内容正文:
上学期
第一部分有理数及其运算
练习1相反数、绝对值
11①225(33④-65)-号
1
(6)一2025
2(1)-0.3(2)-10.1(3)20
3a10(②)-号
(3)3(4)3
4.(1)-0.25(2)3.14(3)3
练习2有理数的加法(1)
10(答案不唯一)解析:由题意,填写如下:
(第1题)
1十0十(一1)=0,2十0十(一2)=0,满足题意
一题吕解解法二:由题意,填写如下:
1+(-2)+0=一1,2+(一2)+(一1)=一1,满足题意.
解法三:由题意,填写如下
:(一1)十2十0=1,(一2)十2十1=1,满足题意.
2.(1)1(2)-32(3)-22(4)-7(5)-5(6)0
3.号
(2)号(3)-1.5)-44
1
(5)-1(6)0
练习3有理数的加法(2)
1.(1)-5(2)-10(3)1(4)-3(5)0.09
(6)-2.5(号(8)-号(9)-122(10)-5若
28或2或-2或-8
3(1)-1(2)3(3)1615
揭秘新考法
【全解】原式=[(-226)+(-)]+[(-2+(4)]十
[(-2o21)+(←号)】]+(4042+号)
=[(-2026)+(-2)+(-2021)+4042]+[(-2)+
(←)+(←)+]=-7+(8)=-78
【方法精解】本题主要考查了有理数的加法运算,解题的关键
是熟练掌握拆项法进行有理数的简便计算,
练习4有理数的加法运算律(1)
1.(1)-4(2)0(3)-7(4)37
2.原式=[1+(-2)]+[3+(-4)]+…+[2025+
(-2026)]=-1+(-1)+(-1)+…+(-1)=-1013.
3原武=1-号+号号+日-++品0=1品0
11
1
恕
练习5有理数的加法运算律(2)
-员(20(3)-3④-46)-1.5(0-0.1
练习6有理数的减法(1)
1.(1)-2(2)-15(3)30(4)9(5)-7
(6)4(7)-30(8)-6(9)3(10)-6
1
(11)-6.3(12)2(13)-7(14)-3
2..|m=3,n=2,m>n,∴.m=3,n=±2.
∴.2m-n=2X3-2=6-2=4,
或2m-n=2×3-(-2)=6十2=8.
练习7有理数的减法(2)
1.(1)-18(2)-10(3)-5(4)3
2.(1)4(2)-4(3)-20(4)-4
3.当a=一5,b=3,c=-6时,原式=一5-3-(-6)=-2.
练习8有理数的加减混合运算(1)
1.(1)3.1(2)0
2(1)0(2)13(3)34
3
3.(1)原式=-2+3-7-5=-11.
(2)原式=2-3+7+5=11.
(3)原式=-2+5-(3+7)=-7.
练习9有理数的加减混合运算(2)
1.(1)原式=-4-(-35)=31.
②)原式=古+日}是+危是=是
1
(4)原式=1-13-4+15=-1.
2.(-8)-[(-8)-(-12)+(-7)]=-5(米),
故甲地比丙地高一5米.
3.(-3)¥2=(-3-2)-|2-(-3)|=-5-5=一10.
练习10有理数的乘法(1)
1(1)0(2)-6(3)-2④-6(⑤)-42
(6号(14(8)号(98日102.436计算高手数学七年级
练习8有理数的加减混合运算(1)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P1
1.计算:
(1)+5.7+(-8.4)+(-4.2)-(-10);
(2)5.6+(-7)-(-8.3)-(+)-1.
2.计算:
(1)(-53)十(+21)-(-69)-(+37);
(2)(-2.4)-(+1.6)-(-7.6)-(-9.4);
3(-12》-14+(-22)-(-3)-(-14)+4
3.当a=一2,b=3,c=一7,d=一5时,求下列各式的值.
(1)a+b+c+d;
(2)-a-b-c-d;
(3)(a-d)-(b-c).
8
有理数及其运算第一部分
练习9有理数的加减混合运算(2)
建议用时:15分钟
实际用时:
做对
题
答案见P1
1.计算:
(1)(3-7)-(-12-23);
(2)(张家界中考)(2)-(3)十(4):
3)-[(-3)-(-4】--3+:
(4)|3-4|+(-5-8)-1-1+5|-(5-20).
2.已知甲地的高度为一8米,甲地比乙地高一12米,乙地比丙地低一7米,甲地比丙地高多少?
3,新考法新定义问题小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a,加键,再输入数b,
就可以得到运算:ab=(a一b)一|b一a.求(一3)*2的值.
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