精品解析:河南南阳市桐柏县2025-2026学年下学期期终学情调研七年级道德与法治

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2026-08-21
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河南南阳市桐柏县2025-2026学年下学期期终学情调研七年级 道德与法治 注意事项: 1.本卷共6页,两大题21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。 一、单项选择(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内) 1. 2026年5月14日,习近平主席同访华的美国总统特朗普举行会谈,两国元首达成共识,将构建________作为中美关系新定位,为中长期中美关系发展提供战略指引( ) A. 中美全面合作同盟关系 B. 中美建设性战略稳定关系 C. 中美战略制衡共存关系 D. 中美全方位经贸绑定关系 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 2. 2026年5月24日,________载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,各项任务进展顺利( ) A. 神舟二十号 B. 神舟二十一号 C. 神舟二十二号 D. 神舟二十三号 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政,解析略。 3. 某校开展“青春自护·健康成长”主题班会活动。以下分享共同反映出( ) 小雯:以前遇陌生人不当搭讪不知所措;现在学会坚定拒绝、迅速离开、及时报告。 小峰:以前觉得网络聊天可随意透露信息、发表不当言论;现在明白线上也要注意边界,不传播隐私,遇骚扰立即举报。 小萱:过去乘网约车从不核对信息;现在养成上车前核对车牌、分享行程、坐后排等习惯,发现异常及时报警。 A. 增强自护意识,提升预防和应对侵害的能力 B. 青春期矛盾心理只会带来烦恼,必须完全压抑 C. 面对青春期困惑,要学会求助并掌握自护方法 D. 男女同学要杜绝交往,避免产生任何误会 【答案】A 【解析】 【详解】 A:三位同学的分享均体现了从缺乏安全意识到掌握具体防护技能的变化,反映了自护意识的增强和应对侵害能力的提升,故A说法符合题意; B:青春期矛盾心理是成长中的正常现象,既有烦恼也蕴含成长动力,不应完全压抑,且与题干安全主题无关,故B说法错误; C:题干主要反映的是应对外部安全风险而非内部心理困惑,重点在于主动预防和应对,故C说法不符合题意; D:男女同学正常交往有利于优势互补、共同进步,杜绝交往的说法过于极端,故D说法错误。 4. "爱你老己"就是"爱你自己",它用一种俏皮的方式剥离了传统"爱自己"的沉重感。越来越多年轻人通过悦己消费舒缓压力、愉悦身心;看展览、听音乐会、健身、手作体验等消费方式受到追捧。年轻选择悦己消费,有利于( ) ①合理调节情绪,保持积极乐观心态 ②滋养精神世界,丰富精神文化生活 ③消除负面情绪,尽情享受美好生活 ④依赖物质满足,回避现实中的压力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:悦己消费有助于舒缓压力、愉悦身心,从而合理调节情绪,保持积极乐观心态,故①符合题意; ②:看展览、听音乐会等属于精神文化活动,有利于滋养精神世界,丰富精神文化生活,故②符合题意; ③:负面情绪可以调节但无法完全“消除”,该说法过于绝对,故③说法错误; ④:我们应正视压力,勇敢面对现实,而不是依赖物质满足、回避现实压力,故④说法错误。 5. 贵州黎平县肇兴侗寨村民通过发展侗族刺绣、蜡染等传统技艺,不仅传承了民族文化,还实现了增收致富。村民吴大姐说:“以前总觉得自己手艺普通,现在游客们抢着买我们的绣品,连外国设计师都来合作。我们靠双手赢得尊重,腰杆挺得更直了!”吴大姐的话启示我们( ) A. 自尊是不允许他人否定自己的文化传统 B. 自尊的人能认可自己,肯定自己的价值 C. 过度在意他人评价才能维护民族尊严 D. 唯有经济上独立才能获得真正的自尊 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调通过自身努力赢得尊重,未涉及不允许他人否定文化传统,故A说法错误; B:吴大姐通过手艺获得认可,体现自尊的人能认可自己,肯定自己的价值,故B符合题意; C:“过度在意他人评价”是虚荣的表现,与靠双手赢得尊重的自信态度相悖,故C说法错误; D:经济独立可增强自尊,但“唯有”表述过于绝对,自尊还源于人格独立等,故D说法错误。 6. 2026年3月15日,米兰-科尔蒂纳冬残奥会落下帷幕。右侧内容节选自小明制作的本届冬残奥会运动员的人物小传。 人物小传一中国残奥高山滑雪选手朱某静曾经“和人说话脸就红”,如今她性格外向、笑对万事,在本届冬残奥会上不止一次登上领奖台。 人物小传二中国体育代表团开幕式旗手之一纪某家从遮掩肢体、自卑内向,到自信驰骋雪场、主动展示自我,用自身经历鼓舞更多残疾人直面人生。 以下可作为小明这两则人物小传主题的是( ) A. 自信让人远离自卑 B. 自信让人战胜自负 C. 自负自卑互为表里 D. 自卑阻碍我们成长 【答案】A 【解析】 【详解】A:两则人物小传均展示了运动员从自卑内向转变为自信外向并取得成功的过程,体现了自信有助于克服自卑心理,故 A 符合题意; B:材料中主要涉及自卑与自信的转变,未涉及自负的相关内容,故 B 不符合题意; C:材料主旨在于强调自信带来的积极变化和力量,而非探讨自负与自卑的内在关系,故 C 不符合题意; D:虽然自卑确实可能阻碍成长,但材料侧重强调自信对克服自卑、促进成长的积极作用,故 D 不符合题意。 7. 孔子的核心思想是“仁”,认为统治者应该减轻对人民的剥削和压迫;孟子强调“民为贵”,认为人民是国家的基础;庄子强调治国要顺应民心。下列说法与古圣先贤思想相吻合的是( ) A. 法治兴则国兴,法治强则国强 B. 天地之大,黎元为本 C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D. 大道之行也,天下为公 【答案】B 【解析】 【详解】A:强调法治对国家兴盛的作用,与题干中强调的重视人民地位的思想不符,故 A 不符合题意; B:意思是天地虽然广袤无垠,但黎民百姓才是国家的根本,体现了民本思想,与题干古圣先贤思想相吻合,故 B 符合题意; C:表达的是作者忧国忧民的爱国情怀和政治抱负,侧重个人责任,故 C 不符合题意; D:描述的是大同社会的理想景象,强调公有共享,与题干强调的人民基础地位不符,故 D 不符合题意。 8. 下列选项中,最能体现“革故鼎新、与时俱进”(破除旧弊、勇于创新、紧跟时代)的一组是( ) ①哈尔滨萧红中学1924年建校,从“从德女中”到1992年定名萧红中学,百年间不断改革课程、创新教学模式、推进数字化校园建设,在传承红色基因中与时俱进。 ②传统古法匠人严格遵循祖辈流传的制作流程,完整承袭固有工艺,坚守传统技法,从不做创新改良。 ③中国深空探测团队,摒弃老旧研发思维,持续迭代探月、探火核心技术,不断自主突破技术瓶颈,以科技革新顺应航天时代发展。 ④2025年,90后工程师小张深耕电信一线,主动学习AI大模型技术,将传统电信业务与智能工具融合,用新技术解决企业实际难题,紧跟AI时代发展。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:哈尔滨萧红中学百年间不断改革课程、创新教学模式、推进数字化校园建设,体现了破除旧弊、勇于创新,故①符合题意; ②:传统古法匠人严格遵循固有工艺、从不做创新改良,属于固守传统,未体现革故鼎新与与时俱进,故②不符合题意; ③:中国深空探测团队摒弃老旧研发思维、持续迭代核心技术、以科技革新顺应航天时代发展,体现了勇于创新、与时俱进,故③符合题意; ④:工程师主动学习 AI 大模型技术、将传统业务与智能工具融合、紧跟 AI 时代发展,体现了与时俱进、不断创新,故④符合题意; 9. 下列哪一传统典范最能体现我国各民族共同传承中华美德、弘扬社会主义核心价值观的价值要求( ) A. 汉族“二十四孝”故事倡导尊老敬老 B. 蒙古族“那达慕”大会弘扬团结与拼搏精神 C. 傣族泼水节传递友爱与祝福 D. 云南“民族团结誓词碑”上26个民族共誓爱国忠诚 【答案】D 【解析】 【详解】ABC:分别只涉及汉族、蒙古族、傣族单个民族的文化,不符合“各民族共同”的要求,ABC不符合题意; D:26个民族共誓爱国忠诚,既体现了多民族共同参与,爱国既是中华传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容,D符合题意; 10. 下面是某校书法作品展中的四幅作品。下列对这些作品共同主旨的概括中,最贴切的是( ) A. 传承人文精神,推动中外文化交流 B. 弘扬传统文化,丰富人们物质生活 C. 践行传统美德,传承宝贵精神财富 D. 传承思想理念,全面继承中华文化 【答案】C 【解析】 【详解】 A:题干中的书法作品都围绕中华传统美德展开,未涉及中外文化交流的相关内容,故A不符合题意; B:书法作品属于精神文化范畴,能够丰富人们的精神生活,而非物质生活,故B说法错误; C:四幅作品分别体现了爱国担当、个人品德修养等中华传统美德,属于我国宝贵的精神财富,符合作品的共同主旨,故C符合题意; D:中华文化既有精华也有糟粕,我们要对其批判性继承,取其精华、去其糟粕,而非全面继承,故D说法错误; 11. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题,社区居委会联合派出所开展普法宣传,并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为,最终有效化解纠纷,让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律( ) ①调整社会关系,促进社会和谐 ②维护公共秩序,消除社会矛盾 ③保护合法权益,实现公平正义 ④保障国家安全,维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:案例中通过法律调解矛盾、化解纠纷,恢复了小区秩序,体现了法律调整社会关系,促进社会和谐,故①符合题意; ②:法律能够维护公共秩序,但社会矛盾是客观存在的,法律可以化解矛盾而不能“消除”矛盾,故②说法错误; ③:居委会和派出所依据法律调解矛盾、处罚违法行为,保障了居民的合法权益,体现了法律保护合法权益,实现公平正义,故③符合题意; ④:题干主要涉及社区邻里纠纷和公共秩序,未涉及国家安全和国家利益的内容,故④不符合题意; 12. 法治副校长在校园普法讲座中,引用了以下真实案例: 16岁的小军、小明将小罗约至公园劫走其电动车。随后又强迫小罗联系同学小胜到场,通过推搡、殴打等暴力手段,抢走小胜身上的现金、手机及电动车。案发后,人民检察院以抢劫罪对二人提起公诉。法院依法判处二人有期徒刑一年六个月,并处罚金。 对该案例解读正确的有( ) ①检察机关对涉案未成年人行使了处置职责 ②被害人的财产权、生命权和健康权受到侵害 ③有期徒刑和罚金均属于附加刑的处罚种类 ④法律通过制裁违法犯罪维护社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:检察机关行使检察权,监察委员会行使处置职责,故①说法错误; ②:抢走电动车、现金、手机,侵犯了财产权,推搡、殴打他人,侵犯了生命权和健康权,故②说法正确; ③:有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑,故③说法错误; ④:法院依法作出判决,体现法律通过制裁违法犯罪,保护公民合法权益,维护社会公平正义,故④说法正确。 13. 为深入贯彻全国科技创新会议精神,最高人民法院印发《关于充分发挥审判职能作用为深化科技体制改革和加快国家创新体系建设提供司法保障的意见》。意见强调,要加大智力成果保护力度,有效激励自主创新和技术跨越。加大智力成果保护力度( ) ①是为了尊重劳动、保护创新 ②有利于保护公民的财产所有权 ③是因为人类已经进入知识经济时代,知识产权是社会财富的重要来源 ④是因为侵犯智力成果的行为威胁到了国家安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:加大智力成果保护力度,旨在尊重创造者的劳动成果,有效激励自主创新,故①符合题意; ②:智力成果属于知识产权范畴,与传统的有形财产所有权有所区别,且题干侧重创新激励,故②不符合题意; ③:当前人类已进入知识经济时代,知识产权日益成为社会财富的重要来源,保护智力成果顺应时代发展要求,故③符合题意; ④:侵犯智力成果的行为主要侵犯的是公民的合法权益,一般不直接威胁国家安全,该说法夸大了其危害,故④说法错误; 14. 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。下列当事人的行为适用于民法典的是( ) ①安安爸爸骑摩托车不戴头盔被交警罚款 ②康康爸爸的公司遇到供货商毁约的情形 ③某工厂偷排工业废水受到环保部门处罚 ④王某因损害他人的名誉被要求赔礼道歉 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:安安爸爸被交警罚款属于行政违法行为,受行政法调整,不属于民法典调整范围,故①不符合题意; ②:康康爸爸的公司与供货商属于平等主体,毁约涉及财产关系,受民法典调整,故②符合题意; ③:工厂受环保部门处罚属于行政违法行为,受行政法调整,不属于民法典调整范围,故③不符合题意; ④:王某损害他人名誉属于侵犯人格权,是平等主体间的人身关系,受民法典调整,故④符合题意。 15. 某快递小哥在安检工作中发现,一件发往境外的包裹里夹带有植物幼株、种子,与登记的物品不符,当即向国家安全机关反映有关情况。经核实,该快递包裹内植物幼株、种子是我国独有的珍贵物种,属出口管制品,该举报线索为国家安全机关查明情况提供了有力帮助。快递小哥的行为值得我们学习的是( ) A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 积极行使维护国家安全的权利 C. 增强防范意识,维护国家主权 D. 有勇有谋,与违法行为作斗争 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 AC:观点在题文中没有体现,故AC不符合题意; B:积极履行维护国家安全的义务,故B说法错误; D:快递小哥的行为是维护国家安全的行为,有勇有谋,与违法行为作斗争,值得我们学习,故D说法正确; 故本题选D。 16. 如图所示,江某因与家人争吵,将玻璃瓶直接从14楼窗户扔出。针对这起高空抛物案件,以下分析合理的是( ) A. 高空抛物侵犯了公民的民主权利 B. 江某的行为具有严重社会危害性 C. 所有违法行为都应受到刑罚处罚 D. 江某的行为属于民事违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】A:高空抛物侵犯的是公民的人身权利、财产权利等,民主权利指选举权与被选举权等参与公共事务管理的相关权利,与该行为侵犯的权利不符,故A说法错误; B:江某从14楼抛掷玻璃瓶的行为极易造成他人人身、财产损害,且高空抛物已入刑,该行为属于刑事违法行为,具有严重社会危害性,故B说法正确; C:只有刑事违法行为(犯罪行为)才会受到刑罚处罚,民事、行政等一般违法行为不需要承担刑罚,“所有违法行为都应受到刑罚处罚”的表述过于绝对,故C说法错误; D:江某的行为违反了刑法,属于刑事违法行为,不属于民事违法行为,故D说法错误。 17. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们( ) A. 未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的 B. 未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别 C. 未成年人应防患于未然,自觉杜绝不良行为 D. 未成年人违反法律不要紧,但千万不能犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的做法。 A:未成年人的违法犯罪是从不良行为开始的,故A说法错误; B:不良行为与犯罪行为在性质和后果上有明显区别,犯罪行为是违反法律的行为,而不良行为可能只是违反社会道德或学校纪律的行为。故B说法错误; C:预防不良行为的发生,有助于避免未成年人走上违法犯罪的道路。故C符合题意; D:违反法律本身就是一种不良行为,如果不加以纠正,可能会发展为犯罪行为,故D说法错误; 故本题选C。 二、非选择题(共36分) 18. 在青春的道路上,有欢笑与泪水,有拼搏与奋斗,我们在体味青春美好的同时,也面临着诸多青春的烦恼。请阅读漫画《青春的烦恼》,运用珍惜青春时光相关知识回答问题。 请你化身心理保健医生,帮助漫画中的人物解决烦恼。 【答案】①我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾,学会自我调节,做自己的 “心理保健医生”。②可以通过培养兴趣爱好、转移注意力,接纳和调适青春期的情绪冲动; ③学会合理调控情绪,遇到小事学会冷静思考,克制冲动,提高自控力; ④可以敞开心扉,主动向父母、老师和同学倾诉,寻求他人的帮助; ⑤正视身体的发育变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因生理变化而自卑,学会欣赏自己。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查珍惜青春时光、调控青春期心理矛盾的相关知识,并且要结合漫画中人物情绪冲动、因生理变化烦恼的内容,需要对材料内容进行提炼; 漫画人物因小事控制不住发脾气,说明要学会调控情绪,提高自控力,通过转移注意力等方式缓解冲动。 人物因身体发育变化产生焦虑烦恼,说明要正视青春期生理变化,悦纳自我,接纳自身的成长变化。 面对青春的心理困惑,可以通过自我调节、向他人求助等方式化解矛盾,平稳度过青春期,珍惜美好的青春时光。 19. 一部中国历史就是面对各种内部、外部危机考验一次次衰而复兴的历史,自强不息精神贯穿于中国的全部历史和发展进程之中。尤其是改革开放四十多年以来,在党的领导和人民的艰苦奋斗下,中国发生了翻天覆地的变化,中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。七年级学生小明认为,我们生在红旗下,长在春风里,不经战乱,不缺衣食,国家兴旺,家庭幸福,再也不用努力拼搏了。 请你运用“人生当自强”的相关知识,对小明的观点进行辨别与分析。 【答案】①小明的观点是错误的。虽然我们现在生活在和平、富足的时代,但努力拼搏、自强不息仍然非常重要。②自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,要做自强不息的中国人。③人生自强少年始。自强是一种奋发进取的精神状态,使人自主自立,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。自强的人积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。少年强则国强。自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。④做自强不息的中国人,我们要树立远大理想,怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 【解析】 【详解】小明的观点是错误的。虽然我们现在生活在和平、富足的时代,但努力拼搏、自强不息仍然非常重要;自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统;人生自强少年始;做自强不息的中国人,我们要树立远大理想,立下报国之志,求得真学问,练就真本领,在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部关于家庭教育的专门法律。从此家庭教育从“家事”上升为“国事”。《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,是社会生活的百科全书。《中华人民共和国民营经济促进法》是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。 (1)除上述法律外,你还能举出哪些保障我们生活的法律?至少写出两例。法律在我们生活中发挥着什么作用? 材料二 初中生小军用同班同学小华的照片制成了表情包,在网络群聊中使用,同学们也因此嘲弄小华。小华看到后,要求小军删除表情包。小军觉得小华小题大做,认为自己将小华有搞怪动作的照片制成表情包,纯属娱乐,而且使用范围仅局限在群聊中,自己的行为并不侵犯小华的权益,拒不删除。对此,小华苦恼不已⋯⋯ (2)你如何评价小军的行为?如果你是小华,你会如何维权? 【答案】(1)(1)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国道路交通安全法》。(写出两例即可) (2)法律的作用 ①规范作用:法律规范全体社会成员的行为,规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。 ②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 (2)(1)小军的行为是错误的。 ① 公民的肖像权不受侵犯,小军未经小华同意,使用小华照片制作表情包,属于侵犯小华肖像权的行为。 ② 该行为遭到同学们嘲弄,伤害了小华的人格尊严,给小华带来精神困扰。 ③ 不能以娱乐、小范围使用为借口侵犯他人合法权益。 ④ 小军应当尊重他人人格尊严,立即删除表情包,向小华赔礼道歉。 (2)小华维权做法 :①先与小军协商沟通,要求小军删除表情包、停止侵害、赔礼道歉。 ②寻求老师、家长的帮助,请老师出面调解。 ③如果协商无效,可以运用法律途径维护自身合法权益。 【解析】 【小问1详解】 (1)本题考查法律的知识点,属于开放性题目,言之有理即可。 (2)略。 【小问2详解】 (1)小军的行为是错误的,小军误以为只是群内娱乐就不侵权,没有认识到肖像权受法律保护。 未经本人同意,不得使用他人肖像,即使不以营利为目的,恶意恶搞制作表情包也会侵害人格尊严。 生活中我们要尊重他人合法权利,学会依法规范自身行为。 (2)本题考查维权的途径,属于开放性题目,言之有理即可。 21. 某校七年级(1)班开展了“传承中华优秀传统文化”主题活动。 【品味校园生活感受人文精神】 课堂上,我们阅读《论语》,领悟“君子和而不同”的深刻内涵;社团里,我们开展国学诵读、绘画、舞蹈、中华武术等活动,感受活动所传达出的育人理念;校园里,花草牌上展示着“静以修身,俭以养德”等警世名言。校园生活中处处浸润着中华优秀传统文化。 (1)结合所学知识,谈谈上述材料中蕴含哪些中华人文精神。 【赓续先贤薪火弘扬传统美德】 点“土”成“金”,稀土攻坚。举国协同的产学研合力、无数科研人员的矢志钻研,让中国在稀土产业从“资源大国”迈向“技术强国”。班会课上,同学们分享我国稀土研制领域的奋斗经历: 自立自强破垄断:面对国外技术封锁,我国科研团队坚定维护国家利益,历经十余年攻关,突破稀土萃取分离、高端材料制备等关键技术,让我国走出了一条高水平科技自立自强的稀土发展道路。 精益求精铸匠心:从稀土矿的精准分选到高纯材料的提纯,每一道工序都要经历数百次参数调试、上千次性能测试,科研人员以极致专注打磨工艺细节,尽职尽责不放弃。 薪火相传守初心:老一辈稀土科研人员扎根冷僻地,甘坐“冷板凳”,年轻一代接过接力棒,学习前辈榜样们的先进事迹,在新能源、高端制造等领域拓展稀土应用边界,持续赋能强国建设。 (2)结合材料和所学知识,谈谈我国稀土研制领域的奋斗经历中蕴含哪些中华传统美德? 【倡议吾辈少年传承优秀文化】 (3)结合传承中华优秀传统文化的相关知识,将下列倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们: 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地传承中华优秀传统文化,增添内心深处的民族自信心和自豪感,我们向全校同学发出以下倡议: ①_____________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________ 倡议人:××× 2026年6月22日 【答案】(1)蕴含尚和合(和而不同)、修身律己、崇德向善、尚俭等中华人文精神。 (2)①自立自强、艰苦奋斗;②精益求精、敬业奉献;③薪火相传、勇于担当;④热爱祖国、维护国家利益;⑤刻苦钻研、坚持不懈等。 (3)①主动学习中华优秀传统文化,认真阅读经典国学典籍,感悟文化魅力; ②积极参与国学诵读、传统技艺体验等校园文化活动,践行传统文化; ③自觉保护传统文化,向身边人宣传中华优秀传统文化,增强文化自信; ④批判继承传统文化,取其精华、去其糟粕,推动传统文化创新发展。(任选三点即可) 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华人文精神的相关知识,并且要结合校园传承传统文化的材料,需要对材料内容进行提炼。 课堂上领会《论语》“君子和而不同”可链接尚和合的人文精神; 校园展示“静以修身,俭以养德”等警言可链接修身律己、崇德向善、尚俭的人文理念。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的相关知识,并且要结合稀土研制科研奋斗的材料,需要对材料内容进行提炼。 “面对国外技术封锁,历经十余年攻关突破关键技术” 可链接自立自强、艰苦奋斗、爱国报国的美德。 “科研人员以极致专注打磨工艺细节,历经千百次测试不放弃” 可链接精益求精、敬业执着的工匠精神。 “老一辈科研人员扎根奉献,年轻一代接续奋斗拓展应用边界” 可链接薪火相传、勇于担当的传统美德。 【小问3详解】 本题考查青少年传承中华优秀传统文化的做法,属于开放性试题,围绕学习、践行、宣传、创新传承的角度作答,符合题意即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南南阳市桐柏县2025-2026学年下学期期终学情调研七年级 道德与法治 注意事项: 1.本卷共6页,两大题21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.答题前请将答题卡上姓名、考号填写清楚,答案书写在答题卡上。 一、单项选择(17小题,每题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内) 1. 2026年5月14日,习近平主席同访华的美国总统特朗普举行会谈,两国元首达成共识,将构建________作为中美关系新定位,为中长期中美关系发展提供战略指引( ) A. 中美全面合作同盟关系 B. 中美建设性战略稳定关系 C. 中美战略制衡共存关系 D. 中美全方位经贸绑定关系 2. 2026年5月24日,________载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,各项任务进展顺利( ) A. 神舟二十号 B. 神舟二十一号 C. 神舟二十二号 D. 神舟二十三号 3. 某校开展“青春自护·健康成长”主题班会活动。以下分享共同反映出( ) 小雯:以前遇陌生人不当搭讪不知所措;现在学会坚定拒绝、迅速离开、及时报告。 小峰:以前觉得网络聊天可随意透露信息、发表不当言论;现在明白线上也要注意边界,不传播隐私,遇骚扰立即举报。 小萱:过去乘网约车从不核对信息;现在养成上车前核对车牌、分享行程、坐后排等习惯,发现异常及时报警。 A. 增强自护意识,提升预防和应对侵害的能力 B. 青春期矛盾心理只会带来烦恼,必须完全压抑 C. 面对青春期困惑,要学会求助并掌握自护方法 D. 男女同学要杜绝交往,避免产生任何误会 4. "爱你老己"就是"爱你自己",它用一种俏皮的方式剥离了传统"爱自己"的沉重感。越来越多年轻人通过悦己消费舒缓压力、愉悦身心;看展览、听音乐会、健身、手作体验等消费方式受到追捧。年轻选择悦己消费,有利于( ) ①合理调节情绪,保持积极乐观心态 ②滋养精神世界,丰富精神文化生活 ③消除负面情绪,尽情享受美好生活 ④依赖物质满足,回避现实中的压力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 贵州黎平县肇兴侗寨村民通过发展侗族刺绣、蜡染等传统技艺,不仅传承了民族文化,还实现了增收致富。村民吴大姐说:“以前总觉得自己手艺普通,现在游客们抢着买我们的绣品,连外国设计师都来合作。我们靠双手赢得尊重,腰杆挺得更直了!”吴大姐的话启示我们( ) A. 自尊是不允许他人否定自己的文化传统 B. 自尊的人能认可自己,肯定自己的价值 C. 过度在意他人评价才能维护民族尊严 D. 唯有经济上独立才能获得真正的自尊 6. 2026年3月15日,米兰-科尔蒂纳冬残奥会落下帷幕。右侧内容节选自小明制作的本届冬残奥会运动员的人物小传。 人物小传一中国残奥高山滑雪选手朱某静曾经“和人说话脸就红”,如今她性格外向、笑对万事,在本届冬残奥会上不止一次登上领奖台。 人物小传二中国体育代表团开幕式旗手之一纪某家从遮掩肢体、自卑内向,到自信驰骋雪场、主动展示自我,用自身经历鼓舞更多残疾人直面人生。 以下可作为小明这两则人物小传主题的是( ) A. 自信让人远离自卑 B. 自信让人战胜自负 C. 自负自卑互为表里 D. 自卑阻碍我们成长 7. 孔子的核心思想是“仁”,认为统治者应该减轻对人民的剥削和压迫;孟子强调“民为贵”,认为人民是国家的基础;庄子强调治国要顺应民心。下列说法与古圣先贤思想相吻合的是( ) A. 法治兴则国兴,法治强则国强 B. 天地之大,黎元为本 C. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D. 大道之行也,天下为公 8. 下列选项中,最能体现“革故鼎新、与时俱进”(破除旧弊、勇于创新、紧跟时代)的一组是( ) ①哈尔滨萧红中学1924年建校,从“从德女中”到1992年定名萧红中学,百年间不断改革课程、创新教学模式、推进数字化校园建设,在传承红色基因中与时俱进。 ②传统古法匠人严格遵循祖辈流传的制作流程,完整承袭固有工艺,坚守传统技法,从不做创新改良。 ③中国深空探测团队,摒弃老旧研发思维,持续迭代探月、探火核心技术,不断自主突破技术瓶颈,以科技革新顺应航天时代发展。 ④2025年,90后工程师小张深耕电信一线,主动学习AI大模型技术,将传统电信业务与智能工具融合,用新技术解决企业实际难题,紧跟AI时代发展。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下列哪一传统典范最能体现我国各民族共同传承中华美德、弘扬社会主义核心价值观的价值要求( ) A. 汉族“二十四孝”故事倡导尊老敬老 B. 蒙古族“那达慕”大会弘扬团结与拼搏精神 C. 傣族泼水节传递友爱与祝福 D. 云南“民族团结誓词碑”上26个民族共誓爱国忠诚 10. 下面是某校书法作品展中的四幅作品。下列对这些作品共同主旨的概括中,最贴切的是( ) A. 传承人文精神,推动中外文化交流 B. 弘扬传统文化,丰富人们物质生活 C. 践行传统美德,传承宝贵精神财富 D. 传承思想理念,全面继承中华文化 11. 某小区近期出现宠物扰民、高空抛物、邻里车位纠纷等问题,社区居委会联合派出所开展普法宣传,并依据相关法律条文调解矛盾、处罚违法行为,最终有效化解纠纷,让小区秩序恢复正常。这一案例让我们认识到法律( ) ①调整社会关系,促进社会和谐 ②维护公共秩序,消除社会矛盾 ③保护合法权益,实现公平正义 ④保障国家安全,维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 法治副校长在校园普法讲座中,引用了以下真实案例: 16岁的小军、小明将小罗约至公园劫走其电动车。随后又强迫小罗联系同学小胜到场,通过推搡、殴打等暴力手段,抢走小胜身上的现金、手机及电动车。案发后,人民检察院以抢劫罪对二人提起公诉。法院依法判处二人有期徒刑一年六个月,并处罚金。 对该案例解读正确的有( ) ①检察机关对涉案未成年人行使了处置职责 ②被害人的财产权、生命权和健康权受到侵害 ③有期徒刑和罚金均属于附加刑的处罚种类 ④法律通过制裁违法犯罪维护社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 为深入贯彻全国科技创新会议精神,最高人民法院印发《关于充分发挥审判职能作用为深化科技体制改革和加快国家创新体系建设提供司法保障的意见》。意见强调,要加大智力成果保护力度,有效激励自主创新和技术跨越。加大智力成果保护力度( ) ①是为了尊重劳动、保护创新 ②有利于保护公民的财产所有权 ③是因为人类已经进入知识经济时代,知识产权是社会财富的重要来源 ④是因为侵犯智力成果的行为威胁到了国家安全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。下列当事人的行为适用于民法典的是( ) ①安安爸爸骑摩托车不戴头盔被交警罚款 ②康康爸爸的公司遇到供货商毁约的情形 ③某工厂偷排工业废水受到环保部门处罚 ④王某因损害他人的名誉被要求赔礼道歉 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 15. 某快递小哥在安检工作中发现,一件发往境外的包裹里夹带有植物幼株、种子,与登记的物品不符,当即向国家安全机关反映有关情况。经核实,该快递包裹内植物幼株、种子是我国独有的珍贵物种,属出口管制品,该举报线索为国家安全机关查明情况提供了有力帮助。快递小哥的行为值得我们学习的是( ) A. 自己遭遇侵害时学会依法求助 B. 积极行使维护国家安全的权利 C. 增强防范意识,维护国家主权 D. 有勇有谋,与违法行为作斗争 16. 如图所示,江某因与家人争吵,将玻璃瓶直接从14楼窗户扔出。针对这起高空抛物案件,以下分析合理的是( ) A. 高空抛物侵犯了公民的民主权利 B. 江某的行为具有严重社会危害性 C. 所有违法行为都应受到刑罚处罚 D. 江某的行为属于民事违法行为 17. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们( ) A. 未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的 B. 未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别 C. 未成年人应防患于未然,自觉杜绝不良行为 D. 未成年人违反法律不要紧,但千万不能犯罪 二、非选择题(共36分) 18. 在青春的道路上,有欢笑与泪水,有拼搏与奋斗,我们在体味青春美好的同时,也面临着诸多青春的烦恼。请阅读漫画《青春的烦恼》,运用珍惜青春时光相关知识回答问题。 请你化身心理保健医生,帮助漫画中的人物解决烦恼。 19. 一部中国历史就是面对各种内部、外部危机考验一次次衰而复兴的历史,自强不息精神贯穿于中国的全部历史和发展进程之中。尤其是改革开放四十多年以来,在党的领导和人民的艰苦奋斗下,中国发生了翻天覆地的变化,中国人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。七年级学生小明认为,我们生在红旗下,长在春风里,不经战乱,不缺衣食,国家兴旺,家庭幸福,再也不用努力拼搏了。 请你运用“人生当自强”的相关知识,对小明的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首部关于家庭教育的专门法律。从此家庭教育从“家事”上升为“国事”。《中华人民共和国爱国主义教育法》以立法形式进一步把对群众的号召倡导上升为公民的法定义务。《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律,是社会生活的百科全书。《中华人民共和国民营经济促进法》是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。 (1)除上述法律外,你还能举出哪些保障我们生活的法律?至少写出两例。法律在我们生活中发挥着什么作用? 材料二 初中生小军用同班同学小华的照片制成了表情包,在网络群聊中使用,同学们也因此嘲弄小华。小华看到后,要求小军删除表情包。小军觉得小华小题大做,认为自己将小华有搞怪动作的照片制成表情包,纯属娱乐,而且使用范围仅局限在群聊中,自己的行为并不侵犯小华的权益,拒不删除。对此,小华苦恼不已⋯⋯ (2)你如何评价小军的行为?如果你是小华,你会如何维权? 21. 某校七年级(1)班开展了“传承中华优秀传统文化”主题活动。 【品味校园生活感受人文精神】 课堂上,我们阅读《论语》,领悟“君子和而不同”的深刻内涵;社团里,我们开展国学诵读、绘画、舞蹈、中华武术等活动,感受活动所传达出的育人理念;校园里,花草牌上展示着“静以修身,俭以养德”等警世名言。校园生活中处处浸润着中华优秀传统文化。 (1)结合所学知识,谈谈上述材料中蕴含哪些中华人文精神。 【赓续先贤薪火弘扬传统美德】 点“土”成“金”,稀土攻坚。举国协同的产学研合力、无数科研人员的矢志钻研,让中国在稀土产业从“资源大国”迈向“技术强国”。班会课上,同学们分享我国稀土研制领域的奋斗经历: 自立自强破垄断:面对国外技术封锁,我国科研团队坚定维护国家利益,历经十余年攻关,突破稀土萃取分离、高端材料制备等关键技术,让我国走出了一条高水平科技自立自强的稀土发展道路。 精益求精铸匠心:从稀土矿的精准分选到高纯材料的提纯,每一道工序都要经历数百次参数调试、上千次性能测试,科研人员以极致专注打磨工艺细节,尽职尽责不放弃。 薪火相传守初心:老一辈稀土科研人员扎根冷僻地,甘坐“冷板凳”,年轻一代接过接力棒,学习前辈榜样们的先进事迹,在新能源、高端制造等领域拓展稀土应用边界,持续赋能强国建设。 (2)结合材料和所学知识,谈谈我国稀土研制领域的奋斗经历中蕴含哪些中华传统美德? 【倡议吾辈少年传承优秀文化】 (3)结合传承中华优秀传统文化的相关知识,将下列倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们: 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地传承中华优秀传统文化,增添内心深处的民族自信心和自豪感,我们向全校同学发出以下倡议: ①_____________________________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ ③_____________________________________________________________________ 倡议人:××× 2026年6月22日 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南南阳市桐柏县2025-2026学年下学期期终学情调研七年级道德与法治
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