精品解析：2026年山东临沂市郯城县新村银杏产业开发区初级中学等校中考一模语文试题（二）

初中学业水平考试 语文模拟试题（二） 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（25分） 班级拟开展“多彩语文”主题学习活动，邀请你一起参加。下面，请你开启精彩的作答之旅吧！ 【遇见·中国色彩】 阅读下面的文字，完成下列小题。 中国的色彩，始于万物，表于五色，五色　　　。 黑，是深邃渺远的宇宙的颜色。它深沉如夜，衬托万千斑斓，绚烂至极，最终归于平淡。白，是凸显诸色之色，代表一种轻灵的状态。它于天地之间　　　，以其明亮映衬山河大地的多彩。 青，调和了山川草木之色。小草初长的青是“正青”；莺鸣翠柳的青是“白青”；竹摇清影的青是“竹青”……天青碧落，万物欣欣向荣，营造出和美的意境。 黄，是大地的颜色，孕育生灵，濡养万物。广袤( )平原，麦浪起伏，麦芒尖尖，是黄；黄河岸畔，稻花飘香，谷穗弯弯，是黄。炎黄子孙_________，延续农耕文明，让大地　　　新的生机与活力。 赤，火色也。赤色不仅是滚烫的民族血脉、精神图腾，更是火焰燃烧时的炽热色调。无论是高居庙堂，还是身处江湖，英雄们前仆( )后继，只为勾勒出昌盛富强、国泰民安、永恒不朽的“中国红”。 天地蕴色赋山河，岁月流光照人间。黑白青黄赤，每一抹色彩，都承载着厚重的中华文化，构筑了一个绚烂多彩的美好中国。 1. 请为文中加点的字在括号内注音。 2. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 相得益彰 游走 废寝忘食 奋发 B. 相得益彰 游走 孜孜不倦 焕发 C. 相辅相成 游览 孜孜不倦 焕发 D. 相辅相成 游览 废寝忘食 奋发 3. 文中画横线语句有语病，你的修改建议是：　　　　　。 【积累·诗文之色】 4. 同学们提取了诗景中的色彩，请将下面表格补充完整。 诗景 色彩 诗句 衰草凋敝 夕日欲颓 昏黄 秋草独寻人去后，①________。 （刘长卿《长沙过贾谊宅》） 黑夜深沉 风雨入梦 漆黑 ②________，铁马冰河入梦来。 ［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］ 春花烂漫 夏荫浓密 嫣红 绿 ③________，________。 （欧阳修《醉翁亭记》） 大漠孤烟 长河落日 橙黄 赤褐 ④________，________。 （王维《使至塞上》） 【徜徉·名著之色】 5. 艾青的诗歌善于运用色彩营造画面感，请结合《艾青诗选》中的具体诗句，分析某一色彩意象的象征意义及其表达的情感。 6. 文学作品的情感色调有冷暖之分，你认为下面名著的色调是怎样的？请任选一部，结合相关内容阐述理由。 《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 【探究·汉字蕴色】 学校拟举办“多彩语文·汉字蕴色”主题活动，请结合汉字中的色彩意象与传统文化知识，补全活动板块设计。 7. 观察“丹”字从甲骨文到楷书的演变，推测其本义。 【注】甲骨文在矿井中间加一指事符号，表示矿井中的矿物（即朱砂）。 8. 请为校园“传统色彩文化展”设计一句对仗工整的宣传语，体现“色彩”与“文化传承”的关联。 二、阅读与鉴赏（45分） （一） 阅读下面的诗歌，完成小题。 至节宿翁源县与叶景小酌① ［南宋］杨万里 此县谁言是强名②，古来十室亦琴鸣。 只嫌六七茅竹舍，也有两三鸡犬声。 村酒分冬胜虚度，霜风一夜办新晴。 半生客路逢佳节，佳节何曾负半生。 【注】①杨万里赴外地任职，经过翁源县朋友处，作此诗。至节，指冬至。翁源县，曾孕育众多名人雅士。②强名：虚名。 9. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联借古论今，以“十室琴鸣”反驳“强名”之说，强调此地人文底蕴深厚。 B. 颔联以“茅竹舍”“鸡犬声”勾勒乡村简朴风貌，暗含诗人对民生凋敝的忧虑。 C. 颈联中“分冬胜虚度”体现出诗人与友人冬夜共饮、珍惜时光的豁达心境。 D. 本诗选取了一些典型的乡村意象，营造出一种闲适、静谧且温馨的意境。 10. 尾联“半生客路逢佳节，佳节何曾负半生”与苏轼《水调歌头》（明月几时有）中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”均涉及对人生境遇的思考，请简要分析两者情感态度的异同。 （二） 阅读下面的文字，完成小题。 游万柳堂记 ［清］刘大櫆 ①昔之人贵极富溢，则往往为别馆以自娱。既成则不得久居其中偶一至焉而已有终身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事，固将不暇于此，而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。 ②临朐相国冯公，有园在都城之东南隅。其广三十亩，无杂树，随地势之高下，尽植以柳，而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外，骑行者可望而见。其中径曲而深，因其洼以为池，而累其土以成山，池旁皆蒹葭，云水萧疏可爱。 ③雍正之初，予始至京师，则好游者咸为予言此地之胜。一至，犹稍有亭榭。再至，则向之飞梁架于水上者，今欹卧于水中矣。三至，则凡其所植柳，斩焉无一株之存。 ④人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。然则士苟有以自得，宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者，方殷忧①之不暇，又何必脧②民之膏以为苑囿也哉！ 【注】①殷忧：（为国事）担忧。②朘（juān)：剥削。 11. 下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（ ） A. “尽植以柳”与《曹刿论战》中“何以战”，两个“以”的意义和用法不同。 B. “向之飞梁架于水上者”与《桃花源记》中“寻向所志”的“向”，均译为“先前”。 C. “再至”与《送东阳马生序》中“主人日再食”的“再”，都是“两次”的意思。 D. “固将不暇于此”即“固将于此不暇”，与《愚公移山》中“甚矣，汝之不惠”句式相同。 12. 下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作者通过万柳堂的兴衰，揭示了人世富贵荣华随时间变迁而消逝的规律。 B. 冯公身为相国，建造万柳堂是贤公卿勤于政事之余的自娱之举，与“卑庸者”不同。 C. 文中三次描写游历万柳堂的景象，层层递进，暗含对园主追求富贵的讽刺。 D. 末段借“殷忧”与“脧民之膏”的对比，批判权贵剥削百姓以满足私欲的行为。 13. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分，作答超过三处不给分。 既成A则不得B久居其中C偶一至焉D而已E有终身F不得至者焉 14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。 15. 选文中作者借万柳堂的兴衰表达了对富贵无常的感慨，这与欧阳修《醉翁亭记》中所体现的思想情感有何不同？请简要分析。 （三） 阅读下面的材料，完成小题。 材料一 -摘编自《2025年中国人工智能行业全景图谱》 材料二 ①人工智能在处理复杂、抽象或需要人类直觉和创造力的问题时存在局限。人工智能的发展也引发了一系列伦理、法律和社会问题。中国信通院发布的《人工智能伦理治理研究报告（2023年）》提到：“人工智能伦理是开展人工智能研究、设计、开发、服务和使用等活动需要遵循的价值理念和行为规范。”人工智能伦理以“增进人类福祉、尊重生命权利、坚持公平公正、尊重隐私等”为价值目标，在行为要求方面则坚持“人工智能技术做到安全可靠、透明可解释”。《生成式人工智能服务管理暂行办法》中强调生成式人工智能的开发、设计、部署以及使用的全过程应当尊重社会公德和伦理道德，尤其要坚持社会主义核心价值观，生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念，以实现技术向善、“智能向善”的目标任务。 ②“为实现人工智能安全、可靠、可控，更好赋能全球可持续发展，增进全人类共同福祉这一目标，中国呼吁各方秉持共商共建共享理念……” ------摘编自《人工智能伦理法治保障的进路《中国关于加强人工智能伦理治理的立场》 材料三 联合国教科文组织发布的《学生人工智能能力框架》 能力层面 能力等级 获取 深化 创造 以人为本的人工智能意识 人类能动性 人类责任 人工智能社会的社会责任 人工智能伦理 基本伦理原则 安全负责的应用 合作制定伦理规则 人工智能技术与应用 人工智能原理及应用基础 应用技能 用人工智能创作 人工智能系统设计 问题范围的界定 框架设计 迭代和反馈循环 选自《数智时代人工智能素养研究的新趋势》 材料四 ①2025年春节期间爆火的DeepSeek是个啥？DeepSeek是一家中国人工智能初创公司，全称“杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司”，于一年半前的2023年7月17日成立，专注于开发先进的大语言模型和相关技术。DeepSeek能在一年半的时间内傲立于世界人工智能行业之巅，个中原因多多，我们从其创始人梁文锋的话中也许能窥见一二： ②“（此次硅谷）之所以惊讶，是因为DeepSeek是一个中国公司，在以创新贡献者身份，加入他们的游戏里去。” ③“（做出DeepSeek的）都是一些top（顶尖）高校的应届毕业生，研究生毕业的博四、博五实习生，还有一些毕业才几年的年轻人。” ④“我们选人的标准，一直都是热爱和好奇心。所以很多人会有一些奇特的经历，很有意思。很多人对研究的渴望，远超对钱的在意。” ⑤“三年前在余杭塘路的小仓库里，我们曾用马克笔在玻璃墙上写下：“让最偏远山村的孩童，能和硅谷工程师用上同样聪明的AI（人工智能）助手。”” ⑥“现在想来，真正的“国运”或许就藏在这些街边摊的油烟气里。一群不信邪的傻子，用代码当砖瓦，拿算法做钢筋，在资本与质疑的裂缝中，硬生生垒出通向未来的栈桥。” ⑦“我们不过是站在开源社区巨人们的肩膀上，给国产大模型这栋大厦多拧了几颗螺丝……上个月游科的艺术总监还帮我们调试过3D（三维）场景生成模型。” ⑧“所谓“六小龙”从来不是六个孤岛……或许在不远的未来，当宇树的机器人踩着云深处的步态算法走来，搭载着强脑的神经接口，运行着DeepSeek的认知引擎，用群核构建的虚拟世界作为训练场-那个我们幻想中的具身智能，就会从西溪湿地的晨雾里跌跌撞撞地走向人间。” -----摘编自央视专访梁文锋及梁文锋2025年1月28日除夕夜的回信 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《人工智能伦理治理研究报告（2023年）》中提到了人工智能伦理的概念，并强调要坚持社会主义核心价值观，AI生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念。 B. 《学生人工智能能力框架》构建了4个能力维度（以人为本的思维方式、人工智能伦理、技术与应用、系统设计），横跨3个能力等级（获取、深化、创造）的12个能力模块。 C. DeepSeek专注开发先进大语言模型和相关技术，且在一年半时间内已傲立于世界人工智能行业之巅。 D. 做出DeepSeek的有一些毕业才几年的年轻人，他们有着热爱和好奇心，对研究的渴望远超对钱的在意。 17. 阅读材料一，概括主要信息。 18. 结合材料二、四，概括DeepSeek取得成功的原因可能包含哪些。 19. 人工智能时代，越来越多的问题都能很快得到答案，那么我们面临的问题是不是会越来越少？结合以上相关材料，谈谈你的看法。 （四） 阅读下面的文字，完成小题。 长成一棵苹果树 纪春鹏 ①在营区的东北角，立着一棵苹果树。它的树干粗壮，树皮粗糙，宛如一位饱经沧桑的老兵，守卫着营区。春天，苹果树枝头冒出嫩绿的新芽，星星点点的花苞在微风中轻摆。不久，便是满树繁花盛放。夏天，苹果树的枝叶繁茂如巨伞，阳光透过树叶的缝隙，洒下片片金色的光斑。秋天，硕大的苹果挂在树梢，圆圆滚滚，好不可爱。冬天飘雪，为苹果树披上银装。冷风一吹，它便抖落满地雪白的碎屑。官兵在闲暇时，喜欢坐在树下，享受宁静，畅谈未来。 ②来自通辽大草原的黎明，初到营区时，恰逢苹果树花期。望着满树的繁花，他对自己的军 旅生涯充满期待。令他没想到的是，新兵下连，他被分到仓库，成了一名武器保管员，每日要面对冰冷的武器装备和枯燥的数据。那段日子，黎明有些低落：守着仓库，做一个武器保管员，这能有什么出息呢？每次走进库房，钥匙碰撞的声响在空旷寂静的空间里格外刺耳，仿佛也在讥讽他破碎的梦想。这时，黎明的思绪总会飘回家乡草原，怀念曾经策马奔腾的畅快。 ③一天，一辆军用运输车缓缓驶入营区。车身上“一切为了前线、一切为了胜利”的标语，让黎明心中一动。指导员之前就把他的表现看在眼里，这次顺势给他讲起了这条标语的来历。解放战争时期，我军各重大军事活动对人力、物资的需求空前，需要雄厚的后勤支援。解放区的各级党委和政府高度重视支前工作，建立了统一的支前机构，实行强有力的组织领导。解放区群众在“一切为了战争，一切为了前线，一切为了胜利”的鼓舞下，掀起了踊跃支前的热潮。……随后，指导员又向黎明描述了战友们在前方刻苦训练的火热场景，拍着他的肩膀说：“虽然我们坚守在不同战位，但都是在履行军人职责啊。”黎明若有所思，仿佛明白了什么。当他触摸到那些武器装备时，不由得想起指导员描述的场景。微风拂过，苹果树沙沙作响，仿佛也在给他加油鼓劲。 ④后来，仓库组织教育课，上甘岭战役中“一个苹果”的故事让黎明很受触动。从此，他对待工作更加认真负责。每一个物资数据，他都仔细核对、反复记忆；每一次装备检查，他都细致入微，绝不出错。 ⑤时光匆匆，当退伍季来临，身边有战友在走与留之间纠结徘徊时，黎明毅然选择留队，成为一名搬运机械操作手。此后很长一段时间里，白天，他苦练操作技巧；夜晚，他钻研机械维修知识。功夫不负有心人，他熟练掌握了基本技能，战友们都叫他“黎师傅”。 ⑥仓库群众性练兵比武活动拉开帷幕，黎明毫不犹豫报名参加。总决赛那天，站在出发点的黎明手心满是汗水。他目光坚定地望着前方，耳畔战友们的加油声犹如战场上的嘹亮军号，令他血脉偾张。比赛哨声响起，黎明迅速启动机械，犹如敏捷的猎豹冲向目标。遇到急转弯，他沉稳熟练地操控机械顺利通过；出现模拟障碍物，他迅速观察环境，果断选择最佳路线成功绕过。他操纵机械在赛道上疾驰如风，汗水滑入眼眶，他仍全神贯注。到了最后的冲刺阶段，黎明咬紧牙关，竭尽全力推动操作杆。最终，他凭借娴熟技巧，夺得第一名。 ⑦冲过终点线的刹那，黎明满心自豪。他缓缓停下机械，抬起头长舒一口气。抬头瞬间，他看到了那棵苹果树，在阳光照耀下生机勃勃，树叶随风轻舞，仿佛在为他鼓掌喝彩。赛后，黎明心中很是感慨。忆起初到营区时的迷茫无措，再看如今的成长进步，他深知，军旅时光宝贵，他还要继续往前走，迎接挑战，磨砺自己。 ⑧如今，黎明依旧坚守在自己的战位上，如同苹果树坚守在营区一样。他一丝不苟地盘点物资，牢记各种装备的型号和数量。他将对远方战友的关怀融入每一项搬运物资的任务中，希望他们能安心训练、奋勇拼搏。而他自己，也在这平凡而重要的战位上，兢兢业业，留下坚实的军旅足迹。 ⑨熄灯号响起，忙碌了一天的黎明在日记中写道：长成一棵苹果树吧，在营区深深扎根，直至枝繁叶茂。 （选自《思维与智慧》2025年第2期，有删改） 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头按照时间顺序描绘了苹果树一年四季的风景，并叙述了官兵闲暇时喜欢坐在树下的情景。 B. 第②段提到黎明来自通辽大草原，说他“怀念曾经策马奔腾的畅快”，表现了他对过去自由、畅快生活的怀念。 C. 第④段具体叙述了黎明工作态度的转变，“每一个”“每一次”突出了他的一丝不苟、认真负责。 D. 第⑧段叙述黎明对远方战友的思念，他把思念放在心底，融入每一项搬运物资的任务中，这就是对战友的支持。 21. 文中黎明对待武器保管员工作的情感态度前后发生变化，请根据文章内容，填写表中空白。 时间 情感态度 新兵下连刚被分到仓库时 （1）____ （2）____ 若有所思，明白不同战位都是在履行军人职责 练兵比武夺得第一名后 （3）____ 22. 第⑦段画线句中“仿佛在为他鼓掌喝彩”，把苹果树当作人来写，简析其表达效果。 抬头瞬间，他看到了那棵苹果树，在阳光照耀下生机勃勃，树叶随风轻舞，仿佛在为他鼓掌喝彩。 23. 在阅读分享会上，同学们被文章中黎明的成长故事打动，也对指导员这个角色留下了深刻印象。假如你是主持人，请结合文章分析“指导员”这个人物的关键作用，让大家对这篇文章有更深刻的理解，以便后续交流讨论。 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 2025年春节档，“哪吒”回来了。上映只用了几天，《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房冠军！《哪吒之魔童闹海》在剧情、特效、人物形象、情感深度、精神内核等方面，实现自我超越，正如导演饺子所要求的：“必须倾其所有，去实现最好的效果。” 导演饺子的话引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中学业水平考试 语文模拟试题（二） 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考场号、座号、考号填写在试卷和答题卡指定的位置。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（25分） 班级拟开展“多彩语文”主题学习活动，邀请你一起参加。下面，请你开启精彩的作答之旅吧！ 【遇见·中国色彩】 阅读下面的文字，完成下列小题。 中国的色彩，始于万物，表于五色，五色　　　。 黑，是深邃渺远的宇宙的颜色。它深沉如夜，衬托万千斑斓，绚烂至极，最终归于平淡。白，是凸显诸色之色，代表一种轻灵的状态。它于天地之间　　　，以其明亮映衬山河大地的多彩。 青，调和了山川草木之色。小草初长的青是“正青”；莺鸣翠柳的青是“白青”；竹摇清影的青是“竹青”……天青碧落，万物欣欣向荣，营造出和美的意境。 黄，是大地的颜色，孕育生灵，濡养万物。广袤( )平原，麦浪起伏，麦芒尖尖，是黄；黄河岸畔，稻花飘香，谷穗弯弯，是黄。炎黄子孙_________，延续农耕文明，让大地　　　新的生机与活力。 赤，火色也。赤色不仅是滚烫的民族血脉、精神图腾，更是火焰燃烧时的炽热色调。无论是高居庙堂，还是身处江湖，英雄们前仆( )后继，只为勾勒出昌盛富强、国泰民安、永恒不朽的“中国红”。 天地蕴色赋山河，岁月流光照人间。黑白青黄赤，每一抹色彩，都承载着厚重的中华文化，构筑了一个绚烂多彩的美好中国。 1. 请为文中加点的字在括号内注音。 2. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 相得益彰 游走 废寝忘食 奋发 B. 相得益彰 游走 孜孜不倦 焕发 C. 相辅相成 游览 孜孜不倦 焕发 D. 相辅相成 游览 废寝忘食 奋发 3. 文中画横线语句有语病，你的修改建议是：　　　　　。 【答案】1. mào pū 2. B 3. 将“滚烫的民族血脉、精神图腾”与“火焰燃烧时的炽热色调”调换位置 【解析】 【1题详解】 注意“仆”的读音。 【2题详解】 第一处： 相得益彰：指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。 相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。 语境写中国传统五色彼此映衬，共同造就绚烂的东方色彩世界。“相得益彰”侧重互相映衬使彼此优点更加突出，更契合各色彼此烘托映衬的文本语境，填入第一处横线最为恰当。 第二处： 游走：游动、飘荡，这里有流转浸润的意味。 游览：从容地参观游玩，对象多为风景名胜。 语境写色彩在笔墨画卷当中流转呈现。“游览”的对象是实景地点，不适合用来形容色彩，“游走”可以表现色彩灵动流转的状态，贴合文本写色彩的表达，填入第二处横线最为恰当。 第三处： 孜孜不倦：指勤奋努力，不知疲倦。 废寝忘食：顾不得睡觉，忘记吃饭，形容专心努力，语义程度过重。 语境写炎黄子孙传承农耕文明长久不懈。“废寝忘食”侧重短时间极度专注，不适合形容世代延续的状态，“孜孜不倦”可以体现一代代人勤勉传承的状态，填入第三处横线最为恰当。 第四处： 焕发：光彩四射，振作显现出新的面貌。 奋发：精神振作，多用来修饰人的精神意志。 语境写延续农耕文明，让大地呈现新的生机活力。“奋发”多用于人，不能搭配生机活力，“焕发”可以搭配生机活力，体现大地显露蓬勃生机，填入第四处横线最为恰当。 【3题详解】 原句存在语序不当的语病。句子是由表及里的逻辑，应当先讲赤色本身属于火焰的色彩属性，再升华到民族血脉、精神图腾这样深层的精神内涵。原句把精神内涵放在前面，事物本身属性放在后面，逻辑层次颠倒。只有把“滚烫的民族血脉、精神图腾”与“火焰燃烧时的炽热色调”调换位置，才能遵循由浅到深、由表象到内核的表达顺序，语句逻辑才通顺合理。 【积累·诗文之色】 4. 同学们提取了诗景中的色彩，请将下面表格补充完整。 诗景 色彩 诗句 衰草凋敝 夕日欲颓 昏黄 秋草独寻人去后，①________。 （刘长卿《长沙过贾谊宅》） 黑夜深沉 风雨入梦 漆黑 ②________，铁马冰河入梦来。 ［陆游《十一月四日风雨大作》（其二）］ 春花烂漫 夏荫浓密 嫣红 绿 ③________，________。 （欧阳修《醉翁亭记》） 大漠孤烟 长河落日 橙黄 赤褐 ④________，________。 （王维《使至塞上》） 【答案】 ①. 寒林空见日斜时 ②. 夜阑卧听风吹雨 ③. 野芳发而幽香 ④. 佳木秀而繁阴 ⑤. 大漠孤烟直 ⑥. 长河落日圆 【解析】 【详解】注意易错字词：斜、阑、幽、繁阴、孤。 【徜徉·名著之色】 5. 艾青的诗歌善于运用色彩营造画面感，请结合《艾青诗选》中的具体诗句，分析某一色彩意象的象征意义及其表达的情感。 【答案】示例一： 雪（白色）：如《大堰河——我的保姆》中“被雪压着的草盖的坟墓”，白色在“坟墓”的语境中强化了死亡、凄冷的意味，渲染出悲凉氛围，表达对底层劳动人民的深切同情。 示例二： 火把（金色）：如《火把》中“金色的火把”，金色象征光明与觉醒，通过明亮热烈的色彩展现青年觉醒和抗争的力量。 示例三： 土地（灰黄色）：如《北方》中“沙漠风”“一片暗淡的灰黄”“揭不开的沙雾”，暗淡色彩暗示战乱年代的苦难，传递对民族命运的忧虑。 【解析】 【详解】解答时，需要围绕《艾青诗选》中的色彩意象展开具体推导与分析。作答时先从诗集中提取带有明显颜色描写的具体诗句。结合艾青诗歌的创作背景可知，诗人常借鲜明的色彩意象来传达情感。在分析象征意义时，需要将色彩的冷暖明暗与诗歌所处的时代背景结合起来考察。通常暗沉冷厉的颜色象征着旧社会的苦痛与底层人民的悲惨境遇，而明亮炽热的色彩往往象征着革命的希望与前途的光明。明确了色彩意象在具体诗境中的象征意义后，再进一步结合诗句点明诗人寄托在这一意象上的具体情感，说明这是对劳动人民的深切同情，是对黑暗现实的愤懑，还是对祖国新生的欢呼与热爱。 示例一：煤的黑色。结合《煤的对话》中“我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里”这一诗句可知，黑色象征着长期受压迫却始终坚忍的中国劳动群众。这种深沉的色彩与煤炭内部蕴含的光与热形成鲜明对比，表达了诗人对底层人民默默奉献精神的由衷赞美，以及对他们所积蓄的革命力量的深情呼唤。 示例二：手的紫色。结合《大堰河——我的保姆》中“呈给你黄土下紫色的灵魂”这一诗句可知，紫色既象征大堰河一生遭受的折磨与苦难，也暗含其灵魂的高贵，诗人通过这一色彩意象表达了对大堰河以及千百万劳动妇女的深切同情与赞颂。 示例三：大地的绿色。结合《复活的土地》中“我们的曾经死了的大地，/在明朗的天空下/已复活了”这一诗句可知，诗中大地复苏的图景暗含绿色生机，绿色象征中华民族在抗争中迎来的觉醒与新生，传递出诗人对民族解放事业的必胜信念与对祖国美好未来的热切期盼。 6. 文学作品的情感色调有冷暖之分，你认为下面名著的色调是怎样的？请任选一部，结合相关内容阐述理由。 《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》 【答案】示例一：我认为《朝花夕拾》是暖色调。书中许多篇章洋溢着温馨与怀旧之情。《从百草园到三味书屋》中描述了童年的乐园——百草园，回忆中充满乐趣。《阿长与〈山海经〉》里，阿长虽粗俗迷信，却对鲁迅关怀备至，辛苦寻来他渴慕的《山海经》，这份淳朴真挚的情感，温暖人心。 示例二：我认为《骆驼祥子》是冷色调。书中展现了祥子三起三落的悲惨命运，揭示了旧社会的黑暗和残酷。祥子在恶劣的天气中拼命拉车，却依然生活困苦，看不到未来和希望，这种社会的压迫与不公，让作品充满了冷峻的色彩。 示例三：我认为《钢铁是怎样炼成的》是暖冷交织且有变化的。初期，保尔的家庭和朋友给予他温暖，像冬妮娅与他纯真的感情，是温暖的片段。但当他投身革命后，经历了战争的残酷，如在战场上受伤，看到战友的牺牲，冷色调开始凸显。而在他身体残疾后，又凭借着顽强的意志重新找到了生活的意义，如他开始文学创作，暖色调再次出现。 【解析】 【详解】作答时需注意以下几点：首先是要明确明确色调定位。先给出自己的判断，此判断无标准答案，言之成理即可；其次是选取情节，结合具体内容。从作品中挑选最能支撑你色调判断的典型情节、人物命运、环境描写或语言风格，并引用原著细节作为依据；最后要抒发个人感受。结合自身阅读体验，谈谈这种色调带给你的触动或思考。 示例一：我认为《朝花夕拾》是冷暖交织的复调色调。暖在长妈妈虽然粗俗迷信，却默默为儿时的“我”买来渴慕已久的《山海经》，那份惊喜与感激温暖了整个童年；也暖在百草园里听油蛉低唱、蟋蟀弹琴，冬天雪地捕鸟的无穷乐趣。然而书中更有冷峻的一面：庸医陈莲河用药引蟋蟀、原配蟋蟀一对，故弄玄虚草菅人命；衍太太教唆孩子偷母亲首饰、传播流言；《二十四孝图》中“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等封建孝道的虚伪残酷。温情的回忆与冰冷的现实批判交织在一起，让我明白作者回望往事不仅为怀旧，更是在冷暖交织中剖析国民性，唤醒沉睡的灵魂。 示例二：我认为《骆驼祥子》是彻骨的冷色调。祥子怀揣买一辆属于自己的新车的梦想，拼命拉了三年车，终于攒够钱买了车，却被乱兵连人带车劫走；他牵回三匹骆驼卖了三十五元，积蓄又被孙侦探敲诈一空；虎妞难产而死，他不得不卖掉第二辆车为她办丧事；当他想重新开始，去找心爱的小福子时，却发现她已在白房子里上吊自尽。这一次次的希望燃起又熄灭，最终将他推入堕落的深渊。整本书基调压抑悲凉，语言冷峻如铁，让我读后久久喘不过气来，旧社会的黑暗让底层劳动者的挣扎显得如此无力和绝望。 示例三：我认为《钢铁是怎样炼成的》是昂扬的暖色调。保尔在战场上冲锋陷阵，头部重伤仍坚持战斗；在修筑铁路时，他顶着严寒和饥饿，靴子破了、双脚冻伤也不下火线；即便后来双目失明、全身瘫痪，他仍以笔为枪，创作小说《暴风雨所诞生的》。全书充满了“人最宝贵的是生命”这样激昂的独白，保尔在烈士公墓前的思考更如烈火般照亮人心。这部作品让我明白：钢铁正是被烈火与骤冷淬炼而成的，生命的价值不在于长度，而在于燃烧的温度与照亮他人的光芒。 【探究·汉字蕴色】 学校拟举办“多彩语文·汉字蕴色”主题活动，请结合汉字中的色彩意象与传统文化知识，补全活动板块设计。 7. 观察“丹”字从甲骨文到楷书的演变，推测其本义。 【注】甲骨文在矿井中间加一指事符号，表示矿井中的矿物（即朱砂）。 8. 请为校园“传统色彩文化展”设计一句对仗工整的宣传语，体现“色彩”与“文化传承”的关联。 【答案】7. 朱砂（红色矿物） 8. 示例：朱砂点染千年韵，青黛勾勒华夏魂。 【解析】 【7题详解】 根据图片下方的注释可知，甲骨文的“丹”字是在矿井中间加一个指事符号，用来表示矿井中的矿物，即朱砂。结合传统文化常识可知，朱砂是一种红色的天然矿石，在古代常被采掘并研磨制成红色颜料。由甲骨文字形及注释可知，“丹”字的本义是朱砂；由于朱砂呈红色，“丹”后来又引申出红色的意思。 【8题详解】 题目要求紧扣校园“传统色彩文化展”这一主题，根据题干要求，为了达到“对仗工整”的要求，宣传标语需采用对偶修辞手法，做到上下句字数相等、结构相同、词性相对。 内容上需围绕“色彩”与“传承”两个核心进行选词。关于“色彩”，可选取具体的传统色名（如丹青、青绿、朱砂、玄色等）或概括性的唯美词汇（如国色、华彩、东方色等）；关于“文化传承”，则可选取“文脉”“底蕴”“千秋”“薪火”“华夏”等词汇，以体现出传统色彩背后所承载的历史积淀与美学延续。 结构上可参考经典的五言或七言对联形式，追求声律和谐。若采用动宾短语结构，前半句可以是“动作+色彩意象”（如：赏千年国色），后半句对应“动作+文化意义”（如：续华夏文脉）；若采用主谓宾结构，则可细致描摹色彩展现的状态及其文化价值。 示例：赏千年华彩，续九州文脉。 二、阅读与鉴赏（45分） （一） 阅读下面的诗歌，完成小题。 至节宿翁源县与叶景小酌① ［南宋］杨万里 此县谁言是强名②，古来十室亦琴鸣。 只嫌六七茅竹舍，也有两三鸡犬声。 村酒分冬胜虚度，霜风一夜办新晴。 半生客路逢佳节，佳节何曾负半生。 【注】①杨万里赴外地任职，经过翁源县朋友处，作此诗。至节，指冬至。翁源县，曾孕育众多名人雅士。②强名：虚名。 9. 下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联借古论今，以“十室琴鸣”反驳“强名”之说，强调此地人文底蕴深厚。 B. 颔联以“茅竹舍”“鸡犬声”勾勒乡村简朴风貌，暗含诗人对民生凋敝的忧虑。 C. 颈联中“分冬胜虚度”体现出诗人与友人冬夜共饮、珍惜时光的豁达心境。 D. 本诗选取了一些典型的乡村意象，营造出一种闲适、静谧且温馨的意境。 10. 尾联“半生客路逢佳节，佳节何曾负半生”与苏轼《水调歌头》（明月几时有）中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”均涉及对人生境遇的思考，请简要分析两者情感态度的异同。 【答案】9. B 10. 相同点：都以理性态度看待人生际遇，承认漂泊、离合的客观存在。不同点：①苏轼借自然现象宽慰离愁，强调豁达接受“悲欢离合”的常态；②杨万里则以反问句式“何曾负半生”主动消解漂泊之苦，赋予佳节积极意义，体现自我开解的乐观。 【解析】 【导语】此诗写冬至夜宿翁源小酌，先驳“虚名”之说，以茅舍鸡犬勾勒乡野烟火，质朴鲜活。霜风新晴衬村酒欢聚，由景入情，半生漂泊逢佳节，于客居之中生出旷达慰藉，语言浅白自然，尽显诚斋诗清新灵动的特色。 【9题详解】 B.颔联写乡村茅舍错落、鸡犬相闻，描摹出安宁祥和的乡村生活画面，并没有体现“民生凋敝的忧虑”。“只嫌”不是嫌生活困苦，只是感慨地方简朴，整体氛围平和温馨。 【10题详解】 杨万里此诗作于赴任途中，冬至佳节客居翁源，与友人对饮，半生仕途辗转，长期漂泊异乡，却得友人相伴的暖意；苏轼《水调歌头》作于密州贬所，中秋之夜，苏轼仕途受挫，又与弟弟长久分离，满怀思亲怅惘。“半生客路逢佳节，佳节何曾负半生”抒发诗人虽半生羁旅漂泊，却在佳节相聚中获得慰藉，感念佳节不曾亏待自己，于现实际遇中生发出知足自宽的人生感慨；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”由月的盈亏观照人世聚散，点明悲欢离合本就是世间常态，以此消解亲人不得团聚的忧伤。 二者相同之处在于，都正视人生存有缺憾的现实，不沉溺于伤感悲愁，都以旷达的胸襟完成自我开解。而二者亦有区别，杨万里的感慨从今夜与友人相聚这一具体现实出发，情感落脚于个人际遇，侧重庆幸当下相逢，宽慰漂泊的自身；苏轼则借自然现象提炼普世的人生哲理，跳出个人的悲欢，由一己思念推及世间所有离散之人，实现对众生的共情与超脱。 （二） 阅读下面的文字，完成小题。 游万柳堂记 ［清］刘大櫆 ①昔之人贵极富溢，则往往为别馆以自娱。既成则不得久居其中偶一至焉而已有终身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事，固将不暇于此，而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。 ②临朐相国冯公，有园在都城之东南隅。其广三十亩，无杂树，随地势之高下，尽植以柳，而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外，骑行者可望而见。其中径曲而深，因其洼以为池，而累其土以成山，池旁皆蒹葭，云水萧疏可爱。 ③雍正之初，予始至京师，则好游者咸为予言此地之胜。一至，犹稍有亭榭。再至，则向之飞梁架于水上者，今欹卧于水中矣。三至，则凡其所植柳，斩焉无一株之存。 ④人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。然则士苟有以自得，宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者，方殷忧①之不暇，又何必脧②民之膏以为苑囿也哉！ 【注】①殷忧：（为国事）担忧。②朘（juān)：剥削。 11. 下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（ ） A. “尽植以柳”与《曹刿论战》中“何以战”，两个“以”的意义和用法不同。 B. “向之飞梁架于水上者”与《桃花源记》中“寻向所志”的“向”，均译为“先前”。 C. “再至”与《送东阳马生序》中“主人日再食”的“再”，都是“两次”的意思。 D. “固将不暇于此”即“固将于此不暇”，与《愚公移山》中“甚矣，汝之不惠”句式相同。 12. 下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作者通过万柳堂的兴衰，揭示了人世富贵荣华随时间变迁而消逝的规律。 B. 冯公身为相国，建造万柳堂是贤公卿勤于政事之余的自娱之举，与“卑庸者”不同。 C. 文中三次描写游历万柳堂的景象，层层递进，暗含对园主追求富贵的讽刺。 D. 末段借“殷忧”与“脧民之膏”的对比，批判权贵剥削百姓以满足私欲的行为。 13. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。每答对一处给1分，作答超过三处不给分。 既成A则不得B久居其中C偶一至焉D而已E有终身F不得至者焉 14. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。 15. 选文中作者借万柳堂的兴衰表达了对富贵无常的感慨，这与欧阳修《醉翁亭记》中所体现的思想情感有何不同？请简要分析。 【答案】11. B 12. B 13. ACE 14. 人世间富贵的荣耀，总是随着时间有升有降，大概就和这座园林相似。 15. 选文侧重于感慨富贵的无常和易逝，通过描写万柳堂昔日的繁华和如今的荒废，警示人们不应过度追逐富贵名利。《醉翁亭记》重点表达的是作者与民同乐的政治理想和对滁州山水美景的喜爱，展现出一种积极乐观的情怀。 【解析】 【导语】《游万柳堂记》以万柳堂由盛转衰的亲历见闻为依托，借园观世，不事铺陈却力道沉实。以名园兴废映射富贵荣枯的无常，跳出传统记游文的风物描摹窠臼，直指权贵剥削民众营建私园的劣行，寄寓士人不慕外物、坚守自得的价值取向，短制中见深刻现实批判。 【11题详解】 A.“尽植以柳”句意：全都种上柳树。以：介词，用、拿。“何以战”句意：凭什么作战。以：介词，凭、靠。二者均为介词，用法相同，但意义不同； C.“再至”句意：第二次到来。再：第二次。“主人日再食”句意：主人每天提供两顿饭。再：两次。二者含义不同； D.“固将不暇于此”正常语序为“固将于此不暇”，为状语后置句；“甚矣，汝之不惠”正常语序为“汝之不惠甚矣”，为主谓倒装句。二者虽均为倒装，但类型不同。 【12题详解】 B.根据第①段“夫贤公卿……乡里之愚”可知，作者将“贤公卿”与“卑庸者”对园林的态度作了鲜明对比：贤公卿为国家政事操劳，应无暇顾及园林之乐；而卑庸者才企图借园林夸耀乡里。冯公身为相国却建造万柳堂，正属于作者所讽刺的对象，而非“贤公卿勤于政事之余的自娱之举”，理解错误。 【13题详解】 句意： 园林建成之后，主人却不能长久地居住在里头，偶尔到一次罢了，甚至还有终身不能到达的人呢。 “既成”意为“建成之后”，是一个表示时间状语的完整短语，其后需要停顿以引出主体内容；“久居其中”是“不得”的宾语，表示“长久地居住在里头”，语义已经完整，其后“偶一至焉”是另一层意思的转折；“而已”是一个固定表达，意为“罢了”，用于陈述的收束，其后“有终身不得至者焉”另起一层意思。 据此断句为：既成A则不得久居其中C偶一至焉而已E有终身不得至者焉 【14题详解】 注意下列重点字词： 与：介词，跟从、随着；升降：起伏消长、盛衰变化；盖：大概、大约（表推测语气）；略：大致、几乎；等：等同、相同。 【15题详解】 根据第④段“人世富贵……盖略与此园等”可知，刘大櫆借万柳堂由盛而衰的变迁，直指富贵荣华随时代更迭而消逝，表达了对世俗汲汲于富贵的否定与警醒，其立场是超脱功名、冷峻反思；而根据《醉翁亭记》“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”及“太守之乐其乐也”可知，欧阳修虽遭贬谪，却寄情山水、与民同乐，其核心思想是在困顿中寻求精神自适与官民和谐之乐，体现的是随遇而安、乐民之乐的豁达情怀。故二者区别在于：本文以园为镜，警示富贵不可恃，劝人莫慕外物；《醉翁亭记》以山水为托，宣示精神自由可求，且以百姓之乐为己乐。 【点睛】参考译文： 过去那些积累了极多财富、极其富贵的人，往往就会修建别墅园林来供自己享乐。园子建成之后，主人却不能长久地住在里面，不过是偶尔去一次罢了，甚至还有终身都去不成的人。而那些能够长久居住在园中的人，财力又不足以建造这样的园子。贤能的公卿大臣为国家政事操劳，本来就没有空闲顾及这些（园林之乐），而那些卑下平庸的人，大都想借此在乡里愚民面前炫耀一番。 临朐相国冯公，在京城东南角有一座园林。园子占地三十亩，没有其他杂树，顺着地势的高低，全都种上柳树，给堂屋题名叫做‘万柳之堂’。矮墙外面，骑马的人可以望见园中景色。园中小径曲折幽深，顺着低洼的地势挖成池塘，又把挖出的泥土堆成假山，池塘边都长满了芦苇，云水之间清朗疏淡，很是可爱。 雍正初年，我刚到京城的时候，那些喜好游览的人都向我称赞这处园子的美景。第一次去的时候，园中还稍微有些亭台水榭。第二次去，先前横架在水面上的桥梁，已经倾斜倒卧在水中了。第三次去，凡是当年所种的柳树，全被砍伐，没有一株留存了。 人世间的富贵荣华，它随着时代变迁而起伏消长，大概和这座园子的兴衰变迁大致相同。既然如此，那么士人如果能够有所自得（内心有所寄托），就应该不会羡慕外在的富贵了。那些身在富贵之中的人，正被深深的忧虑困扰得没有空闲，又何必还要剥削百姓的膏血来修建园林呢！ （三） 阅读下面的材料，完成小题。 材料一 -摘编自《2025年中国人工智能行业全景图谱》 材料二 ①人工智能在处理复杂、抽象或需要人类直觉和创造力的问题时存在局限。人工智能的发展也引发了一系列伦理、法律和社会问题。中国信通院发布的《人工智能伦理治理研究报告（2023年）》提到：“人工智能伦理是开展人工智能研究、设计、开发、服务和使用等活动需要遵循的价值理念和行为规范。”人工智能伦理以“增进人类福祉、尊重生命权利、坚持公平公正、尊重隐私等”为价值目标，在行为要求方面则坚持“人工智能技术做到安全可靠、透明可解释”。《生成式人工智能服务管理暂行办法》中强调生成式人工智能的开发、设计、部署以及使用的全过程应当尊重社会公德和伦理道德，尤其要坚持社会主义核心价值观，生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念，以实现技术向善、“智能向善”的目标任务。 ②“为实现人工智能安全、可靠、可控，更好赋能全球可持续发展，增进全人类共同福祉这一目标，中国呼吁各方秉持共商共建共享理念……” ------摘编自《人工智能伦理法治保障的进路《中国关于加强人工智能伦理治理的立场》 材料三 联合国教科文组织发布的《学生人工智能能力框架》 能力层面 能力等级 获取 深化 创造 以人为本的人工智能意识 人类能动性 人类责任 人工智能社会的社会责任 人工智能伦理 基本伦理原则 安全负责的应用 合作制定伦理规则 人工智能技术与应用 人工智能原理及应用基础 应用技能 用人工智能创作 人工智能系统设计 问题范围的界定 框架设计 迭代和反馈循环 选自《数智时代人工智能素养研究的新趋势》 材料四 ①2025年春节期间爆火的DeepSeek是个啥？DeepSeek是一家中国人工智能初创公司，全称“杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司”，于一年半前的2023年7月17日成立，专注于开发先进的大语言模型和相关技术。DeepSeek能在一年半的时间内傲立于世界人工智能行业之巅，个中原因多多，我们从其创始人梁文锋的话中也许能窥见一二： ②“（此次硅谷）之所以惊讶，是因为DeepSeek是一个中国公司，在以创新贡献者身份，加入他们的游戏里去。” ③“（做出DeepSeek的）都是一些top（顶尖）高校的应届毕业生，研究生毕业的博四、博五实习生，还有一些毕业才几年的年轻人。” ④“我们选人的标准，一直都是热爱和好奇心。所以很多人会有一些奇特的经历，很有意思。很多人对研究的渴望，远超对钱的在意。” ⑤“三年前在余杭塘路的小仓库里，我们曾用马克笔在玻璃墙上写下：“让最偏远山村的孩童，能和硅谷工程师用上同样聪明的AI（人工智能）助手。”” ⑥“现在想来，真正的“国运”或许就藏在这些街边摊的油烟气里。一群不信邪的傻子，用代码当砖瓦，拿算法做钢筋，在资本与质疑的裂缝中，硬生生垒出通向未来的栈桥。” ⑦“我们不过是站在开源社区巨人们的肩膀上，给国产大模型这栋大厦多拧了几颗螺丝……上个月游科的艺术总监还帮我们调试过3D（三维）场景生成模型。” ⑧“所谓“六小龙”从来不是六个孤岛……或许在不远的未来，当宇树的机器人踩着云深处的步态算法走来，搭载着强脑的神经接口，运行着DeepSeek的认知引擎，用群核构建的虚拟世界作为训练场-那个我们幻想中的具身智能，就会从西溪湿地的晨雾里跌跌撞撞地走向人间。” -----摘编自央视专访梁文锋及梁文锋2025年1月28日除夕夜的回信 16. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 《人工智能伦理治理研究报告（2023年）》中提到了人工智能伦理的概念，并强调要坚持社会主义核心价值观，AI生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念。 B. 《学生人工智能能力框架》构建了4个能力维度（以人为本的思维方式、人工智能伦理、技术与应用、系统设计），横跨3个能力等级（获取、深化、创造）的12个能力模块。 C. DeepSeek专注开发先进大语言模型和相关技术，且在一年半时间内已傲立于世界人工智能行业之巅。 D. 做出DeepSeek的有一些毕业才几年的年轻人，他们有着热爱和好奇心，对研究的渴望远超对钱的在意。 17. 阅读材料一，概括主要信息。 18. 结合材料二、四，概括DeepSeek取得成功的原因可能包含哪些。 19. 人工智能时代，越来越多的问题都能很快得到答案，那么我们面临的问题是不是会越来越少？结合以上相关材料，谈谈你的看法。 【答案】16. A 17. 示例：我国人工智能行业市场规模将进一步扩大。 18. ①坚持技术安全可控、透明可解释，注重社会效益，如立志让偏远山村孩童用上智能助手。 ②以创新贡献者身份参与，团队成员多是顶尖高校应届毕业生、实习生和毕业不久的年轻人，选人注重热爱和好奇心，对研究渴望高。③站在开源社区基础上发展，与其他公司合作，如游科艺术总监帮忙调试模型，体现了合作开放的发展模式。 19. 示例：我们面临的问题不会越来越少。人工智能在处理复杂、抽象或需要人类直觉和创造力的问题时存在局限，这意味着还有很多领域是人工智能难以解决的，人类仍会面临新的问题。此外，人工智能的发展也引发了一系列伦理、法律和社会问题，如伦理道德、隐私保护等方面的问题，这些新问题会不断涌现。 【解析】 【导语】这组非连续性文本紧扣当下AI发展热点，兼顾产业数据、伦理规范、素养框架与本土科创案例，维度多元且贴近现实，既展现行业蓬勃态势，也点出技术衍生的新命题，兼具科普性与思辨性。 【16题详解】 A.根据材料二第①段“《生成式人工智能服务管理暂行办法》中强调……向上向善的原则和理念”可知，“坚持社会主义核心价值观”和“生成内容应遵守积极健康、向上向善的原则和理念”是《生成式人工智能服务管理暂行办法》中的要求，而非《人工智能伦理治理研究报告（2023年）》中的内容，该项分析错误。 【17题详解】 结合材料一可知，材料一以柱状图形式呈现了2025—2030年中国人工智能行业市场规模的预测数据，数据从约4000亿元逐年增长至约10000亿元，整体呈现出持续、快速增长的态势，反映出中国人工智能行业未来的强劲发展潜力。据此表述即可。 【18题详解】 结合材料二第①段 “人工智能伦理以‘增进人类福祉、尊重生命权利、坚持公平公正、尊重隐私等’为价值目标，在行为要求方面则坚持‘人工智能技术做到安全可靠、透明可解释’”、材料二第②段 “为实现人工智能安全、可靠、可控，更好赋能全球可持续发展，增进全人类共同福祉这一目标”、材料四第⑤段 “让最偏远山村的孩童，能和硅谷工程师用上同样聪明的 AI（人工智能）助手” 可知，DeepSeek践行人工智能伦理规范，坚持智能向善，怀揣普惠大众的愿景，致力于缩小数字差距、增进人类福祉，契合人工智能行业健康发展的价值导向，为企业长远发展筑牢根基，这是其取得成功的重要外部条件； 根据材料四第②段“（此次硅谷）……游戏里去”可知，DeepSeek以创新贡献者姿态积极融入全球竞争格局，而非被动跟随，这是其赢得国际关注的重要原因；第③段“（做出DeepSeek的）……年轻人”和第④段“我们选人……对钱的在意”可知，其团队由顶尖高校的年轻人才构成，他们以热爱和好奇心为驱动力，专注于研究而非短期利益，这种人才选拔与培养机制为其技术突破提供了核心智力支撑； 结合材料四第⑦段“我们不过……生成模型”可知，DeepSeek善于利用开源社区的集体智慧，并积极与不同领域的专业力量开展跨领域协作，这种开放合作的态度加速了其技术迭代；第⑧段“当宇树的机器人……走向人间”可知，DeepSeek并非孤立发展，而是与多家企业构建起紧密的技术生态与产业协作网络，通过多方合力推动具身智能等前沿领域的探索，这种生态化布局为其持续创新注入了强劲动力。 以上外部条件与内部因素，共同促成了DeepSeek在短时间内傲立于世界人工智能行业之巅。 【19题详解】 解答本题需首先明确题目要求判断“我们面临的问题是否会越来越少”，并确立“不会减少，反而会增多”的基本观点。具体分析时，应从材料中筛选与“问题”相关的信息。 根据材料二第①段“人工智能……存在局限”可知，AI虽能快速解决程序化、信息检索类问题，但需要人类独特智慧的问题依然存在，无法被AI完全替代；根据材料二第①段“人工智能的发展……社会问题”以及材料三表格“人工智能伦理”“人工智能系统设计”等能力模块可知，AI的广泛应用催生了算法歧视、隐私侵犯、责任归属等全新挑战，而应对这些挑战又要求人类持续提出新问题、完善治理方案，说明问题在动态增长中不断深化；根据材料四第⑤段“让最偏远山村……AI助手”可知，当前AI发展仍面临技术普惠、缩小数字鸿沟等未解决的问题，说明理想与现实之间仍有大量有待攻克的难题；根据材料四第⑧段“当宇树……走向人间”可知，技术的持续融合将催生跨学科、跨领域的复杂问题，人类需要在系统设计、框架迭代中不断提出新问题以应对未知挑战。最后将分析过程组织成完整答案即可。 示例：我认为问题不会减少，反而会更多。AI的出现确实让许多“有标准答案”的问题变得易于解决，但它无法替代人类在伦理判断、价值选择、创造突破等方面的独特能力。同时，AI本身的普及也带来了算法歧视、隐私安全、责任归属等新问题。更重要的是，技术进步永无止境，当AI与机器人、脑机接口等前沿技术融合时，必然催生新的伦理困境和系统设计难题。人类对更公平、更美好世界的追求永不停歇，因此新的问题会不断涌现，而我们正是在不断提出和解决问题的过程中推动社会进步。 （四） 阅读下面的文字，完成小题。 长成一棵苹果树 纪春鹏 ①在营区的东北角，立着一棵苹果树。它的树干粗壮，树皮粗糙，宛如一位饱经沧桑的老兵，守卫着营区。春天，苹果树枝头冒出嫩绿的新芽，星星点点的花苞在微风中轻摆。不久，便是满树繁花盛放。夏天，苹果树的枝叶繁茂如巨伞，阳光透过树叶的缝隙，洒下片片金色的光斑。秋天，硕大的苹果挂在树梢，圆圆滚滚，好不可爱。冬天飘雪，为苹果树披上银装。冷风一吹，它便抖落满地雪白的碎屑。官兵在闲暇时，喜欢坐在树下，享受宁静，畅谈未来。 ②来自通辽大草原的黎明，初到营区时，恰逢苹果树花期。望着满树的繁花，他对自己的军 旅生涯充满期待。令他没想到的是，新兵下连，他被分到仓库，成了一名武器保管员，每日要面对冰冷的武器装备和枯燥的数据。那段日子，黎明有些低落：守着仓库，做一个武器保管员，这能有什么出息呢？每次走进库房，钥匙碰撞的声响在空旷寂静的空间里格外刺耳，仿佛也在讥讽他破碎的梦想。这时，黎明的思绪总会飘回家乡草原，怀念曾经策马奔腾的畅快。 ③一天，一辆军用运输车缓缓驶入营区。车身上“一切为了前线、一切为了胜利”的标语，让黎明心中一动。指导员之前就把他的表现看在眼里，这次顺势给他讲起了这条标语的来历。解放战争时期，我军各重大军事活动对人力、物资的需求空前，需要雄厚的后勤支援。解放区的各级党委和政府高度重视支前工作，建立了统一的支前机构，实行强有力的组织领导。解放区群众在“一切为了战争，一切为了前线，一切为了胜利”的鼓舞下，掀起了踊跃支前的热潮。……随后，指导员又向黎明描述了战友们在前方刻苦训练的火热场景，拍着他的肩膀说：“虽然我们坚守在不同战位，但都是在履行军人职责啊。”黎明若有所思，仿佛明白了什么。当他触摸到那些武器装备时，不由得想起指导员描述的场景。微风拂过，苹果树沙沙作响，仿佛也在给他加油鼓劲。 ④后来，仓库组织教育课，上甘岭战役中“一个苹果”的故事让黎明很受触动。从此，他对待工作更加认真负责。每一个物资数据，他都仔细核对、反复记忆；每一次装备检查，他都细致入微，绝不出错。 ⑤时光匆匆，当退伍季来临，身边有战友在走与留之间纠结徘徊时，黎明毅然选择留队，成为一名搬运机械操作手。此后很长一段时间里，白天，他苦练操作技巧；夜晚，他钻研机械维修知识。功夫不负有心人，他熟练掌握了基本技能，战友们都叫他“黎师傅”。 ⑥仓库群众性练兵比武活动拉开帷幕，黎明毫不犹豫报名参加。总决赛那天，站在出发点的黎明手心满是汗水。他目光坚定地望着前方，耳畔战友们的加油声犹如战场上的嘹亮军号，令他血脉偾张。比赛哨声响起，黎明迅速启动机械，犹如敏捷的猎豹冲向目标。遇到急转弯，他沉稳熟练地操控机械顺利通过；出现模拟障碍物，他迅速观察环境，果断选择最佳路线成功绕过。他操纵机械在赛道上疾驰如风，汗水滑入眼眶，他仍全神贯注。到了最后的冲刺阶段，黎明咬紧牙关，竭尽全力推动操作杆。最终，他凭借娴熟技巧，夺得第一名。 ⑦冲过终点线的刹那，黎明满心自豪。他缓缓停下机械，抬起头长舒一口气。抬头瞬间，他看到了那棵苹果树，在阳光照耀下生机勃勃，树叶随风轻舞，仿佛在为他鼓掌喝彩。赛后，黎明心中很是感慨。忆起初到营区时的迷茫无措，再看如今的成长进步，他深知，军旅时光宝贵，他还要继续往前走，迎接挑战，磨砺自己。 ⑧如今，黎明依旧坚守在自己的战位上，如同苹果树坚守在营区一样。他一丝不苟地盘点物资，牢记各种装备的型号和数量。他将对远方战友的关怀融入每一项搬运物资的任务中，希望他们能安心训练、奋勇拼搏。而他自己，也在这平凡而重要的战位上，兢兢业业，留下坚实的军旅足迹。 ⑨熄灯号响起，忙碌了一天的黎明在日记中写道：长成一棵苹果树吧，在营区深深扎根，直至枝繁叶茂。 （选自《思维与智慧》2025年第2期，有删改） 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 开头按照时间顺序描绘了苹果树一年四季的风景，并叙述了官兵闲暇时喜欢坐在树下的情景。 B. 第②段提到黎明来自通辽大草原，说他“怀念曾经策马奔腾的畅快”，表现了他对过去自由、畅快生活的怀念。 C. 第④段具体叙述了黎明工作态度的转变，“每一个”“每一次”突出了他的一丝不苟、认真负责。 D. 第⑧段叙述黎明对远方战友的思念，他把思念放在心底，融入每一项搬运物资的任务中，这就是对战友的支持。 21. 文中黎明对待武器保管员工作的情感态度前后发生变化，请根据文章内容，填写表中空白。 时间 情感态度 新兵下连刚被分到仓库时 （1）____ （2）____ 若有所思，明白不同战位都是在履行军人职责 练兵比武夺得第一名后 （3）____ 22. 第⑦段画线句中“仿佛在为他鼓掌喝彩”，把苹果树当作人来写，简析其表达效果。 抬头瞬间，他看到了那棵苹果树，在阳光照耀下生机勃勃，树叶随风轻舞，仿佛在为他鼓掌喝彩。 23. 在阅读分享会上，同学们被文章中黎明的成长故事打动，也对指导员这个角色留下了深刻印象。假如你是主持人，请结合文章分析“指导员”这个人物的关键作用，让大家对这篇文章有更深刻的理解，以便后续交流讨论。 【答案】20. D 21. ①. 感到迷茫无措、失落 ②. 听完指导员讲述标语来历并开导后 ③. 充满自豪，感慨成长，坚定前行信念 22. 运用拟人手法，赋予苹果树人的情感与动作（“鼓掌喝彩”），生动形象地写出黎明夺冠后内心的喜悦与自豪，同时苹果树作为黎明成长的见证者，以自然之景烘托人物昂扬向上的精神风貌，使景物描写与人物情感融为一体，增强了文章的感染力。 23. 示例：同学们，大家好！在刚才的阅读中，黎明从迷茫走向坚定的蜕变让人十分感动。但在他成长的背后，指导员这个角色同样起到了至关重要的作用。首先，他推动了情节的发展。当黎明因为被分到仓库而感到低落时，正是指导员敏锐地察觉到了他的情绪，借运输车标语的故事点醒了他，促使黎明思想发生转变，为后文他认真工作、选择留队做好了铺垫。 其次，他很好地衬托了主要人物。通过指导员的耐心引导和鼓励，衬托出黎明一步步成长的轨迹，让主人公的形象变得更加真实、丰满。 最后，指导员升华了文章的主题。他对黎明说的那句“虽然我们坚守在不同战位，但都是在履行军人职责啊”，直接点明了文章的核心主旨，让我们深刻理解了坚守平凡岗位的意义。了解了指导员的这些关键作用，相信大家对这篇文章的内涵有了更深的感悟。接下来，就让我们带着这些思考，开启今天的交流讨论吧！ 【解析】 【导语】《长成一棵苹果树》讲述了来自通辽大草原的青年黎明从迷茫到成长的军旅故事。初到仓库担任武器保管员，他曾因理想与现实的落差而失落。在指导员的启发和“一个苹果”故事的触动下，他逐渐认识到岗位价值，认真工作、刻苦钻研，最终在比武中夺冠。此后他扎根平凡战位，如营区苹果树般默默坚守，在奉献中实现了军人价值的深刻蜕变。 【20题详解】 D.根据第⑧段可知，文中表达的是黎明将对远方战友的“关怀”融入每一项搬运物资的任务中，希望他们能安心训练、奋勇拼搏，并没有体现出对远方战友的“思念”，选项表述有误。 【21题详解】 （1）根据第②段“那段日子，黎明有些低落”与第⑦段“忆起初到营区时的迷茫无措”可知，黎明最初作为新兵被分到仓库做武器保管员时，面对冰冷的武器装备与枯燥的数据，觉得自己的军旅梦想破灭了，内心情绪非常消极。故填：感到迷茫无措、失落。 （2）根据第③段中指导员的开导话语和“黎明若有所思”以及第④段中“故事让黎明很受触动”可知，指导员耐心讲述的革命前辈支前事迹让他深受启发，真正认识到了后勤岗位的价值，从而端正了工作态度。故填：听完指导员讲述标语来历并开导后。 （3）根据第⑦段“黎明满心自豪”“黎明心中很是感慨”以及“他还要继续往前走”可知，黎明在比武总决赛夺得第一名后，不仅为自己取得的优异成绩感到骄傲，更仔细回顾了自己参军以来的进步与蜕变，并且明确了未来要迎接挑战并继续磨砺自己的奋斗目标。故填：充满自豪，感慨成长，坚定前行信念。 【22题详解】 根据第⑦段“仿佛在为他鼓掌喝彩”可知，这句话运用拟人的修辞手法，将苹果树人格化，赋予它人的动作和情态。结合前文黎明在练兵比武总决赛中刚刚夺得第一名的具体情节，此时他停下机械长舒一口气并抬头望向这棵树，阳光下的生机盎然恰好映射出他取得优异成绩后的激动心情。这种拟人的表现手法生动地写出了黎明内心难以抑制的喜悦与强烈的自豪感。同时苹果树自黎明入伍以来一直矗立在营区东北角，全程见证了他从最初面对枯燥工作的迷茫低落转变到如今熟练掌握基本技能的奋斗历程。周围自然景物的灵动生机与人物昂扬向上的精神风貌相互交织烘托，让客观的风景带上了主观的情绪色彩，从而增强了整段文字的情感共鸣与感染力。 【23题详解】 解答时，首先要明确说话人的身份是“主持人”，对象是参加阅读分享会的“同学们”，因此称呼要亲切自然，语气要富有感染力和引导性；其次要紧扣题意，根据第③段“指导员之前就把他的表现看在眼里”以及讲述标语来历的情节可知，指导员敏锐地察觉到了黎明被分到仓库后的低落情绪，并主动用革命前辈支前的故事进行开导。这一举动解开了黎明的心结，为下文他端正态度刻苦钻研业务做好了情节铺垫，推动了故事情节的发展。文章重点刻画的是黎明的成长，指导员作为次要人物，用他的耐心教导和鼓励，衬托了黎明从迷茫走向坚定的蜕变轨迹，使主人公的形象更加丰满生动。结合第③段指导员对黎明说的“虽然我们坚守在不同战位，但都是在履行军人职责啊”可知，指导员的话语直接点明了平凡岗位同样拥有巨大价值的核心主旨，升华了整篇文章的思想内涵。作答时需要紧扣题干设定的阅读分享会情境，代入主持人身份，用自然流畅的串词将指导员推动情节发展与衬托主要人物以及升华文章主旨的三个作用表达出来。最后，还要提出对交流讨论的期望或抛出话题，自然过渡到后续环节。回答时一般遵循“称呼开场+结合文本分析人物作用（情节、人物、主题）+总结引导”的结构。 示例：同学们，大家好！刚才黎明这棵“苹果树”的成长故事让我们十分感动。但在他向下扎根的过程中，指导员这位“引路人”发挥了至关重要的作用。在情节上，正是指导员适时借着运输车标语的故事开导他，推动了黎明思想的转变；在人物塑造上，指导员的循循善诱，完美地衬托出黎明从迷茫无措走向坚定担当的蜕变历程；更关键的是，指导员那句“虽然我们坚守在不同战位，但都是在履行军人职责啊”，直接升华了文章颂扬平凡坚守与默默奉献的主题。那么，关于这个角色，大家还有哪些独特的感悟呢？接下来请大家畅所欲言吧！ 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 2025年春节档，“哪吒”回来了。上映只用了几天，《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房冠军！《哪吒之魔童闹海》在剧情、特效、人物形象、情感深度、精神内核等方面，实现自我超越，正如导演饺子所要求的：“必须倾其所有，去实现最好的效果。” 导演饺子的话引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，自拟题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外）；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字。 【答案】 例文： 倾尽全力，方能闪光 2025年春节档，《哪吒之魔童闹海》火爆上映，收获无数观众的喜爱。导演饺子说，创作要倾其所有，努力实现最好的效果。这句话让我深有感触：世间所有耀眼的收获，都离不开全力以赴的付出。 成功从不是偶然的运气，而是倾尽心血打磨出来的结果，为了做好这部动画，创作团队在剧情、特效、人物情感上反复修改打磨，不放过每一处小细节，才让哪吒的故事再次打动人心。没有坐享其成的胜利，那些让人羡慕的成绩，背后都是默默的坚持与汗水。 这一点，在我的学习生活中也深有体会。以前体育测试，我的长跑成绩一直不理想。每次跑步，我总跑到一半就松懈下来，不肯拼尽全力，成绩始终没有起色。后来我下定决心改变，每天放学后坚持练习跑步。哪怕大汗淋漓，双腿酸痛，也咬牙坚持跑完。一次次的练习，磨炼了我的耐力。到了正式测试时，我拼尽全部力气冲向终点，终于取得了满意的成绩。这件事让我明白，只有倾尽全力，才能突破自己。 倾其所有，不代表一味追求完美的结果，更重要的是实现自我超越。努力的过程，本身就是一种成长。就像电影不只是追求高票房，更注重传递精神力量。我们拼搏奋斗，不只是为了分数和名次，更是在一次次坚持中，战胜懒惰和怯懦，变成更好的自己。也许努力过后不一定事事如愿，但全力以赴的经历，会成为我们成长路上宝贵的财富。 作为新时代的少年，我们正处在成长奋斗的时光。前路难免会有困难与挫折，但我们不能浅尝辄止，半途而废。心怀热爱，倾尽全力，脚踏实地走好每一步。相信只要肯全力以赴，我们终会冲破阻碍，绽放属于自己的光芒。 【解析】 【详解】一、审题立意。 审题需抓住两个关键：“倾其所有”意味着不计代价、不留余地的全情投入；“最好的效果”则是竭尽所能的极致追求。材料暗示：真正的突破并非来自顺其自然，而是源于全情投入时的自我超越。立意可从以下角度切入：倾尽全力是对所爱之事最深沉的敬意；自我超越往往发生在“必须做到最好”的逼迫中；不计结果的全力以赴本身就是一种圆满；极致不是完美无缺，而是在能力范围内做到不留遗憾。 二、选材构思。 选材需遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则，聚焦“倾其所有”的具体瞬间。如为准备一次班级演讲，反复打磨讲稿、对着镜子练习数十遍，甚至请家人当观众提意见，最终站在台上时忘词却即兴完成了更精彩的表达；如为了解一道数学压轴题，花费整个周末查阅资料、尝试不同解法，草稿纸堆满桌面，最终在课堂上为全班讲出了三种思路。构思上，开头以导演的话引出自己的经历或思考，迅速切入“倾其所有”的主题；中间详写“倾其所有”的过程，自己的目标是什么？为何值得倾尽全力？过程中经历了怎样的困难与挣扎？是通过怎样的坚持最终实现了突破或收获了意想不到的结果？需细致刻画心理变化与行动细节，让读者感受到“倾其所有”的分量；结尾将对这件事的体悟与导演的话相呼应，点明“倾其所有”带来的不仅是外在的成果，更是内在的成长与对“最好效果”的重新理解，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $