内容正文:
第三单元
课外古诗词诵读(一)
订正栏
一、文学常识填空
1.《庭中有奇树》是《古诗十九首》的第九首。《古诗十九首》最早见于
(朝代)
(人名)主持编选的《
》。
2.《龟虽寿》选自《
》,为
(朝代)
(诗人)创作
的一首四言乐府诗,是《
》四章中的最后一章。
二、看拼音,写词语。
pan tiao
xin
xiang
huai
xiù
shen
guT
teng she
1ǎ0
liè
shi
mu
nian
yang
vi
三、解释下列诗句中加点词的意思。
1.绿叶发华滋(
)
2.攀条折其荣(
3.将以遗所思(
)
4.馨香盈怀袖(
)
5.路远莫致之(
)
6.但感别经时(
)
7.犹有竟时(
8.老骥伏枥(
9.养怡之福(
)
10.可得永年(
四、理解性默写。
1.《庭中有奇树》中采用先抑后扬的手法,表达主人公对心上人思念之深
的句子是:
2.《龟虽寿》中,“
”两句体现了
诗人既尊重自然规律又充分发挥主观能动性的哲学思想。
五、简答题
1.自选角度,分析《庭中有奇树》写景抒情的艺术特色。
默写用时:
2.《龟虽寿》体现了诗人怎样的精神?
家长签字:
47
默写
高
语文八年级上RMJY
订正栏
课外古诗词诵读(二)
错题本
一、文学常识填空
1.《赠从弟》(其二)选自《
》,作者
(朝代)诗
人,是“
”之一。
2.《梁甫行》选自《
》,作者
,字
(朝代)诗人,是
之子。
二、看拼音,写词语。
ting
ting
se
se
can
ning han
song
bai
cao
ain
shou
shū
fēng
yu
三、解释下列诗句中加点词的意思。
1.亭亭山上松(
)
2.风声一何盛(
3.岂不罹凝寒(
)
4.岂不罹凝寒(
)
5.千里殊风雨(
)
6.剧哉边海民(
7.妻子象禽兽(
8.狐兔翔我宇(
)
9.八方各异气(
10.狐兔翔我宇(
)
四、理解性默写。
1.《赠从弟》(其二)中,借一问一答,突出松柏傲雪凌霜的美好品格,对堂
弟寄寓无限期望的诗句是:
2.曹植的《梁甫行》中突出边海人民生存环境恶劣的诗句是:“
五、简答题
1.《赠从弟》(其二)主要运用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的情感?
默写用时:
2.《梁甫行》主要运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?
家长签字运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色
的人了。(3)湍急的江流比箭还快,汹涌的
大浪就像奔跑的骏马。(4)那些极力追求名
利的人,看到(这些雄奇的)山峰,(就会)平息
名利之心;那些筹划人世间的俗务的人,看到
(这些幽深的)山谷,(就会)流连忘返。
(5)只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。
8.(1)[示例]古琴。因为古琴的声音空灵轻越、
委婉缠绵,与月下承天寺的空明澄澈之景相
契合。
(2)①[示例]首届“东坡情”全国文学艺术作
品大赛正式启动。
②[示例]请问征稿的范围和内容是怎样的?
您觉得本次活动的意义是什么?
课外古诗词诵读(一)》
一、1.南朝梁萧统文选
2.曹操集·诗集东汉末年
曹操步出
夏门行
二、攀条馨香怀袖神龟腾蛇老骥
烈士暮年养怡
三、1.繁盛2.攀引枝条3.给予,馈赠
4.充满5.送达6.历时很久
7.终结。这里指死去8.马槽
9.愉快10.长寿
四、1.此物何足贵但感别经时
2.盈缩之期不但在天
五、1.以乐景写哀情。通过“奇树”“绿叶”“荣”
“馨香”等繁荣旺盛的意象,突出自己的孤单
寂寞,抒写心中的哀怨伤感。2.体现了诗
人虽到晚年却依然积极进取、奋斗不息的乐
观精神。
课外古诗词诵读(二)
、1.文选刘桢东汉末建安七子
2.曹植集校注曹植子建
三国魏
曹操
二、亭亭瑟瑟惨凄罹凝寒松柏草野
禽兽殊风雨
三、1.挺拔的样子2.何其,多么3.遭受
4.严寒5.不同6.艰难7.妻子儿女
8.自在地行走9.气候不同10.房屋
四、1.岂不罹凝寒松柏有本性
2.剧哉边海民寄身于草野
五、1.[示例]这首诗主要运用了象征的表现手
法。全诗借松柏挺立风中而不倒、历经严寒
而不凋,自喻高洁、坚贞的情怀,在自勉中也
勉励堂弟做一个坚强不屈的人。2.这首
诗主要运用了白描的表现手法。该诗全方
位描写了乱世中海边人民的贫困生活,反映
了海边农村的残破荒凉景象。表达了诗人
对下层人民的深切同情。
期中复习检测
1.(1)B(2)C(3)B2.C
3.(1)①删去“切忌”或“不要”(2)③删去
“使”(3)④句末加“的称号”
4.C
5.(1)徙倚欲何依(2)芳草萋萋鹦鹉洲
(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
(4)鸢飞戾天者窥谷忘反
(5)大漠孤烟直长河落日圆
(6)仍怜故乡水万里送行舟
6.B
7.(1)即使骑上飞奔的马乘风飞行,(也)没有这
么快。(2)春冬时节,激起白色浪花的急流
中有回旋的清波,绿色的潭水中倒映着各种
景物的影子。(3)山川景色的美丽,自古以
来就是文人雅士共同谈论的。(4)庭院中
的月光照在院子里像积满了清水一样澄澈,
水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏
树的影子。
8.(1)红星照耀中国(2)[示例]朱德谦虚温
和、朴实善良、爱党爱民、大智大勇(3)飞夺
泸定桥。“长征精神”是指:①崇高的革命理
想;②为了救国救民,不畏艰险、迎难而上,甚
至不惜牺牲一切的奉献精神;③坚信正义的
事业必然会取得胜利。
9.(1)[示例]③不随便向陌生人透露自己的身份
证和银行卡信息。④不点击陌生链接,不下
载非官方软件。(2)略。
第四单元
背影(一)
一、狼藉颓唐琐屑晶莹
踌躇蹒跚
惦记嘱咐
二、chai su fùyùyu shi kui yi
sang zhàxie zhù
三、1.附赋2.惊警3.试拭
4.萤莹
四、1.狼藉2.惨淡3.颓唐4.触目伤怀
5.警醒6.琐屑
五、叙事朱自清春匆匆真挚、朴实
六、回家奔丧望父买橘读信思父望父
买橘
背影(二)
一、l.chai cha2.sang sang3.jinjin
二、1.A2.B3.A
三、1.戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青
布棉袍蹒跚地走到铁道边
2.攀着上面两脚再向上缩
肥胖的身子
向左微倾
3.父亲的背影对“我”关心、爱护、疼爱
思念
[巩固提升
1.pan jue伦朴2.B3.D