常考易错提分卷（综合训练）-2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦二年级上册核心知识，整合分类与整理、表内乘除法及长度单位，通过基础概念辨析、运算能力训练及实际问题解决，渗透抽象能力、运算能力与应用意识，强化期末常考易错点突破。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |长度单位|填空题1、4，判断题3、4|单位换算与实际估测|从米尺刻度认知建立厘米与米的概念，结合生活场景强化量感| |表内乘除法|填空题2、3、6，计算题1、2|乘加乘减、平均分及逆运算|从加法意义推导乘法，通过平均分理解除法，形成“加-乘-除”运算链| |分类与整理|操作题2|按标准分类计数|通过纸牌分类实践，培养数据意识与分类思想| |解决问题|解决问题1、2、3|情境化应用与数量关系分析|结合扎风筝、购物等场景，运用乘除法解决实际问题，体现模型意识|

2026-2027学年人教版二年级数学上册期末常考易错提分卷 分类与整理 表内乘法 表内除法 厘米和米 时间:50分钟 总分:100分+10分 一、填一填。(每空2分，共26分) 1.在米尺上，从刻度0到刻度1是( )厘米，从刻度0到刻度100 是( )厘米,也就是( )米。 2.学校的操场上有两排杨树，每排6 棵，一共有( )棵杨树，列式为( )。 3.6+6+6+6+4=( )×( )-( ) 4.学校旗杆高约 15( );讲台高约95( );学校篮球场长28( )。 5.成语是汉语中固定搭配的短语，多源于古代典籍、历史故事或寓言。乐乐的笔记本上收集了一些成语(如下图)，这些成语一共有( )个字。 一马当先 二话不说 三心二意 四通八达 五光十色 六神无主 七窍生烟 八面玲珑 6.口袋里的糖果数量在20~30块之间。平均分给4人，还剩1块；平均分给7人，也剩下1块。口袋里有( )块糖果。 二、判一判。(每题2分，共8分) 1.8+8+8=8×3 ( ) 2.7+7+7+2可以用7×4-5来计算。 ( ) 3.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，长度相等。 ( ) 4.在米尺上，刻度1到刻度4和刻度2到刻度5之间的距离一样长。( ) 三、选一选。(每题2分，共8分) 1.48名同学参加了学雷锋活动，平均分成了6个小组，每个小组有( )名同学。 ①6 ②7 ③8 2.小林想了解全班同学喜欢的课外书种类情况，应选择下面的( )调查表。 调查表 调查表 调查表 你喜欢哪类课外书? 你经常在哪里读课外书? 你喜欢读课外书吗? ① ② ③ 3.大美中轴线观光巴士是北京特色旅游线路，分日游与夜游两种班次。大美中轴线观光路线中，双层巴士有8辆，普通观光车有32辆。普通观光车的数量相当于( )个双层巴士的数量。 ①3 ②4 ③5 4.小宇在计算“□×5+6”时,把“×”看成了“+”,结果得数是 14,正确的得数应该是( )。 ①15 ②18 ③21 四、算一算。(第1题12分，第2题6分，第3题8分，共26分) 1.直接写出得数。 4×3= 8×5= 3×9= 4×7= 1×9= 6×6= 7×5= 6×8= 6×4= 3×8-6= 5×9+25= 6×9= 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 1×8◯8+1 3×8◯7×4 18◯8×2 8×3+8◯5×6 8×8◯8+8+8 7×8-8◯8×6 3.看图列式计算。(每盒中◯的个数相等) (1) (2) □○□=□(盒) □○□=□(个) 五、操作题。(第1题3分，第2题9分，共12分) 1.画一条比2厘米长2厘米的线段。 2.纸牌轻便易携，流传广泛，既能锻炼思维，也是大众喜闻乐见的日常休闲道具。 (1)对上面的纸牌进行分类，并把分类结果填在下表中。 按数字分 5 6 9 张数 (2)花色是的纸牌有( )张，它们的牌面数字和是( )。 (3)如果想要有10 张，那么需要再增加( )张。 六、解决问题。(第2题8分，其余每题6分，共20分) 1.风筝由中国古代劳动人民发明于春秋时期，距今已2000多年。它通过图案形象，给人以喜庆、吉祥和祝福之意。社区的叔叔阿姨分6个小组为幼儿园的小朋友扎风筝，每组扎9只，他们送给幼儿园的小朋友17只风筝后，还剩多少只风筝? 2.周六小明一家去吃饭，以下是个别食物的标价。 (1)小明准备买8个热狗，一共需要( )元。 (2)爸爸要买8个汉堡和一包薯条，带70元( )。(填“够”或“不够”) (3)买3个汉堡的钱可以买几个热狗? (4)你还能提出什么数学问题并解答? 3.小飞和3个小伙伴一起去游乐园玩。各个项目每人的收费如右下图。每人玩1次骑木马、1次小飞机和2次碰碰车，他们准备100元够吗? 附加题(第1题6分，第2题4分，共10分) 1.如右下图，两根同样长的木棒捆在一起，总长是15厘米，每根木棒长多少厘米? 2.用棋子按照下面的规律摆图案，摆第6个图案需要( )枚棋子，摆第8个图案需要( )枚棋子。 学科网（北京）股份有限公司 $