精品解析：河南省南阳市桐柏县2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试卷

河南省南阳市桐柏县2024-2025学年七年级（下）期末道德与法治试卷 一、单项选择（共17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内） 1. 2025年是国家安全法颁布施行10周年，_____是第十个全民国家安全教育日。2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。（ ） A. 3月15日 B. 5月12日 C. 4月15日 D. 6月26日 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙Y110运载火箭，成功将行星探测工程_____探测器发射升空。这是我国首次实施小行星采样返回任务，迈出了第一步。（ ） A. 天问二号 B. 探星一号 C. 深空一号 D. 揽星一号 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 3. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是（ ） ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的重要性。 ①：“放青松”（谐音“放宽心”）、“好运兰”等产品通过名称和寓意传递积极心理暗示，帮助年轻人主动调节情绪，符合自我调节的合理方式，故①说法正确； ②：年轻人购买这些产品是为缓解压力、获得情感支持，属于适度消费行为，能够提供心理安慰，符合合理情绪调节的范畴，故②说法正确； ③：这些产品通过提供陪伴感缓解焦虑，满足情感需求，有助于维护心理平衡和身心健康，是积极的情绪管理策略，故③说法正确； ④：材料强调通过创新产品“释放焦虑”“提供情感陪伴”，属于主动应对压力，而非逃避现实，故④说法错误； 故本题选A。 4. 最近，“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务，且销量不低。付费给颜值打分（ ） ①没有必要，不用在意他人的评价 ②没有必要，美的追求不只是容貌 ③有必要，别人的评价才客观全面 ④有必要，或许能够缓解颜值焦虑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 ②④：依据教材知识可知，我们可以认为付费给颜值打分没有必要，因为美的追求不只是容貌；也可以认为付费给颜值打分有必要，因为或许能够缓解颜值焦虑；故②④说法正确； ①：要正确对待他人评价，故①说法错误； ③：“别人的评价才客观全面”说法太绝对，故③说法错误； 故本题选C。 5. 以下是中学生生活中出现的两个场景： 场景一：小刚在网上与异性聊天时，不仅夸大其词，虚构自己的完美形象，还发送了一些不雅信息。 场景二：学校规定在校园内异性间不得有过于亲密的行为，小华却经常和异性同学有过度的身体接触。 对以上学生的行为评价正确的有（ ） ①小刚做法正确，塑造完美的形象有助于扩大交往范围 ②小华做法正确，能够更好地了解男女生各自的特点 ③小刚做法错误，应树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ④小华做法错误，应该遵守中学生日常行为规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自我保护的做法。 ①③：小刚在网上与异性聊天时夸大其词、发送不雅信息的做法错误，应该树立正确的道德观念和牢固的法律意识，①说法错误；③说法正确； ②④：小华违反学校规定，经常和异性同学有过度的身体接触，做法错误，应该遵守中学生日常行为规范，②说法错误；④说法正确； 故本题选D。 6. （中考新形式·人物对话）七年级（1）班设置了演讲比赛活动，老师鼓励同学们踊跃参加，以下是三位同学对该活动的想法： 由对话可见（ ） ①小凯乐观坚定，拥有积极向上的心态 ②小平轻视自己，不敢尝试，是自卑的表现 ③小夏能准确认识自己，发挥自己的优势 ④他们都做到了坦然面对自己，量力而行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信、正确认识自负与自卑。 ①：小凯虽然清楚演讲比赛存在一定难度，但他并没有被困难吓倒，而是以积极乐观的态度看待比赛，相信自己能够在比赛中有所收获，体现出他乐观坚定，拥有积极向上的心态，故①说法正确； ②：小平过分低估自己的能力，对自己缺乏信心，不敢去尝试参加演讲比赛，是自卑的表现，故②说法正确； ③：小夏仅仅因为自己在班级里平时表现较好，就轻视演讲比赛，认为自己肯定能轻松应对，这并不是准确认识自己，而是过高地估计了自己的能力，是自负的表现，故③说法错误； ④：小夏盲目自大，小平则过于自卑不敢尝试，他们都没有做到坦然面对自己、量力而行，故④说法错误； 故本题选A。 7. “尚和合”中的和谐观——中华民族历来是爱好和平的民族，在处理各种社会关系时注重平衡协调、和睦和谐。这启示我们（ ） ①要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一 ②构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 ④按照事物的实际情况正确对待和处理事情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做核心思想理念的传承者。 ①②：“尚和合”中的和谐观，体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的核心思想理念，启示我们要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系，故①②说法正确； ③：坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活是“崇正义”的做法，故③不符合题意； ④：按照事物的实际情况正确对待和处理事情体现的是脚踏实地、实事求是的思想，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动（ ） ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗，全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求，又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想、中华文化的特点、践行中华传统美德的相关知识。 ①：推动中华传统文化与时俱进的根本动力是社会实践，故①说法错误； ②：中华民族文化有精华也有糟粕，应取其精华、去其糟粕，不能全面继承，故②说法错误； ③：清明节祭扫活动满足了人们缅怀先人、寄托哀思的精神需求，同时新的祭扫形式如鲜花祭奠、网上祭奠等也传承了中华民族尊老、敬祖等传统美德 ，故③说法正确； ④：从传统焚烧祭祀到出台 “禁烧令”，采用鲜花祭奠、网上祭奠等新形式，体现了在传承传统文化时坚持与时俱进，推陈出新、革故鼎新 ，故④说法正确； 故本题选D。 9. 一日三餐，是千家万户的“头等大事”。近年来，全国多地推广社区食堂，让居民们在家门口就能享受物美价廉的“舌尖幸福”。下列材料与推广社区食堂所蕴含的思想理念一致的是（ ） A. 设计公园内的步道时，尽量避开原有植被，减少对自然的破坏 B. “杭州六小龙”火爆出圈，推动科技创新与产业创新深度融合 C 黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队突破核潜艇多项关键性技术 D. 2025年中央财政预下达810亿元，作为消费者购买手机、汽车等产品的消费补贴 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查惠民利民、增进民生福祉的思想理念。 D：中央财政提供消费补贴，减轻群众消费负担，提升生活质量，与社区食堂关注民生的理念一致，故D符合题意； A：设计公园步道避开植被，体现生态环境保护，属于生态文明建设，与民生服务无关，故A不符合题意； B：“杭州六小龙”推动科技与产业融合，侧重经济创新发展，属于产业升级范畴，与民生服务无关，故B不符合题意； C：黄旭华突破核潜艇技术，体现科技报国精神，属于国防领域成就，与民生服务无关，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有（ ） ①夜来风雨声，花落知多少 ②东边日出西边雨，道是无晴却有晴 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ③④：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”强调忧国忧民的中华传统美德；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”强调尊老爱幼的中华传统美德，故③④符合题意； ①：“夜来风雨声，花落知多少 ”意思是想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少，故①不符合题意； ②：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”意思是就像东方出太阳，西边落雨。若这说它是晴天，西边还下着雨；说它是雨天，东边又还出着太阳。强调哲理是要以整体的眼光看待问题，故②不符合题意； 故本题选B。 11. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的纸本水墨画，中国十大传世名画之一。《富春山居图》是黄公望为师弟郑樗所绘，几经易手，并因“焚画殉葬”而身首两段。千丘万壑，越出越奇，重峦叠嶂，越深越妙，既形象地再现了富春山水的秀丽外貌，又把其本质美的特征挥洒得淋漓尽致。《富春山居图》表现出富春江两岸秀润淡雅的风貌，气度不凡，这是画家与富春山水情景交融的结晶。由此可见（ ） A. 优秀文艺作品可以促进美好情感的交流 B. 所有文艺作品都有美貌形态 C. 文艺作品塑造了中华民族独特的审美气质 D. 优秀文艺作品能将人的思想情感与外界景物融为一体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查形神兼备、情景交融的影响。 D：“《富春山居图》是画家与富春山水情景交融的结晶”说明《富春山居图》既展现富春山水的秀丽外貌和本质美，同时也体现画家与自然情景交融的特点，说明优秀文艺作品能将人的思想情感与外界景物融为一体，故D说法正确； A：材料主要体现优秀文艺作品能达到情景交融，并未直接体现“促进美好情感的交流”，故A不符合题意； B：“所有，都”说法过于绝对，并不是所有的文艺作品都具有美貌形态，故B说法错误； C：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质，不是“文艺作品”，故C说法错误； 故本题选D。 12. 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。下列行为直接体现出“法律保障生活”的是（ ） ①交警依法对过往机动车驾驶员进行酒精检测 ②有关部门依法责令某业主停止违法装修行为 ③七年级学生小明去参加学雷锋志愿服务活动 ④经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法律保障生活的表现。 ①：交警依法进行酒精检测是依据法律维护交通秩序，直接保障公共安全，故①符合题意； ②：有关部门制止违法装修是依法纠正违法行为，保护他人权益，故②符合题意； ③：学雷锋志愿活动属于道德实践，与法律保障无直接关联，故③不符合题意； ④：法院调解纠纷是通过法律途径解决矛盾，保障当事人权益，故④符合题意； 故本题选B。 13. 陈某某在贵州省梵净山自然保护区“金顶摩崖”石壁处刻画，对文物和整体生态环境造成了破坏。后经人民法院审理，判决其承担文物修复费、修复方案设计费、环境损害惩罚性赔偿金等共计12万余元，并在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这一判决（ ） ①通过打击犯罪维护了社会公共利益 ②体现了法律对生态环境的保护 ③强化了法律对道德建设的决定作用 ④有利于引导社会公众文明旅游 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法律的作用、法律与道德的关系、违法行为的类别的认识和把握。 ①：题文中陈某某的行为是民事违法行为，承担了民事责任，并未构成犯罪，①说法错误； ②④：题文中人民法院判决陈某某破坏文物和生态环境的行为承担民事责任，体现了法律对生态环境的保护，有利于引导社会公众文明旅游，②④说法正确； ③：法律对道德具有促进作用，而不是决定作用，③说法错误； 故本题选C。 14. 以下是晶晶对几个案件作出的判断，其中正确的是（ ） 选项 案件 判断 A 某市电视台在新闻报道中依规使用某劳动模范的照片 该劳动模范的肖像权受到侵犯 B 某交警大队曝光了一批不礼让斑马线上行人的司机 司机们的名誉权受到侵犯 C 孙某未征得著作权人李某的许可，出版并售卖李某的小说 孙某侵犯了李某专利权 D 奚某在其入户门上安装了监控摄像头，当邻居王某家入户门呈打开状态时，可拍摄到王某房屋内部 奚某的行为侵犯了邻居王某的隐私权 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查隐私权。 A：某市电视台在新闻报道中依规使用某劳动模范的照片，在符合新闻报道需要和合理范围的前提下，不构成对该劳动模范肖像权的侵犯，故A判断错误； B：某交警大队曝光一批不礼让斑马线上行人的司机，这是基于公共利益目的，具有合法性与正当性的做法，并不构成对司机们名誉权的侵犯，故B判断错误； C：孙某未征得著作权人李某的许可，出版并售卖李某的小说，侵犯了李某的著作权，故C判断错误； D：王某房屋内部属于其私密空间，王某对此享有隐私权，奚某安装的监控摄像头在一定条件下会拍摄到王某房屋内部，构成对邻居王某隐私权的侵害，故D判断正确； 故本题选D。 15. 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国《民法典》明确保障公民财产权，并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是（ ） A. 小丽骑着她自己的自行车去上班 B. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 C. 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 D. 老李将闲置叉车租出去收取租金 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权的相关知识。 A：选项体现了对财产的使用权，故A不符合题意； B：选项体现了对合法财产的占有权，故B不符合题意； C：选项体现了老孙行使对财产的处分权，故C符合题意； D：选项体现了合法财产的收益权，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 漫画给我们的警示是（ ） ①未成年人违法犯罪的根本原因是：生活中的诱惑和陷阱无处不在 ②青少年要拒绝与外界接触，防止不良诱惑渗透 ③不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④青少年要知法、守法，防微杜渐，防患于未然 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法与犯罪的区别与联系。 ③④：漫画“上网→抽烟→吸毒→抢劫→监狱”，警示我们一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟；要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务；要增强法制观念，重视品德修养，防微杜渐，防患于未然。所以③④符合题意； ①：成年人违法犯罪的根本原因是自身原因，生活中的诱惑和陷阱是违反犯罪的原因，①说法错误； ②：青少年要加强自身的控制力，防止不良诱惑渗透，并不是要减少与外界接触，②说法错误； 故本题选B。 17. 具有严重社会危害性是犯罪行为的最本质特征。为了用事实来说明，学生列举了四个案例。请你选出最合适的案例。（ ） 案例一：因老板拖欠工钱，在多次索要无果的情况下，张某绑架了老板的儿子 案例二：曹某因帮助境外人员携带病毒入境获刑 案例三：刘某在高铁卫生间内吸烟导致列车降速 案例四：赵某因被人给差评在平台上辱骂评价人 A. 案例一和案例二 B. 案例三和案例四 C. 案例一和案例四 D. 案例二和案例三 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的含义和基本特征。 ABCD：因老板拖欠工钱，在多次索要无果情况下，张某绑架了老板的儿子，绑架他人具有严重社会 危害性，触犯刑法，属于犯罪；曹某因帮助境外人员携带病毒入境获刑，具有严重社会危害性，触犯了刑法，属于犯罪；刘某在高铁卫生间内吸烟导致列车降速，属于行政违法行为；赵某因被人给差评在平台上辱骂评价人，属于民事违法行为；故A说法正确，BCD说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共36分） 18. 《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”，是新中国第一部以法典命名的法律。某校六年级围绕《民法典》它开设了一次普法宣传教育讲座。对此，同学们纷纷表达了自己的观点。 阅读上述漫画，并结合所学知识，谈谈你对民法典的认识。 【答案】①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。②民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的理念。③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。④法律保护生命权和健康权、肖像权、隐私权等人身权利。⑤法律保护合法财产的所有权、合同当事人的合法权益、知识产权、继承权等财产权利。 【解析】 【分析】考点考查：民法典。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民法典的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律→可链接民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。 关键词②：民法典被称为社会生活百科全书，影响着每个人生活的方方面面→可链接民法典注重融入社会主义核心价值观，体现法治与德治相结合的理念。 关键词③：只要制定了《民法典》我们的人身权利就可以得到很好的保护→可链接民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律；法律保护生命权和健康权、肖像权、隐私权等人身权利；法律保护合法财产的所有权、合同当事人的合法权益、知识产权、继承权等财产权利。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 近年来，未成年人犯罪呈现出低龄化趋势，一些严重暴力犯罪案件涉事者因未达到最低刑事责任年龄而免于承担刑事责任，这一现象引起社会各界广泛关注。刑法修正案（十一）在刑法第十七条新增第三款规定：“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” 有人认为，年龄不是违法犯罪的保护伞，唯有降低刑事责任年龄才能预防未成年人违法犯罪。 请结合材料，运用相关知识，对此观点进行评析。 【答案】观点正确。 ①下调刑事责任年龄，对潜在的未成年暴力案件施害人起到威慑和教育警示作用，可以预防青少年违法犯罪。 ②下调刑事责任年龄，可以严厉制裁社会危害严重的低龄未成年人恶性犯罪，维护法律的威慑力，维护受害人合法权益、维护社会环境的稳定和公平正义。 ③有利于对未成年人的保护，从小养成遵纪守法的习惯，有利于推动依法治国的进程，建设法治国家。 【解析】 【分析】考点考查：预防犯罪的要求、同违法犯罪作斗争的意义和要求、增强法治观念的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：年龄不是违法犯罪的保护伞，唯有降低刑事责任年龄才能预防未成年人违法犯罪。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：下调刑事责任年龄，对潜在的未成年暴力案件施害人起到威慑和教育警示作用，可以预防青少年违法犯罪。 论据②：可以严厉制裁社会危害严重的低龄未成年人恶性犯罪，维护法律的威慑力，维护受害人合法权益、维护社会环境的稳定和公平正义。 论据③：有利于对未成年人的保护，从小养成遵纪守法的习惯，有利于推动依法治国的进程，建设法治国家。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神，让同学们身体力行地传承中华优秀传统文化，某校以“品悟文化精髓，践行榜样力量”为主题开展探究活动。 【变法改革品思想】 商鞅变法：战国初期，秦国社会经济的发展落后于其他六国，为改变现状，称霸群雄，商鞅进行了变法改革，废除了贵族的井田制，实施重农抑商、奖励耕织等政策。 王安石变法：面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面，王安石推动了变法进程，大力兴建农田水利工程，推动农业发展，一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。 张居正改革：明中期政府财政危机加重，张居正认为“致理之遣，莫急于安民生”，于是他开始围绕“尊主权、课吏治、信赏罚、一号令”等方面，大刀阔斧进行整顿。 （1）请结合中华优秀传统文化的思想理念相关知识，谈谈你对以上变法改革的认识。 【座谈讲话悟人文】 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 （2）习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧？ 【榜样事迹知践行】 “为中华之崛起而读书”是“新时代江苏好少年”郝辰澍的座右铭，他从小就对天文学有着浓厚兴趣，“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮，都是他心中要追的“星”。2023年，郝辰澍作为中国队代表在国际天文奥林匹克竞赛中摘得低年级组金牌。 （3）请你结合人文精神的相关知识，谈谈我们应如何向郝辰澍学习，奏响青春之歌。 【答案】（1）①随着封建社会的不断演进，变法改革始终顺应时代潮流，进行适时调整，体现了革故鼎新与时俱进的思想，顺应时代发展潮流、不断创造与创新；②上述变法改革围绕农业、民生等问题展开变法措施维护了农民权益，体现了惠民利民、安民富民的思想，满足人民实际的利益需求；③所处时代不同，面临的情况不同，变法改革也一直根据实际情况不断调整，按照事物的实际情况正确对待和处理事情，体现了脚踏实地、实事求是的思想。 （2）①中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，尊重文化差异，说明中国秉持求同存异的处世方式，既找出共同点，又保留不同点，尊重不同意见，让人们更加亲近、友善，彼此尊重、包容；②中国追求文明交流互鉴但不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子，这说明中国秉持和而不同的人文精神，倡导与世界各国和谐相处，协调各国不同意见，但不盲从苟同，为化解当代社会冲突提供重要启示。 （3）①我们要弘扬向上向善的思想文化。立已达人，兼善天下，积极进取，向着更高更远的目标努力奋进；②我们要向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的地位、正确认识核心思想理念、求同存异，和而不同的内涵及作用、弘扬向上向善的思想文化。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华优秀传统文化的地位、正确认识核心思想理念的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：商鞅变法，王安石变法，张居正改革，随着封建社会的不断演进，变法改革始终顺应时代潮流，进行适时调整→可链接革故鼎新与时俱进的思想。 关键词②：上述变法改革围绕农业、民生等问题展开变法措施维护了农民权益→可链接惠民利民、安民富民的思想。 关键词③：商鞅变法，王安石变法，张居正改革，变法改革也一直根据实际情况不断调整，按照事物的实际情况正确对待和处理事情→可链接脚踏实地、实事求是的思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华优秀传统文化的地位、求同存异，和而不同的内涵及作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，尊重文化差异→可链接中国秉持求同存异的处世方式。 关键词②：中国追求文明交流互鉴但不会把自己价值观念与政治体制强加于人，中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子→可链接中国秉持和而不同的人文精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华优秀传统文化的地位、弘扬向上向善的思想文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：郝辰澍从小就对天文学有着浓厚兴趣，“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮，都是他心中要追的“星”→可链接弘扬向上向善的思想文化。 关键词②：郝辰澍作为中国队代表在国际天文奥林匹克竞赛中摘得低年级组金牌→可链接向榜样学习，勇担使命。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 为激发同学们的青春活力，某校七年级（1）班开展了一场主题班会，请你参与其中。 班会开始前，老师作了以下发言： “亲爱的同学们，我们每个人的心中都有一盏灯。这盏灯源自我们内心的坚定与尊严，它让我们不轻易妥协，不随波逐流；这盏灯因自信而更加明亮，即使前路未知，我们也满怀信心；这盏灯在自强不息中愈发璀璨，我们要不断挑战自我，让生命之树在风雨中更加茁壮……” （1）（中考开放类设问·拟定主题）阅读以上发言稿，请你为本次班会拟定一个主题。 第一小组同学搜集到以下新闻资料： 2024年巴黎奥运会上，中国选手郑钦文夺得了网球女子单打冠军。赛后面对记者采访，她说：“这次站在红土场上的时候，我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心……我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史。但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。” （2）结合材料，请你分析郑钦文是如何书写自信的。 第二小组组长带领同学们学习了以下榜样人物事迹： 沈忠芳是中国导弹技术专家，他长期从事飞行器系统设计研究工作，一生隐姓埋名，作出了重要贡献。幼年时，他曾目睹国土沦陷，立下了“如果我们也能拥有自己的飞机，一定要打得他们落荒而逃”的心愿。后来，我国国防事业发展飞速发展，他说：“一个民族就这样，要靠自己来强大，这个很重要。” 学习完沈忠芳的事迹，小帆发出了感叹： （3）结合自强的相关知识，请你对小帆的观点进行辨析。 小文为大家补充讲述了沈忠芳先生晚年的经历： 76岁时，沈忠芳自愿离开工作岗位，兼任的多个院校教授、顾问称号，一个不留。在他看来，“年轻人都比我们行，现在教授的水平比我高得多，先进技术掌握得比我好，我有自知之明。”他说：“我的人生格言就四句话：献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧。” （4）结合材料及所学知识，请你为沈忠芳先生写一段赞美词。（120字左右） 【答案】（1）示例：以自尊、自信、自强为火，点亮心灵之灯。 （2）①她能够找准定位，扬长避短，在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，充分发挥自己的优势，认清自己的不足，避免盲目自信；②她能够专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 （3）小帆的观点错误。①作为青少年的我们更要发挥自强的精神，自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来；②我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。我们只有不怕吃苦努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 （4）示例：沈忠芳先生，以卓越之姿，诠释自尊真谛。他自愿让贤，甘为后辈铺路，展现了高洁的品质。他淡泊名利，笑对人生风雨，用实际行动践行“献身事业，问心无愧”的誓言。在科技征途上，他不仅是智慧的灯塔，更是道德的楷模，用谦逊与奉献，照亮了科研的璀璨星空，令人敬仰，颂歌永传。 【解析】 【分析】考点考查：自尊、自信、自强。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自尊、自信、自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：源自我们内心的坚定与尊严，因自信而更加明亮，在自强不息中愈发璀璨→可链接以自尊、自信、自强为火，点亮心灵之灯。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心→可链接她能够找准定位，扬长避短。 关键词②：我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史。但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一→可链接她能够专注当下，积极行动。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：青少年不需要再过像沈忠芳那样的苦日子。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：作为青少年的我们更要发挥自强的精神，自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来； 论据②：我们要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行，在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。我们只有不怕吃苦努力耕耘，才能有所收获、有所成就。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自尊、自强的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：沈忠芳自愿离开工作岗位，兼任的多个院校教授、顾问称号，一个不留→可链接自愿让贤，甘为后辈铺路，展现了高洁的品质。 关键词②：我的人生格言就四句话：献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧→可链接用实际行动践行“献身事业，问心无愧”的誓言；用谦逊与奉献，照亮了科研的璀璨星空。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省南阳市桐柏县2024-2025学年七年级（下）期末道德与法治试卷 一、单项选择（共17小题，每题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填涂在答题卡对应栏目内） 1. 2025年是国家安全法颁布施行10周年，_____是第十个全民国家安全教育日。2025年全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年”。（ ） A. 3月15日 B. 5月12日 C. 4月15日 D. 6月26日 2. 2025年5月29日1时31分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙Y110运载火箭，成功将行星探测工程_____探测器发射升空。这是我国首次实施小行星采样返回任务，迈出了第一步。（ ） A. 天问二号 B. 探星一号 C. 深空一号 D. 揽星一号 3. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是（ ） ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 最近，“给颜值打分”成为不少年轻人关注的热门话题。一些平台上甚至出现了“给颜值打分”“外貌分析”等付费服务，且销量不低。付费给颜值打分（ ） ①没有必要，不用在意他人的评价 ②没有必要，美的追求不只是容貌 ③有必要，别人的评价才客观全面 ④有必要，或许能够缓解颜值焦虑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 以下是中学生生活中出现的两个场景： 场景一：小刚在网上与异性聊天时，不仅夸大其词，虚构自己的完美形象，还发送了一些不雅信息。 场景二：学校规定在校园内异性间不得有过于亲密行为，小华却经常和异性同学有过度的身体接触。 对以上学生的行为评价正确的有（ ） ①小刚做法正确，塑造完美的形象有助于扩大交往范围 ②小华做法正确，能够更好地了解男女生各自的特点 ③小刚做法错误，应树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ④小华做法错误，应该遵守中学生日常行为规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. （中考新形式·人物对话）七年级（1）班设置了演讲比赛活动，老师鼓励同学们踊跃参加，以下是三位同学对该活动的想法： 由对话可见（ ） ①小凯乐观坚定，拥有积极向上的心态 ②小平轻视自己，不敢尝试，是自卑的表现 ③小夏能准确认识自己，发挥自己的优势 ④他们都做到了坦然面对自己，量力而行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. “尚和合”中的和谐观——中华民族历来是爱好和平的民族，在处理各种社会关系时注重平衡协调、和睦和谐。这启示我们（ ） ①要正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一 ②构建和谐的人与人、人与自然的关系 ③坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活 ④按照事物的实际情况正确对待和处理事情 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 清明节是祭奠先人、寄托哀思的传统节日。近年来，许多地方出台“禁烧令”，多数市民表示支持和理解，通过鲜花祭奠、网上祭奠、家庭追思等形式进行祭拜活动。这体现了我国的清明祭扫活动（ ） ①成为推动中华传统文化与时俱进的根本动力 ②是一种传统习俗，全面继承了中华民族文化 ③既满足人们精神需求，又与传统美德相承接 ④坚持与时俱进，做到了推陈出新，革故鼎新 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 一日三餐，是千家万户的“头等大事”。近年来，全国多地推广社区食堂，让居民们在家门口就能享受物美价廉的“舌尖幸福”。下列材料与推广社区食堂所蕴含的思想理念一致的是（ ） A. 设计公园内的步道时，尽量避开原有植被，减少对自然的破坏 B “杭州六小龙”火爆出圈，推动科技创新与产业创新深度融合 C. 黄旭华隐姓埋名三十载，带领团队突破核潜艇多项关键性技术 D. 2025年中央财政预下达810亿元，作为消费者购买手机、汽车等产品的消费补贴 10. 经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。下列古语能体现中华传统美德的有（ ） ①夜来风雨声，花落知多少 ②东边日出西边雨，道是无晴却有晴 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 11. 《富春山居图》是元代画家黄公望创作的纸本水墨画，中国十大传世名画之一。《富春山居图》是黄公望为师弟郑樗所绘，几经易手，并因“焚画殉葬”而身首两段。千丘万壑，越出越奇，重峦叠嶂，越深越妙，既形象地再现了富春山水的秀丽外貌，又把其本质美的特征挥洒得淋漓尽致。《富春山居图》表现出富春江两岸秀润淡雅的风貌，气度不凡，这是画家与富春山水情景交融的结晶。由此可见（ ） A. 优秀文艺作品可以促进美好情感的交流 B. 所有文艺作品都有美貌形态 C. 文艺作品塑造了中华民族独特的审美气质 D. 优秀文艺作品能将人的思想情感与外界景物融为一体 12. 我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。下列行为直接体现出“法律保障生活”的是（ ） ①交警依法对过往机动车驾驶员进行酒精检测 ②有关部门依法责令某业主停止违法装修行为 ③七年级学生小明去参加学雷锋志愿服务活动 ④经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 陈某某在贵州省梵净山自然保护区“金顶摩崖”石壁处刻画，对文物和整体生态环境造成了破坏。后经人民法院审理，判决其承担文物修复费、修复方案设计费、环境损害惩罚性赔偿金等共计12万余元，并在国家级新闻媒体上向社会公众赔礼道歉。这一判决（ ） ①通过打击犯罪维护了社会公共利益 ②体现了法律对生态环境的保护 ③强化了法律对道德建设的决定作用 ④有利于引导社会公众文明旅游 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 以下是晶晶对几个案件作出的判断，其中正确的是（ ） 选项 案件 判断 A 某市电视台在新闻报道中依规使用某劳动模范的照片 该劳动模范的肖像权受到侵犯 B 某交警大队曝光了一批不礼让斑马线上行人的司机 司机们的名誉权受到侵犯 C 孙某未征得著作权人李某许可，出版并售卖李某的小说 孙某侵犯了李某的专利权 D 奚某在其入户门上安装了监控摄像头，当邻居王某家入户门呈打开状态时，可拍摄到王某房屋内部 奚某的行为侵犯了邻居王某的隐私权 A. A B. B C. C D. D 15. 人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。我国《民法典》明确保障公民财产权，并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使用、收益、处分四方面。下列行为中，属于正确行使财产处分权的是（ ） A. 小丽骑着她自己的自行车去上班 B. 小强将姥姥给的压岁钱藏了起来 C. 老孙拿出积蓄资助几名贫困学生 D. 老李将闲置叉车租出去收取租金 16. 漫画给我们的警示是（ ） ①未成年人违法犯罪的根本原因是：生活中的诱惑和陷阱无处不在 ②青少年要拒绝与外界接触，防止不良诱惑渗透 ③不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ④青少年要知法、守法，防微杜渐，防患于未然 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 具有严重社会危害性是犯罪行为的最本质特征。为了用事实来说明，学生列举了四个案例。请你选出最合适的案例。（ ） 案例一：因老板拖欠工钱，在多次索要无果的情况下，张某绑架了老板的儿子 案例二：曹某因帮助境外人员携带病毒入境获刑 案例三：刘某在高铁卫生间内吸烟导致列车降速 案例四：赵某因被人给差评在平台上辱骂评价人 A. 案例一和案例二 B. 案例三和案例四 C. 案例一和案例四 D. 案例二和案例三 二、非选择题（共36分） 18. 《中华人民共和国民法典》被誉为“社会生活的百科全书”和“保障民事权利的宣言书”，是新中国第一部以法典命名的法律。某校六年级围绕《民法典》它开设了一次普法宣传教育讲座。对此，同学们纷纷表达了自己的观点。 阅读上述漫画，并结合所学知识，谈谈你对民法典的认识。 19. 近年来，未成年人犯罪呈现出低龄化趋势，一些严重暴力犯罪案件涉事者因未达到最低刑事责任年龄而免于承担刑事责任，这一现象引起社会各界广泛关注。刑法修正案（十一）在刑法第十七条新增第三款规定：“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。” 有人认为，年龄不是违法犯罪的保护伞，唯有降低刑事责任年龄才能预防未成年人违法犯罪。 请结合材料，运用相关知识，对此观点进行评析。 20. 为了解中华优秀传统文化中内涵丰富的核心思想理念和人文精神，让同学们身体力行地传承中华优秀传统文化，某校以“品悟文化精髓，践行榜样力量”为主题开展探究活动。 【变法改革品思想】 商鞅变法：战国初期，秦国社会经济的发展落后于其他六国，为改变现状，称霸群雄，商鞅进行了变法改革，废除了贵族的井田制，实施重农抑商、奖励耕织等政策。 王安石变法：面对宋朝严重的阶级矛盾以及积贫积弱的局面，王安石推动了变法进程，大力兴建农田水利工程，推动农业发展，一定程度上缓解了北宋“积贫”的局面。 张居正改革：明中期政府财政危机加重，张居正认为“致理之遣，莫急于安民生”，于是他开始围绕“尊主权、课吏治、信赏罚、一号令”等方面，大刀阔斧进行整顿。 （1）请结合中华优秀传统文化的思想理念相关知识，谈谈你对以上变法改革的认识。 【座谈讲话悟人文】 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 （2）习近平总书记的以上讲话传递出了哪些处世智慧？ 【榜样事迹知践行】 “为中华之崛起而读书”是“新时代江苏好少年”郝辰澍的座右铭，他从小就对天文学有着浓厚兴趣，“两弹一星”功勋钱学森、载荷专家桂海潮，都是他心中要追的“星”。2023年，郝辰澍作为中国队代表在国际天文奥林匹克竞赛中摘得低年级组金牌。 （3）请你结合人文精神的相关知识，谈谈我们应如何向郝辰澍学习，奏响青春之歌。 21. 为激发同学们的青春活力，某校七年级（1）班开展了一场主题班会，请你参与其中。 班会开始前，老师作了以下发言： “亲爱的同学们，我们每个人的心中都有一盏灯。这盏灯源自我们内心的坚定与尊严，它让我们不轻易妥协，不随波逐流；这盏灯因自信而更加明亮，即使前路未知，我们也满怀信心；这盏灯在自强不息中愈发璀璨，我们要不断挑战自我，让生命之树在风雨中更加茁壮……” （1）（中考开放类设问·拟定主题）阅读以上发言稿，请你为本次班会拟定一个主题。 第一小组同学搜集到以下新闻资料： 2024年巴黎奥运会上，中国选手郑钦文夺得了网球女子单打冠军。赛后面对记者采访，她说：“这次站在红土场上的时候，我吸取了我法网为什么会输球的教训，我打的比平时更加冷静，我拥有更多的耐心……我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，我也同时创造了历史。但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。” （2）结合材料，请你分析郑钦文是如何书写自信的。 第二小组组长带领同学们学习了以下榜样人物事迹： 沈忠芳是中国导弹技术专家，他长期从事飞行器系统设计研究工作，一生隐姓埋名，作出了重要贡献。幼年时，他曾目睹国土沦陷，立下了“如果我们也能拥有自己的飞机，一定要打得他们落荒而逃”的心愿。后来，我国国防事业发展飞速发展，他说：“一个民族就这样，要靠自己来强大，这个很重要。” 学习完沈忠芳的事迹，小帆发出了感叹： （3）结合自强的相关知识，请你对小帆的观点进行辨析。 小文为大家补充讲述了沈忠芳先生晚年的经历： 76岁时，沈忠芳自愿离开工作岗位，兼任的多个院校教授、顾问称号，一个不留。在他看来，“年轻人都比我们行，现在教授的水平比我高得多，先进技术掌握得比我好，我有自知之明。”他说：“我的人生格言就四句话：献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧。” （4）结合材料及所学知识，请你沈忠芳先生写一段赞美词。（120字左右） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $