14 唐诗五首-【实验班】 2026-2027学年八年级上册语文默写高手（统编版·新教材）

默写 高 语文八年级上RMJY 订正栏 唐诗五首（一） 错题本 野 望 一、看拼音，写词语。 dong gao bo mù Iuò hui qu du dai qin xiang gù cai wei 二、解释下列句中加点的词语 1.东皋薄暮望 2.徙倚欲何依 3.山山唯落晖 4.牧人驱犊返 5.长歌怀采薇 三、用“/”标出下列句子的朗读节奏。（每句标一处） 1.东皋薄暮望，徙倚欲何依 2.相顾无相识，长歌怀采薇 四、文学常识填空。 《野望》是一首 ,诗人是 ,字 号 (朝代)诗人。 五、探究提高。 1.理解性默写。 (1)《野望》一诗中，最能表现诗人孤独、抑郁心情的句子是： (2)《野望》一诗中，描写秋暮静景的诗句是： 0 (3)《野望》一诗中的“ ”两句既言 事，又写景，更在叙事中传达出幽微难言的情感。诗中通过对季节 的描写，表现山景萧索、内心寂寞的句子是： 2.新情境搭建对话场景根据下面的对话完成题目。 小羽：《野望》的领联和颈联写得真好，可是背诵时，我总是背了上句忘 了下句。 小语：我有好办法，根据律诗颌联、颈联(1) 的特点来 记忆，用一个半句推导另一个半句。 默写用时： 小欣：我默写时总把“晖”写成“辉”，你们有什么好办法吗？ 小语：“辉”是“光辉”的意思，汉乐府《长歌行》中“阳春布德泽，(2) 家长签字 ”用的就是这个字。而本诗中的“晖”是“阳光”的意 思，又与首联中的“(3) ”呼应。 第三单元 唐诗五首（二） 订正栏 黄鹤楼 一、看拼音，写词语。 ren gian zai gi ying wù 二、解释下列诗句中加点的词语。 1.白云千载空悠悠 2.晴川历历汉阳树 3。芳草萋萋鹦鹉洲 4.日暮乡关何处是 三、用“/”标出下列句子的朗读节奏。（每句标两处） 1.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 2.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 四、文学常识填空。 本诗选自《 》,诗人是 (朝代)诗人。他才 思敏捷，善于写诗。其《黄鹤楼》一诗颇令李白折服。 五、探究提高。 1.理解性默写。 (1)《黄鹤楼》一诗中，表达吊古思乡情怀的诗句是： (2)《黄鹤楼》一诗中，以写景出名的诗句是： (3)《黄鹤楼》一诗中，表现游子的悲愁心情的诗句是： 。《天净沙·秋思》中与此诗句有相同意境的 句子是： (4)《黄鹤楼》一诗中，由周边景色引出诗人羁旅思乡愁绪的诗句是： ? 2.赏析颈联中“历历”“萋萋”的表达效果。 默写用时： 家长签字： ④ 默写 高 语文八年级上RMJY 订正栏 唐诗五首（三） 错题本 使至塞上 一、看拼音，写词语。 jū yan zheng peng guT yan hou gi 二、解释下列句中加点的词语。 1.使至塞上 2.单车欲问边 3.大漠孤烟直 4.长河落日圆 三、用“/”标出下列句子的朗读节奏。（每句标一处） 1.征蓬出汉塞，归雁入胡天 2.大漠孤烟直，长河落日圆 四、文学常识填空。 《使至塞上》是一首 ,诗人是 ,字 ,此诗是 开元二十五年(737)，诗人以监察御史身份出使凉州时所作。 五、探究提高。 1.理解性默写。 (1)《使至塞上》中，描写落日时分边关所见之景，以其写景壮观、气势流 畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是： (2)《使至塞上》中，不仅显示了大漠奇特景象，而且巧妙地把自己的孤 寂情绪融人自然之中的诗句是： (3)《使至塞上》中，即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟的诗句是： 2.王湾的《次北固山下》中“归雁洛阳边”与这首诗都写到“归雁”，两位诗 人借其表达的情感有何不同？ 默写用时： 家长签字 42 第三单元 唐诗五首（四） 订正栏 渡荆门送别 一、看拼音，写词语。 jing men ping yě dàhuang reng lian ;, 二、解释下列句中加点的词语。 1.来从楚国游 2.江入大荒流 3.云生结海楼 4.仍怜故乡水 三、用“/”标出下列句子的朗读节奏。 1.山随平野尽，江入大荒流（标两处） 2.月下飞天镜，云生结海楼（标四处） 四、文学常识填空。 李白，字 ,号 ,唐代诗人。他是屈原之后最具个 性特色、最伟大的 诗人，有“ ”之美誉，与杜甫并称 五、探究提高。 1.理解性默写。 (1)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔、天空高远，充满浪漫 主义色彩的句子是： (2)《渡荆门送别》中描写渡过荆门进入楚地看到的壮阔景色的诗句是： 0 (3)面对离别，李白在《渡荆门送别》中吟诵 ”,表达了诗人对故乡山水的眷念之情。 2.从表达方式看，诗的首联属于 ,它交代了远渡的 和此 行的 。诗的领联描绘了一幅 的图景。 3.“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”字用得巧妙，请赏析。 默写用时： 家长签字： 4④3 默写 高 语文八年级上RMJY 订正栏 唐诗五首（五） 错题本 钱塘湖春行 一、看拼音，写词语。 jia ting zao ying zhuo chun ni sha 二、用“/”标出下列句子的朗读节奏。（每句标两处） 1.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 2.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤 三、文学常识填空。 《钱塘湖春行》选自《 》,作者 是 代诗人， 字 ,晚年号 四、理解性默写。 1.《钱塘湖春行》以“ ”两句抓住早 春特点，写仰视所见禽鸟，显示出春天的勃勃生机。 2.《钱塘湖春行》一诗的领联是“ ”。诗中 表现诗人对西湖的喜爱的句子是“ 3.《钱塘湖春行》以 为线索，描写了西湖 的明媚风 光，抒发了诗人 的心情。 巩固提升 中考新考法分门别类辑古诗]阅读下面的表格，将对应的古诗词写在横线上。 解读 诗句 作品 秋意正浓， 树树皆秋色，1. 王绩《野望》 落寞渐染 大漠落日， 大漠孤烟直，2. 王维《使至塞上》 豪情万丈 家园荒芜， 柴门何萧条，3. 曹植《梁甫行》 慷慨激愤 月光皎洁， 4. ,5 6. 《记承天寺夜游》 闲适雅致 盖竹柏影也。 荒原大江， 7. ,江入大荒流。 李白《渡荆门送别》 豪情万丈 默写用时： 面对迷蒙的江景，漂泊在外的游子不禁 天地迷蒙， 发出“9. 崔颗《黄鹤楼》 家长签字 10. ”的慨叹。与朱元思书（四） 一、1.鸢鸟飞到天上，文中比喻极力追求名利。 2.看到（这些雄奇的）山峰，就会平息名利之 心。形容山林隐士的超脱情怀。 二、1.奇山异水，天下独绝2.天下独绝奇 山异水3.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶 世务者，窥谷忘反4.富春江山水奇山异 水天下独绝清急富春江两岸群山 5.横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 三、富阳至桐庐的奇山异水南朝梁吴均 四、1.落霞与孤鹜齐飞2.道是无晴却有晴 3.不尽长江滚滚来4.明月来相照 5.云从窗里出 五、1.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷 忘反。表达了作者鄙弃名利、寄情山水、热 爱自然的思想感情。 2.“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”一句表面 看来似乎是写动物的声音，实际是以声音来 反衬山林之寂静。运用了以动写静、寓视于 听的手法。 唐诗五首（一） 野望 一、东皋薄暮徙倚落晖驱犊带禽 相顾采薇 二、1.接近2.徘徊3.落日的余晖 4.小牛。这里指牛群5.采食野菜 三、1.东皋/薄暮望，徙倚/欲何依 2.相顾/无相识，长歌/怀采薇 四、五言律诗王绩无功东皋子唐代 五、1.(1)相顾无相识长歌怀采薇（2)树树 皆秋色山山唯落晖(3)牧人驱犊返猎 马带禽归树树皆秋色山山唯落晖 2.(1)对仗工整(2)万物生光辉(3)薄暮 唐诗五首（二） 黄鹤楼 一、昔人千载萋萋鹦鹉 二、1.飘飘荡荡的样子2.分明的样子 3.草木茂盛的样子4.故乡 三、1.黄鹤/一去/不复返，白云/千载/空悠悠 2.日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁 四、全唐诗崔颢唐代 五、1.(1)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠 (2)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲 (3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁夕 阳西下断肠人在天涯(4)日暮乡关何处 是烟波江上使人愁 2.生动形象地写出了汉阳绿树清晰在目，鹦 鹉洲芳草葱茏茂盛的明丽、充满生机的景 象，同时使用叠词，声调铿锵，音韵清朗，富 有音乐美。 6 唐诗五首（三） 使至塞上 一、 居延征蓬归雁候骑 二、1.出使2.慰问边关守军3.烽烟 4.黄河 三、1.征蓬/出汉塞，归雁/入胡天 2.大漠/孤烟直，长河/落日圆 四、五言律诗王维摩诘 五、1.(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)征蓬 出汉塞归雁入胡天(3)征蓬出汉塞归 雁入胡天 2.王湾借鸿雁传书传达思乡之情，王维借 “归雁”表达内心的激愤和孤寂之情。 唐诗五首（四） 渡荆门送别 一、荆门平野大荒仍怜 二、1.往2.辽远无际的原野3。海市蜃楼。 这里形容江上云霞多变形成的美丽景象 4.喜爱 三、1.山随/平野尽，江入/大荒流 2.月下/飞/天镜，云生/结/海楼 四、太白青莲居士浪漫主义诗仙李杜 五、1.(1)山随平野尽江入大荒流 (2)月下飞天镜云生结海楼 (3)仍怜故乡水万里送行舟 2.记叙地点目的原野辽阔、江水奔腾 3.“随”是“跟着”的意思，写出群山随着平原 的出现而不复见的情景，化静为动，写出渡 过荆门后的壮阔景象，给人以动感美。 唐诗五首（五） 钱塘湖春行 一、贾亭早莺啄春泥沙堤 二、1.孤山寺北/贾亭/西，水面初平/云脚/低 2.最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤 三、白居易集白居易唐乐天香山居士 四、1.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 2.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥最 爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤3.诗人 行踪早春喜悦 [巩固提升] 1.山山唯落晖2.长河落日圆3.狐兔翔我 宇4.庭下如积水空明5.水中藻、荇交横 6.苏轼7.山随平野尽8.思乡心切9.日 暮乡关何处是10.烟波江上使人愁 第三单元基础知识检测 1.D2.D3.B4.D5.D 6.(1)未复有能与其奇者(2)白云千载空悠悠 (3)相顾无相识(4)长歌怀采薇(5)萧关 逢候骑(6)都护在燕然 7.(1)如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半 夜，就看不到月亮。(2)自从南朝宋的谢灵