期中填空式知识清单--2026-2027学年统编版七年级历史上册

2026-08-22
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期中填空式知识清单 2026-2027学年统编版七年级历史上册 适用范围:第一、二单元 期中综合总时间轴 1. 距今约______万年:远古先民管控______植物,江西______遗址出土世界已知最早______。【旧石器晚期,陶器出现推动定居】 2. 距今约______万年:我国南北方培育人工农作物,世界最早______、______、______起源于我国,我国成为世界农业起源中心。 3. 距今约______年:______居民(长江流域),种植______;建筑______,农具______。 4. 距今约______年:______居民(黄河中游),种植______;房屋______,手工业代表______。 5. 距今______—______年:黄河下游______文化,墓葬陪葬品差距大,社会______分化出现。 6. 距今______—______年:辽西______文化牛河梁遗址,大型______、女神庙、贵族积石冢,反映原始______体系形成。 7. 距今______—______年:______古城(长江下游),大型城外______工程,成套玉质礼器,实证五千多年早期国家。 8. 距今______—______年:______文化,______黑陶,代表史前制陶最高水平。 9. 距今______—______年:______古城(黄河中游),有封闭______、天文观象台、原始朱书______符号。 10. 距今约______万年前:______人,______省元谋县,我国境内目前已确认______的古人类,使用______石器,会使用______火。 11. 距今约______万—______万年前:______人,北京周口店______山;打制石器,使用______火,过______生活。【易错:不会人工取火】 12. 距今约______万年前:______人,龙骨山顶部洞穴;掌握______、钻孔技术,会______取火,结成______组织,已有______意识。 13. ______千年前:黄河流域三大部落:______、黄帝、______;发生阪泉之战、______之战,逐步交融形成华夏族。 14. 黄帝之后:______、______、______依次为部落联盟首领,实行______制,选贤与能。 15. 约公元前______年:______建立夏朝,定都______;______制代替禅让制,“公天下”变为“______”,我国第一个______王朝诞生。 16. 夏朝末代暴君______,统治腐朽,夏朝灭亡;夏朝中晚期都城考古对应______遗址。 17. 约公元前______年:______灭夏,建立商朝,初都亳;商王______迁都到______,此后都城稳定。 18. 商朝末代暴君______,暴政激化矛盾;商朝使用______记事,青铜代表器物司母戊鼎、______。 19. 公元前______年:______之战,周武王灭商;西周定都______,推行______制巩固统治。 20. 公元前841年:______暴政,引发______暴动;“国人”指都城平民。 21. 公元前______年:犬戎攻破镐京,______灭亡。 22. 公元前______年:周平王东迁______,开启______,分为______、______两个阶段。 23. 春秋时期:______任用管仲改革,打出“____________”旗号,成为春秋首霸;之后晋文公、______争霸中原。 24. 春秋后期:______农具与______推广,生产力大幅提高;同时______学兴起,打破贵族教育垄断。 25. 公元前546年:______弭兵大会,晋楚平分霸权,中原短暂休战。 26. 公元前403年:韩、______、魏三家分晋;公元前386年:______代齐,战国七雄格局正式形成。 27. 公元前356年:______支持______变法,秦国国力大增,为统一奠定基础。 28. 公元前260年:______之战,秦军大败赵国,是战国规模最大歼灭战。 29. 公元前256年:秦国蜀郡守______主持修建______水利工程,使成都平原成为天府之国。 30. 思想:春秋后期老子创立______学派,著《______》;鲁国______创立儒家;战国末期______集法家大成,主张中央集权。 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 单元拓展导读:史前时期没有成熟文字,历史复原主要依靠化石、遗址、器物等一手考古史料。本单元两大时代概念:旧石器时代(打制石器)、新石器时代(磨制石器)。我国南北方原始农耕文明差异,主要受自然地理环境条件影响。 第一课 远古时期的人类活动 一、我国境内的古人类 1. 整体概况 (1)在世界范围内,我国出土古人类______、旧石器时代文化______的数量位居前列;复原远古人类体态、生活方式最核心的实物史料是各类远古______遗存,这类史料属于______史料。 (2)史学界将全程仅使用打制粗糙石器的漫长阶段命名为______时代;区分人类与普通动物最根本的标志,是人类能够自主打磨、主动______劳动工具。 2. 元谋人 (1)生存时间:距今约______万年;发掘具体区位:______省______县。 (2)考古发掘实物证据:两颗完整古人类______化石、多件人工敲凿加工的石器、地层中大量炭粒与烧骨遗迹,证明已经会使用______。 (3)生存生产能力:具备独立______、使用石器开展劳作的能力,同时能够利用自然火种。 (4)历史定位:目前我国境内考古发掘中,______的远古人类,直接佐证我国拥有百万年不间断人类发展史。 3. 其他同期早期古人类拓展补充 陕西______人(距今约160万年前)、湖北______人(距今约100万年前),两处遗址均出土人工打造的原始石器,证明百万年前我国______多地都存在稳定人类活动痕迹。 二、北京人 1. 遗址发现 (1)地点:北京西南______龙骨山;1929年知名考古学者______发掘出土第一具完整北京人头盖骨化石,震惊全球考古界;可惜该化石后来______。 (2)存续生活年代:距今约______万至______万年前,该种群在此稳定生存数十万年之久。 2. 身体演化 头骨骨骼依旧保留大量______的原始生理特征,眉脊粗壮突出、面部向前凸出;下肢骨骼结构适配稳定______行走,上肢手部灵活程度已经接近现代人,印证长期______劳动持续改造人体形态。 3. 生产与群体生活方式 (1)生产劳作工具:仅能打造工艺粗糙的______石器,依靠野外______野生果实、集体______野兽获取全部食物来源,生存条件十分恶劣。 (2)用火相关情况:可以利用雷电、火山产生的______,并且掌握长期______火种的方法;火的实际作用包含烤熟生食、______、抵御冬日严寒、______凶猛野兽。 (3)群体生存模式:数十名个体结成松散______集体,族群内部所有人共同参与劳作,捕获、采集的食物全部______分配,以此抵御恶劣多变的自然环境。 4. 周口店遗址独特史学研究价值 周口店北京人遗址是全球保存最完整、文化内涵最丰富的______人遗址,为研究远古人类漫长______进程提供海量一手实物研究材料。 三、山顶洞人 1. 生存信息 (1)固定居住地点:周口店龙骨山顶部天然洞穴;生存存续年代:距今约______万年。 (2)体态外貌特征:骨骼复原研究证实,山顶洞人的整体外貌、体态和______几乎不存在明显差别。 2. 原始生产工艺的巨大进步之处 (1)工具加工制造:依旧以传统打制石器作为基础工具,同时熟练掌握石材______、精细钻孔加工两项新技术,依靠打磨______缝制兽皮保暖衣物。 (2)人工用火技术:彻底摆脱对天然火种的依赖,自主掌握______取火技术,人类主动______自然环境的能力得到大幅度提升。 3. 精神审美观念与社会组织全新发展 (1)审美精神追求:拥有清晰完整的______观念,遗址地层出土大量穿孔兽牙、精细打磨石珠等装饰物件。 (2)族群社会组织:依靠天然______纽带联结形成稳定______,族群内部______贫富等级区分,全体族人集体劳作、平均共享全部物资。 第二课 原始农业与史前社会 一、农业的起源与定居生活 1.农业起源 (1)距今2万年,原始先民开始尝试驯化各类野生植物;距今约______万年,我国南北各地同步完成人工粮食作物培育。现代考古证实,世界范围内最早人工栽培的______、______、______,全部起源于我国境内史前聚落,是中华先民对全球______文明的重大贡献。 (2)农耕文明出现带来全方位变革:推动人类彻底摆脱迁徙,走向长期稳定______;先民普遍制作使用打磨精细的______石器,批量烧制各类实用______器具,驯化饲养家畜;原始农耕文明稳步发展,为后世______社会体系打下坚实根基。 2. 陶器的最早出现与日常实用作用 江西______史前遗址出土距今2万年破碎陶片,是目前世界考古发现最早的陶器;陶器可用于储存剩余粮食、干净清水,烹煮谷物熟食,是长期______聚落必不可少的基础生活器具。 3. 两项史学概念 ①没有文字记载、依靠考古还原的久远历史时期,统称为______; ②全社会普遍推广使用磨制石器开展生产劳作的时代,叫作______时代。 二、河姆渡人与稻作农业的繁荣 1. 聚落基础概况 浙江余姚河姆渡原始聚落,距今约______年,依托成熟稳定的______农业发展农耕文明。 2. 特色房屋建筑优势 (1)房屋建筑:独特______式房屋,依靠木桩整体抬高地面,完美适配南方______多雨、虫蛇繁多的特殊地理环境;可以起到______、防蛇虫的效果。 (2)聚落配套设施:遗址发掘出国内考古已知最早人工开凿的______,满足整个聚落日常饮水需求。 3. 农耕生产专用器具:______,依靠该农具大范围开垦水田、人工种植______。 4. 传统手工业、原始艺术多元成就 先民驯化饲养______、______两类家畜;熟练掌握天然______涂抹工艺;掌握原始雕刻工艺,出土国内最早______雕刻器物;原始吹奏乐器遗存为骨哨。 5. 同期重要史前遗址 河南舞阳______遗址(距今9000‑7500年前),地层出土炭化水稻遗存、具备七声音阶的骨笛、带有原始刻画______的龟甲。 三、仰韶文化和大汶口文化 (一)仰韶文化(黄河中游粟作文明代表) 1. 标志性典型聚落:西安半坡原始遗址,距今______年。 2. 半坡居民生产生活特征 (1)居住房屋样式:______式房屋,屋内专门设置______,兼顾日常取暖、生火做饭两大用途; (2)农耕主要种植作物:______、黍,同时辅以野外渔猎、植物采集补充日常食物; (3)多元手工业发展:批量烧制绘有鱼纹、花卉纹样的精美______;依靠石纺轮、骨质缝针完成______、制衣整套工序;考古出土遗物证实当地先民已经学会______缫丝;原始吹奏乐器为陶埙。 3. 原始氏族社会的缓慢演变 仰韶文化发展早期,公共氏族墓地墓葬规格、陪葬器物数量差距极小,氏族全体成员社会地位完全______;中后期农耕生产力稳步提升,墓葬规格差距逐步拉大,______阶层分化现象慢慢显现;河南西坡大型房屋主要用于氏族集体集会、部落______居住办公。 (二)大汶口与龙山文化(黄河下游文明) 1. 大汶口文化(距今5900—4400年,黄河下游区域) 晚期氏族墓葬差距极其悬殊,贵族大型墓穴摆放上百件精美玉器、彩绘陶器,底层平民小型墓穴无任何陪葬器物,直观有力证明______现象已经正式产生。 2. 龙山文化(承接大汶口文化发展而来) 史前制陶工艺最高成就代表器物为______,器壁轻薄如蛋壳,依托先进快轮制陶、高温密闭烧制技术,充分体现当时史前______顶尖生产水平。 第三课 中华文明的起源 一、早期国家和文明的起源 1. 文明社会诞生 距今五千多年前,原始农牧业快速发展,人口持续向区域中心聚集,早期大型______逐步形成;社会阶层不断分化,一部分人群脱离基础农业生产,专门管理各类公共事务,诞生掌握军政、祭祀核心权力的上层部落统治者。 ______、______、______三者的同步产生,是人类正式迈入文明时代的三大重要标志。 2. 红山文化(辽西牛河梁遗址) 辽宁朝阳牛河梁遗址属于______文化,距今______—______年;遗址留存大型祭祀______、女神庙、专供贵族安葬的积石冢,证明成套祭祀______已经成型,社会等级区分十分清晰明显。 二、良渚古城与陶寺古城 (一)良渚古城(长江下游成熟文明代表) 1. 存续年代与城市布局 距今______—______年,整座古城分为宫殿、内城、外城三层城垣;城外配套修建同期全球规模最大的人工______工程。 2. 稻作农业考古实证材料 城内考古发掘出土约20万千克炭化______遗存,直接证实当地稻作农业生产规模宏大、______储备充足。 3. 社会阶级分化实物佐证 贵族大型墓葬陪葬成套玉琮、玉璧、玉钺专用礼器,普通平民墓葬陪葬器物稀少简陋,社会______等级分化现象十分突出。 4. 整体历史研究价值 考古实证距今五千年前长江下游区域已经诞生成熟的______国家;全流域玉器统一雕刻神人兽面固定纹样,该纹样被学界称作良渚______,代表整片区域统一稳定的神灵信仰体系。 (二)陶寺古城(黄河中游中原文明代表) 1. 存续年代与城池整体布局 距今______—______年,城内修建高大围墙环绕的专属______,分布多处高等级大型宫殿建筑地基。 2. 多元丰富文明遗存 贵族墓葬出土陶鼓、石磬、彩绘龙纹陶盘等礼器,底层平民墓穴无任何陪葬物品,______贫富差距悬殊;出土小型______手工器物、带有原始朱书文字符号的陶壶,还留存疑似专门观测天象的______天文高台。 3. 史学推测结论 结合地理位置、存续年代双重线索,国内学界普遍推测陶寺古城对应古史传说中______的都城,是黄河中游中原地区典型早期国家。 (三)中华文明起源核心整体特征:多元一体 距今5000年左右,______流域、______流域、西辽河流域各自孕育风格独特的早期文明,不同区域文明长期持续交流、互相______;距今4000多年,中原地区广泛吸收各地文明发展成果快速崛起,最终形成以中原文明为核心、各地文化同源共生一体的中华文明整体格局。 三、远古的传说 1. 华夏民族的形成 五六千年前黄河流域分布三大核心原始部落:炎帝部落、黄帝部落、______部落。 ①阪泉之战:______率领部落军队战胜炎帝,两大部落正式结成稳固联盟; ②涿鹿之战:炎黄两大部落联军合力击败凶悍的______部落,部落联盟控制版图不断扩张,各氏族逐步交融,最终形成______族; 后世后人尊崇炎帝、黄帝二人为中华民族共同______,海内外全体华人都以“炎黄子孙”自称。 2. 禅让制 黄帝之后,______、舜、禹三人依次接任部落联盟最高首领;这种选拔品行______、为民立下突出功绩之人传承首领权力的民主制度,叫作______。 尧在位时期鼓励百姓开垦土地、发展农耕生产;舜完善部落统一法规制度,委派大禹专门治理天下泛滥洪水;大禹摒弃父辈单纯堵水的旧思路,采用疏通河道的______法治水,耗时十余年彻底平定全国水患,留下家喻户晓“________________________”的经典历史典故。 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 一、夏朝的建立与 “家天下” 1. 夏朝建立 约公元前______年,______建立夏朝,这是我国历史上第一个______王朝。夏朝早期都城是______,考古遗址对应河南登封王城岗。 禹巩固王权举措:征伐作乱的______;在______会合天下诸侯;铸造______,象征天下一统,强化王权。 禹在位时修建城池、制定各类制度,社会______获得快速发展。 2. 世袭制取代禅让制 禹原本计划传位给推举出来的继承人______;禹离世后,儿子______夺取王位,废除传统禅让制度。 时代变化:______制正式取代禅让制,“公天下”转变为“______”。 概念解读:世袭制指王位、贵族财产依靠______关系世代传承。 3. 夏朝完整国家机器 夏朝设立三大统治机构:______、______、监狱,具备成熟早期国家形态。 夏朝统治核心区域:今河南中西部、______南部一带。 考古实证遗址:______遗址,属于夏朝中晚期都城遗存。 遗址出土文物:大型宫殿建筑群、王室专用手工业作坊、贵族与平民分葬墓地;出土礼器有精美玉器、青铜酒器,还有镶嵌两千余片绿松石的______,是夏朝最高等级王室礼器。 4. 夏朝灭亡 夏朝延续四百余年;后期阶级矛盾持续激化,国力衰退。 末代君主______,荒淫无度、残暴无道,百姓苦不堪言,夏朝统治彻底崩溃。 二、商朝的统治 1. 商部落崛起与商汤灭夏 夏朝末年,商部族生活在今河北南部、______东北部,势力逐步壮大。 灭夏时间:约公元前______年;______灭夏,建立商朝,初期都城为______。 商汤治国举措:任用贤才,大力发展农业、手工业与商业,商朝快速兴盛。 2. 盘庚迁殷 商朝周边部族统称为“多方”,商王依靠战争征服各地方国。 方国义务:臣服商王、定期缴纳______,战时跟随商王出征。 迁都背景:商朝多次遭遇水患、环境恶化;商王盘庚迁都至殷(今河南安阳),此后都城永久固定。 商朝发展:持续对外扩张疆域,完善军队、刑法、监狱体系,强化对平民与______的管控。 3. 商朝奴隶的悲惨处境 商朝农业、手工业全部大规模使用______劳作;奴隶劳作场地涵盖农田、王室手工作坊、贵族宅邸。 奴隶地位:______完全没有人身自由,奴隶主可随意转让、买卖、杀害奴隶;奴隶常被当作祭祀人牲、贵族殉葬陪葬。 考古证据:殷墟商王大墓中,数百名奴隶殉葬,部分奴隶与马匹一同下葬,地位等同牲畜。 4. 商朝灭亡 末代君主______,三大暴政:常年对外征战消耗国力;横征暴敛;制定严酷刑罚压迫民众,社会矛盾彻底激化。 三、西周的兴衰 1. 周人兴起与武王伐纣 商朝晚期,周部族定居陕西______,依靠农耕持续壮大。 灭商筹备:周文王任用______辅佐,推行仁政积蓄国力。 关键战役:公元前______年,周武王联军在______大败商军,攻占朝歌,商朝灭亡。 西周定都______;周武王弟弟______营建洛邑,管控东部疆域。 文物佐证:______青铜器物铭文完整记录牧野伐纣史实。 2. 人物:吕尚 别名:姜太公;先后辅佐周文王、周武王;史书评价天下三分之二国土归周,多依靠吕尚谋略。 牧野之战功绩:冲锋击溃商军主力,西周建立后受封,开创______诸侯国。 3. 分封制 (1)推行目的:稳定周初政局,加强对______的控制,巩固周王室统治。 (2)分封对象:周天子宗亲、有功之臣;划分封地标准:血缘亲疏、功劳大小。 (3)诸侯权利:管理封地内土地与百姓,可在封地再次分封,拥有地方独立治理权。 (4)诸侯义务:定期向周王进贡______,战时服从天子调遣出兵,还要朝觐述职。 (5)贵族等级自上而下:天子、诸侯、______、士,等级界限严格;士是贵族阶层的______。 4. 周公制礼作乐 推行者:周公旦;制定完整礼乐规范。 制度作用:区分君臣、父子、夫妻尊卑,划定亲疏、贵贱等级,维护______制度。 鼎器等级规定:天子______鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、士三鼎。 5. 西周动荡与灭亡 ①公元前841年,周厉王独占全国财物,引发______暴动;“国人”指居住在都城的平民。 ②西周末代君主______,朝政腐朽,内外矛盾全部爆发。 ③灭亡时间:公元前______年,西北犬戎部族攻破镐京,西周覆灭。 第5课 动荡变化中的春秋时期 一、王室衰微 1. 东周开端 公元前______年,______将国都从镐京东迁至______,东周正式开启,东周前半段称为春秋(前770—前476年)。 2. 分封制逐步瓦解 诸侯新占领土地不再层层分封卿大夫,而是设立______、______,官员由国君直接任免,不再世袭传承。西周维系统治的______制度走向崩溃。 3. 周王室衰微表现 (1)王室管辖土地大幅缩减,仅保有洛邑周边狭小区域; (2)诸侯不再按时朝觐、上交贡赋,王室______陷入困境; (3)诸侯无视西周礼乐,出现使用九鼎八簋这类______礼制的行为; (4)周天子仅有天下共主虚名,无实际军政控制权,各国政令由强大______掌控。 二、诸侯争霸 1. 争霸背景 春秋诸侯国实力差距持续拉大,为争夺土地、人口、区域支配权互相征伐;强大诸侯以“______”为名义争夺霸主地位。 2. 主要霸主 (1)齐桓公:任用______全面改革,国力暴涨,成为春秋第一位霸主; (2)晋文公、楚庄王相继称霸中原; (3)春秋末期东南吴国、______崛起,北上争夺霸权。 3. 争霸战争影响 消极:小国不断被吞并,连年战乱让百姓流离失所; 积极:大国疆域持续拓展,客观推动中原诸夏与周边戎、狄、蛮、夷______交融,______认同观念逐步形成。 4. 民族交融史实 晋国大臣______提出和戎政策,与周边少数民族通商、和平共处,减少边疆战乱。 三、春秋时期的经济发展 1. 农业革新(生产力飞跃标志) 春秋后期,______、牛耕同步推广,大幅提升开荒与耕种效率,粮食产量显著提高。古籍记载“恶金”指铁制农具,“美金”指代青铜兵器。 2. 手工业发展 手工业分工细化,铸铜、冶铁、纺织、煮盐、漆器制造技术全面进步,勾践剑、夫差矛代表春秋______最高工艺。 3. 商业繁荣 各诸侯国开放商贸,______货币大范围流通,区域性商业城市逐步兴起。 4. 弭兵大会(知识拓展) 长期战争消耗各国国力,公元前546年宋国大夫______召集十四国诸侯会盟,晋楚平分霸权,中原暂时停止大规模战事。 第6课 战国时期的社会变革 一、战国七雄 1. 七雄形成背景 春秋数百年纷争结束,西周分封、礼乐制度彻底崩塌;晋国被韩、______、魏三家拆分,齐国政权被田氏夺取,最终形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七大强国。 2. 七雄战争特征 各国不再打出尊王攘夷旗号,战争由春秋争霸转为______战争,参战人数多、交战周期长、伤亡惨重,战争目的是______对方国土。 3. 经典战役 ①桂陵之战、马陵之战:齐魏两大强国决战;②长平之战:秦赵战略决战,白起歼灭四十余万赵军。 4. 史料佐证 《战国策》记载战国战乱不休;孟子“争地以战,杀人盈野”描绘战争残酷。 二、商鞅变法 1. 变法兴起背景 战国______农具、______全面普及,生产力大幅提升,新兴______阶级势力壮大;各国为______、扩张领土纷纷开展改革,魏国李悝、楚国吴起均率先变法。 2. 商鞅变法基础信息 公元前356年,______全力支持卫人商鞅变法;商鞅推崇法家思想,变法严重损害旧贵族利益,秦孝公死后商鞅被害,但新法完整保留。 3. 变法核心内容 (1)政治:确立______,国君直接任免地方官吏;废除贵族世袭特权;严明法度,禁止民间私斗。 (2)经济:废除旧______制度;奖励耕织,粮食布匹产出多可免除徭役;统一______标准。 (3)军事:奖励______,按照军功大小授予爵位、赏赐田地。 4. 变法历史作用 秦国国力、军队战斗力远超六国,为日后______六国奠定根基,我国逐步步入______社会。 三、战国时期的经济发展 1. 农业生产革新 冶铁技术成熟,______农具大范围普及,牛耕广泛使用,大量荒地被开垦,粮食产量持续上涨。 2. 手工业与商业进步 手工业细分冶铁、铸铜、纺织、漆器、煮盐行业;各国流通专属金属货币,商贸城市繁荣,富商财力堪比诸侯。 3. 都江堰水利工程 (1)修建时间、人物:公元前256年,秦国蜀郡守______父子在岷江修建。 (2)工程特点:无坝引水综合水利,兼具防洪、______、航运多重功能。 (3)历史影响:成都平原成为“____________”,两千多年持续造福百姓。 4. 相关史料 《华阳国志》记载都江堰建成后,当地水旱无忧,年年丰收。 第7课 百家争鸣 一、老子和《道德经》 1. 生平与著作:老子,春秋后期______国人,曾任周朝王室史官,言论汇编为《______》,又称《道德经》。 2. 核心思想: (1)本源观:“______”是天地万物起源与运行总规律。 (2)辩证法:万事万物存在对立面,矛盾双方可以相互______。 (3)治国主张:实行______,统治者少征徭役、不随意扰民,向往小国寡民社会。 3. 学派定位:老子是______学派创始人。 二、孔子与儒家学说 1. 生平经历:春秋______国人,早年周游列国宣传主张,晚年专心办学、整理六经古籍。 2. 核心思想:思想核心为“______”,倡导仁者爱人、己所不欲勿施于人;政治上主张____________,反对严苛暴政,恢复西周礼乐秩序。 3. 教育成就:打破贵族教育垄断,提出______,无论出身均可入学;教学讲究因材施教、温故知新、学思结合。 4. 典籍记载:弟子整理孔子言行写成《______》,孔子为儒家学派创始人。 三、百家争鸣 1. 墨家(墨子):主张______、非攻,选拔贤才治理国家,提倡勤俭节约,《墨经》记录小孔成像等古代______成果。 2. 儒家分支 (1)孟子:提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的______思想; (2)荀子:主张______并用,依靠礼制、法律双重规范社会等级秩序。 3. 道家(庄子):顺应自然规律,追求人格与______双重自由。 4. 法家(韩非):以______治国,树立君主至高权威,建立______专制国家。 5. 兵家(孙武):《____________》是我国现存最早军事理论典籍。 6.百家争鸣局面及意义 (1)形成背景:春秋战国旧奴隶制瓦解,私学大量兴起,士人四处游学著书,各国急需全新治国方案。 (2)学派交流:各派相互辩论抨击,同时互相吸收对方合理思想。 (3)历史意义:我国古代第一次______发展高峰,为后世______奠定根基。 第8课 夏商周时期的科技与文化 一、天文、历法与医学 1. 天文记录:商朝______记载大量日食、月食;《春秋》记录公元前613年彗星,是世界公认最早______观测记录。 2. 历法发展 (1)夏朝:诞生原始历法; (2)商朝:完善历法,使用______纪日; (3)______时期:完整划分二十四节气,精准指导农耕播种、收获。 3. 医学成就 (1)战国扁鹊:创立______、______、______、切四种中医诊断方法; (2)《黄帝内经》:成书于战国,系统讲解人体经络、针灸原理,是______奠基著作。 二、甲骨文与青铜器 1. 甲骨文 (1)书写载体:商周王室占卜刻写在龟甲、______之上; (2)地位:具备象形、会意、形声、指事四种完整造字法,是我国______文字;我国有文字可考的历史从______朝开始。 (3)发现:清代______在中药龙骨上识别商代古文字。 2. 青铜铸造 (1)时代特点:商周青铜冶炼工艺成熟,调配铜、锡、铅金属,主要作为礼器、兵器使用; (2)代表器物:商代______、四羊方尊;西周何尊,铭文出现“宅兹______”; 3. 古蜀文明:四川______遗址出土青铜面具、青铜神树,证明古蜀与中原存在文化往来。 4. 金文:铸刻在青铜器上的文字,又称钟鼎文,多用于记录祭祀、战争大事。 三、《诗经》和楚辞 1. 《诗经》 (1)时代:收录西周至______民间、宫廷诗歌; (2)分类:分为风、______、颂三部分,内容贴近现实民生。 2. 楚辞 (1)创造者:战国楚国______; (2)特色:使用楚地方言,想象浪漫;代表作《______》。 3. 文化地位:《诗经》、楚辞并称我国古典诗歌两大源头。 参考答案 期中综合总时间轴 1.2;野生;仙人洞;陶器 2.1;水稻;粟;黍 3.7000;河姆渡;水稻;干栏式房屋;骨耜 4.6000;半坡;粟;半地穴房屋;彩陶 5.5900;4400;大汶口;贫富 6.5800;5000;红山;祭坛;祭祀 7.5300;4300;良渚;水利 8.4400;3800;龙山;蛋壳 9.4300;4000;陶寺;宫城;文字 10.170;元谋;云南;最早;打制;天然 11.70;20;北京;龙骨;天然;群居 12.3;山顶洞;磨光;人工;氏族;爱美 13.五;炎帝;蚩尤;涿鹿 14.尧;舜;禹;禅让 15.2070;禹;阳城;世袭;家天下;奴隶制 16.夏桀;二里头 17.1600;商汤;盘庚;殷 18.商纣;甲骨文;四羊方尊 19.1046;牧野;镐京;分封 20.周厉王;国人 21.771;西周 22.770;洛邑;东周;春秋;战国 23.齐桓公;尊王攘夷;楚庄王 24.铁制;牛耕;私 25.向戌 26.赵;田氏 27.秦孝公;商鞅 28.长平 29.李冰;都江堰 30.道家;道德经;孔子;韩非 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源 第一课 远古时期的人类活动 一、我国境内的古人类 1.整体概况 (1)遗址;遗存;化石;一手 (2)旧石器;制造 2.元谋人 (1)170;云南;元谋 (2)门齿;自然火 (3)制造工具 (4)已确认最早 3.拓展补充 蓝田;郧县;南北 二、北京人 1.遗址发现 (1)周口店;裴文中;遗失 (2)70;20 2.身体演化 古猿;直立;生产 3.生产与群体生活方式 (1)打制;采集;狩猎 (2)天然火;保存;照明;驱赶 (3)群居;平均 4.史学研究价值 直立;演化 三、山顶洞人 1.生存信息 (1)3 (2)现代人 2.生产工艺 (1)磨光;骨针 (2)人工;改造 3.精神与社会组织 (1)爱美 (2)血缘;氏族;无 第二课 原始农业与史前社会 一、农业的起源与定居生活 1.农业起源 (1)1;水稻;粟;黍;农业 (2)定居;磨制;陶器;古代文明 2.陶器 仙人洞;定居 3.史学概念 ①史前 ②新石器 二、河姆渡人与稻作农业的繁荣 1.聚落概况 7000;稻作 2.房屋建筑 (1)干栏;潮湿;防潮 (2)木结构水井 3.农具作物 骨耜;水稻 4.手工业 猪;狗;漆;象牙 5.同期遗址 贾湖;符号 三、仰韶文化和大汶口文化 (一)仰韶文化 1. 6000 2.半坡居民 (1)半地穴;灶坑 (2)粟 (3)彩陶;纺织;养蚕 3.氏族演变 平等;贫富;首领 (二)大汶口与龙山文化 1.贫富分化 2.蛋壳陶;手工业 第三课 中华文明的起源 一、早期国家和文明的起源 1.文明诞生 城市;私有制;阶级;国家 2.红山文化 红山;5800;5000;祭坛;礼制 二、良渚古城与陶寺古城 (一)良渚古城 1.5300;4300;水利 2.水稻;粮食 3.阶级 4.早期;神徽 (二)陶寺古城 1.4300;4000;宫城 2.阶级;青铜;观象台 3.尧 (三)多元一体 黄河;长江;交融 三、远古的传说 1.华夏形成 蚩尤;黄帝;蚩尤;华夏;人文初祖 2.禅让制 尧;贤德;禅让;疏导;三过家门而不入 第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 一、夏朝的建立与 “家天下” 1.夏朝建立 2070;禹;奴隶制;阳城;三苗;涂山;九鼎;生产 2.世袭制取代禅让制 伯益;启;世袭;家天下;血缘 3.国家机器 军队;刑法;山西;二里头;龙形器 4.夏朝灭亡 夏桀 二、商朝的统治 1.商汤灭夏 河南;1600;商汤;亳 2.盘庚迁殷 贡赋;奴隶 3.奴隶处境 奴隶 4.商朝灭亡 商纣 三、西周的兴衰 1.武王伐纣 周原;吕尚;1046;牧野;镐京;周公旦;利簋 2.吕尚 齐 3.分封制 (1)地方 (4)贡赋 (5)卿大夫;最底层 4.周公制礼作乐 分封;九 5.西周动荡灭亡 国人;周幽王;771 第5课 动荡变化中的春秋时期 一、王室衰微 1.东周开端 770;周平王;洛邑 2.分封瓦解 县;郡;分封 3.王室衰微 财政;僭越;诸侯 二、诸侯争霸 1.争霸背景 尊王攘夷 2.主要霸主 管仲;越国 3.争霸影响 民族;华夏 4.民族交融 魏绛 三、春秋时期的经济发展 1.农业革新 铁制农具 2.手工业 青铜 3.商业 金属 4.弭兵大会 向戌 第6课 战国时期的社会变革 一、战国七雄 1.赵 2.兼并;吞并 二、商鞅变法 1.铁器;牛耕;地主;富国强兵 2.秦孝公 3.(1)县制 (2)井田;度量衡 (3)军功 4.统一;封建 三、战国时期的经济发展 1.铁制 3.李冰;灌溉;天府之国 第7课 百家争鸣 一、老子和《道德经》 1.楚;老子 2.道;转化;无为而治 3.道家 二、孔子与儒家学说 1.鲁 2.仁;为政以德 3.有教无类 4.论语 三、百家争鸣 1.兼爱;科学 2.(1)仁政 (2)礼法 3.精神 4.法;中央集权 5.孙子兵法 6.思想文化;传统文化 第8课 夏商周时期的科技与文化 一、天文、历法与医学 1.甲骨文;哈雷彗星 2.干支;战国 3.望;闻;问;中医学 二、甲骨文与青铜文明 1.甲骨文 (1)兽骨 (2)成熟;商 (3)王懿荣 2.青铜铸造 司母戊鼎;中国 3.三星堆 三、《诗经》和楚辞 1.春秋;雅 2.屈原;离骚 学科网(北京)股份有限公司 $

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