5.1系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕其形成背景、主要内容及系统科学理论体系展开，通过海外读者关注中国方案的问题导入，结合“三大难题”探究活动，搭建从背景到课题再到内容的学习支架，帮助学生梳理理论逻辑。 其亮点在于以问题驱动探究，整合“十个明确”“十四个坚持”等内容，通过“是什么-怎么做-怎么样-如何想”的逻辑阐释理论体系内在统一，强化政治认同与责任意识。采用探究分享、课堂练习等互动方式，学生能深化理论理解与价值认同，教师可依托清晰框架提升教学效果。

第二单元 进入新时代 第五课 新时代的思想旗帜 5.1 系统科学的理论体系 1 核心素养目标 （一）政治认同 了解习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与时代课题，掌握其系统科学的理论体系，深刻认识这一思想是新时代党和国家发展的指导思想，认同党的创新理论，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 （二）道德修养 感悟习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的为民情怀、家国担当、奋斗精神，学习中华优秀传统文化中的民本思想，涵养爱国爱民、服务人民、胸怀天下的高尚道德情操。 （三）法治观念 知晓新时代全面依法治国、全面从严治党、国家治理现代化的理论要求，理解新时代治国理政的制度逻辑与法治逻辑，树立尊规守法、拥护国家治理体系的价值理念。 （四）责任意识 理解新时代理论指导实践的重要意义，能够自觉用党的创新理论指引自身成长，树立不负时代、不负人民的青春担当，立志为民族复兴、人类进步贡献青春力量。 教学重点难点 （一）教学重点 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与回答的重大时代课题； 2.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的核心内涵与整体关系。 （二）教学难点 1.理解四大理论内容内在贯通、有机统一的科学体系逻辑； 2.把握理论与实践、认识论与方法论的统一，实现理论认知与价值践行的结合。 一本“圈粉”世界的书 2014年9月，《习近平谈治国理政》以中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、日文等多语种出版发行，在国内外产生热烈反响。目前，《习近平谈治国理政》已出版五卷，收入了党的十八大以来习近平的讲话、谈话、演讲等，全面记录了中国特色社会主义新时代的伟大变革和壮阔征程，系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和科学体系。 为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生热烈反响？ 新课导入 百年变局下全球问题凸显，西方发展模式失灵，书中人类命运共同体、“一带一路”等中国方案，为世界发展提供新思路。而且进入新时代，中国脱贫、生态、外交等成就举世瞩目，各国希望借鉴中国治理与民生发展经验。 （1）这些海外读者来自不同国家、不同文化背景，为什么他们会不约而同地关注同一本书？ 习近平新时代中国特色社会主义思想，是立足新时代国内外新形势、回应三大时代课题、依托新时代伟大实践、坚持“两个结合”而创立的科学理论。 （2）这本书里承载的思想，因何而生？结合教材，用一句话概括你的理解。 目录 1 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 2 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 3 系统科学的理论体系之间的关系 中国下一步往哪走？是继续沿着中国特色社会主义道路走下去，还是有人鼓吹的“改旗易帜”？ 中国要成为一个什么样的现代化强国？是复制西方那种“先污染后治理、两极分化”的模式，还是走一条全新的路？14亿人的现代化，人类历史上从未有过。 一个拥有9900多万党员的世界第一大党，如何做到不变质、不变色、不变味？如何跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？ 中国面临的三大难题 新课讲授 同学们，这三个难题摆在中国面前，回避不了，也绕不过去。让我们来看看——习近平新时代中国特色社会主义思想是如何回答这些难题的？ 时代是思想之母，实践是理论之源。新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 思考:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想是如何回答这些课题的？ 探究分享 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想为什么能科学回答这些课题? 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的创立基础与时代课题 (1)创立基础： ①时代基础：新时代以来国内外形势新变化和实践新要求。 ②理论基础：坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（“两个结合”）。 ③实践基础：中国特色社会主义新时代的伟大实践和壮阔征程。 (2)回答的重大时代课题： (1)坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 (2)建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国。 (3)建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。 笔记整理 习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了三大时代课题，而“两个结合”铸就了其深厚的理论根基。三大课题构成了一个完整的回答体系，两大结合提供了科学的方法论支撑。因此，习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 请同学们阅读教材40--42页，回答问题: “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内容分别是什么？请阅读教材，用简洁的语言概括。 探究分享: 十个明确主要内容 ①中国共产党领导——中国特色社会主义最本质的特征、最大优势，最高政治领导力量 ⑥法治总目标——建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 ②总任务——实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，分两步走建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴 ③社会主要矛盾——人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，以人民为中心，发展全过程人民民主，推动共同富裕 ④总体布局——“五位一体”；战略布局——“四个全面” ⑤改革总目标——完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化 ⑦经济制度——坚持和完善社会主义基本经济制度，新发展理念，新发展格局，高质量发展 ⑧强军目标——建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，建成世界一流军队 ⑨外交——服务民族复兴、促进人类进步，推动构建人类命运共同体 ⑩从严治党——全面从严治党战略方针，全面推进党的建设，自我革命引领社会革命 新课讲授 十四个坚持主要内容 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑩坚持总体国家安全观 ③坚持全面深化改革 ⑨坚持人与自然和谐共生 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑥坚持全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑭坚持全面从严治党 ⑦坚持社会主义核心价值体系 新课讲授 十三个方面成就表现 ①坚持党的全面领导 ②全面从严治党 ⑧社会建设 ⑩国防和军队建设和军队建设国防和军队建设 ③经济建设 ⑨生态文明建设 ④全面深化改革开放 ⑤政治建设 ⑪维护国家安全 ⑬外交工作 ⑥全面依法治国 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑦文化建设 新课讲授 六个必须坚持的表现 ①必须坚持人民至上 ④必须坚持问题导向 ②必须坚持自信自立 ③必须坚持守正创新 ⑥必须坚持胸怀天下 ⑤必须坚持系统观念 新课讲授 那么“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间有什么关系呢?请看 2.习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系 “十个明确” --主体内容（理论层面） 回答“是什么” “十四个坚持” --基本方略（实践层面） 回答“怎么做” “十三个方面成就” --实践成果（成效层面） 回答“怎么样” “六个必须坚持”--世界观、方法论(贯穿其中的立场观点方法） 回答“如何想、怎么做” 笔记整理 社会主义思想的科学体系 习近平新时代中国特色 主要内容 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” 世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现 “六个必须坚持” 内在贯通 有机统一 凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色。 3.“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”四者之间是什么关系？ 笔记整理 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 系统科学的理论体系之间的关系（内在逻辑） “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 系统科学的理论体系 习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景 新时代背景 坚持“两个结合” 科学回答了新时代重大时代课题 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” “六个必须坚持” 系统科学的理论体系之间的关系 内在贯通,有机统一 课堂小结 课堂练习 1.习近平总书记强调：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”这说明（   ） ①马克思主义是科学的理论      ②中国共产党始终坚持理论创新 ③马克思主义是唯一的真理      ④中国共产党不需要学习其他理论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 2.中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。下列属于中国特色社会主义理论体系的是（   ） ①马克思列宁主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④习近平新时代中国特色社会主义理论体系 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ D $