交友诗词[示例]谈交友感悟
(2)在中学生结交网友的选择中,看重人品的
比例最高;凭感觉、看重才华和看重外貌的比
例相对较低。这反映出中学生在结交网友
时,相对更注重对方的人品。
(3)[示例]寒冷时的炉火让你感受到一份
温暖
期未复习检测(二)
1.(1)粹隘jinhé(2)录碌凡繁
(3)不求甚解
2.D3.D4.A
5.(1)山岛竦峙(2)便引诗情到碧霄(3)回乐
烽前沙似雪(4)终古高云簇此城(5)逝者
如斯夫(6)夜阑卧听风吹雨(7)铁马冰河
入梦来(8)海日生残夜(9)江春入旧年
6.(1)每天(2)传授,这里指老师传授的知识
(3)迷惑,疑惑(4)疑惑(5)增长(6)修
养(7)攻击(8)看,视(9)讲述(10)告
知,开导(11)为何,为什么(12)四方
7.(1)谢太傅在一个下雪的日子把家里人聚集在
一起,和家里的小辈讨论文章的义理。
(2)你与我父亲约定在正午时分。(过了)正午
时分(你还)没到,就是不讲信用;对着(别人)
儿子指责(他的)父亲,就是没有礼貌。
(3)别人不了解(我),(我)却不生气,不也是有才
德的人吗?
(4)不学习就无法增长才干,不明确志向就无法
使学业有所成就。
(⑤)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就无法
修养性情。
8.(1)①日本②藤野先生③斗战胜佛
(2)[示例一]鲁迅看电影事件激发了鲁迅
强烈的爱国之情。回国后他选择弃医从文,
用文字揭露国民的劣根性,他始终在寻求救
国之路,仍葆有少年的赤子之心。[示例
二]孙悟空孙悟空不畏任何艰难险阻,保护
唐僧西天取经成功,寻到理想之心。在灵山,
孙悟空追求理想的初心不改,仍是少年。
9.(1)[示例一]“清脆”需要重读,因为它体现了
鸟鸣的动听。[示例二]“醉心”需要重读,
因为它表达沉醉其中之情。[示例三]“静
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谧”需要重读,因为它体现乡间的宁静。
(2)①B②A(3)C(4)①沙僧(或:沙和
尚)②猪八戒③藤野先生④[示例]我
推荐沙僧。他忠厚诚恳,任劳任怨,正直无
私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。无
论遇到多大的困难和挑战,都始终不离不弃,
他的忠诚稳重为整个团队提供了坚实的
后盾。
趋势真题特训
1.(1)歧吝啬(2)yùn(3)B
2.(1)B(2)①被罗刹女(铁扇公主)用假芭蕉
扇骗了②取经意志不坚定,想要散伙
3.(1)把分号改为逗号(2)数褒义(3)把
“发扬”和“继承”调换位置
4.(1)zhìjiān(2)①蓬②喧(3)可创新不
易、传承犹难,文化的流传不仅在于形式的创
新,更在于精神与情感的追寻。
5.(1)zài怅yùn博(2)C(3)C
6.(1)思乡残夜寄回家乡的书信何时才能
送达
(2)[示例]图一描绘了一幅潮水上涨,两岸与
江水齐平;风势正顺,孤舟悬帆于湖面之上的
景象。这幅图画体现了领联“潮平两岸阔,风
正一帆悬”中“潮平”“岸阔”“风正”“帆悬”的
景象。而图二中潮落、水浅、帆停的景象与领
联诗意不符。
7.(1)腹有诗书气自华
(2)[示例]来这里坐坐吧!闻一缕书香,读一
篇美文,享一段时光,何乐而不为?
(3)[示例]2018年0~8周岁和1417周岁
的未成年人阅读量低于2017年,9~13周岁
的未成年人阅读量超过2017年;整体上要高
于2017年0.1本。
8.[示例]爱与憎对阿长寻购并赠送自己渴求
已久的《山海经》之事,表达了对长妈妈的尊
敬、感激和怀念,这是鲁迅的“爱”。父亲临死
时,衍太太一直怂恿鲁迅喊父亲的名字,导致
父亲去世不安宁;她还鼓励小孩子吃冰,唆使
鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,是一个自
私自利、奸诈、坏心眼的人,这是鲁迅的“憎”。
9.两只手互相帮助,相互扶持,相互追随,有友
好之意
10.(1)峨眉山月半轮秋(2)断肠人在天涯
(3)潮平两岸阔(4)风正一帆悬(5)人不
堪其忧(6)夜阑卧听风吹雨(7)一个纯
粹的人(8)一个有道德的人趋势真题特训
新情境
1.围绕专题活动,小文和小语有下面的讨论,请你认真阅读,完成题目。
小文:电影中的高适和李白,一个是性格沉稳的坚毅将士,一个是放荡不羁的天才诗人,他们性
格
,却建立了一生的深厚友谊。
小语:是的,他们的友情让我感动。我觉得朋友之间有两样东西不能s⊙:真诚和关爱。
小文:朋友之间产生分qí不要紧,偶尔有些争执也正常,重要的是坦诚相对。
小语:朋友就像黑夜中那带着黄晕的灯光,让人安心,有了朋友,我们的成长定会一路花团锦簇,
美不胜收。
(1)根据拼音写汉字。
分(qi)
(Iinsè)
(2)给加点的字注音。
黄晕()
(3)为对话中横线处选择恰当的词语()
A.咄咄逼人
B.截然不同
C.各得其所
2.阅读名著,完成题目。
(1)同学们将采用精读和跳读相结合的方法阅读《西游记》。如果要分析孙悟空性情急躁的特点,
你觉得下列选项中最应该精读的一回是()
A.第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参
B.第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观
C.第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树
D.第二十七回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
(2)小语将《西游记》中“孙行者一调芭蕉扇”的情节改编成了课本剧,下面是其中的一个片段。请
你阅读后将批注补充完整。
行者师父且请下马,兄弟们莫走,等我搧息了火,待风雨之后,地土冷些,再过山去!
(行者果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起;再一扇,更着百倍;又一
扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。)
行者(丢下扇子)不停当!不停当!被那厮哄了!
批注1:“被那厮哄了”指的是①
沙僧似这般火盛,无路通西,果怎生是好?
八戒只拣无火处走便罢。
批注2:反映了猪八戒②
的心理。
04
趋势真题特训
唐僧那方无火?
八戒东方、南方、北方,俱无火。
唐僧我只欲往有经处去哩!
批注3:表现了唐僧坚定不移的取经决心。
沙僧有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!
新素材
3。(2025·陕西西安新城区期末)下面是第三讲《科技》中的一段文字,请修改完善。
①实施“神舟十九号”载人航天飞行计划,是我国最具影响力的国家级重大科技项目;是中国
人攀登科学高峰的又一伟大壮举。②“神舟十九号”成功发射,赢得了世界各国的广泛赞誉。
③中华民族能有今天的荣耀,靠的是中国人民的共同奋斗。④我们一定要发扬和继承航天人坚
韧不拔、开拓创新的精神。
(1)第①句中有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在横线上。
(2)第②句中按词性划分,“十九”是
词;按感情色彩划分,“赞誉”是
词。
(3)第④句有语病,请将修改意见写在下面。
4.2024年12月4日,中国春节申遗成功,正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作
名录》。小文为此拟写了下面一段文字,请你阅读并帮他修改完善。
中华文化源远流长,传统民俗薪火相传。“新故相推、日生不滞”是自然规律,“从前慢”“现在
快”不会逆转,如何让传统节日的仪式感不再缄默,让文化根脉与时代同频共振,是我们必须回答
好的时代命题。眼下,年俗文化其实发出了不少“新芽”:看展览、看电影、“集五福”,成了一个个
“新年俗”;农民自排自演办“村晚”,山歌民乐、民族舞蹈、渔歌小调应有尽有,
(篷蓬)
勃发展,乡村新景让人耳目一新;“反向春运”以及全家旅游过年,在
(喧暄)嚷的城市
感受年味儿,也是不少人的选择…可创新不易、传承犹难,文化的流传不仅在于精神与情感的
追寻,更在于形式的创新。除了政府因地制宜、因势利导,为欢度佳节提供更多便利,让民众重拾
年味儿的旋律与节奏也十分重要。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
日生不滞()
缄默()
(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
①
②
(3)语段中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
05
默写
高手
语文七年级上RMJY
跨学科
5.(2025·江苏宿迁泗洪期末)阅读下面的语段,完成题日。
中国汉字以独特的方块骨骼结构,承载中华文化的基因,记录着中华民族文化深邃又极富生
命力的华彩篇章。汉字的书写,或遒劲潇洒,字里行间展现出书写者的豪放豁达;或娟秀华美,诗
文辞藻中散发着作者的惆chàg蜿约。汉字里蕴藏着中华文化精神,体现中华儿女的文化意识
和情感气质,b6大精深又气象万千。站在现在的时代和角度
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
承载()
惆(chàng)
蕴藏(
(b6)
大精深
(2)关于“天道酬勤”书法特点的描述,不恰当的一项是()
勃刷道天
勃酬道大
A.行笔流畅,圆润厚重
B.姿态挺拔,刚劲清秀
勤酬道天
羚配通吴
C.苍劲奇崛,趣味盎然
D.潇洒灵活,刚柔相济
(3)在文中横线上填写的句子,排序恰当的一项是()
①我们相信在新时代发展格局下
②重新感受来自汉字的精神力量
③重新审视我们的文字
④汉字将被赋予和延伸更丰富更具时代特点的文化含义
A.①③②④
B.②③①④
C.③②①④
D.④①③②
6.(2024·北京第六十六中学阶段测试)阅读下面这首诗,完成题目。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
(1)这首诗表达了诗人的
之情。诗人远游,来到北固山下,看到“
未尽而旭日已经升起,旧年未逝而春意已经显现,生发了
的感慨。
他想托鸿雁捎一封家信到洛阳,问候家乡的亲人。
(2)美术课上,老师带大家欣赏绘画作品,观察下面两幅图画,简要说说哪一幅能够表现颔联诗句
所描绘的画面。
106
趋势真题特训
图二
7.(2025·河南郑州期中)近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书
活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
(1)请你用正楷字工整书写本次活动中展板的主题“腹有诗书气自华”。
(2)书店打算开辟一个阅读体验区,请你写一段话,鼓励大家到这里进行阅读体验。(要求:至少
使用一种修辞手法)
(3)下面的表格是我国第十六次未成年人阅读量调查表,谈谈你的发现。
我国第十六次未成年人阅读量调查表
年度
0一8周岁
9~13周岁
14~17周岁
0~17周岁
2017年(本)
7.23
8.87
11.57
8.81
2018年(本)
7.10
9.49
11.56
8.91
中考新考法
8.(2025·山西阳泉期中)同学们整理了《朝花夕拾》的主题云图。请你任选一个主题,结合具体内容,与
同学们分享。(不少于80字)
《朝花夕拾》主题云图
107
默写
高
语文七年级上RMJY
[示例]我选择“趣与憾”主题,在百草园嬉戏,得到《山海经》的惊喜,对庙会的好奇,这些是童
年的“趣”;而与百草园离别,隐鼠被误踩,被要求背书而耽误看戏,这些又是童年的“憾”。
我选择
主题,
9.(2024·浙江杭州保傲塔教育集团期末)小语从字源感受“友”的内涵。请根据下表,与其探究“友”字的
本义。
木mù
林in
本义:两棵树并排着。
本义:树。
表示:树木数量多。
右yòu
友yǒu
本义:
本义:一只手。
表示:
10.(2025·江苏南通海门区期未)在“集字诗文”展示区,你与同学一起高声吟诵诗文。
字词
积累古诗文
读“(1)
,影入平羌江水流”(李白《峨眉山月歌》),感宁静之美。
美
诵“夕阳西下,(2)
”(马致远《天净沙·秋思》),悟伤秋之美。
美
吟“(3)
,(4)
”(王湾《次北固山下》),见潮水涨满、江
面开阔的生机之美。
安贫乐道是仁德,是“一箪食,一瓢饮,在陋巷,(5)
,回也不改其乐”(《论
语·雍也》)的内心坚守。
德
心怀天下是大德,是“(6)
,铁马冰河入梦来”[陆游《十一月四日风
雨大作》(其二]的报国之志。
(德)
不忘初心是美德,“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,(7)
,(8)
,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
(毛泽东《纪念白求恩》)
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