第1章 二次函数 单元巩固练习 2026-2027学年浙教版数学九年级上册
2026-08-22
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摘要:
**基本信息**
浙教版九年级上册《二次函数》单元巩固卷,以核心素养为导向,通过春晚“哭哭马”、水火箭发射等真实情境设计问题,覆盖二次函数图像性质、最值及实际应用,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|图像开口方向、对称轴、方程根|基础巩固,如判断抛物线增减性|
|填空题|6/18|最值计算、增减性范围、根与系数|能力提升,如含参数二次函数最值|
|解答题|8/72|实际应用(利润、面积、运动轨迹)|创新应用,如“哭哭马”销量增长模型、水火箭发射轨迹数据建模|
内容正文:
《第1章 二次函数》单元巩固练习 2026-2027学年浙教版新教材数学九年级上册
一、选择题(每题3分,共30分)
1.关于抛物线,下列说法错误的是( )
A.开口方向向上 B.当时,y随x的增大而增大
C.对称轴是直线 D.顶点坐标为
2.某商店销售一种商品,其利润y(元)与销售单价x(元)的函数关系式为y=-x2+10x+20,则该商品的最大利润为( ).
A.20元 B.45元 C.50元 D.70元
3.如图,抛物线交轴于,,则下列判断错误的是( )
A.抛物线的对称轴是直线
B.当时,随的增大而减小
C.一元二次方程的两个根分别是1和3
D.当时,
4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图所示,当-5≤x≤0时,下列说法正确的是( )
A.有最小值-5、最大值0 B.有最小值-3、最大值6
C.有最小值0、最大值6 D.有最小值2、最大值6
5.已知二次函数,当时,函数的最大值是,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.抛物线(a,b,c为常数,且)的顶点坐标为,其部分图象如图所示,以下结论错误的是( )
A. B.
C. D.若,则
7.关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.图象的对称轴是直线 B.与y轴的交点坐标为
C.当时,随的增大而增大 D.当时,随的增大而减小
8.已知一元二次方程有两实根,,且,则下列结论中正确的有( )
①;②;③抛物线的顶点坐标为;
④若,则.
A.①② B.②③④ C.①④ D.①③
9. 二次函数 的图象与 x 轴的一个交点是 (3,0),则关于 x的一元二次方程 的一个解 ,另一个解 ( )
A.-2 B.1 C.0 D.-1
10.如图所示,某建筑物有一抛物线形的大门,小滨想知道这道门的高度,他先测出门的宽度,然后用一根长为的小竹竿竖直的接触地面和门的内壁,并测得,则门高为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.若二次函数的最大值是3,方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是 .
12.若二次函数 当2≤x≤6时的最大值是M,最小值是m,则M-m的值为 .
13. 已知直角三角形两条直角边之和为5,则这个直角三角形的面积的最大值为
14.已知自变量为x的二次函数经过(t,3),(t-4,3)两点,若方程的一个根为x=1,则其另一个根为 .
15. 当-1≤x≤5时,二次函数y=-x2+2x+1的最大值为 .
16.已知函数y=x2﹣2x﹣3,当函数值y随x的增大而减小时,x的取值范围是 .
三、解答题(共8题,共72分)
17. 2026年央视春晚在浙江义乌设立分会场,一只因缝制失误而嘴角下撇的毛绒小马“哭哭马”意外走红,成为春晚热销品.
(1)某电商平台数据显示,该毛绒小马2月份销量为20万件,4月份销量已增至24.2万件.
求该电商平台“哭哭马”2月到4月销量的月平均增长率.
(2)义乌某商铺以每件10元的价格购进“哭哭马”,分为线上和线下两种销售方式.线下市场调查发现,当售价为30元/件时,日销量为80件.售价每降低1元,日销量可增加10件.
①借助春晚热度尽快减少库存,商家决定降价促销.为使销售利润达到1800元,则每件应降价多少元?
②若线上售价与线下相同,但每件产品商家需多付2元快递费,且线上日销量固定为100件.当线下售价为多少元/件时,线上和线下的日利润总和最大?并求出最大利润.
18.某农场拟建两间矩形饲养室,饲养室的一面靠墙(墙长>50m),中间用一道墙隔开(如图).已知计划中的建筑材料可建围墙的总长为50m,设两间饲养室合计长x(m), 总占地面积为y(m2).
(1)求矩形饲养室的宽.(用含x的代数式表示)
(2)求y关于x的函数表达式,并求出面积的最大值.
19.已知抛物线.
(1)求该抛物线与x轴的交点.
(2) 点A(t, y1) 和B (t,y2) 分别在抛物线. 和 上(t>0).
①当a<0时,两抛物线有交点(s,y3),且0<t<s时,A,B两点间距离最大为2,求a的值.
②若恒成立,请直接写出a的取值范围.
20. 已知二次函数(a是常数且)
(1)求二次函数的对称轴;
(2)当时,y有最小值,求该二次函数的表达式;
(3)已知点为二次函数图象上的两点,设,当,恒有,求t的取值范围.
21.已知二次函数(a,b是实数,)的图象经过点,,.
(1)求二次函数的表达式.
(2)若点,都在该二次函数的图象上,且,求m的取值范围.
(3)若把二次函数的图象沿x轴方向平移n()个单位长度得到一个新函数的图象,当时,新函数的最大值为1,求n的值.
22.在校园科技节期间,科普员为同学们进行了水火箭的发射表演,图1是某型号水火箭的实物图,水火箭发射后的运动路线可以看作是一条抛物线.为了解水火箭的相关性能,同学们进一步展开研究.如图2建立直角坐标系.水火箭发射后落在水平地面A处.科普员提供了该型号水火箭与地面成一定角度时,从发射到着陆过程中,水火箭距离地面OA的竖直高度y(m)与离发射点O的水平距离x(m)的几组关系数据如下:
水平距离x(m)
0
3
4
10
15
20
22
27
竖直高度y(m)
0
3.24
4.16
8
9
8
7.04
3.24
(1)根据如表,请确定抛物线的表达式;
(2)请计算当水火箭飞行至离发射点O的水平距离为5m时,水火箭距离地面的竖直高度.
23.已知二次函数.
(1)求二次函数图象的顶点坐标;
(2)当时,函数的最大值和最小值分别为多少?
(3)若点,均在该抛物线上,且,求点横坐标的取值范围.
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】k>-3
12.【答案】9
13.【答案】
14.【答案】-5或3
15.【答案】2
16.【答案】x<1(或x≤1)
17.【答案】(1)设该电商平台“哭哭马”2月到4月销量的月平均增长率为x,
根据题意得:,
解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不符合题意,舍去).
答:该电商平台“哭哭马”2月到4月销量的月平均增长率为10%;
(2)①设每件应降价y元,则每件的销售利润为(30﹣y﹣10)元,日销售量为(80+10y)件,
根据题意得:(30﹣y﹣10)(80+10y)=1800,
整理得:y2﹣12y+20=0
解得:y1=2,y2=10,
又∵要尽快减少库存,
∴y=10,
答:每件应降价10元.
②设线上和线下的月利润总和为w元,售价为a元/件
则
=
∴当a=29时,w有最大值,最大值为3410,
∴当售价为29元/件时,线上和线下的月利润总和达到最大,最大利润为3410元.
18.【答案】(1)解:∵围墙的总长为50m,2间饲养室合计长 xm,
∴饲养室的宽
(2)解由题意得,面积为
∴当x=25时,面积取最大值,最大值为
19.【答案】(1)解:令y=0,则
解得
所以与x轴交点坐标为(0, 0), (4, 0).
(2)解:①0<t<s时,
所以有 解得
因为a<0,所以
②
20.【答案】(1)解:∵二次函数
∴抛物线顶点坐标为,
∴抛物线的对称轴为直线,
故答案为:;
(2)解:∵二次函数,,对称轴,
∴在内离对称轴越远的点,函数值越小:
∵,
∴当时,取值最小值,
∴
解得:,
此时函数为.
(3)解:∵二次函数,,对称轴,
∴ 当时,函数y随x的增大而减小,的最大值为:当时,最大值为.
恒有,则有,
∴,
∵,
,
解得,
∵,
∴且,
∴.
21.【答案】(1)解:二次函数的图象经过点,,,
二次函数图象的对称轴为直线,
,
解得,
二次函数的表达式为.
(2)解:由题意,得,
,
,
,解得,
m的取值范围为.
(3)解:,
①当二次函数的图象沿x轴负方向平移n个单位长度时,新函数的表达式为,当时,新函数取到最大值1,
,
解得或(舍去),
;
②当二次函数的图象沿x轴正方向平移n个单位长度时,新函数的表达式为,
对称轴为直线,
当时,新函数在处取得最大值1,即,
解得,都不符合题意,舍去;
当时,新函数在处取到最大值1,即,舍去;
当时,新函数在处取到最大值1,即,
解得或(舍去),
.
综上所述,或.
22.【答案】(1)由题意可得,抛物线的对称轴是直线
∴抛物线的顶点为(15,9).
∴可设抛物线为y=a(x-15)2+9.
又抛物线过(10,8),
∴25a=-1.
∴a= -
∴抛物线的表达式为
(2)由题意,结合(1)
∴令x=5,则
∴水火箭距离地面的竖直高度为5m.
23.【答案】(1)解:,
顶点坐标为;
(2)解:顶点坐标为,
当时,.
,函数图象开口向下,当时,随着的增大而增大,
当时,,
当时,函数的最大值为4,最小值为0;
(3)解:因为对称轴为直线,
点关于直线对称的点的横坐标是1,且,
,函数图象开口向下,
所以或.
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