第30讲 古代世界的帝国与文明的交流 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 聚焦古代帝国治理与文明交流，以材料情境题构建从具体措施到宏观趋势的知识逻辑，强化时空观念与史料实证能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |古代帝国治理|14题（选择1-16）|材料情境分析，考查政治、经济、文化措施的原因与影响|从波斯、罗马帝国的集权与自治、交通与法律推广，到早期帝国治理共性，体现制度演变的唯物史观| |文明交流互动|2题（非选择17-18）|比较概括与史论结合论述|汉朝与罗马边疆治理对比→古代文明交流趋势，构建跨文明时空联系，强化历史解释能力|

第30讲　古代世界的帝国与文明的交流 一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1.(2026·河南九师联盟调研)阿契美尼德王朝早期，行省总督常由本地上层人物担任。大流士一世统治时期，行省总督改由波斯人担任，原本属于总督的兵权则被划给由皇帝任命的军事司令官。这一变化表明，当时波斯帝国(　　) A.民族思想主导国家制度构建 B.注重消解内部的分裂因素 C.中央与地方的关系日趋紧张 D.官僚队伍建设强调专业化 2.(2026·广东肇庆模拟)据记载，波斯帝国首位君主居鲁士在出征途中，会抽调部分士兵专门负责修路，并根据马匹奔跑一天的里程设立驿站，配备负责信函传递的马匹和人员。居鲁士此举意在(　　) A.改善征服地区交通 B.创新地方治理的模式 C.维护帝国统治稳定 D.提高信息传递的效率 3.(2026·安徽滁州模拟)波斯帝国兴建了道路里程长、覆盖地域广的御道，并完善了邮驿体系。通过御道和邮驿体系，国王能较为及时地了解并干预地方事务；快速地集结帝国各地的兵力；汇聚整个帝国的税收盈余和礼物贡品，掌握赖以生存的核心物资。这说明波斯帝国的御道和邮驿体系(　　) A.巩固了君主专制制度 B.扩大了帝国统治疆域 C.推动了文明交流融合 D.提升了国家治理能力 4.(2026·安徽黄山调研)波斯帝国一方面承续了古代西亚国家的王权专制传统和官僚体系，建立了以国王为中心的庞大统治架构；另一方面，也继承了古代西亚帝国让地方保持基本自治，并自主决定司法、公民权等事务的特色。这表明(　　) A.专制集权性统治是波斯帝国的政治特色 B.古代帝国之间实现了文明的传承与交流 C.集权与自治相结合乃古代帝国统治共性 D.波斯帝国是对古西亚帝国的进一步发展 5.(2026·四川攀枝花调研)公元前27年，元老院正式授予屋大维“奥古斯都”的尊号，他是凯撒的养子，是人民的“保民官”，是军队的“统帅”，是国家宗教的“大祭司长”。由此可知，这一时期罗马(　　) A.元老院的权力加强 B.共和体制得以维护 C.元首掌握国家实权 D.政教合一制度确立 6.(2026·东北三省三校调研)在罗马共和国时期，监察官对行为不检点或者违反基本道德规范的罗马市民作出书面评价报告。这可能导致受处罚者公职被撤销、等级降低或者丧失参加某些会议的资格，这就是监察官破廉耻制度。到了罗马共和国末期，法律规定刑事审判定罪将被附加破廉耻。这有利于罗马(　　) A.规范社会道德 B.完善法律体系 C.发展民主政治 D.增强公民意识 7.(2026·河南南阳模拟)公元前1世纪末，屋大维建立元首制。元首掌握国家权力，多采用“养子继承制”选拔继任者，养子多从掌握实权的优秀将领中选拔；并遵循传统，元首形式上仍由元老院选举产生。军队听命于元首，是实行独裁统治的重要工具。帝国实行该继承制(　　) A.说明古罗马人血缘与家庭观念淡漠 B.是各方势力妥协的结果 C.反映共和传统下缺乏明确继承制度 D.旨在选拔优秀的继承人 8.(2026·河北张家口、承德调研)据记载，罗马帝国不仅在地方组织健全的地区开展人口和财产普查，而且在莱茵河、多瑙河边疆的一些欠发达地区，针对散居在此的日耳曼人各部落不断分化、迁移、重组等情况，通过委派部落酋长、军团军官等灵活形式，实现人口和财产普查的全面覆盖。罗马帝国的这些做法旨在(　　) A.为税收提供基本依据 B.优化地区人口结构 C.扩大罗马法的影响力 D.调整社会经济政策 9.(2026·广东佛山调研)公元前1世纪初，元老院授权在外领兵的将领按照罗马标准发行货币，例如苏拉发行的金银币。这套钱币的正面采取与当时罗马发行货币一致的形制，但铭文L.SVLLA和IMPER却强调苏拉作为军事指挥官的身份，强调这些金银币来自苏拉，而非共和国。这表明该金银币(　　) A.兼具了经济政治功能 B.凸显了对新征服民族管控 C.维护了个人专制权威 D.适应了罗马帝国发展形势 10.(2026·陕西宝鸡调研)罗马法官认为法之最基本的内涵就是“公正”，并要求人们在社会生活之中秉持正直与善良的信念，“不害他人，各得其所”。(罗马)法学家保罗因此提出：“人们将任何时候均公正与善良的事物称之为‘法’。”由此可见，罗马法(　　) A.保障平民的权益 B.具有形式主义特征 C.弘扬了公德理念 D.注重司法过程平等 11.(2026·重庆调研)亚述帝国的阿淑尔城遗址出土的一块砖浮雕上，刻画了一个满脸胡须的亚述贵族站在一位头戴犄角头巾的神灵面前，一只蝗虫赫然盘旋在这位拜神者的头顶上方。而这一时期国王豢养的术士所使用的《驱魔师手册》中有一项名为“抓住蝗虫的牙”的独特法术。据此可知，这一时期的亚述帝国(　　) A.图腾崇拜独特 B.宗教信仰服务社会需求 C.蝗灾暴发频繁 D.建立了政教合一的统治 12.(2026·山东青岛调研)从公元前800年到前100年，罗马完成了全城的排水道设施修建。其中最著名的是马克希玛大下水道，它是半圆拱形石制结构，“下水道大到可以使载满稻草的四轮马车通过”，历经2500余年的风雨洗礼仍矗立在那里。罗马排水道的修建(　　) A.适应帝国对外扩张需要 B.提升了市民的生活质量 C.突显出公民的政治地位 D.代表古代城市建设标准 13.(2026·安徽蚌埠调研)罗马共和国早期的教育活动主要在家庭中进行，以道德教育为主。公元前3世纪末罗马形成三级学校教育体系，其中最高等级学校主要学习的是法律、哲学和军事等。这一变化表明古罗马(　　) A.民主制度促进公共事务参与 B.国家发展对专业人才的需求 C.商品经济推动社会阶层流动 D.帝国扩大推动教育体系完备 14.(2025·四川自贡三模)古罗马服饰(如图)是在继承古希腊服饰的基础上发展起来的，古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成，衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。据此可知，古罗马服饰(　　) A.兼具东西服装宽松风格 B.奠定了欧洲现代服饰基础 C.继承了古希腊服饰理念 D.注重个性自由的审美追求 15.(2025·福建南平三模)据考古发现，古罗马城供水系统中的蓄水池池壁有高度、大小不同的管道口，通过池底较大的管道优先为剧场澡堂等供水，高处稍小的管道则为私人供水。这折射出古罗马(　　) A.城市管理制度健全 B.公共服务意识突出 C.民众居住条件优越 D.社会等级观念强烈 16.(2025·四川绵阳二诊)波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国均是由远离文明核心区的边陲小国所建，他们基本上两三代就完成了开疆拓土之任。帝国试图用行政手段约束各群体，但并没有将其真正捏合在一起，各群体原先的制度习俗仍旧起着重要作用，最终难以走出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期律。这反映出早期帝国(　　) A.国家治理存在缺陷 B.人文地理环境相似 C.对外扩张激化矛盾 D.制度建设趋于一致 二、非选择题(共2小题，共27分) 17.(2026·东北三省一区调研)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一　自公元前119年始，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，设立河西四郡，移民屯田戍边。汉宣帝时，设西域都护府，“督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻”，并推行“汉法”于西域。史载西域诸国“修奉朝贡，各以其职”，商队“驰命走驿，不绝于时月”。敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往来细节，印证了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等 材料二　公元2世纪，罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地，将退役士兵安置于边疆行省，授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场，推行罗马法，要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载，图拉真宣称“为帝国边疆带来和平与繁荣”，当地居民“以罗马公民为荣，效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙与拉丁文碑刻，印证了罗马文化对边疆的渗透。 ——摘编自许礼捷《哈德良巡视与罗马帝国 西部边疆的治理》 (1)根据材料，概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。(7分) 18.(2026·安徽黄山调研)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。 在爱琴文明时期，希腊的居民就与相邻的埃及、小亚细亚等地区的古老文明有所接触，克里特文明就深受西亚和埃及古老文明的影响。 公元前8世纪，希腊世界出现了文化繁荣的局面。这种文化繁荣是建立在两河流域、尼罗河流域两千多年文明演进的深厚基础之上。 公元前6世纪，波斯帝国位于丝绸之路中段，它不仅包括了两河流域、尼罗河流域、印度河流域文明三大古老的东方文明，而且还接近希腊文明的边缘。 公元前334年，亚历山大继承王位，通过十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。 公元元年前后，汉朝和罗马帝国进行间接的经贸和文化交流。 8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，成为沟通东西方贸易的桥梁。 根据材料并结合所学知识，围绕“世界古代文明交流”自拟一个论题，加以阐述。(要求：写明论题，史论结合，表述清晰)(12分) 答案 一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分) 1.(2026·河南九师联盟调研)阿契美尼德王朝早期，行省总督常由本地上层人物担任。大流士一世统治时期，行省总督改由波斯人担任，原本属于总督的兵权则被划给由皇帝任命的军事司令官。这一变化表明，当时波斯帝国(　　) A.民族思想主导国家制度构建 B.注重消解内部的分裂因素 C.中央与地方的关系日趋紧张 D.官僚队伍建设强调专业化 答案　B 解析　大流士一世将行省总督改由波斯人担任，并分割其兵权，旨在加强对地方的控制，削弱地方权力集中可能带来的分裂隐患，即注重消解内部的分裂因素，故选B项；材料体现的是加强中央集权的措施，并非民族思想主导国家制度构建，排除A项；大流士一世改革后中央集权强化，地方权力被分割，中央对地方控制加强，排除C项；总督与军事司令官分权属于权力制衡机制，与官僚队伍专业化(如职能分工、考核选拔)无直接关联，排除D项。 2.(2026·广东肇庆模拟)据记载，波斯帝国首位君主居鲁士在出征途中，会抽调部分士兵专门负责修路，并根据马匹奔跑一天的里程设立驿站，配备负责信函传递的马匹和人员。居鲁士此举意在(　　) A.改善征服地区交通 B.创新地方治理的模式 C.维护帝国统治稳定 D.提高信息传递的效率 答案　C 解析　据材料“抽调部分士兵专门负责修路”可知，居鲁士抽调士兵修路并设立驿站，配备传递信函的马匹和人员，这有利于居鲁士及时了解各地的情况，对可能出现的问题迅速做出反应，从而有力地维护帝国统治的稳定，故选C项；改善征服地区交通是修路和设立驿站带来的客观影响，而非主要目的，排除A项；材料主旨是交通通信的发展，没有涉及地方治理模式，排除B项；据材料“配备负责信函传递的马匹和人员”可知，这一做法确实能够提高信息传递的效率，但这只是这一做法的效果，并非主要目的，排除D项。 3.(2026·安徽滁州模拟)波斯帝国兴建了道路里程长、覆盖地域广的御道，并完善了邮驿体系。通过御道和邮驿体系，国王能较为及时地了解并干预地方事务；快速地集结帝国各地的兵力；汇聚整个帝国的税收盈余和礼物贡品，掌握赖以生存的核心物资。这说明波斯帝国的御道和邮驿体系(　　) A.巩固了君主专制制度 B.扩大了帝国统治疆域 C.推动了文明交流融合 D.提升了国家治理能力 答案　D 解析　题干中提到的御道和邮驿体系的功能，如使国王能够及时了解并干预地方事务、快速集结兵力、汇聚税收和物资等，都直接体现了国家治理能力的提升。这些功能使得帝国统治者能够更高效地管理庞大的疆域，确保中央对地方的控制，并维持帝国的稳定运行，故选D项；御道和邮驿体系在信息传递、兵力集结、物资调配等方面的作用体现的是中央集权的加强，而非直接巩固君主专制制度，排除A项；御道和邮驿体系主要用于帝国内部的管理，如信息传递、兵力集结和物资调配，而不是直接用于对外扩张，排除B项；虽然御道和邮驿体系在一定程度上可能促进了帝国内部的文化交流，但题干中并没有提到驿道和邮驿体系在文明交流融合的作用，排除C项。 4.(2026·安徽黄山调研)波斯帝国一方面承续了古代西亚国家的王权专制传统和官僚体系，建立了以国王为中心的庞大统治架构；另一方面，也继承了古代西亚帝国让地方保持基本自治，并自主决定司法、公民权等事务的特色。这表明(　　) A.专制集权性统治是波斯帝国的政治特色 B.古代帝国之间实现了文明的传承与交流 C.集权与自治相结合乃古代帝国统治共性 D.波斯帝国是对古西亚帝国的进一步发展 答案　B 解析　波斯帝国既承续古代西亚国家王权专制传统和官僚体系，又继承地方保持基本自治等特色，这体现出古代不同帝国间文明实现了传承与交流，故选B项；材料强调波斯帝国统治特色不仅有专制集权，还有地方自治，仅说专制集权性统治不全面，排除A项；材料仅提及波斯帝国统治特点，不能得出集权与自治相结合是古代帝国统治共性，C项以偏概全，排除；材料中波斯对古代西亚制度主要是延续而非突破性发展，如阿契美尼德王朝的行省制与亚述等前代制度相似，未体现质的飞跃，排除D项。 5.(2026·四川攀枝花调研)公元前27年，元老院正式授予屋大维“奥古斯都”的尊号，他是凯撒的养子，是人民的“保民官”，是军队的“统帅”，是国家宗教的“大祭司长”。由此可知，这一时期罗马(　　) A.元老院的权力加强 B.共和体制得以维护 C.元首掌握国家实权 D.政教合一制度确立 答案　C 解析　屋大维集“保民官”“统帅”“大祭司长”等重要职权于一身，可知此时元首掌握国家行政、军事、宗教等诸多关键权力，国家实权在其手中，故选C项；屋大维掌控各项大权，元老院权力实际被削弱，排除A项；屋大维掌握国家实权，表明共和政体已遭破坏，排除B项；虽然屋大维兼国家宗教“大祭司长”，但罗马不是政教合一制度，排除D项。 6.(2026·东北三省三校调研)在罗马共和国时期，监察官对行为不检点或者违反基本道德规范的罗马市民作出书面评价报告。这可能导致受处罚者公职被撤销、等级降低或者丧失参加某些会议的资格，这就是监察官破廉耻制度。到了罗马共和国末期，法律规定刑事审判定罪将被附加破廉耻。这有利于罗马(　　) A.规范社会道德 B.完善法律体系 C.发展民主政治 D.增强公民意识 答案　A 解析　监察官破廉耻制度通过书面评价对市民行为进行监督，将道德规范与法律后果结合，如材料所述行为不检点或违反道德规范者可能被撤销公职或剥夺权利，其核心在于以道德约束引导市民行为，维护社会秩序，故选A项；法律体系的完善需包含立法程序或法律结构的调整，而材料仅体现刑事定罪附加道德处罚的司法实践，属于既有法律的应用而非体系完善，排除B项；罗马在这一时期实行贵族共和而非民主政治，且材料围绕的是社会道德约束而非民主政治，排除C项；公民意识侧重自觉履行义务，但该制度依赖外部监督和强制处罚，并非激发内在责任感，排除D项。 7.(2026·河南南阳模拟)公元前1世纪末，屋大维建立元首制。元首掌握国家权力，多采用“养子继承制”选拔继任者，养子多从掌握实权的优秀将领中选拔；并遵循传统，元首形式上仍由元老院选举产生。军队听命于元首，是实行独裁统治的重要工具。帝国实行该继承制(　　) A.说明古罗马人血缘与家庭观念淡漠 B.是各方势力妥协的结果 C.反映共和传统下缺乏明确继承制度 D.旨在选拔优秀的继承人 答案　B 解析　屋大维建立元首制时，虽掌握国家权力，但仍保留元老院选举的形式，且从掌握实权的将领中选举养子继承，确保军队对元首的效忠，这表明该继承制在保障元首独裁的同时，也对元老院等势力有所顾及，是各方势力妥协的结果，故选B项；古罗马家族观念浓厚，贵族常通过收养维系家族政治影响力，养子继承是政治手段而非血缘与家庭观念淡漠，排除A项；材料重点反映的是元首制下的继承制度，而非共和传统下的继承制度，排除C项；选拔优秀继承人只是表象，根本目的是维护元首统治，排除D项。 8.(2026·河北张家口、承德调研)据记载，罗马帝国不仅在地方组织健全的地区开展人口和财产普查，而且在莱茵河、多瑙河边疆的一些欠发达地区，针对散居在此的日耳曼人各部落不断分化、迁移、重组等情况，通过委派部落酋长、军团军官等灵活形式，实现人口和财产普查的全面覆盖。罗马帝国的这些做法旨在(　　) A.为税收提供基本依据 B.优化地区人口结构 C.扩大罗马法的影响力 D.调整社会经济政策 答案　A 解析　人口和财产普查是罗马帝国管理经济与社会的重要手段，无论在健全地区还是在边疆欠发达地区，全面覆盖普查可以使帝国准确掌握不同地区人口与财产状况，为帝国税收提供最基本、准确的依据，故选A项；材料未提及人口迁移或结构调整的具体措施，且罗马对边疆部落主要采取控制而非主动优化人口的政策，排除B项；人口普查属于行政手段，与推广罗马法无直接关联，法律影响力的扩大更多依赖司法实践和公民权授予，排除C项；社会经济政策调整需以普查数据为基础，但材料仅涉及数据收集而非政策内容变化，排除D项。 9.(2026·广东佛山调研)公元前1世纪初，元老院授权在外领兵的将领按照罗马标准发行货币，例如苏拉发行的金银币。这套钱币的正面采取与当时罗马发行货币一致的形制，但铭文L.SVLLA和IMPER却强调苏拉作为军事指挥官的身份，强调这些金银币来自苏拉，而非共和国。这表明该金银币(　　) A.兼具了经济政治功能 B.凸显了对新征服民族管控 C.维护了个人专制权威 D.适应了罗马帝国发展形势 答案　A 解析　材料指出苏拉发行的金银币虽按罗马标准制作，但铭文L.SVLLA和IMPER强调其个人军事身份，表明这些钱币不仅用于经济流通(经济功能)，还通过铭文强化苏拉个人权威，削弱共和国集体形象(政治功能)，故选A项；材料体现的是在外领兵的将领具有发行货币的权力，不是凸显对新征服民族的管控，排除B项；材料中的钱币仅强调其军事指挥官身份而非统治权威，排除C项；罗马帝国建立于公元前27年，题干时间为公元前1世纪初，仍属共和国时期，排除D项。 10.(2026·陕西宝鸡调研)罗马法官认为法之最基本的内涵就是“公正”，并要求人们在社会生活之中秉持正直与善良的信念，“不害他人，各得其所”。(罗马)法学家保罗因此提出：“人们将任何时候均公正与善良的事物称之为‘法’。”由此可见，罗马法(　　) A.保障平民的权益 B.具有形式主义特征 C.弘扬了公德理念 D.注重司法过程平等 答案　C 解析　据材料“要求人们在社会生活之中秉持正直与善良的信念”“不害他人，各得其所”“人们将任何时候均公正与善良的事物称之为‘法’”可知，罗马法试图建立起人们在处理事物中的公正、善良的信念，这体现了公民道德建设的弘扬，故选C项；罗马法维护的是奴隶主贵族阶级的利益，材料未涉及保障平民权益的信息，排除A项；“要求人们在社会生活之中秉持正直与善良的信念”等信息，体现了罗马法具有实用主义的特征，排除B项；材料是罗马法的内涵，不涉及罗马法的司法过程，排除D项。 11.(2026·重庆调研)亚述帝国的阿淑尔城遗址出土的一块砖浮雕上，刻画了一个满脸胡须的亚述贵族站在一位头戴犄角头巾的神灵面前，一只蝗虫赫然盘旋在这位拜神者的头顶上方。而这一时期国王豢养的术士所使用的《驱魔师手册》中有一项名为“抓住蝗虫的牙”的独特法术。据此可知，这一时期的亚述帝国(　　) A.图腾崇拜独特 B.宗教信仰服务社会需求 C.蝗灾暴发频繁 D.建立了政教合一的统治 答案　B 解析　由材料“盘旋在这位拜神者的头顶”“‘抓住蝗虫的牙’的独特法术”可知，贵族在祭拜时头顶盘旋有蝗虫，《驱魔师手册》中提到的“抓住蝗虫的牙”法术，反映了当时社会对蝗虫灾害的关注和应对，表明宗教信仰在一定程度上是为了满足社会对灾害防治等实际需求，故选B项；材料更侧重于宗教信仰与社会需求的关联，而非图腾崇拜的独特性，排除A项；材料中只有一块砖浮雕的画面解读，不能直接证明蝗灾在当时频繁暴发，排除C项；政教合一意味着政治权力和宗教权威的结合，而材料仅描述了宗教信仰和社会需求的关系，并未涉及政治体制，排除D项。 12.(2026·山东青岛调研)从公元前800年到前100年，罗马完成了全城的排水道设施修建。其中最著名的是马克希玛大下水道，它是半圆拱形石制结构，“下水道大到可以使载满稻草的四轮马车通过”，历经2500余年的风雨洗礼仍矗立在那里。罗马排水道的修建(　　) A.适应帝国对外扩张需要 B.提升了市民的生活质量 C.突显出公民的政治地位 D.代表古代城市建设标准 答案　B 解析　罗马排水道的修建有效改善了城市卫生环境，减少洪涝和疾病传播，直接提升了市民的生活质量，故选B项；帝国扩张主要发生在公元前1世纪后，而排水系统始建于共和国时期，主要服务于城市需求，排除A项；排水道作为公共设施，服务于全体市民，与公民政治地位无直接关联，排除C项；虽然罗马工程水平高超，但题干未提及其他古代城市是否以此为标准，不能认定其代表古代城市建设标准，排除D项。 13.(2026·安徽蚌埠调研)罗马共和国早期的教育活动主要在家庭中进行，以道德教育为主。公元前3世纪末罗马形成三级学校教育体系，其中最高等级学校主要学习的是法律、哲学和军事等。这一变化表明古罗马(　　) A.民主制度促进公共事务参与 B.国家发展对专业人才的需求 C.商品经济推动社会阶层流动 D.帝国扩大推动教育体系完备 答案　B 解析　随着罗马从共和国早期发展到公元前3世纪末，国家事务愈发繁杂，从早期家庭道德教育到形成三级学校教育体系且最高级别的学校涉及法律、哲学和军事等专业内容，这明显是为适应国家日益发展对专业人才的需求，故选B项；罗马共和国实行贵族共和制，最高权力集中于元老院等，不存在雅典式民主制度，且材料未体现公民参与公共事务，排除A项；材料中的教育体系变化反映国家治理需求，而非商品经济或社会阶层流动，且公元前3世纪罗马仍以农业经济为主，排除C项；公元前3世纪末罗马尚处于共和国时期，罗马帝国建立于公元前27年，时间不符，排除D项。 14.(2025·四川自贡三模)古罗马服饰(如图)是在继承古希腊服饰的基础上发展起来的，古罗马服饰是用整块布料随意披挂缠绕而成，衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱。据此可知，古罗马服饰(　　) A.兼具东西服装宽松风格 B.奠定了欧洲现代服饰基础 C.继承了古希腊服饰理念 D.注重个性自由的审美追求 答案　D 解析　据材料“衣服在身上形成了许多随意垂拉的褶皱”可知，古罗马人没有追求那种刻板、规整的服饰样式，而是通过这种随意的方式让服饰更具个性化和艺术感，从而在一定程度上体现了注重个性自由的审美追求，故选D项；材料只提到古罗马服饰受到古希腊服饰的影响，没有提及东方服装风格对古罗马服饰的影响，排除A项；题干中仅仅描述了古罗马服饰的形成方式和外观特点，不能直接得出它与欧洲现代服饰的关系，排除B项；虽然材料提到古罗马服饰继承了古希腊服饰，但主要体现在使用整块布料随意披挂缠绕等外在形式上，并没有明确指出在理念上的继承，排除C项。 15.(2025·福建南平三模)据考古发现，古罗马城供水系统中的蓄水池池壁有高度、大小不同的管道口，通过池底较大的管道优先为剧场澡堂等供水，高处稍小的管道则为私人供水。这折射出古罗马(　　) A.城市管理制度健全 B.公共服务意识突出 C.民众居住条件优越 D.社会等级观念强烈 答案　B 解析　古罗马城供水系统中优先保障剧场澡堂供水，这是为民众提供必要的生活服务，说明公共服务意识突出，故选B项；城市管理制度健全需包含更广泛的管理体系，如治安、卫生等，而题干仅涉及供水分配，无法全面体现制度健全性，排除A项；私人供水管道较小仅说明用水量差异，不能直接推导民众居住条件整体优越，且古罗马平民居住环境较拥挤，排除C项；管道大小差异体现用水优先顺序，而非社会等级划分，公共服务优先属于市政管理范畴，与等级观念无直接关联，排除D项。 16.(2025·四川绵阳二诊)波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国均是由远离文明核心区的边陲小国所建，他们基本上两三代就完成了开疆拓土之任。帝国试图用行政手段约束各群体，但并没有将其真正捏合在一起，各群体原先的制度习俗仍旧起着重要作用，最终难以走出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的周期律。这反映出早期帝国(　　) A.国家治理存在缺陷 B.人文地理环境相似 C.对外扩张激化矛盾 D.制度建设趋于一致 答案　A 解析　题干表明波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国虽快速开疆拓土，但仅靠行政手段约束各群体，未能真正融合，各群体原有制度习俗仍起重要作用，最终难以摆脱兴衰周期律，这反映出早期帝国在国家治理方面存在无法有效整合各群体等缺陷，故选A项；波斯帝国涵盖西亚、中亚和北非部分地区，亚历山大帝国从希腊半岛延伸到印度河流域，罗马帝国以地中海为中心横跨欧亚非，它们在地理范围、风貌及人文特征等方面差异巨大，排除B项；材料重点不是强调对外扩张激化矛盾，而是扩张后的国家治理问题，排除C项；材料中的帝国各群体原有制度习俗仍起重要作用，说明制度建设并不一致，排除D项。 二、非选择题(共2小题，共27分) 17.(2026·东北三省一区调研)阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一　自公元前119年始，汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴，设立河西四郡，移民屯田戍边。汉宣帝时，设西域都护府，“督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻”，并推行“汉法”于西域。史载西域诸国“修奉朝贡，各以其职”，商队“驰命走驿，不绝于时月”。敦煌悬泉置遗址出土的汉简记载了西域诸国使者“献驼、马、玉石”及汉廷“赐帛、钱、铁器”的往来细节，印证了“使者相望于道”的盛况。 ——摘编自《汉书》《悬泉汉简》等 材料二　公元2世纪，罗马皇帝图拉真在多瑙河沿岸建立军事殖民地，将退役士兵安置于边疆行省，授予土地并免税十年。他在达契亚(今罗马尼亚)修建道路、引水渠和城市广场，推行罗马法，要求当地贵族子弟学习拉丁语。铭文记载，图拉真宣称“为帝国边疆带来和平与繁荣”，当地居民“以罗马公民为荣，效忠元老院与人民”。考古发现达契亚的罗马式神庙与拉丁文碑刻，印证了罗马文化对边疆的渗透。 ——摘编自许礼捷《哈德良巡视与罗马帝国 西部边疆的治理》 (1)根据材料，概括汉朝与罗马帝国边疆治理措施的相同点。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，分析汉朝与罗马帝国边疆治理的意义。(7分) 答案　(1)相同点：都建立军事据点，移民戍边；都设置管理机构，加强对边疆的控制；都推行本国的法律和文化；都促进了边疆地区的经济交流与发展。 (2)意义　汉朝：加强了中央对边疆的管理，巩固了国家统一；促进了边疆的开发；促进了民族交融和文化交流，有利于统一多民族国家的发展；保障了丝绸之路的畅通，推动了中外贸易的发展。 罗马帝国：稳定了边疆局势，维护了帝国的统治；促进了罗马文化的传播，增强了帝国的文化影响力和凝聚力；促进了边疆地区的经济发展。 18.(2026·安徽黄山调研)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。 在爱琴文明时期，希腊的居民就与相邻的埃及、小亚细亚等地区的古老文明有所接触，克里特文明就深受西亚和埃及古老文明的影响。 公元前8世纪，希腊世界出现了文化繁荣的局面。这种文化繁荣是建立在两河流域、尼罗河流域两千多年文明演进的深厚基础之上。 公元前6世纪，波斯帝国位于丝绸之路中段，它不仅包括了两河流域、尼罗河流域、印度河流域文明三大古老的东方文明，而且还接近希腊文明的边缘。 公元前334年，亚历山大继承王位，通过十年征战，亚历山大不仅将原来波斯帝国的版图据为己有，而且有所扩大。 公元元年前后，汉朝和罗马帝国进行间接的经贸和文化交流。 8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，成为沟通东西方贸易的桥梁。 根据材料并结合所学知识，围绕“世界古代文明交流”自拟一个论题，加以阐述。(要求：写明论题，史论结合，表述清晰)(12分) 答案　论题：古代世界文明交往趋势不断加强。 阐述：早在远古时代，世界不同地区就存在一定联系。爱琴文明时期，希腊与埃及、小亚细亚等地区的古老文明接触，深受西亚和埃及古老文明的影响。以此为基础，公元前8世纪，希腊世界的文化呈现繁荣局面。公元前6世纪，波斯帝国兴起，既促进西亚、埃及、印度三大古老文明的深度交流，又促进东西方经济文化交流。公元前4世纪后期，亚历山大建立地跨亚非欧三洲的大帝国，推行希腊化政策，推动西亚、中亚等地进入希腊化时代。公元元年前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路进行长期经贸和文化交流。8世纪中期，崛起的阿拉伯帝国统治者兼收并蓄，使阿拉伯帝国成为沟通东西方经济文化的桥梁。 因此，古代世界不同地区之间的联系始终存在，相互影响也不断扩大。 1 学科网（北京）股份有限公司 $