2026—2027学年九年级数学秋季开学自测卷(测试范围: 人教版八年级下册)

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2026-08-22
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摘要:

**基本信息** 聚焦八年级下册核心知识,通过基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度设计,融合武汉文旅、生物多样性等真实情境,考查抽象能力、几何直观与推理意识,适配开学学情诊断需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|二次根式有意义、勾股定理、中位数、一次函数定义|第3题以比赛晋级情境考统计量,体现数据意识| |填空题|6/18|菱形面积、二次根式化简、多边形内角和、一次函数平移|第16题结合行程图像考速度计算,强化模型观念| |解答题|8/72|二次根式运算、一次函数性质、几何证明(矩形/菱形)、统计分析、分段函数、新定义几何|23题武汉文旅文创利润问题考查应用意识,25题“中轴弦”新定义题发展创新思维,20题生物多样性竞赛统计培养数据观念|

内容正文:

2026—2027学年九年级数学秋季开学自测卷(测试范围:新教材人教版八年级下册) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,多选、错选、不选均不给分。) 1.若式子有意义,则实数的值可以是(     ). A.-1 B.0 C.1 D.2 2.下列长度的线段中,首尾顺次连接能组成直角三角形的是(    ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.某校有25名同学参加比赛,预赛成绩各不相同,要取前12名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需再知道这25名同学成绩的(    ) A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差 4.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是(     ) A. B. C. D. 5.下列图象中,表示是的函数的是(     ) A.B.C.D. 6.如图,在菱形中,对角线相交于点,菱形的面积是(     ) A. B. C. D. 7.如图表示的是一次函数(、为常数,)的图象,则关于x的方程的解是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在中,,以为圆心,长为半径作弧,交于点,则的长为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 9.如图,在中,,于点,于点,于点,连接.若,,则的长为(   ) A. B. C. D. 10.如图,矩形中,,相交于点O,过点B作交于点F,交于点M,过点D作交于点E,交于点N,连接,.则下列结论:;;;④当时,四边形是菱形.其中,正确结论的个数是(     ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,满分18分) 11.已知菱形的周长是,,则该菱形的面积是__________. 12.已知是整数,则正整数n的最小值是____________. 13.一个多边形的内角和是外角和的两倍,则这个多边形的边数为________. 14.将一次函数的图象平移,使得平移之后的图象经过点,则平移之后的图象的解析式为_______. 15.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______. 16.甲、乙两辆汽车从城出发前往城.在整个行驶过程中,两车离开城行驶的路程与甲车行驶的时间的对应关系如图所示.(1)甲车的平均速度是_________;(2)图中_________. 三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明) 17.计算: (1); (2). 18.已知一次函数 (1)当m为何值时,函数图像经过原点? (2)图像与轴交点在x轴的上方,且随x的增大而减小,求整数m的值. 19.如图,在中,,,,点D是外一点,连接,且 (1)求的长; (2)求证:是直角三角形. 20.联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)在中国云南昆明召开,为了广泛宣传生物多样性工作,某中学组织学生结合所学知识,进行了生物知识竞赛活动.校方想了解该校七年级学生的竞赛情况.随机抽取了部分学生成绩进行分析.并将测试成绩绘制成两幅统计图,请根据统计图中提供的信息,回答下列问题: (1)此次调查的样本容量是 ,并补全条形统计图; (2)抽取的样本中,测试成绩的众数是 分,中位数是 分,表示测试成绩为85分的扇形圆心角α的度数为 ; (3)已知该校七年级共有学生1040人,若竞赛成绩在(含85分和95分)分视为“成绩良好”,请你估计该校七年级生物知识竞赛“成绩良好”的学生共有多少人? 21.如图,直线与x轴相交于点A,与y轴相交于点B. (1)求A,B两点的坐标; (2)过点A作直线与y轴相交于P,且使,求直线的解析式. 22.已知中,. (1)如图1,求证:四边形为矩形; (2)如图2,连接交于点,,,求证:四边形为菱形. 23.“烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江”武汉作为历史文化名城,近年来文旅产业蓬勃发展.某文创商店销售两款具有代表性的武汉特色纪念品“晴川阁模型”和“大桥书签”.该店先花费2400元购进了60个“晴川阁模型”和120盒“大桥书签”,很快销售一空;后又花费3000元以同样的价格购进了90个“晴川阁模型”和120盒“大桥书签”.已知每个“晴川阁模型”的售价为35元,每盒“大桥书签”的售价为18元. (1)求每个“晴川阁模型”和每盒“大桥书签”的进价; (2)该店计划继续购进这两种纪念品共200件,其中购进“大桥书签”的数量不超过“晴川阁模型”数量的3倍,且购买总金额不超过3000元.设购进“晴川阁模型”个,销售这批纪念品的利润为元.购进这两种纪念品各多少元时,销售这批纪念品可以获得最大利润?最大利润是多少? (3)实际进货时,厂家对“大桥书签”出厂价下调了元(),且限定该店最多购进“晴川阁模型”100个.在(2)的条件下,若该店最终获得的最大利润是2500元,直接写出的值是_________. 24.已知分段函数(,为常数,)的图象如图所示,且该分段函数与直线的图象相交于、两点. (1)求,的值; (2)该分段函数图象与y轴的交点为,在轴上找一点,使取得最大值,求点坐标; (3)已知、,点在轴上,点在该分段图象上,是否存在以、、、为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由. 25.定义:在菱形中,若直线平行于菱形的一条对角线,其中点为凸四边形边上的点(异于顶点),则称线段为菱形中关于此对角线的“中轴弦”.如图1,若,则称线段为菱形中关于的“中轴弦”. (1)若,线段为菱形中关于的“中轴弦”,且、分别是各边上的中点,的度数为______;的长度为______. (2)如图2,在菱形中,点、分别在、上,连接、相交于点,连接,,求证:为菱形中关于的“中轴弦”. (3)如图3,、是菱形中关于的“中轴弦”,且位于异侧,与交于点,连接、、、、、,记凸四边形,,的面积依次为,,四边形的周长为,若,试用含与的式子表示. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A A C D B A D A C 11. 12.2 13.6 14. 15.1.5 16. 17.【详解】(1) . (2) . 18.【详解】(1)解:若函数图像经过原点, 则有: ∴ (2)解:∵图像与轴交点在x轴的上方,且随x的增大而减小, ∴ 解得: ∵m为整数, ∴ 19.【详解】(1)解:∵,,, ∴. (2)证明:∵在中,, ∴是直角三角形. 20.(1)80; 补全条形统计图如下, (2)解:这80名学生成绩出现次数最多的是90,因此众数是90分, 将这80名学生的成绩从小到大排列处在中间位置的两个数分别是90分和95分,因此中位数是分, , 故答案为:90;92.5;; (3)解:(人), 答:该校七年级生物知识竞赛“成绩良好”的学生大约共有728人. 21.【详解】(1)解:∵直线与x轴相交于点A,与y轴相交于点B, 令,则;令,则, ∴,. (2)解:由(1)知,, ∴, ∵过点A作直线与y轴相交于P,且使, ∴, 此时分情况讨论: ①当点P在点O上方时,, 设直线的解析式为, ∴,解得, ∴直线的解析式为; ②当点P在点O下方时,, 设直线的解析式为, ∴,解得, ∴直线的解析式为, 综上所述,直线的解析式为或. 22.(1)证明:∵四边形的平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴平行四边形是矩形; (2)证明:∵,,即, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴平行四边形是菱形. 23.【详解】(1)解:设每个“晴川阁模型”的进价为m元,每盒“大桥书签”的进价为n元, 由题意得,, 解得, 答:每个“晴川阁模型”的进价为20元,每盒“大桥书签”的进价为10元; (2)解:由题意得, , ∵购进“大桥书签”的数量不超过“晴川阁模型”数量的3倍,且购买总金额不超过3000元, ∴, 解得,且x为整数, ∵在中,, ∴w随x的增大而增大, ∴当时,w有最大值,最大值为, 此时, 答:当购进“晴川阁模型”2000元、“大桥书签”1000元时,销售这批纪念品可获得最大利润,最大利润为2300元; (3)解:由题意得,, 由(2)得,且x为整数, 当时,, ∴w随x的增大而增大, ∴当时,w有最大值, ∴, 解得; 当时,,此时不符合题意; 当时,则, ∴w随x的增大而减小, ∴当时,w有最大值, ∴, 解得,不符合题意; 综上所述,. 24.【详解】(1)解:根据题意可知,、两点在上, 可得, 解得,. (2)解:由(1)得分段函数的解析式为, 当,, 则点的坐标为, 如图,作点关于轴的对称点,连接并延长,交轴于点, 在轴上取一点,可知, ∴, 当点与重合,即点,,在一条直线上时,取得最大值, 设直线的解析式为, 将,代入, 可得, 解得, ∴直线的解析式为:, 令,可得, 故点的坐标为. (3)解:存在,理由如下: 点在分段函数图象上, 设点或,设点, 当为对角线时, 由中点坐标公式得:或, 解得:或, 当,, 当,, 则点的坐标分别为:或; 当为对角线时, 同理可得:或, 解得:或(不符合题意,舍去), 当,, 则的坐标分别为:; 当为对角线时, 同理可得:或, 解得:或, 当,, 当,, 则的坐标分别为:或, 综上,点的坐标为:或或或或. 25.【详解】(1)解:如图1,连接交于P, ∵在菱形中,交于P,, ∴,,,, 在中,, ∴,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴,即; ∵线段为菱形中关于的“中轴弦”,且、分别是各边上的中点, ∴是的中位线, ∴; (2)证明:在菱形中,, ∴, ,, . , , 又∵,, , , ∴,即, ∴, 又∵, ∴, , ,即为菱形中关于的“中轴弦”; (3)解:由题可知,, , ∴四边形是梯形, 如图3,设点到的垂线段长为,点到的垂线段长为,记与交于点,与交于点, 则两条平行线与之间的距离, ∵在菱形中, ∴, ∴,, ∴, ,, ∵在梯形中,,, , 整理,得, 或, ∵在菱形中, ∴, ∴当时,,即, 又∵, ∴, ∴,, 同理可证,, ∴, ∴,即, 又∵, ∴四边形为平行四边形, ∵,, ∴, ∴均为等腰三角形, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ,, ∴, ∴, ∵,, ∴,四边形为平行四边形, ∴, 设, , 在中,, 同理可知,在中,, ∵,,即, ∴, , . 学科网(北京)股份有限公司 $

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