期中提优测评卷-【实验班】 2026-2027学年九年级上册化学提优训练（鲁教版·新教材）

期中提优测评卷 答案P30 时间：60分钟总分：100分 可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16 C1-35.5 第I卷（选择题 共35分) 一、选择题（本题共15小题，共35分。1~10小题，每小题2分；11~15小题，每小题3分 小题只有一个选项符合题目要求) 数 1.(2026·济南历下区期中)生活中处处有化学。下列过程中，属于化学变化的是( )。 A.酒精挥发 B.矿石粉碎 h C.钢铁生锈 D.水结成冰 2.性质决定用途，用途反映性质。下列有关物质的用途属于利用其化学性质的是( A.用金刚石裁玻璃 B.用水溶解氯化钠 帕 C.用活性炭包除去冰箱中异味 D.用酒精作燃料 3.(2026·淄博高新区期中)试管是化学实验中常用的仪器。下列与试管相关的操作中正 是( 桌面 A,连接仪器 B.倾倒液体 振荡 方向 C.振荡试管 D.加热液体 4.(2025·东营中考)下列物质是纯净物的是( ）。 A.牛奶 B.澄清石灰水 C.氧化镁 D.黄河水 5.(2026·德州天衢新区期中)“高钙牛奶”是常见的补钙食品，这里的“钙”是指( )。 A.元素 B.原子 C.分子 D.离子 19 6.(2025·济南历城区二模)从微观视角认识物质是学习化学的重要思维方法。如图是四种微观粒子 的结构示意图，下列说法中，不正确的是( A.图中共涉及四种元素 B.a元素在化合物中的化合价通常显一2价 C.c原子在发生化学变化时易形成阳离子 D.b和d粒子的化学性质比较稳定 7.(2025·德州禹城一模)中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池 每 主要材料是高纯硅，如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图，下列关于硅的说法错 误的是( )。 14 Si 硅 28.08 A,硅元素的相对原子质量为28.08 B.硅元素属于非金属元素 C.硅元素与碳元素具有相似的化学性质 D.硅元素与氧元素均位于第三周期 8.(2025·泰安肥城一模)化学符号是独特的化学语言，下列说法正确的是( )。 ①Mg②A13+③NO3 ④N2⑤H2O⑥2H A.①④能表示宏观物质 B.表示阳离子的有②③ C,⑤只能表示水这种物质 D.⑥表示两个氢元素 9.有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠 和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及的化学用语表示正确的是( )。 确的 A.3个二氧化碳分子：3C02 B.碳酸钠的化学式：NaCO3 C.碳酸根离子：CO3 D.金属钠中钠元素的化合价：N妇 10.(2026·青岛崂山区期末改编)我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》中用“细、馨、苦”形 容茶汤的色、香、味，其主要是由茶黄素(C29H24O12)、香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C5H14O6) 等物质所致。有关茶黄素、香叶醇、儿茶素的说法不正确的是()。 A.茶黄素分子中含有12个水分子 B.三种物质的分子构成不同 C.三种物质都由碳、氢、氧元素组成 D.在香叶醇中，碳元素的质量分数最大 11.(2025·枣庄滕州一模)水是生命之源，下列有关水的叙述不正确的是( )。 A,自然界中的水循环，是通过水的三态变化实现的 B.水的三态变化中，水分子的大小不变 C.活性炭可将自来水变为纯净水 D.在淡水缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 12.(2025·临沂河东区一模)某同学利用蒸馏的原理，设计饮用水简易净化装置（如图所示），对非饮用 水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是()。 20 A.水蒸气在透明塑料膜上冷凝时，水分子体积变小 B.在净化过程中非饮用水发生了化学变化 塑料膜石块透明塑料容器 C.该装置将太阳能转换成了化学能 D.一次性纸杯里的水是纯净物 次性纸杯 非饮用水 13.(2026·淄博临淄区期中)下列反应中，属于分解反应的 是()。 A镁十氧气点楼氧化镁 B碳酸钙高远氧化钙十二氧化碳 C.氢气十氧气点整水 D.石蜡十氧气点s二氧化碳十水 14.(2026·济南市中区期中改编)溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法中，不正确的 是()。 A,溶液中溶质以微观粒子形式分散在溶剂中静止不动，所以溶液有均一性和稳定性 B.蔗糖易溶于水而不溶于酒精，是因为水分子与酒精分子对蔗糖分子的作用不同 C.溶质质量分数为20%的硝酸钡溶液中，硝酸钡和水的质量比为1：4 D.维持人体生命和健康的化学反应多数是在水溶液中发生的 15.(2025·宜宾中考改编)20℃时，用150g质量分数为15%的NaC1溶液进行如图所示的实验。 ① 平均分成3份 加入10gH,0 2 强 150g质量分数为 ② 15%的NaCl溶液 加入10gNaC1固体 8 充分搅拌后 3 3) 下列有关说法正确的是()。 A.烧杯①中NaCl的质量分数为5% B.烧杯②中溶剂的质量为60g C.烧杯③中溶液是NaCl的饱和溶液 D.烧杯②③中溶液质量相等 第Ⅱ卷（非选择题共65分） 二、非选择题（本题共6小题，共65分） 16.(10分)化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。 (1)请用化学用语填空。 ①氧气： ②2个氢原子： ③3个硫离子： ④硝酸铵： ⑤铁丝在氧气中燃烧产物的化学式： ⑥地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物： 21 期中提优测评卷 ⑦标出碳酸根离子中碳元素的化合价： ⑧标出水中氧元素的化合价： (2)符号“2N2”中的前面的“2”表示 ;后面的“2”表示 17.(8分)(2026·枣庄滕州期中)锶元素信息如图所示。回答下列问题： 38 Sr 锶 87.62 图1 图2 (1)锶属于 (填“金属”或“非金属”)元素，在元素周期表中位于第 周期，相 对原子质量为 ,在化学反应中形成锶离子的符号是 (2)下列粒子中，表示 种元素，与锶原子的化学性质相似的是 (填字母，下 同)；具有相对稳定结构的粒子是 (3)已知一种碳原子的相对原子质量为12，一种氧原子的相对原子质量为16，一个碳原子的 质量为ng,则该氧原子的质量为 18.(9分)(2026·青岛三十九中期中改编)水是宝贵的自然资源，我们应该了解水、爱护水。化学小组进 行“保护水资源”主题研学活动。 进水口 蓬松棉 淡水2.5% 冰和雪68.7% 纱布 海洋和 河流、 湖泊等 咸水湖 1.2% 中的水 浅层地下水 蓬松棉 97.5% 11.8% 深层地下水18.3% I出水口 电源 图1 图2 图3 图4 (1)了解水资源分布： 由图1可知地球上跟人类关系最密切的淡水约占地球总水量的 (2)海水淡化： 从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路： ①直取需； ②除去杂质保留所需。 蒸馏法淡化海水采用的思路是 (填序号)。 (3)净化天然水： ①水的天然循环给我们带来了淡水。天然淡水中往往含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质， 饮用前需要经过净化处理。从物质分类的角度看，天然水属于 ②某同学用如图2的装置过滤黄泥水，其中玻璃棒的作用是 ③图3是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有：a.活性炭，b.小卵石，c.石英 实验班提优训练化学九年级上SDJY 22 砂，水流经它们的顺序为 (填字母)。 ④自来水厂常用CO2杀菌消毒，其中氯元素的化合价是 ,氯元素和氧元素的质 量比为 (填最简整数比)。 (4)研究水的组成： 图4实验中观察到a管和b管得到气体的体积比约为 结论：宏观上，水是由 组成的。 19.(16分)(2026·枣庄滕州期中改编)2025年国庆假期，明明从黄河带回一瓶浑浊的河水，他在化学实 验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示： 加入A物质 泥沙等固体 河水 静置沉降操作① 液体C 操作②液体D 操作③ 蒸馏水 (1)流程中加入的A物质是 操作①的名称是 、。 操作①后滤液仍然浑浊的 原因可能是 (填字母)。 A.液面没有低于滤纸边缘 B.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡 C.滤纸破损 D.漏斗下端未紧靠烧杯内壁 (2)操作②的目的是 。 应选用的物质是 ,该操作是 (填 “物理”或“化学”)变化 (3)以上净化过程中，净化程度最高的一个操作是 (填操作名称)，这一操作实质上 属于 (填“物理”或“化学”)变化。 20.(12分)(2026·青岛莱西期中改编)某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验 步骤有： ①点燃蜡烛，将火柴梗从垂直火焰方向迅速插入火焰中，约3s后取出； ②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯； ③用火柴去点白烟； ④切下一块石蜡，放入水中； ⑤熄灭蜡烛； ⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。 (1)以上操作步骤的正确排序是 (填序号)。 按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述： (2)点燃前：石蜡放人水中观察到的现象： (3)燃着时：点燃蜡烛，将一根火柴梗从垂直火焰方向迅速插入蜡烛的火焰中，如图所示，约 3s后取出，可以看到火柴梗的 (填字母)处最先炭化。干冷的烧杯内壁出现水 雾现象，澄清石灰水变浑浊。 熄灭后：吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。 外焰 内焰 焰心 23 继续探究： 【提出问题】蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？ 【猜想与假设】①是燃烧生成的二氧化碳；②是燃烧生成的水蒸气；③是石蜡蒸气凝成的石蜡 固体小颗粒。 【设计实验】 (4)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟，其目的是验证假设 (填序号)，但这样做并不能得出正确的结论，其原因是 (5)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不 是 (6)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性。 【得出结论】由以上探究结果可知，假设①②是错误的。 21.(10分)儿新情境关注农民丰收节(2026·枣庄山亭区期中改编)2025年9月23日是我国第八个农民丰 收节。推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。在农业生产 中，可利用质量分数为16%的NC1溶液来选种。某班化学兴趣小组的同学按照下列操作配 制150g这种溶液。 NaC】 (1)需要称取NaCl的质量为 g。 (2)图中正确的操作顺序是 (填字母)。 (3)若所得溶液溶质的质量分数偏小，可能的原因是 (写一种)。 (4)把150g质量分数为16%的氯化钠溶液稀释为8%的氯化钠溶液，求需加水的质量。（写 出完整的计算过程) 24令实验班提优训练化学九年级上SD小Y 数偏小。②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏 转，说明砝码的质量大于氯化钠的质量，则应继续添加氯 化钠固体直到天平平衡。 期中提优测评卷 1.C[解析]酒精挥发，只是酒精状态的改变，无新物质生 成，属于物理变化，A错误；矿石粉碎，只是形状的改变，无 新物质生成，属于物理变化，B错误；钢铁生锈，有铁锈等新 物质生成，属于化学变化，C正确；水结成冰，只是水的状态 的改变，无新物质生成，属于物理变化，D错误。 2.D3.B 4.C[解析]牛奶含有水、脂肪、蛋白质、乳糖等多种物质，属 于混合物，A错误；澄清石灰水是氢氧化钙溶解在水中形 成的溶液，属于混合物，B错误；氧化镁是由一种物质组成 的，属于纯净物，C正确；黄河水中含有水、泥沙、矿物质等 多种物质，属于混合物，D错误。 5.A 6.A[解析]具有相同质子数的一类原子称为一种元素，图 中共涉及三种元素，A错误；a是氧原子结构示意图，在化 合物中氧元素的化合价通常显一2，B正确；c是钠原子结 构示意图，钠原子易失去最外层的1个电子，形成阳离子， C正确；b和d最外层都是8个电子，都具有相对稳定的结 构，D正确。 7.D[解析]元素周期表的一格中最下方数字为相对原子质 量，硅元素的相对原子质量为28.08，A正确；硅的偏旁是 石字旁，所以硅元素属于非金属元素，B正确：由于硅原子 中质子数=核外电子数，结合硅原子的结构示意图，可得 14=2十8十x,解得x=4,碳原子的最外层电子数也是4， 因此硅元素与碳元素具有相似的化学性质，C正确；原子 核外电子层数等于该元素所在的周期数，由硅原子的结构 示意图可知，硅原子核外有3个电子层，所以硅元素位于 元素周期表的第三周期，氧元素的原子序数为8，氧原子核 外有2个电子层，位于第二周期，D错误。 8.A[解析]Mg能够表示镁单质，N2是氮气的化学式，能够 表示氮气，A正确；A13+表示带3个单位正电荷的铝离子， 为阳离子，NO?表示带1个单位负电荷的硝酸根离子， 为阴离子，B错误；H2O是水的化学式，除了能够表示水 外，也能够表示1个水分子，C错误；元素符号前面的数 字表示原子数目，即2H表示2个氢原子，D错误。 9.A[解析]3个二氧化碳分子可表示为3CO2,A正确；碳 酸钠中钠元素的化合价为十1，碳酸根的化合价为一2，依 据化合物中各元素正负化合价之和为0可知，碳酸钠的化 学式为Na2CO3,B错误；碳酸根离子的化学符号为CO, C错误；金属钠中钠元素的化合价为O,可表示为Na,D 错误。 易错警示单质中元素的化合价为0。 0.A[解析]由化学式可知，茶黄素是由茶黄素分子构成 的，不含水分子，A错误；三种物质化学式不同，分子构成 不同，B正确；根据化学式可知，三种物质均只含碳、氢、氧 元素，C正确；香叶醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12× 10)：18:16,碳元素的质量分数最大，D正确。 易错警示分子由原子构成，化学式中右下角的数字表 示1个分子中该原子的个数，绝对不能出现“分子中含分 子”的错误表述。 30 1.C[解析]自然界中的水循环，是通过水的三态变化实现 的，A正确；水的三态变化属于物理变化，在这个过程中， 水分子间的间隔发生改变，而水分子本身的大小不变，B 正确；活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，但不 能除去水中的所有可溶性杂质，不能将自来水变为纯净 水，C错误；蒸馏法是将海水加热汽化变成水蒸气，再将水 蒸气冷凝得到淡水，在淡水缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏 法从海水中提取淡水，D正确。 2.D[解析]水蒸气在透明塑料膜上冷凝时，是水分子间的 间隔变小，而水分子体积不变，A错误；在净化过程中，非 饮用水只发生了水的蒸发和冷凝，没有新物质生成，属于 物理变化，B错误；该装置是将太阳能转换成了热能，用于 水的蒸发，C错误；经过蒸馏得到的水是纯净物，一次性纸 杯里的水是经过蒸馏得到的，所以是纯净物，D正确。 3.B[解析]反应物有2种，生成物只有1种，符合“多变 一”的特点，属于化合反应，A错误；反应物只有1种，生 成物有2种，符合“一变多”的特征，属于分解反应，B正 确；反应物有2种，生成物只有1种，符合“多变一”的特 点，属于化合反应，C错误；反应物有2种，生成物有2种， 不符合“一变多”的特点，不属于分解反应，D错误。 14.A 15.C[解析]溶液具有均一性，则烧杯①中NaC1的质量分 数与初始溶液相同为15%，A错误；初始溶液平均分成 3份，每一份溶液中溶质NaC的质量为3×150g× 15%=7.5g,每一份溶液中溶剂水的质量为号×150g 7.5g=42.5g,其中一份加入10gH2O得到烧杯②中的 溶液，则烧杯②中溶剂的质量为42.5g十10g=52.5g,B 错误；烧杯③中充分搅拌后有固体剩余，说明得到的是 NaCl饱和溶液，C正确；烧杯②③中初始溶液质量相同， 加入的水和氯化钠质量相同，但烧杯③中有固体剩余， 因此烧杯②中溶液质量大于烧杯③中溶液质量，D错误。 16.(1)①O2②2H③3S2-④NH4NO3⑤FeO4 ⑥A12O,⑦C0⑧H20(2)两个氮分子 一个氨 分子中含有两个氮原子 17.(I金属五87.62sr+(2)三AD(3)智g [解析](1)锶的偏旁是金字旁，属于金属元素；原子核外 的电子层数=元素的周期数，据图1可知，锶原子的电子 层数为5，所以在元素周期表中位于第五周期；由元素周 期表的一格可知，元素名称下方的数字为相对原子质量， 故勰的相对原子质量为87.62；锶原子的最外层电子数是 2,小于4，所以在化学反应中容易失去最外层的两个电 子，形成带两个单位正电荷的勰离子，故锶离子符号为 S+。(2)元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原 子的总称，图中共有3种不同的质子数，故共有3种元素； A与锶原子的最外层电子数都为2，化学性质相似(D只 有一个电子层，该电子层上电子数为2，属于稳定结构，与 锶原子化学性质不相似)；最外层电子数为8（只有一个电 子层时最外层电子数为2)的结构属于相对稳定结构，故 具有相对稳定结构的粒子是BCD。(3)相对原子质量是 原子实际质量与一种碳原子质量2的比值，原子的相对 原子质量比等于原子的实际质量之比，设该氧原子的质 12_g,x=38。 量为x,则16x _4n 18.(1)2.5(2)①(3)①混合物②引流③bca ④十471：64(4)2：1氢、氧元素 「解析](1)由图1可知地球上的淡水约占地球总水量的 2.5%。(2)将海水加热至水的沸点，得到纯净的水蒸气 水蒸气冷凝成淡水，采用的思路是①直取所需。(3)①天 然水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，属于混合物； ②过滤时玻璃棒的作用是引流；③用小卵石除去较大的颗 、>过滤操作中玻璃棒的作用不 可描述为“搅拌”（搅拌可能会使滤纸破损） 粒，再用石英砂除去较小的颗粒，然后用活性炭除去色素 和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用，故水流经它们的顺 序为bca;④根据化合物中各元素正负化合价之和为零， 氧元素为一2价，则氯元素为十4价；氯元素和氧元素的 质量比为35.5：(16×2)=71：64。(4)电解水时，根据 “正氧负氢”可判断，a管中收集的是氢气，b管中收集的 是氧气，生成的氢气和氧气的体积比约为2：1；电解水生 成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成， 根据化学反应前后元素种类不变，水是由氢、氧元素组 成的。 19.(1)明矾过滤AC(2)吸附色素和异味活性炭物 理(3)蒸馏物理 [解析](1)A物质是明矾，明矾溶于水后可加快悬浮杂质 的沉降；操作①可以分离难溶性固体与液体，即过滤操 作；液面没有低于滤纸边缘，河水会从漏斗和滤纸的夹缝 中流入烧杯，过滤后滤液浑浊，A正确；滤纸没有紧贴漏 斗内壁而留有气泡，只会导致过滤速度较慢，B错误；滤纸 破损，过滤后的滤液浑浊，C正确；漏斗下端未紧贴烧杯内 壁，可能会导致滤液溅出，与滤液浑浊无关，D错误。 (2)根据流程可知，操作②为加活性炭吸附水中的色素和 异味；该过程无新物质生成，属于物理变化。(3)蒸馏能 除去水中所有杂质，得到纯净水，是净化程度最高的单一 操作，该过程中没有新物质生成，属于物理变化。 20.(1)④①②⑥⑤③(2)石蜡浮在水面上(3)a(4)① 无法判断使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，是原来燃 烧生成的，还是蜡烛熄灭时产生的（⑤）水蒸气 [解析](1)首先了解蜡烛的物理性质，切下一块石蜡，放 入水中；再点燃蜡烛，将火柴梗放入火焰中约3s后取出， 根据火柴各部分的燃烧情况，了解火焰各部分的温度大 小；然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，看小烧杯 内壁有无水雾出现：再迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水， 振荡，观察澄清石灰水的变化；最后熄灭蜡烛，用火柴去 点白烟，看白烟是否可燃。故正确的排序为④①②⑥⑤ ③。(2)由于石蜡的密度比水小，因此切下一块石蜡，放 入水中，可观察到石蜡浮在水面上。(3)可以看到火柴梗 的a处最先炭化，因为蜡烛火焰的外焰温度最高。(4)吹 灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的小烧杯罩住白烟， 其目的是验证假设①是否是然烧生成二氧化碳。但在验 证白烟是否是二氧化碳时，必须排除蜡烛燃烧产生的二 氧化碳的干扰，该做法无法判断使澄清石灰水变浑浊的 二氧化碳，是原来燃烧生成的还是蜡烛熄灭时产生的。 (5)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上， 答案6D详解◇ 玻璃片上没有出现水雾，说明白烟中不含水蒸气。 21.(1)24(2)BCDA(3)量取液体时仰视读数（合理即可） (4)解：设需加水的质量为x。 150g×16%=(150g+x)×8% 解得x=150g 答：需加水的质量为150g。 [解析](1)配制150g16%的氯化钠溶液需要称取NaC 的质量为150g×16%=24g。(2)配制一定溶质质量分 数溶液的操作步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标 签，则正确的操作顺序是BCDA。(3)量取液体时仰视读 数，会导致读数偏小，则实际量取水的体积偏大，即水的 质量偏大，则会导致所得溶液溶质的质量分数偏小；配制 溶液的烧杯中有水，会导致水的质量偏大，也会导致所得 溶液溶质的质量分数偏小。 第四单元 我们周围的空气 第一节空气的组成 第1课时定量认识空气的组成 1.C 2.A[解析]干燥洁净的空气中各成分体积分数：氮气约 78%、氧气约21%、氩气约0.934%、二氧化碳约0.038%、 其他气体约0.002%，则气体X为氮气，故选A。 3.D[解析]若装置漏气，反应后外界空气会进入装置，导致 测得的氧气体积偏小，A正确；铜粉用量不足时，无法完全 消耗装置内的氧气，会使测得的氧气体积偏小，B正确；空 气中的主要成分是氨气（约78%）和氧气（约21%），铜粉只 与氧气反应，因此实验结束后剩余气体主要成分为氮气，C 正确；该实验测量的是整个装置内（硬质玻璃管十注射器） 空气总体积中氧气的含量，D错误。 误差分析 误差类型 常见原因 ①装置漏气：②反应物用量不足；③未冷却 结果偏小 至室温读数 结果偏大 ①装置内部分空气被挤走 4.N278%O221%0.934%e Ne Ar 5.B[解析]空气中稀有气体约占空气体积的0.94%，二氧 化碳约占空气体积的0.038%，所以空气中稀有气体含量 比二氧化碳含量高，A正确；氧气能支持燃烧，具有助燃 性，但不具有可燃性，不能用作燃料，B错误；酥脆饼干久置 逐渐变软，说明空气中含有水，饼干吸水变软，C正确；空 气中各种成分的含量是相对稳定的，D正确。 6.B[解析]火星表面大气中含有多种物质，属于混合物， A正确；由表中内容可知，火星表面大气中含量最多的气 体为二氧化碳，B错误；火星表面大气中氧气含量太低，不 适合人类居住，C正确；火星表面大气中氧气含量太低， 因此燃着的木条会很快熄灭，但在地球上的大气中燃着的 木条能正常燃烧，故能鉴别，D正确。 7.C[解析]α→b段压强增大是因为红磷燃烧放热，温度升 高，使压强增大，A正确；t1→t2时段，压强降低的主要原 因是红磷燃烧，氧气被大量消耗，B正确；红磷燃烧放热，温 度升高，压强增大，随着反应的进行，氧气被消耗，压强逐 31拿