5.1 系统科学的理论体系-【木牍中考】2026-2027学年九年级道德与法治上册同步教学优质课件(统编版·新教材)
2026-08-18
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教辅
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想的系统科学理论体系,通过视频导入引发感受,以“探源起—明体系—悟逻辑”为脉络,构建从形成背景到核心内容再到内在逻辑的学习支架。
其亮点在于紧扣政治认同、责任意识、健全人格核心素养,通过小组讨论分析国内外形势、“十个明确”分组概括等活动,结合“牛刀小试”巩固知识,帮助学生理解理论体系,教师可借此提升教学实效。
内容正文:
5.1 系统科学的理论体系
道德与法治
RJ
9年级上册
※ 建议使用WPS2019以上版本打开
木牍中考-教学设计中心 制作
学习目标
通过分析习近平新时代中国特色社会主义思想的形成背景与核心内容,理解其是新时代实践的结晶,认同其作为党和国家指导思想的地位,坚定“四个自信”。
政治认同
感受习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南的实践伟力,树立学理论、悟思想、担使命的责任意识。
责任意识
通过梳理“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”的内在逻辑,理解新思想是系统科学的理论体系,培养系统观念与辩证思维。
健全人格
新课导入
看视频,说说你的感受。
新时代以来,我们国家实现了全方位、开创性的发展,发生了深层次、格局性的变革。大家思考一个问题:一个国家十几年持续稳定、全方位快速发展,靠的是偶然吗?靠的是运气吗?
显然不是。一个大国长期稳定发展、不断突破、不断进步,必然有科学理论的指引、系统思想的领航。
我们今天学习的这一课,就是新时代中国发展最核心、最根本的指导思想——习近平新时代中国特色社会主义思想。
很多同学会觉得:理论离我们很远、内容多、记不住、听不懂。其实并不是。今天我们带着一个总议题走进课堂:新时代思想,为什么是一套系统、完整、科学的理论体系?
1
探源起——新思想因何而生?
2
明体系——新思想包含哪些核心内容?
总议题:如何读懂“系统科学的理论体系”?
3
悟逻辑——四大内容如何贯通统一?
目
录
01 探源起——新思想因何而生?
小组讨论
结合国内、国际形势两个方面,探究:为什么新时代迫切需要创立习近平新时代中国特色社会主义思想?
探究与分享
新的历史方位:
【国内形势新变化】(国情)
新的发展阶段:
新的主要矛盾:
新的奋斗目标:
中国特色社会主义进入新时代。
从“发展起来以前”进入“发展以后时期”,面临更多复杂问题。
转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
中心任务是“全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。
知识拓展
当今世界正经历百年未有之大变局。
【国际形势新变化】(世情)
世界多极化、经济全球化深入发展。
单边主义、保护主义抬头,全球性挑战上升。
面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问,中国前所未有地走近世界舞台中央。
知识拓展
【新时代实践新要求】
科技自立自强
生态文明建设
全面从严治党
国家安全
乡村振兴
高质量发展
中国式现代化
人类命运共同体
增进民生福祉
知识拓展
复杂的国内国际形势,以及新时代条件下的实践要求,比如:科技自立自强、乡村振兴、高质量发展、全面从严治党等,使得中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。可以说,推进马克思主义中国化时代化的根本途径是“两个结合”。
①基于时代背景。
时代是思想之母,实践是理论之源。新时代以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
知识小结
习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的?
创立方法——“两个结合”
马克思主义基本原理同中国具体实际相结合
用马克思主义的“道理”,解决中国自己的“问题”
马克思主义原理
人民群众是历史的创造者,生产力是推动社会发展的重要力量。
认识世界、改造世界,要坚持从实际出发。
中国具体实际
我国人口规模巨大,发展不平衡不充分问题仍然存在。
进入新时代,科技革命和产业变革深入发展,人民对美好生活有了更高期待。
①
中国式现代化
中国有14亿多人口,不能简单照搬其他国家的现代化模式。
→ 走符合中国国情的现代化道路
②
共同富裕
坚持人民立场,回应人民对美好生活的新期待。
→ 让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民
③
新质生产力
生产力推动社会发展,面对新一轮科技革命和产业变革。
→ 因地制宜发展新质生产力
马克思
主义
基本原理
+
新时代
中国
具体实际
中国式
现代化
新实践
坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
让马克思主义扎根中华优秀传统文化的沃土
马克思主义基本原理
人民立场
人民群众是
历史的创造者
共同发展
追求人类解放
和共同发展
人与自然
人类社会发展
离不开自然条件
+
中华优秀传统文化
民为邦本
重民、爱民的
民本思想
天下为公 · 协和万邦
崇尚和合、
追求天下大同
天人合一 · 道法自然
尊重自然、
顺应自然
彼此契合
↓
相互融通
↓
创新发展
新时代思想与实践
人民立场 + 民为邦本
→ 坚持人民至上
共同发展 + 天下为公、协和万邦
→ 构建人类命运共同体
人与自然 + 天人合一
→ 坚持人与自然和谐共生
②回应时代课题。
时代新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义;
·建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国;
·建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。
知识小结
习近平新时代中国特色社会主义思想是如何创立的?
02 明体系
——新思想包含哪些核心内容?
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。
理论体系的主要构成
过渡:一代代人的接续奋斗,最终迎来了新时代这一历史性跨越。中国特色社会主义进入新时代,究竟有着怎样重大而深远的意义?我们进入第二个议题。
小组讨论
将“十个明确”分配给五个小组,每组负责2个“明确”,用简洁的语言概括其核心内容。
探究与分享
“十个明确”
侧重理论层面:集中体现习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
01
党的领导
最本质特征、最大优势;中国共产党是最高政治领导力量
02
总任务
实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,以中国式现代化推进民族复兴
03
主要矛盾
人民美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,坚持以人民为中心
04
总体布局
“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局
05
全面
深化改革
完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
06
全面
依法治国
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
07
经济发展
坚持和完善基本经济制度,贯彻新发展理念,推动高质量发展,统筹发展和安全
08
强军目标
建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,建设世界一流军队
09
大国外交
服务民族复兴、促进人类进步,推动构建人类命运共同体
10
全面
从严治党
落实新时代党的建设总要求,以伟大自我革命引领伟大社会革命
【拓展】“十个明确”回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义。体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要观点和基本精神,是最为核心关键的组成部分,构成这一思想的“四梁八柱”。
“十四个坚持”
侧重实践层面:告诉我们推进各项事业“应该坚持什么、怎么做”
1
坚持党对一切工作的领导
2
坚持以人民为中心
3
坚持全面深化改革
4
坚持新发展理念
5
坚持人民当家作主
6
坚持全面依法治国
7
坚持社会主义核心价值体系
8
坚持在发展中保障和改善民生
9
坚持人与自然和谐共生
10
坚持总体国家安全观
11
坚持党对人民军队的绝对领导
12
坚持“一国两制”和推进祖国统一
13
坚持推动构建人类命运共同体
14
坚持全面从严治党
一句话理解:“十四个坚持”是把新时代中国特色社会主义的总体要求落实到各领域的行动方略。
“十三个方面成就”
侧重实践成果:从不同领域展现新时代伟大实践取得的历史性成就
01 党的全面领导
党中央权威和集中统一领导得到有力保证
02 全面从严治党
党的自我革命不断深入,反腐败斗争取得重大成果
03 经济建设
经济发展平衡性、协调性、可持续性明显增强
04 全面深化改革开放
改革全面发力、多点突破、纵深推进
05 政治建设
全过程人民民主不断发展,制度优势更好转化为治理效能
06 全面依法治国
中国特色社会主义法治体系不断健全
07 文化建设
文化自信明显增强,全社会凝聚力和向心力极大提升
08 社会建设
人民生活全方位改善,社会治理社会化法治化智能化水平提高
09 生态文明建设
生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化
10 国防和军队建设
人民军队实现整体性革命性重塑
11 维护国家安全
国家安全得到全面加强
12 “一国两制”和祖国统一
维护港澳长期繁荣稳定,推进祖国统一大业
13 外交工作
中国特色大国外交全面推进,构建人类命运共同体成为鲜明旗帜
“十三个方面成就”全景展示了习近平新时代中国特色社会主义思想指引下党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。
学生分享
“我最自豪的一项中国成就”——用身边的事例说话。
探究与分享
"十三个方面成就"是"十个明确""十四个坚持"在各领域的具体实践成果,深刻揭示了这一思想的真理力量和实践伟力 。
以上三部分概括的是习思想的“主要内容”,把它提升到世界观和方法论的高度,就是“六个必须坚持”——这是理解习思想的“金钥匙”。
“六个必须坚持”
立场 → 精神 → 品格 → 实践 → 方法 → 情怀
人民至上
根本立场
为了谁、依靠谁
站稳人民立场,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
自信自立
精神特质
走什么路
坚定道路、理论、制度、文化自信,把发展进步的命运掌握在自己手中
守正创新
理论品格
守什么、创什么
坚持正确方向,又根据新的实践不断推进理论和实践创新
问题导向
实践要求
从哪里出发
发现真问题、解决真问题,在破解矛盾中推动事业发展
系统观念
科学方法
怎么看全局
从整体、联系和发展的角度思考问题,统筹兼顾、协同推进
胸怀天下
世界情怀
怎样看中国与世界
既谋中国发展,也关注人类共同前途,推动构建人类命运共同体
【拓展】“六个必须坚持”是贯穿整个思想的世界观和方法论,告诉人们用什么立场观点方法去思考问题。
03 悟逻辑——四大内容如何贯通统一?
“十个明确”
“十四个坚持”
“十三个方面成就”
“六个必须坚持”
世界观
方法论
社会主义思想的科学体系
习近平新时代中国特色
整个思想体系提供根本立场、观点和方法,是理解和把握这一科学理论的“金钥匙”。
实践成果
全方位、开创性的成就和深层次、根本性的变革,有力印证了科学理论的真理性和实践伟力。
理论核心
系统概括了核心思想、核心观点,是这一科学理论体系的主体框架和核心内容。
实践方略
是“十个明确”的具体化展开,明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
回顾四大内容
理论体系之间的联系(内在逻辑)?
“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一,凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果,体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色,共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。
系统科学的
理论体系
科学理论的形成背景
科学理论的主要内容
本课小结
四大内容的内在关系
“十个明确”
“十四个坚持”
“十三个方面成就”
“六个必须坚持”
牛刀小试
1.新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇二六年新年贺词。贺词指出:“当今世界变乱交织,一些地区仍被战火笼罩。中国始终站在历史正确一边,愿同各国携手促进世界和平发展,推动构建人类命运共同体。”这体现了党的二十大报告中提出的“六个必须坚持”中的必须坚持( )
A.胸怀天下
B.守正创新
C.问题导向
D.自信自立
A
牛刀小试
2.习近平新时代中国特色社会主义思想深入回答时代之问,不断引领时代前进,是新时代精神的精华。习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代之问是( )
①新时代怎样建设全面小康社会
②新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
③新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④新时代怎样消除绝对贫困
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
牛刀小试
3.追求真理永无止境,我们党勇于进行理论探索和创新。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想,主要包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列经典名句与“十四个坚持”的寓意对应最一致的是( )
①道法自然,天人合一——坚持人民当家作主
②法令行则国治,法令弛则国乱——坚持人与自然和谐共生
③政之所兴在顺民心——坚持以人民为中心
④穷则变,变则通,通则久——坚持全面深化改革
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
D
牛刀小试
4.党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。对于中国特色社会主义进入新时代的意义,下列说法正确的是( )
A.意味着中国特色社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
B.为解决人类一切问题提供了具体方案,在人类社会发展史上具有重要意义
C.意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
D.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径
D
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