7.2 中国式现代化 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国式现代化”，涵盖五大特色、本质要求、中西方差异及意义。通过“生活观察”小区现代化现象导入，引导学生思考自身理解，再衔接中国共产党中心任务、本质属性等理论，搭建从生活到理论的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同，通过对比中西方现代化差异强化道路自信，结合“探究与分享”资料卡培养学生独立思辨的健全人格，明晰青少年责任意识。教学方法注重生活联系与思辨，小结用笔记整理和课堂练习，助力学生理性认知与担当，便于教师突出重点实施教学。

第三单元 奋进新征程 第七课 擘画宏伟蓝图 7.2 中国式现代化 1 核心素养目标 1. 政治认同：掌握中国式现代化的五大中国特色与本质要求，认同其区别于西方的发展模式，坚定中国特色社会主义发展道路。​ 2. 道德修养：传承中华优秀传统发展理念，涵养共同富裕、和谐共生、和平发展的价值追求，树立崇德向善的家国情怀。​ 3. 法治观念：认识中国式现代化依托法治保障推进，涵盖民主法治、制度完善等维度，树立现代化建设离不开法治护航的认知。​ 4. 健全人格：理性认知国家现代化发展图景，拓宽国际视野，辩证对比中西方现代化差异，培养独立思辨、包容开放的品格。​ 5. 责任意识：明晰青少年在中国式现代化进程中的角色定位，主动提升自身能力，自觉投身民族复兴和国家现代化建设实践。 教学重点难点 （一）教学重点 中国式现代化的五大中国特色；中国式现代化的本质要求；中国式现代化的独特优势与时代、世界意义。 （二）教学难点 深刻区分中西方现代化的本质差异；理解中国式现代化为何是唯一正确的发展道路；实现个人成长与中国式现代化建设的知行合一。 思考：你心目中的“现代化”是什么样的? 实现人民对美好生活的向往是我国现代化建设的出发点和落脚点。小棠想知道人们心目中的“现代化”是什么样的，在小区进行了调查。 智能设备应用越来越普遍，更好满足老年人的使用需求。 人工智能融入教育教学，学生自主学习方式更灵活、资源更丰富。 保护环境成为每个人的生活习惯，小区像个大花园一样。 汽车更加智能、安全，可以在水里游、天上飞，还可以像积木一样随意拼装。 生活观察 思考：你心目中的“现代化”是什么样的? 1. 科技向善，包容共享 现代化不仅是智能设备的普及，更在于科技的温度。它应利用数字技术打破教育壁垒，让学生享受优质资源；同时关照老年群体，降低技术门槛，让每个人都能平等享受便利，不被时代抛弃。 2. 绿色低碳，宜居宜业 现代化的环境应是人与自然和谐共生。保护环境成为自觉习惯，社区如花园般美丽。这意味着在追求发展的同时，拥有蓝天白云，生活在健康、舒适且可持续的生态空间中。 3. 创新无限，生活便捷 现代化代表生产力飞跃。未来的交通工具可以灵活拼装甚至水陆空三栖运行，这不仅提高效率、解决拥堵，更展现了人类创造力，让生活变得更加安全、智能和充满乐趣。 1.中国共产党的中心任务 新时代新征程，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 笔记整理 6 中国式现代化的本质属性 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，体现科学社会主义的先进本质，区别于其他性质的现代化模式。 现代化的共性与个性统一 既有各国现代化的共同特征，如经济发展、科技进步等，更有基于自己国情的中国特色，是符合中国实际的现代化道路。 中国特色的理论铺垫 其特色包括人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路，为后续具体展开奠定理论基础。 2.中国式现代化的本质属性 01人口规模巨大的现代化 我们是在14亿多人口的大国实现现代化，规模超过现有发达国家人口的总和。 02全体人民共同富裕的现代化 追求的不是少数人的富裕，而是要让全体人民共享发展成果，防止两极分化。 03物质文明和精神文明相协调的现代化 既要“仓廪实”，也要“知礼节”，既要满足物质需求，也要丰富人民的精神世界。 04人与自然和谐共生的现代化 坚持“绿水青山就是金山银山”，推动绿色发展，促进中华民族永续发展。 05走和平发展道路的现代化 不走国强必霸的老路，不搞霸权，不搞扩张，通过合作共赢，与世界各国共同发展。 五大特征 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 3.中国式现代化的特征 笔记整理 相关链接 中国式现代化与西方现代化的比较 （1）西方式现代化的局限性 暴力掠夺的发展路径 一些老牌资本主义国家走的是暴力掠夺殖民地的道路，是以其他国家落后为代价的现代化。 贫富分化的社会困境 西方式现代化的最大弊端，就是以资本为中心而不是以人民为中心，追求资本利益最大化而不是服务绝大多数人的利益，导致贫富差距大、两极分化严重。 生态破坏的沉重代价 西方式现代化大都经历了对自然资源肆意掠夺和生态环境恶性破坏的阶段，在创造巨大物质财富的同时，往往造成环境污染、资源枯竭等严重问题。 （2）中国式现代化的独特优势 党的领导的根本保证 中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，党的性质宗旨、初心使命决定其正确方向，确保全国各族人民团结奋斗。 以人民为中心的价值取向 坚持以人民为中心，致力于实现全体人民共同富裕，将物质文明和精神文明相协调，满足人民对美好生活的向往。 和平绿色的发展路径 走人与自然和谐共生的和平发展道路，继承“协和万邦”等中华优秀传统文化理念，为人类现代化提供新选择，展现科学先进性。 资料卡一 党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。 探究与分享 为了进一步理解中国式现代化，班级学习小组查阅相关文献，制作了以下资料卡。 资料卡二 中国式现代化继承发展了“以民为本”“大同社会”“协和万邦”等中华优秀传统文化理念。 资料卡三 中国式现代化为人类走向现代化提供了中国方案，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。 关于中国式现代化，你从这些资料卡中获得了哪些认识？ 探究与分享 ①中国式现代化是社会主义现代化，坚持中国共产党的领导，坚守党的初心与使命。 ②中国式现代化植根中华优秀传统文化，对中华优秀传统文化进行继承与创造性转化。 ③中国式现代化为人类走向现代化提供中国方案，为世界上既希望加快发展又希望保持自身独立的国家民族提供全新选择，贡献中国智慧。 关于中国式现代化，你从这些资料卡中获得了哪些认识？ （1）中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻影响。 （2）实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 笔记整理 4.中国式现代化的意义 课堂小结 中国式现代化 中国共产党的中心任务 本质属性 特征 意义 人口规模巨大 全体人民共同富裕 物质精神文明相协调 人与自然和谐共生 走和平发展道路 课堂练习 1.新时代中国共产党的中心任务，说法正确的是（ ）​ ①全面建成社会主义现代化强国​ ②实现第二个百年奋斗目标​ ③以中国式现代化全面推进民族伟大复兴​ ④彻底消除世界各国的发展差距与矛盾​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 课堂练习 2.下列属于中国式现代化独有特色的是（ ）​ ①人口规模巨大的现代化​ ②全体人民共同富裕的现代化​ ③对外掠夺资源、少数人富裕的现代化​ ④物质文明与精神文明相协调的现代化​ A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B $