内容正文:
3.(1)18010(2)15642'3”(3)7930'(4)5759
4.∠a=3018=30.3°,∠β=30.18,∠y=30.3°,
∴∠a=∠y.
5.(1)∠A+2∠B=3364917
(2ZA-3∠B=9554r.
练习58有关余角、补角的计算(1)
1120
2:∠1与∠2互为补角,
./2=180°-42°51'=1379'.
3.设这个角的度数为x,
则(180°-x)一3(90°一x)=20°,解得x=55°.
故这个角的度数为55°.
4设这个角的度数为x,
则180°-x十10°=3(90°-x),解得x=40°.
故这个角的度数为40°,它的余角是50°,补角是140°,
5一个锐角的补角比它的余角大90°.
6,∠1与∠2互余,∴∠1+∠2=90°.
,∠a=116,∴.∠3=360°-∠a-(∠1+∠2)=360°-116-
90°=154°.
练习59有关余角、补角的计算(2)
1120°38'24256.6°340
4设∠2=x,则∠1=x+20°,
由题意,得∠1+∠2=x+20°+x=180°,
.x=80°,∴.∠2=80°,∠1=x+20°=100°
5(1)由∠a,∠3都是∠y的补角,得∠a=∠B,
即(2m-1)°=(68-n)°,解得n=23.
(2)∠a与∠3能互余.理由如下:
∠a=(2n-1)°=45°,∠3=(68-n)°=45°,
∴∠a十∠3=90°,∠a与∠β能互余.
6.(1)∠8的余角为4829'.
(2):∠a=76°,∠B=4131',
2∠a-2∠8=2×76-合×43=152-2045'30=
1
13114'30".
练习60易错专题训练
14或10
2.AB=20,CD=16.
3.(1)21cm(2)16.5cm
4.(1)AC=6cm,M是AC的中点,
AM-MC-AC-3cm.
.MB=10 cm,.'.BC=MB-MC=7 cm.
N为BC的中点,CN=号DC=85em
..MN=MC+CN=6.5 cm.
(2)如图.
(第4题)B
M是AC的中点,N是BC的中点,
MC-AC.NC-BC.
.'AC-BC=6 cm,
N=Mc-C=2AC-2C=24C-BC)=号×6
=3(cm).
期末提分特训(1)
1.D2D3.B4.C5.A6.D
7.-10升8.7×1059.1810.-2
n告-2281o040
15(1)-32)-249号
4
16.(1)xy(2)7a2-3ab(3)-2a2b
7.1z=62z=9
18.[理解定义]不是
[建模推理](1)b-c=a
(2)任意个“极差数”都能被11整除.理由如下:
设一个“极差数”为abc(a,b,c为自然数且a≠0),
∴.b-c=a,∴.b=a十c,
.∴.abc=100a+10b+c=100a+10(a+c)+c=100a+
10a+10c+c=110a+11c=11(10a+c).
,a,b,c为自然数且a≠0,
∴.10a+c为正整数,∴.11(10a十c)能被11整除,
即任意一个“极差数”都能被11整除.
期末提分特训(2)
1.A2.D3.B4.C5.B6.A
7.<8.39.-110.311.6a-6b
12.11013.55°14.140°或50°
15.(1)3(2)-24
16.(1)a2-4ab(2)3x-12y
亿z=品
(2)x=1
18.(1)14640'(2)17636'54(3)13°4030
9.,第一支蜡烛3小时燃尽,
1
第一支蜡烛每小时燃烧1÷3=3
第二支蜡烛4小时燃尽,
1
“第二支蜡烛每小时燃烧1÷4=4
设x小时后第二支蜡烛的高度是第一支蜡烛的1.5倍,
此时第一支蜡烛剩余的高度为1一}x,第二支蜡烛剩余
的高度为1一子,
1-x=1.5(1-名)解得x=2
故2小时后第二支蜡烛的高度是第一支蜡烛的1.5倍.
期末提分特训(3)
1.C2A3.D4.B5.D6.C
7.液态氧8.29.0.510.-1或-511.3
12x=5解析:把x=2代入方程a.x=10x-a中,得
2a=20-e,解得a-9期末提分特训(1)
时间:40分钟满分:100分得分:
答案见P7
一、选择题(每小题4分,共24分)
1.(甘孜州中考)下列各数中,最大的是().
A.-2
B.-1
C.0
D.1
2.(南通中考)计算(一2)×(一3),正确的结果是().
A.-5
B.5
C.-6
D.6
3.下列关于单项式-号的说法中,正确的是(
A.系数是一3,次数是2
B系数是-3,次数是3
C.系数是-3,次数是2
D.系数是一3,次数是3
4.下列运算正确的是()
A.2x+y=3xy
B.-2(m+n)=-2m+2m
C.2a2b-2ba2=0
D.3x2-2x2=1
5.已知x=1是关于x的一元一次方程2x一a=0的解,则a的值为().
A.2
B.1
C.0
D.-2
6.下列说法正确的是().
A.射线AB和射线BA是同一条射线
B.两,点之间,直线最短
C.若a=|b,则a=b
D.过两点有且只有一条直线
二、填空题(每小题4分,共32分)
7.(镇江中考)如果汽车加油30升记作+30升,那么用去油10升,记作
8.(常州中考)太阳的半径约为700000千米,数据700000用科学记数法表示为
9.若|a|=13,|b|=5,且a十b>0,ab<0,则a-b的值是
10.单项式-2ax2y”与-3axmy4的差是ax2y4,则m一n=
11.(东营中考)六年级全体数学教师参加“包粽子·迎端午”活动,若每人包6个,则比计划多包9个;
若每人包4个,则比计划少包7个,求计划包多少个粽子.设计划包x个粽子,则可列方程为
12.已知AB=5cm,P,Q是线段AB上两点,AQ=3cm,BP=4cm,则PQ=cm.
13.已知∠A=32°40',∠B=6720',则∠A+∠B=°.
14.若一个角的余角与它的补角的和为210°,则这个角等于
61
计算高手数学七年级
三、解答题(本大题共44分)
15.(10分)计算:
1)-13-(1-3)3×(-);
(2)-49
24.1
25·5
16.(12分)化简:
(1)(2xy-y)-(-y+xy);
(2)(3a2-ab+7)-(-4a2+2ab+7);
3)3a26-[ta6-3w2+3ab)-ab]-6a2a.
17.(10分)解下列方程:
(1)10x+7=12x-5;
(2)24-=101x-1.
4
0.6
18.(12分)(宁夏中考)定义:若一个三位数的十位数字减去个位数字的差恰好等于百位数字,则这个
三位数叫做“极差数”.例如,三位数231,因为3一1=2,所以它是“极差数”
[理解定义]
三位数265是否为“极差数”?.(填“是”或“不是”)
[建模推理]
(1)设一个“极差数”的百位、十位、个位数字分别为a,b,c,则a与b,c的关系式为
(2)任意一个“极差数”都能被11整除吗?为什么?
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