精品解析：江苏省南通市如皋市外国语初级中学2025-2026学年九年级上学期第二次阶段练习语文试卷

外国语初级中学九年级语文第二次阶段练习 (总分150分 考试时间150分钟) 一（25分） 阅读下面一段文字，完成下面小题。 青春有梦，不负韶华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A 走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力……这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待?作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí liàn意志，磨练本领， B (尽心尽力/全力以赴)地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn fā出更加绚丽的光彩！ 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 2. 请你在 A 处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是 3. 根据语境，从括号内选择最恰当的短语填在B 处。 B 处的短语是 【答案】1. 锤炼 焕发 2. ； （分号） 3. 全力以赴 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字书写。 锤炼chuí liàn：磨炼，钻研，反复琢磨； 焕发huàn fā：光彩外现的样子、 振作。 【2题详解】 本题考查标点符号。 根据材料内容，A所在句与“徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静”是并列句，A处应填分号。 【3题详解】 本题考查词义辨析。 尽心尽力：竭尽心思、力量； 全力以赴：指把全部精力都投入进去； 根据语境，应选全力以赴去拼搏。 4. 江海中学拟开展“守正·创新”主题研学活动，请你参与。 （1）“新春战袍”马面裙火爆的新闻引发了人们对传统服饰如何发展的思考。你在参观南通市蓝印花布博物馆时，准备就南通蓝印花布的发展采访吴馆长，你会怎么提问？ 【环球时报】“新春战袍”马面裙为啥这么火爆 2月23日 市面上的马面裙在工艺上和古代有所差别，仍可看作传统服饰在当代的演进和传承。马面裙在宋元时期出现雏形，明清进入高峰，一直到近现代…… 【经济日报】马面裙：从传统服装到国潮顶流 3月6日 吸引消费者的是新中式所代表的文化传承和民族自信，更是年轻人对传统文化日益提升的认同感和自信心。对襟衫配马面裙……过去的一年，可以说是新中式全面爆发的一年。越来越多消费者爱上了新中式服装。 （2）参观了南通蓝印花布博物馆后，你又参观了如皋市丝毯艺术博物馆，并打算创作一副对联。请根据下面资料卡片，补写上联。 资料卡片:如皋丝毯以优质野生榨绢丝为原料,以独特的手工打结方法达到画面分色、套色、韵色、跳色等特殊效果,造型准确，表现力丰富，色彩凝练厚重。其独特之处便是全国唯一以丝毯工艺制作挂毯艺术品，具有典型的文化创造魅力。 上联: 下联：蓝白交融创美好生活 【答案】（1）吴馆长，您好！“新春战袍”马面裙火爆出圈，带动了一轮传统文化消费热潮。我们南通蓝印花布怎样才能像马面裙一样，在守正创新中成为国潮顶流呢？（适应现在年轻人的消费需求？）（意对即可） （2）丝毯独特显文化魅力（手工独特显艺术魅力）（意对即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查设计采访问题。 采访时要结合“南通蓝印花布的发展”。注意要言之有物，称呼有礼貌，语言简洁准确。 示例：吴馆长，您好！随着时代的变迁，南通蓝印花布在工艺和材料上是否有所创新？这些创新又是如何体现蓝印花布的艺术表现和文化内涵的？ 【小问2详解】 本题考查对联。 注意上联结构与下联一致，内容源于资料卡片即可。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 首先，我们分析资料卡片中提供的信息。如皋丝毯的显著特点包括：以优质野生榨绢丝为原料，采用独特的手工打结方法，实现画面分色、套色、韵色、跳色等特殊效果，造型准确，表现力丰富，色彩凝练厚重，以及它是全国唯一以丝毯工艺制作挂毯艺术品的特色。 其次，我们分析下联，“蓝白交融”为动宾结构，所以我们上联也需要填入相似结构。根据资料卡片我们可知，如皋市丝毯艺术强调的就是丝毯的分色工艺，据此我们可填入“丝毯分色”。“创”为动词，“美好生活”为名词，二者又构成动宾结构。根据资料卡片“具有典型的文化创造魅力”可知，丝毯工艺也具备文化魅力，据此我们对成“展艺术魅力”。所以上联为：丝毯分色展艺术魅力。整副对联通过上下联的呼应和互补，既展示了如皋丝毯的独特艺术魅力，又体现了艺术与生活的紧密联系，达到了既符合传统对联形式要求，又体现文化内涵和艺术特色的目的。 名著阅读。 5. 《水浒传》中宋江坐上梁山泊第一把交椅后，做的第一件事是什么？他为什么要这样做？ 【答案】把“聚义厅”改为“忠义堂”。目的是突出梁山泊“替天行道”的宗旨，表白对朝廷的忠心，为日后接受招安奠定思想基础。 【解析】 【详解】该情节出自《水浒传》第六十回，晁盖在曾头市中箭身亡，众人推举宋江执掌梁山。宋江坐上梁山泊第一把交椅后，第一件事便是将“聚义厅”改为“忠义堂”。 晁盖时期命名“聚义厅”，核心是各路好汉相聚山林、仗义反抗官府，重在兄弟义气；宋江改作“忠义堂”，增添“忠”字，将梁山宗旨调整为“替天行道”。“忠”指向朝廷，体现宋江根深蒂固的忠君思想。这一处改名不只是更换牌匾，更是梁山发展路线的重大转变，向众头领传递归顺朝廷的想法，为后文接受招安埋下伏笔，提前统一思想，奠定重要的思想基础。 6. 阅读《儒林外史》选段，回答问题。 周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来……周进再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里。 探究周进“哭”和“笑”的原因，并分析作者这样写的作用。 【答案】“哭”的原因：周进读书多年却没有资格进入贡院参加考试，内心痛苦至极。“笑”的原因：商人们答应用钱帮周进买一个监生的资格，可以参加乡试了。作用：运用了夸张、对比、细节描写等讽刺手法，淋漓尽致地表现了周进热衷功名、迂腐可笑的丑态，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，使人觉得非常可笑可悲。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查名著阅读积累。 周进恳求别人带他参观贡院，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的凌辱一下子倾泻出来，周进的人生也一举进入高潮：周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，不知道是悲从中来的发泄，还是灵光乍现的奋力一搏，周进一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，让他纳监进场。周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效！”爬到地下就磕了几个头。众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶，周进再不哭了，同众人说说笑笑回到行里。几个商人帮助周进捐了个监生。不久，周进凭着监生的资格竟考中了举人。顷刻之间，不是亲的也来认亲，不是朋友的也来认做朋友，连他教过书的学堂居然也供奉起了“周太老爷”的“长生牌”。 由此可知，“哭”是因为想到自己苦读多年，却依然没有资格进入贡院参加考试，内心痛苦至极；“笑”是因为自己奋力一搏，居然博得了一个机会，商人们答应用钱帮周进买一个监生的资格，可以参加乡试了，自己苦读多年终于有了一个机会。 作者敏锐抓住这一细节，以冷峻的白描手法、夸张的修辞直书其事。看似是客观描述，不做任何评论，却将周进一心追求功名，以致达到疯癫地步的丑态表现出来，控诉了科举制度对读书人的残害。可据此分析概括作答。 7. 用课文原句填空。 诗词总能打动我们。“①_______________，蝉鸣黄叶汉宫秋”是许浑对历史沧桑的感慨；“②_______________，③_______________”是刘禹锡对新事物必将取代旧事物哲理的感知；“④浊酒一杯家万里，_______________”是范仲淹和征人们的矛盾心理；“⑤_______________，⑥_______________，可怜白发生”是辛弃疾的壮志难酬；“莫听穿林打叶声，⑦_______________”是东坡的豁达潇洒；“⑧_______________________________________？英雄末路当磨折”是秋瑾巾帼不让须眉的豪情；“⑨___________，西北望，射天狼”更是苏轼建立功业的壮志。 【答案】 ①. 鸟下绿芜秦苑夕 ②. 沉舟侧畔千帆过 ③. 病树前头万木春 ④. 燕然未勒归无计 ⑤. 了却君王天下事 ⑥. 赢得生前身后名 ⑦. 何妨吟啸且徐行 ⑧. 俗子胸襟谁识我 ⑨. 会挽雕弓如满月 【解析】 【详解】注意易错字：秦、畔、燕、赢、啸、襟、雕。 二、（60分） 阅读下面的一首诗，完成小题。 观雨 [宋]陈与义① 山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。 前江后岭通云气，万壑千林送雨声。 海②压竹枝低▲举，风吹山角晦还明。 不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。 【注】①陈与义：北宋南宋之交的爱国诗人。此诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。当时南宋抗金形势严峻，时好时坏。②海：暴雨。③洗甲兵：出自《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘是洗濯甲兵。’” 8. 诗人锤炼字词，极其用心。请你给空格处选择最恰当的字，并说出理由。 A.复 B.难 选_______；理由：___________________________ 9. 结合作品内容和写作背景，说说诗歌抒发了作者怎样的思想感情。 【答案】8. ①. A ②. 理由：“复”字生动展现了暴雨中竹枝被压弯又顽强弹起的动态过程，既符合自然现象（暴雨时竹枝的韧性），又暗喻抗金局势虽受压制仍会反弹的坚定信念，与后一句“晦还明”相呼应。而“难”字不符合诗歌意思，不能表达诗人的情感。 9. 表达了诗人虽生不逢时，处境艰难，但仍关心时局，希望国家局势好转，早日击退金兵的豪迈乐观之情。 【解析】 【导语】本诗开篇写诗人静观云雨，中间铺绘千山万壑风雨奔涌的壮阔图景。尾联笔锋一转，借观雨抒发抱负，不惧屋漏，盼望大雨洗甲休兵，气象雄浑，景中寄怀，慷慨动人。 【8题详解】 “复”展现暴雨侵袭之下竹枝被压低，而后再度扬起的连续动态，直观体现竹子顽强的韧性；而“难”仅能写出竹枝难以抬起，画面只有压抑之感，缺少起伏变化。情感层面，诗人借竹喻人，竹受压而复扬，暗喻抗金力量虽遭受压制，但终会奋起重振，传递出坚定信念。同时此句与后文“晦还明”相互呼应，共同营造由压抑转向明朗的意境。“难”基调消沉悲观，既无法匹配景物动态，也和诗人期盼局势好转的情感不相契合。 【9题详解】 诗人“龙钟不解耕”，年老客居山中，处境困顿。静观风云骤起，目睹“海压竹枝复低举，风吹山角晦还明”，风雨摧竹而竹仍扬起、天色昏暗后重转明亮，象征抗金局势虽历经挫折仍存有希望。尾联直言“不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵”，诗人不惧自身窘迫，期盼大雨洗濯兵器。全诗借雨中景致寄寓情怀，抒发身处艰难境遇依旧心系国事，期盼击退金兵、时局好转的爱国情怀，尽显豪迈乐观。 阅读下面文言文，完成小题。 送天台陈庭学序 宋濂 天台陈君庭学①，能为诗，擢②四川都指挥司照磨③，由水道至成都。成都，川蜀之要地。扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪④其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师；其气愈充其语愈壮其志意愈高；盖得于山水之助者侈⑤矣。 予甚自愧：方予少时，尝有志于出游天下，顾⑥以学未成而不暇；及年壮可出，而四方兵起，无所投足⑦。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣！欲如庭学之游，尚可得乎？ 然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没⑧户，而志意常充然⑨，有若囊括于天地者，此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉。苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！ （节选自宋濂《送天台陈庭学序》，有删改） 【注】①陈庭学：天台学士，宋濂的后辈。②擢：提升。③照磨：指挥司的属官，主管宗卷、钱粮。④纪：同“记”，记叙。⑤侈：大，多。⑥顾：不过。⑦无所投足：谓没有能去游览的地方。⑧没：遮没。⑨充然：形容盛大貌。 10. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处） 其 气 愈 充 其 语 愈 壮 其 志 意 愈 高 11. 根据语境，解释下面的加点词。 ①既览必发为诗 （ ） ②越三年 （ ） ③而予齿益加耄矣（ ） ④苟有所得 （ ） 12. 用现代汉语翻译下面的句子。 ①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 ②尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。 13. 品味语气词是发现文章奥秘的金钥匙。请参照示例，分析加点语气词的表达效果。 【示例】其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 【分析】“哉”表示反问语气，相当于“吗”。语气词“哉”表现了宋濂对专注为学态度的重视，更流露了他对马生等后辈学子的殷切期许。 逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣，欲如庭学之游，尚可得乎? 14. 《送天台陈庭学序》《送东阳马生序》均为宋濂所写赠序，请结合两文具体内容，说说两文劝勉方法和内容有哪些不同。 【答案】10. 其气愈充/其语愈壮/其志意愈高 11. ①. 已经 ②. 到，过了 ③. 更加 ④. 如果 12. ①因为内心有足够值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 ②（我）曾经有出外游历天下的愿望，不过因为学业未成没有空闲的时间。 13. “乎”表示反问语气，相当于“吗”。表现了宋濂对陈庭学外出游学的羡慕，表达了宋濂因年龄原因无法像陈庭学一样出游的遗憾与感慨（表达了自己虽年老但仍然想外出游学的渴望之情）。 14. 《送东阳马生序》以亲身求学勤劳且艰苦的经历，勉励马生要珍惜优越的条件，勤奋专心学习，最终学有所成。 本文讲先贤事例，以颜回、原宪身居陋室仍有大成为例，委婉劝诫陈庭学不要把游历山水作为提升自我的唯一途径，而是要像古代贤士那样，甘居陋室，深入思考，心怀天下，提升自我修养和精神境界。 【解析】 【导语】本文开篇记述陈庭学游历蜀中山川古迹，饱览风物世事，山水滋养使其诗文精进、志气高昂。作者转而自述一生因故无法远游，心生慨叹。随后宕开一笔，借颜回、原宪安守陋室却胸怀天地发问，提出精神充实可不必依靠游历山水，寄语友人潜心求索。文章由叙事转入抒怀，层层递进，赠序立意深远。 【10题详解】 句意：他的精神越发充沛，文辞越发雄健，志向意气越发高远。从内容看，“其气愈充”写精神状态，表意完整；“其语愈壮”写文辞风貌，表意独立；“其志意愈高”写胸襟志向，表意独立。三句形成并列排比，分别从气度、文辞、志向三个层面进行评述。故断句为：其气愈充/其语愈壮/其志意愈高。 【11题详解】 ①句意：游览之后必定写诗。既：已经。 ②句意：过了三年。越：到，过了。 ③句意：可是我的年纪更加衰老了。益：更加。 ④句意：如果有什么收获。苟：如果。 【12题详解】 注意下列重点字词： ①以：因为；足：足够；奉：供给；若：比得上。 ②尝：曾经；顾：不过；暇：空闲。 【13题详解】 本句末尾的“乎”是反问语气词，相当于现代汉语中的“吗”。作者身处天下安定的时代，本具备游历四方的客观条件，可是自身年岁越来越大。“欲如庭学之游，尚可得乎？”借助带有“乎”的反问句式，没有直白抒发情绪，却增强语言感染力。作者羡慕陈庭学能够外出游历开阔眼界，反观自己年事已高，很难再实现远行游学的心愿。这个语气词将内心交织的向往、无奈、遗憾融为一体，含蓄深沉，让作者壮志难遂的感慨更加真切动人。 【14题详解】 根据《送东阳马生序》“余幼时即嗜学”“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”等语句可知，文章采用现身说法的劝勉方式，叙述自身年少求学的种种艰难，与马生优越的求学条件形成对比，直接勉励马生珍惜现有良好条件，专心勤奋治学，力求学有所成； 根据《送天台陈庭学序》“古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者”可知，文章运用举例说理的方式，借颜回、原宪身居陋室却胸襟开阔的事例委婉劝导陈庭学，不能将游历山水当作提升自我的唯一途径，应当静心修身、涵养精神，提升内在的思想境界。 【点睛】参考译文： 天台人陈庭学，擅长写诗。他被提拔担任四川都指挥司照磨，从水路抵达成都。成都是川蜀的要地，是扬子云、司马相如、诸葛武侯曾经居住的地方；英雄豪杰作战驻守的遗迹，文人雅士游览宴饮、吟咏放歌的场所，庭学没有不曾游览观赏的。游览之后必定写诗，记录景物与时局的变迁，于是他的诗作越发精妙。过了三年，依照惯例辞官回乡，在京城与我相会。他精神更加饱满，文辞越发雄健，志向越发高远，大概从山水之中收获很多。 我十分惭愧：我年轻的时候，曾经立志游历天下，只是因为学业没有完成，没有空闲；等到壮年可以出游，各地战火四起，无处落脚。如今圣明君主兴起，天下安定，四海统一，可我年纪已经衰老！想要像庭学那样出游，还能做到吗？ 不过我听说古代的贤士，像颜回、原宪，都困守简陋房屋，杂草遮蔽门户，可是志向气概始终充沛，仿佛能包容天地。这是什么缘故？莫非有超越山水见闻之外的东西？庭学不妨回乡探寻一番。倘若有所收获，就告知我，我也就不会只是满心惭愧了！ 阅读下面的材料， 完成下面小题。 【展板一】 科技馆平面示意图 【展板二】 中新网2月16日电 近日，美国人工智能研究公司 OpenAI推出了一款视频生成模型“Sora”。OpenAI的官网介绍称，使用这款模型可以用文本或图片生成长达一分钟的视频，视频可具有多个角色、特定类型的运动、精确主题和背景细节等复杂场景。 该公司称，开发这一模型旨在教会人工智能理解和模拟运动中的物理世界，并训练其帮助人们解决需要现实世界互动的问题。很多专家认为“Sora”可能将替代一些职业。 【展板三】 文生视频亮相，人工智能开辟新方向 ①近日，OpenAI在其官网发布了首个文生视频模型——Sora，可生成最长1分钟的视频，超过Gen-2、SVD-XT、Pika等主流产品。 ②为配合中国的龙年春节，Sora 生成的一处人们庆贺龙年的场景，大街上挤满了舞龙灯的人和观赏者，人山人海。而且，人物的行为举止各有风貌，有舞龙者的轻松和喜悦，有追着舞龙观看的好奇儿童，还有两旁和后面摩肩接踵的男女老幼，更有不少人掏出手机边跟边拍……这些场景几乎就是现实场景的翻拍。 ③OpenAI公布的细节表明，Sora不只是根据文字提示可以生成视频和图片，还可以图生视频，即用一张图片的提示生成视频，准确地把一张平面图的内容和细节转变成动态视频，同时还可以获取现有视频并对其进行扩展或填充缺失的帧，丰富和完善原有视频。因此，Sora是三栖产品，从这个意义上看，Sora的创新是里程碑式的。 ④Sora 的出现表明，通用人工智能（AGI）不仅离现实应用更近了一步，而且可以在更多的领域实现突破。2023年年底，《自然》杂志的一篇文章预测2024年的10大科学进展，包括了人工智能和聊天生成预训练转换器（ChatGPT）的突破，具有代表性的是，GPT-5 将会问世，而且可能会比其前身 GPT=4 展示出更先进的功能。还有深度思考（DeepMind）人工智能公司将在 2024 年发布人工智能工具阿尔法折叠（AlphaFold）的新版本，将以原子精度模拟蛋白质、核酸和其他分子之间的相互作用，将为药物设计和发现开辟新的可能性。 ⑤但是，意想不到的是，AI的创新者们转了一个方向，推出了文生视频，而且质量上乘。文生视频的效果逼真，意味着影视、多频道网络（MCN）、动画、美术、艺术等的从业人员的严冬来临了，因为文生视频的速度和效果可以迅速取代影视行业更多从业者的工作，创作的内容和产品更丰富多彩。产品和产值也会成倍增加。另一方面，行业的准入门槛将变得更低，让演艺行业更为内卷。当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间。 ⑥尽管文生视频有着广阔的前景，但是其出现也意味着人工智能对社会的威胁更近了一步。诸如Sora一类的生成式AI产品会让更多的人认为其看到的图像、音频和视频是真实的，也因而让伪造和欺骗变得更简单更易行。例如，许多人工智能生成的与以色列-哈马斯冲突有关的“深度伪造”图像和音频在网络上大行其道，美国一些公众也接到了“深度伪造”的美国总统拜登的电话，知名歌手泰勒·斯威夫特AI虚假“不雅照”更是在网上疯传。 ⑦这意味着，每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破。前者，已经有联合国的《人工智能伦理问题建议书》和各国的人工智能规则，后者则需要同步的技术制衡。一个最简单的原则是，如果是人工智能生成的产品，就应当在向全社会发布时注明是AI产品，让人们知晓这并非现实和原创，而是人工智能的产物。另一方面，在研发 AI 产品并发布时，要求生成式 AI 研发人员在模型的输出中嵌入隐藏信号，从而生成水印，以便识别是人工智能产品还是原创。 ⑧ 这些方式或许能让人们既享受到人工智能生成产品带给人们的效率和便捷，另一方面也尽量减少人工智能对人和社会的威胁。 同学们来到科技馆参观，邀请你一起完成下面的任务。 15. 同学们来到科技馆门前，看到科技馆平面示意图。请你向大家讲解一下示意图。 16. 参观完展板，你准备回家后向爷爷、奶奶介绍“Sora”，你会如何介绍呢? 17. 看完展板二和展板三后，引发大家讨论的热情，请你参与。 小雅：Sora的功能如此强大，可是我却有些担忧，从展板二的统计表中可以看出（1）_________。 你：你看，展板三中说（2）_____________，可见我们还有时间了解“Sora”、应用“Sora”，所以不必过分担忧。 小轩：你说的有道理，不过文生视频效果逼真，会让伪造和欺骗变得更简单更易行，这如何应对呢? 你：我认为可以从两个方面来应对，（3）____________________________________。 小雅：期待这些方式能减少人工智能对人和社会的威胁，让人工智能更好地服务于人类。 【答案】15. 入口位于科技馆的东边，从入口进入通道，通道的左边（南边）是磁电奥秘馆，右边（北边）是航空航天馆。沿着通道向前，左拐向南，然后右拐向前走，左手边（南边）是力学世界馆，右手边（北边）是人工智能馆。（意对即可） 16. 爷爷奶奶，今天我们在科技馆参观了由美国人工智能研究公司推出的一款视频生成模型“Sora”。使用这款模型可以用文本或图片生成长达一分钟的视频，还可以丰富、完善原有视频。“Sora”生成的场景几乎就是现实场景的翻拍。（意对即可，语言通俗易懂） 17. ①. 市场研究分析师、影视行业工作者和平面设计师等职业可能被“Sora”替代。 ②. 文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。 ③. 一方面研发公司要遵守人工智能的伦理规范，另一方面需要监管技术的突破（需要同步的技术制衡） 【解析】 【15题详解】 本题考查图文转换。 图中给出了科技馆的平面示意图，我们可以先从东面的入口处介绍起，通道的北边是磁电奥秘馆，通道的南边是航空航天馆；通道往南拐个弯，再往西走，通道的南边是力学世界馆，北边是人工智能馆。 【16题详解】 本题考查对文章内容的提炼与概括。 首先要有称呼，其次介绍Sora的主要功能。 根据展板二“近日，美国人工智能研究公司推出了一款视频生成模型‘Sora’”可知，“Sora”是由美国人工智能研究公司推出的一款视频生成模型； 根据展板三第①段“OpenAI在其官网发布了首个文生视频模型——Sora，可生成最长1分钟的视频”、第③段“OpenAI公布的细节表明，Sora不只是根据文字提示可以生成视频和图片，还可以图生视频，即用一张图片的提示生成视频，准确地把一张平面图的内容和细节转变成动态视频，同时还可以获取现有视频并对其进行扩展或填充缺失的帧，丰富和完善原有视频”可知，使用这款模型可以用文本或图片生成长达一分钟的视频，还可以丰富、完善原有视频。 根据第②段“为配合中国的龙年春节，“Sora”生成的一处人们庆贺龙年的场景……这些场景几乎就是现实场景的翻拍”可知，“Sora”生成的场景几乎就是现实场景的翻拍。 【17题详解】 本题考查对文本的理解。 （1）根据展板二的图表来看，各行业被“Sora”替代的概率统计表中，影视行业工作者被替代的概率高达91%，其次是市场研究分析师，概率为61%；平面设计师的概率为55%，其他行业概率较小。据此可以概括为：市场研究分析师、影视行业工作者和平面设计师等职业可能被“Sora”替代。 （2）根据第⑤段“当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间”可知，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。 （3）根据第⑦段“这意味着，每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破”可以概括为：一方面研发公司要遵守人工智能的伦理规范，另一方面需要监管技术的突破。 阅读下面的文章， 完成下面小题。 像山河一样打开自己 ①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 ②这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。 ③一路向前。紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。时隐时现的袅袅炊烟、鸡鸣犬吠，微茫又邈远。 ④著名的东方大峡谷，用平均2000米的深度、300多公里的长度提醒人们：在大峡谷面前，每位游客仿佛只是一粒微不足道的尘埃。 ⑤似乎心有不甘，也想证明点什么，我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。 ⑥忽然，从邻座传来了音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。 “是用手机播放的吗?”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上闭目聆听的同行者。他立起身，把身侧一个用三层板拼合起来的木匣亮了出来。那是他自制的一个播放机，插上存有上千首乐曲的 U 盘，就能随意选播自己想听的乐曲。 ⑦“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就像是为它们谱写的。”对这支曾被一些音乐评论家认为艰涩难懂的乐曲，他竟然这样解读。 ⑧这位游客来自北京，在这一带当过“知青”，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有在高楼独守孤影，而是迈开脚步四处旅游，除了带着自制的播放机，还带着一台数码相机。“昨天刚从拉萨坐飞机到昆明，在候机大厅的凳椅上，我脚搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘车直奔怒江来了。”快七十岁的他，精神矍铄。 ⑨“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里的景色这么撩人。”他笑了笑，接着对我说：“在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧，这位老人是寻找他的青春来了。 ⑩山，倒海翻江卷巨澜；山，刺破青天锷未残。当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。 ⑪怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。和长江第一湾的猛然掉头、雄奇有力不同，这个弯转得那么优雅，就像华尔兹舞中旋动的长裙一角；又转得那么不动声色，甚至没有激起半朵浪花。我们这些游客，站在山坡的围栏外，看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水。 ⑫导游姓李，50多岁模样，当她开朗地大笑的时候，眼角和额头的皱纹都在爬动。这个年龄的导游似乎不多，但她却比我遇到过的许多导游做得好，因为她的解说不是背导游词。她向大家介绍：其实，这条江到了雨季才会发怒，才名副其实。这个季节，更适合它的名字应该是——碧江。 ⑬显然，她对这片山水非常了解。 ⑭我的眼睛追随李导的指引，看见峡谷对岸一座孤峰上的石月亮了。它以蓝天为衬，丝丝白云像桂树枝，在不断摇曳。 ⑮“石月亮像不像山崖用它的食指和拇指搭接而成的?”李导询问大家。有意思的是，话音才落，那位北京老人就用他的自制播放机，播放起了被誉为“东方小夜曲”的云南民歌———《小河淌水》。在“月亮出来亮汪汪，亮汪汪”歌声的回旋中，他是不是拾回了一个散发着青春芬芳的夜晚? ⑯戴在群峰头上的皇冠山高贵华美。当一抹阳光落在上面，它就像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金黄的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导微笑着走过来，一一指导并帮忙。当相机屏幕上显示出一位手持小木匣（自制音乐播放机）的“老皇子”时，她轻拍手掌，发出爽朗的笑声，那位北京老人也咧开嘴笑了。 ⑰童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱和天真。 ⑱大巴车继续向着山河敞开的方向前行，李导带领着大家，向如画河山的更深更远处走去。前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的扩散和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。 ⑲我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱。 18. 文章第⑩段中说“当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现”。请根据文章内容将下面的内容补充完整。 19. 请从修辞的角度赏析第③段画线句。 一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。 20. 文章两次引用了来自北京的游客用自制的播放机播放的音乐，有人认为多余，应该删去。你同意他的观点吗？为什么？ 21. 文章第⑧段，从记叙的顺序来看，属于 ，揣摩作者这样安排的用意。 22. 联系文章内容和自己的生活实际，说说我们应该怎样做才能像山河一样打开自己。 【答案】18. ①怒江第一湾 优雅、平静 ②皇冠山 高贵、华美 19. 运用拟人、比喻的修辞手法，将村寨人格化，把垛木房比作长在千年古树上的苔藓，生动形象地写出村寨所建的地理位置的独特，以及垛木房的多、密，形象化的描写表现了人类与自然和谐共生、相互依赖的关系。流露出作者对人与自然和谐共生的赞美之情。（意对即可） 20. 不同意。文中第一次引用音乐，表现了被宏大瑰奇的山水之景的震撼之情，感受到人类的渺小，山水才是真正的英雄，符合眼前所见的情境。第二次引用音乐，表现了所见之景的美好，营造了宁静美好的气氛，是自然的意蕴和游客的心境的一致与融合。流露了人们对眼前所见之景的喜爱与赞美。（意对即可） 21. 插叙/补充交代了邻座游客北京老人的身份和经历，以及与这一带山水的渊源。丰富了文章的内容。表现了老人面对生活中的困难仍然积极乐观的态度，使人物形象更丰满。为下文写老人敞开胸怀、拥抱山水做铺垫，暗示文章主旨。（意对即可） 22. 作者通过描绘山河的美景，传达了人们应该像山河一样打开自己的胸怀，去感受世界的美好。这种态度让游客北京老人、李导游等人在面对生活的艰辛和挫折时，能够保持乐观的心态和积极的人生态>度，能够收获美，收获快乐，收获爱。联系实际略。（意对即可） 【解析】 【18题详解】 本题考查提炼信息。 结合第⑪段“怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间”“这个弯转得那么优雅”“看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水”可知，①处填“怒江第一湾”“优雅、平静”；结合第⑯段“戴在群峰头上的皇冠山高贵华美”可知，②处填“皇冠山”“高贵、华美”。 【19题详解】 本题考查语句修辞赏析。 由“一个又一个村寨攀上山腰”可知，“攀”字将村寨拟人化，运用拟人的修辞手法，生动形象地描绘出村寨沿陡坡向上修筑的情形；由“那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓”可知，将木房比作苔藓，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了人类与自然融为一体，和谐共生的关系。表现了当地人的坚毅和顽强，以及作者对人与自然和谐相处地赞美。 【20题详解】 本题考查对重点段落的理解。 解答时要认真阅读，分析其主要内容，再结合文章的上下文和主旨来回答。 这两次音乐的播放不仅凸显了游客对这片山水的深厚情感，而且通过音乐与山水的交融，使文章的情感表达更加丰富和深刻。由第⑦段“‘英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就像是为它们谱写的’”可知，第一次播放《英雄交响曲》时，游客用音乐表达了对大自然的敬畏与赞美；在“‘月亮出来亮汪汪，亮汪汪’歌声的回旋中，他是不是拾回了一个散发着青春芬芳的夜晚”可知，第二次播放《小河淌水》时，则是对青春记忆的怀念与重温。这两段音乐与文章的情感线索紧密相连，删去后会影响文章的完整性和情感的表达。 【21题详解】 本题考查插叙。 由第⑧段“在这一带当过‘知青’，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有在高楼独守孤影，而是迈开脚步四处旅游，除了带着自制的播放机，还带着一台数码相机。‘昨天刚从拉萨坐飞机到昆明，在候机大厅的凳椅上，我脚搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘车直奔怒江来了’”可知，文章第⑧段从记叙的顺序来看，属于插叙。作者这样安排的用意是为了补充交代来自北京的游客的经历和心态，揭示了他对怒江大峡谷的深厚情感，丰富了文章内容，增加了文章的情感深度，暗示文章主旨。同时，这一插叙也为后文游客播放音乐的行为提供了合理的解释，使得文章结构更加紧凑，逻辑更加严密。 【22题详解】 本题考查对文章内容的理解与运用。 结合第⑦段“这位游客来自北京，在这一带当过‘知青’，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有在高楼独守孤影，而是迈开脚步四处旅游。快七十岁的他，精神矍铄”，第⑧段“他笑了笑，接着对我说：‘在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！’”可知，“打开”，就是走出封闭，摆脱困顿，积极地面对生活，寻求改变。“北京老人”不在城市的高楼中独守孤影，四处旅游，过着快乐的晚年生活；结合第⑩段“山，倒海翻江卷巨澜；山，刺破青天锷未残。当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现”，第⑲段“我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱”可知，山河“打开”，能让人们领略自然之美，生活“打开”，能让人们收获人生之美。 示例：像山河一样打开自己需要我们有开放的心态、欣赏美好的眼睛和保持童心的精神。只有这样，我们才能在生活中收获更多的美、快乐和爱。 三、作文（65分，其中书写5分） 23. 阅读下面材料，按要求作文。 人生如行路，一路风景，一路歌。我们看见山川湖海，也看见人间冷暖；看见历史的厚重，也看见未来的光芒。然而，真正的“看见”，往往需要我们超越表象，深入本质，去发现那些被忽略的美好，去倾听那些被淹没的声音，去探寻那些值得被铭记的瞬间与永恒。 请以“我看见”为题，写一篇记叙文。 要求：①要有自己的真实体验和感受,不得抄袭；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。 【答案】例文： 我看见 暮色漫上街道，晚风裹挟着车流的喧嚣。以往路过路口，我只看见环卫工人灰扑扑的工作服，总匆匆一瞥便快步离开，从未多想。直到那个傍晚，我真正看见喧嚣之下藏着的温柔。 那天放学突降小雨，行人纷纷撑起雨伞匆匆避让积水。路灯亮起，我看见那位环卫工人正低头清扫路面。雨水打湿她的鬓发，裤脚沾满泥点，她一遍一遍推着清扫车，耐心捡拾被雨水冲到角落的垃圾。我下意识想着，这不过是她分内的工作。 一阵大风刮过，路边便利店门口堆放的纸箱散落一地，被风吹得到处滚动。店主忙着照看店内顾客，无暇顾及。我本以为她会视而不见，可她放下扫帚，小跑着追四处飘走的纸箱，弯腰捡拾、整理堆叠。雨水顺着帽檐往下淌，她反复核对，确认没有纸箱堵在排水口，防止积水漫上人行道。 收拾完毕，她没有立刻离开，而是拿起铁锹，一点点疏通被落叶堵住的下水道口。冰冷的积水漫过她的鞋面，她毫不在意。路过的行人步履匆匆，很少有人留意这一幕。这一刻，我不再只看见一身朴素工装，我看见了粗糙双手背后的责任，看见了平凡人默默守护城市的善意。 从前，我的目光总是停留在事物表层，习惯以表象评判人和事。我以为清扫街道只是机械劳作，却不曾看见普通人心中的热忱。我们总追寻耀眼的风景，常常忽略身边无声的美好。 原来真正的看见，不只是双眼捕捉画面，更是静下心穿透表象，读懂他人不易察觉的付出。暮色依旧沉沉，我望向她远去的背影，心底一片澄澈。往后行路，我愿意用心观察，去看见更多被人群忽略的温暖瞬间。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目为命题作文《我看见》，写作核心不能停留在单纯看见表层景象。根据材料关键语句，真正的“看见”需要超越表象、深入本质，发掘容易被忽略的美好，留意被忽视的温情与值得铭记的瞬间。立意避开浅层写景，重在写出认知转变：从前只看见事物外表，历经感悟后读懂内在价值，表达自我成长、内心触动，体现观察与思考带来的心灵收获。 二、选材构思。 选材立足日常真实生活，从小切口切入。可以写看见平凡普通人藏于琐碎里的善意：环卫工人、食堂阿姨、长辈不易察觉的关爱；也可以写看见旧物、老街、自然景物背后承载的时光与温情；亦可写看见他人外表之下隐忍、坚韧的内心。行文推荐以场景引入，设置认知反差：起初只看见表象，一次偶然观察，读懂表象之下深藏的美好。中间运用环境、动作、神态细节刻画场景，完整展现“看见表象→深入体察→读懂本质”的心理变化。结尾升华主旨，点明真正的看见，是用心体察世界，学会捕捉喧嚣之中容易被人遗忘的温暖，回扣材料，首尾呼应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 外国语初级中学九年级语文第二次阶段练习 (总分150分 考试时间150分钟) 一（25分） 阅读下面一段文字，完成下面小题。 青春有梦，不负韶华。徜徉山水间，我们可以感悟自然的灵动与安静；漫步博物馆，我们可以见证文明的嬗变与沧桑A 走进科技馆，我们可以体验科技的神奇与魅力……这个伟大的时代给予我们的馈赠真是太多太多了。我们怎样才能无愧伟大时代的殷殷嘱托和切切期待?作为新时代青年，要厚植家国情怀，chuí liàn意志，磨练本领， B (尽心尽力/全力以赴)地拼搏。让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中huàn fā出更加绚丽的光彩！ 1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 2. 请你在 A 处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是 3. 根据语境，从括号内选择最恰当的短语填在B 处。 B 处的短语是 4. 江海中学拟开展“守正·创新”主题研学活动，请你参与。 （1）“新春战袍”马面裙火爆的新闻引发了人们对传统服饰如何发展的思考。你在参观南通市蓝印花布博物馆时，准备就南通蓝印花布的发展采访吴馆长，你会怎么提问？ 【环球时报】“新春战袍”马面裙为啥这么火爆 2月23日 市面上的马面裙在工艺上和古代有所差别，仍可看作传统服饰在当代的演进和传承。马面裙在宋元时期出现雏形，明清进入高峰，一直到近现代…… 【经济日报】马面裙：从传统服装到国潮顶流 3月6日 吸引消费者的是新中式所代表的文化传承和民族自信，更是年轻人对传统文化日益提升的认同感和自信心。对襟衫配马面裙……过去的一年，可以说是新中式全面爆发的一年。越来越多消费者爱上了新中式服装。 （2）参观了南通蓝印花布博物馆后，你又参观了如皋市丝毯艺术博物馆，并打算创作一副对联。请根据下面资料卡片，补写上联。 资料卡片:如皋丝毯以优质野生榨绢丝为原料,以独特的手工打结方法达到画面分色、套色、韵色、跳色等特殊效果,造型准确，表现力丰富，色彩凝练厚重。其独特之处便是全国唯一以丝毯工艺制作挂毯艺术品，具有典型的文化创造魅力。 上联: 下联：蓝白交融创美好生活 名著阅读。 5. 《水浒传》中宋江坐上梁山泊第一把交椅后，做的第一件事是什么？他为什么要这样做？ 6. 阅读《儒林外史》选段，回答问题。 周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来……周进再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里。 探究周进“哭”和“笑”的原因，并分析作者这样写的作用。 7. 用课文原句填空。 诗词总能打动我们。“①_______________，蝉鸣黄叶汉宫秋”是许浑对历史沧桑的感慨；“②_______________，③_______________”是刘禹锡对新事物必将取代旧事物哲理的感知；“④浊酒一杯家万里，_______________”是范仲淹和征人们的矛盾心理；“⑤_______________，⑥_______________，可怜白发生”是辛弃疾的壮志难酬；“莫听穿林打叶声，⑦_______________”是东坡的豁达潇洒；“⑧_______________________________________？英雄末路当磨折”是秋瑾巾帼不让须眉的豪情；“⑨___________，西北望，射天狼”更是苏轼建立功业的壮志。 二、（60分） 阅读下面的一首诗，完成小题。 观雨 [宋]陈与义① 山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。 前江后岭通云气，万壑千林送雨声。 海②压竹枝低▲举，风吹山角晦还明。 不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵③。 【注】①陈与义：北宋南宋之交的爱国诗人。此诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。当时南宋抗金形势严峻，时好时坏。②海：暴雨。③洗甲兵：出自《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘是洗濯甲兵。’” 8. 诗人锤炼字词，极其用心。请你给空格处选择最恰当的字，并说出理由。 A.复 B.难 选_______；理由：___________________________ 9. 结合作品内容和写作背景，说说诗歌抒发了作者怎样的思想感情。 阅读下面文言文，完成小题。 送天台陈庭学序 宋濂 天台陈君庭学①，能为诗，擢②四川都指挥司照磨③，由水道至成都。成都，川蜀之要地。扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪④其景物时世之变，于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师；其气愈充其语愈壮其志意愈高；盖得于山水之助者侈⑤矣。 予甚自愧：方予少时，尝有志于出游天下，顾⑥以学未成而不暇；及年壮可出，而四方兵起，无所投足⑦。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣！欲如庭学之游，尚可得乎？ 然吾闻古之贤士，若颜回、原宪，皆坐守陋室，蓬蒿没⑧户，而志意常充然⑨，有若囊括于天地者，此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉。苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也！ （节选自宋濂《送天台陈庭学序》，有删改） 【注】①陈庭学：天台学士，宋濂的后辈。②擢：提升。③照磨：指挥司的属官，主管宗卷、钱粮。④纪：同“记”，记叙。⑤侈：大，多。⑥顾：不过。⑦无所投足：谓没有能去游览的地方。⑧没：遮没。⑨充然：形容盛大貌。 10. 用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处） 其 气 愈 充 其 语 愈 壮 其 志 意 愈 高 11. 根据语境，解释下面的加点词。 ①既览必发为诗 （ ） ②越三年 （ ） ③而予齿益加耄矣（ ） ④苟有所得 （ ） 12. 用现代汉语翻译下面的句子。 ①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 ②尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。 13. 品味语气词是发现文章奥秘的金钥匙。请参照示例，分析加点语气词的表达效果。 【示例】其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 【分析】“哉”表示反问语气，相当于“吗”。语气词“哉”表现了宋濂对专注为学态度的重视，更流露了他对马生等后辈学子的殷切期许。 逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加耄矣，欲如庭学之游，尚可得乎? 14. 《送天台陈庭学序》《送东阳马生序》均为宋濂所写赠序，请结合两文具体内容，说说两文劝勉方法和内容有哪些不同。 阅读下面的材料， 完成下面小题。 【展板一】 科技馆平面示意图 【展板二】 中新网2月16日电 近日，美国人工智能研究公司 OpenAI推出了一款视频生成模型“Sora”。OpenAI的官网介绍称，使用这款模型可以用文本或图片生成长达一分钟的视频，视频可具有多个角色、特定类型的运动、精确主题和背景细节等复杂场景。 该公司称，开发这一模型旨在教会人工智能理解和模拟运动中的物理世界，并训练其帮助人们解决需要现实世界互动的问题。很多专家认为“Sora”可能将替代一些职业。 【展板三】 文生视频亮相，人工智能开辟新方向 ①近日，OpenAI在其官网发布了首个文生视频模型——Sora，可生成最长1分钟的视频，超过Gen-2、SVD-XT、Pika等主流产品。 ②为配合中国的龙年春节，Sora 生成的一处人们庆贺龙年的场景，大街上挤满了舞龙灯的人和观赏者，人山人海。而且，人物的行为举止各有风貌，有舞龙者的轻松和喜悦，有追着舞龙观看的好奇儿童，还有两旁和后面摩肩接踵的男女老幼，更有不少人掏出手机边跟边拍……这些场景几乎就是现实场景的翻拍。 ③OpenAI公布的细节表明，Sora不只是根据文字提示可以生成视频和图片，还可以图生视频，即用一张图片的提示生成视频，准确地把一张平面图的内容和细节转变成动态视频，同时还可以获取现有视频并对其进行扩展或填充缺失的帧，丰富和完善原有视频。因此，Sora是三栖产品，从这个意义上看，Sora的创新是里程碑式的。 ④Sora 的出现表明，通用人工智能（AGI）不仅离现实应用更近了一步，而且可以在更多的领域实现突破。2023年年底，《自然》杂志的一篇文章预测2024年的10大科学进展，包括了人工智能和聊天生成预训练转换器（ChatGPT）的突破，具有代表性的是，GPT-5 将会问世，而且可能会比其前身 GPT=4 展示出更先进的功能。还有深度思考（DeepMind）人工智能公司将在 2024 年发布人工智能工具阿尔法折叠（AlphaFold）的新版本，将以原子精度模拟蛋白质、核酸和其他分子之间的相互作用，将为药物设计和发现开辟新的可能性。 ⑤但是，意想不到的是，AI的创新者们转了一个方向，推出了文生视频，而且质量上乘。文生视频的效果逼真，意味着影视、多频道网络（MCN）、动画、美术、艺术等的从业人员的严冬来临了，因为文生视频的速度和效果可以迅速取代影视行业更多从业者的工作，创作的内容和产品更丰富多彩。产品和产值也会成倍增加。另一方面，行业的准入门槛将变得更低，让演艺行业更为内卷。当然，文生视频并不完美，很多画面也与现实难以融入和衔接。因此，影视行业要使用成熟和逼真的文生视频还可能有一定时间。 ⑥尽管文生视频有着广阔的前景，但是其出现也意味着人工智能对社会的威胁更近了一步。诸如Sora一类的生成式AI产品会让更多的人认为其看到的图像、音频和视频是真实的，也因而让伪造和欺骗变得更简单更易行。例如，许多人工智能生成的与以色列-哈马斯冲突有关的“深度伪造”图像和音频在网络上大行其道，美国一些公众也接到了“深度伪造”的美国总统拜登的电话，知名歌手泰勒·斯威夫特AI虚假“不雅照”更是在网上疯传。 ⑦这意味着，每当人工智能新产品出现，社会的监管就多了一分责任。既要让研发公司遵守人工智能的伦理规范，也需要监管技术的突破。前者，已经有联合国的《人工智能伦理问题建议书》和各国的人工智能规则，后者则需要同步的技术制衡。一个最简单的原则是，如果是人工智能生成的产品，就应当在向全社会发布时注明是AI产品，让人们知晓这并非现实和原创，而是人工智能的产物。另一方面，在研发 AI 产品并发布时，要求生成式 AI 研发人员在模型的输出中嵌入隐藏信号，从而生成水印，以便识别是人工智能产品还是原创。 ⑧ 这些方式或许能让人们既享受到人工智能生成产品带给人们的效率和便捷，另一方面也尽量减少人工智能对人和社会的威胁。 同学们来到科技馆参观，邀请你一起完成下面的任务。 15. 同学们来到科技馆门前，看到科技馆平面示意图。请你向大家讲解一下示意图。 16. 参观完展板，你准备回家后向爷爷、奶奶介绍“Sora”，你会如何介绍呢? 17. 看完展板二和展板三后，引发大家讨论的热情，请你参与。 小雅：Sora的功能如此强大，可是我却有些担忧，从展板二的统计表中可以看出（1）_________。 你：你看，展板三中说（2）_____________，可见我们还有时间了解“Sora”、应用“Sora”，所以不必过分担忧。 小轩：你说的有道理，不过文生视频效果逼真，会让伪造和欺骗变得更简单更易行，这如何应对呢? 你：我认为可以从两个方面来应对，（3）____________________________________。 小雅：期待这些方式能减少人工智能对人和社会的威胁，让人工智能更好地服务于人类。 阅读下面的文章， 完成下面小题。 像山河一样打开自己 ①一边是绵延不绝的高黎贡山，一边是壁立千仞的碧罗雪山。谷底的那片碧绿，是从青藏高原汇聚千溪万泉而来的江水。江水时急时缓，遇到乱石嶙峋，就白沫喷涌，浪花飞溅。水声或如悄声细语，或如雷声阵阵。 ②这就是怒江。它沿岸的一条公路如游丝般蜿蜒，我们乘坐的大巴，像甲壳虫似的在公路上缓缓移动。 ③一路向前。紫红的三角梅拥挤在山脚，亮白的陈年积雪闪烁在山巅。一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。时隐时现的袅袅炊烟、鸡鸣犬吠，微茫又邈远。 ④著名的东方大峡谷，用平均2000米的深度、300多公里的长度提醒人们：在大峡谷面前，每位游客仿佛只是一粒微不足道的尘埃。 ⑤似乎心有不甘，也想证明点什么，我将脑袋伸出车窗，使劲睁大双眼，却怎么也无法在一望之中把这宏大瑰奇的景象尽收眼底。 ⑥忽然，从邻座传来了音乐声，是贝多芬的《英雄交响曲》。我有点吃惊，既因为游客中竟然有人喜欢西方古典音乐，也因为那不同凡俗的浑厚乐声和细腻的音质。 “是用手机播放的吗?”我用手指捅了捅那位倚靠在椅背上闭目聆听的同行者。他立起身，把身侧一个用三层板拼合起来的木匣亮了出来。那是他自制的一个播放机，插上存有上千首乐曲的 U 盘，就能随意选播自己想听的乐曲。 ⑦“英雄！这些山、这些水才是真正的英雄。这支交响乐简直就像是为它们谱写的。”对这支曾被一些音乐评论家认为艰涩难懂的乐曲，他竟然这样解读。 ⑧这位游客来自北京，在这一带当过“知青”，回城后成了一名教师。老伴去世后，他没有在高楼独守孤影，而是迈开脚步四处旅游，除了带着自制的播放机，还带着一台数码相机。“昨天刚从拉萨坐飞机到昆明，在候机大厅的凳椅上，我脚搭在行李箱上睡了一夜，今天就乘车直奔怒江来了。”快七十岁的他，精神矍铄。 ⑨“当年我只是觉得山里生活艰苦，却没有发现这里的景色这么撩人。”他笑了笑，接着对我说：“在城市的熙熙攘攘里，我常常感到寂寞，而进入山水的怀抱，我就像回到了那个曾经完整的家，心安！”也许，曾和自己的青春融为一体的地方就是故土家园吧，这位老人是寻找他的青春来了。 ⑩山，倒海翻江卷巨澜；山，刺破青天锷未残。当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现。 ⑪怒江第一湾，像一块马蹄形的翡翠，安稳地置放在群山之间。和长江第一湾的猛然掉头、雄奇有力不同，这个弯转得那么优雅，就像华尔兹舞中旋动的长裙一角；又转得那么不动声色，甚至没有激起半朵浪花。我们这些游客，站在山坡的围栏外，看着深谷里仿佛陷入沉思的碧水。 ⑫导游姓李，50多岁模样，当她开朗地大笑的时候，眼角和额头的皱纹都在爬动。这个年龄的导游似乎不多，但她却比我遇到过的许多导游做得好，因为她的解说不是背导游词。她向大家介绍：其实，这条江到了雨季才会发怒，才名副其实。这个季节，更适合它的名字应该是——碧江。 ⑬显然，她对这片山水非常了解。 ⑭我的眼睛追随李导的指引，看见峡谷对岸一座孤峰上的石月亮了。它以蓝天为衬，丝丝白云像桂树枝，在不断摇曳。 ⑮“石月亮像不像山崖用它的食指和拇指搭接而成的?”李导询问大家。有意思的是，话音才落，那位北京老人就用他的自制播放机，播放起了被誉为“东方小夜曲”的云南民歌———《小河淌水》。在“月亮出来亮汪汪，亮汪汪”歌声的回旋中，他是不是拾回了一个散发着青春芬芳的夜晚? ⑯戴在群峰头上的皇冠山高贵华美。当一抹阳光落在上面，它就像刚从黄金的汁液里捞出来一样，润润的，闪着金黄的光。为了拍一张把“皇冠”戴在头上的照片，游客们四处寻找合适的位置和角度，李导微笑着走过来，一一指导并帮忙。当相机屏幕上显示出一位手持小木匣（自制音乐播放机）的“老皇子”时，她轻拍手掌，发出爽朗的笑声，那位北京老人也咧开嘴笑了。 ⑰童心在大自然面前复活了，每个人都变得更加可爱和天真。 ⑱大巴车继续向着山河敞开的方向前行，李导带领着大家，向如画河山的更深更远处走去。前方，一定还有许多难以置信的美被崇山峻岭收藏，还有许多惊叹在目光的扩散和腿脚的迈动间发出，还有许多温情在人生的旅途中酝酿。 ⑲我知道，当人们像雄浑的山河一样打开自己时，就能够收获美，收获快乐，收获爱。 18. 文章第⑩段中说“当雄浑的山河打开自己的胸膛，成千上万种美就在人们眼前次第呈现”。请根据文章内容将下面的内容补充完整。 19. 请从修辞的角度赏析第③段画线句。 一个又一个村寨攀上山腰，悬挂于峭壁和陡坡之间，那一座座垛木房，就像长在千年古树干上的苔藓，湿漉漉地延展。 20. 文章两次引用了来自北京的游客用自制的播放机播放的音乐，有人认为多余，应该删去。你同意他的观点吗？为什么？ 21. 文章第⑧段，从记叙的顺序来看，属于 ，揣摩作者这样安排的用意。 22. 联系文章内容和自己的生活实际，说说我们应该怎样做才能像山河一样打开自己。 三、作文（65分，其中书写5分） 23. 阅读下面材料，按要求作文。 人生如行路，一路风景，一路歌。我们看见山川湖海，也看见人间冷暖；看见历史的厚重，也看见未来的光芒。然而，真正的“看见”，往往需要我们超越表象，深入本质，去发现那些被忽略的美好，去倾听那些被淹没的声音，去探寻那些值得被铭记的瞬间与永恒。 请以“我看见”为题，写一篇记叙文。 要求：①要有自己的真实体验和感受,不得抄袭；②除诗歌外,文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $